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精細化生產管理總結(精選9篇)

職場2.15W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的精細化生產管理總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精細化生產管理總結(精選9篇)

精細化生產管理總結 1

在總經理正確領導下,在各單位和調度室一班人的積極配合下,認真貫徹落實公司及有關領導指示和要求,合理組織,合理調度,順利完成了公司下達的各項生產精細化管理指標。主要工作情況如下:

一、生產消耗情況

全礦生產用料2503672元(去年同期4751505.元),同比去年減少2247833元;

二、材料回收和重複利用

到目前為止共回收重複利用軌道7328米,方木8383塊,錨杆絲、托盤3642套,木楔16582塊,木帽23842塊,工字鋼3006米。

三、生產影響及事故分析處理情況

嚴格按照四不放過的原則,共分析處理生產影響和非人身事故16起,每次事故都組織各科室主要負責人和事故單位有關責任人造開分析會進行分析處理,分析事故原因制定今後預防事故的措施,並對事故單位和相關責任人進行處罰,通過分析處理有效的防止了今後類似事故的發生,真正起到了處理責任者教育其他人預防事故的作用。

四、強化內部管理,落實責任,提高服務意識 一是完善內部管理制度

狠抓內部管理,對調度室主任明確分工,井下分為兩個片區,主任負責全面,兩個副主任和調度員每月調換一個片區明確了責任及處罰標準。加強了分管部門職工教育,規範了個人行為,沒有出現吵架扯皮現象。完善了監控室內部管理制度,不定期對監控員進行考試,考試分理論和現場操作兩個部分,對不合格的人員進行了處罰。

一是對部門工作不負責的進行停班和處罰,共停班處理3人次,對工作不負責人員罰款共600餘元。

二是嚴格考勤要求考勤員嚴格執行公司2011年綜合管理考核制度(11號)的規定對於違反勞動紀律的進行處罰,進一步補充完善了考勤員管理制度和崗位責任制,並對考勤員崗位責任制落實情況進行監督。

三是嚴格煤質管理制度根據公司關於煤質管理的規定製定調度室內部煤質管理規定和處罰細則並嚴格落實。

五、加強入井人員管理

1、推行了入井人掛牌管理制度 當班考勤員按照採區、頭面、工種、分佈範圍、帶班區長掛在頭面、各班班長掛在自己所在班組頭面、流動分散崗位人員每班下井前必須把行走路線報給考勤員,考勤員根據人員分佈掛牌管理,確保發生災害時能及時準確掌握入井人員數量和分佈情況確保及時通知撤人。

2、嚴格執行上下井人員的管理措施

(1)各工區科室嚴格按照勞動定員標準把需要下井的人員每月28號,把下井人員名單報給調度室、井口考勤組、機電燈房各一份。

(2)燈房建立好礦燈發放檔案,實行一人一燈編號管理制度,礦燈發放要準確,杜絕錯發想象。

(3)自救器編號跟燈號要一致,建立好發放檔案。

(4)井口考勤員每班要認真核對上下井人數,建好上下井人員台賬,流動人員要告知考勤員當班所去的位置,固定崗位人員,工作地點如有變動要告知考勤員,便於掌握井下人員位置;考勤員要認真填寫下井人員分佈表;考勤員不準空崗,有事提前上井的人員要記錄好。認真填寫好井口的定遠牌板。

(5)調度室安設勞動定員管理牌板,標明全礦井勞動定員情況及井下實時作業人員數量和分佈情況;值班調度員每班及時調度各崗點出勤情況,並做好相關記錄;為確保上下井人員數準確,每班調度值班人員要把人員定位系統和自動考勤系統的數據跟井口考勤記錄、礦燈和自救器發放記錄等信息進行對比,實現人防與機防相結合,確保上下井人員統計數據及時準確,便於搶險救災。

(6)礦制定緊急情況撤退井下人員管理規定,各工區科室要傳達貫徹,教育好職工在發生緊急情況時需井下撤退時,發現災害危及安全須撤人或接到撤退指令要立即撤人;升井的人員不要亂要配合井口統計人員認真做好升井記錄;升井人員 要及時交礦燈和自救器,併到本單位集合,便於統計升井核對人員和調查瞭解現場情況;

3、嚴格執行發生事故停產撤人時人員管理的措施

(1)指定副礦長負責嚴格控制入井人員,簽發應急救援用的入井特別許可證;不經特別許可不準下井。

(2)生產礦長負責對升井的採掘單位人員的清點;機電礦長負責對升井的機電、運搬人員的清點;各科室、生產工區、輔助工區負責本單位升井人員的清點。

(3)調度室負責全礦井出入井人員的清點管理,嚴格執行定員標準。

(4)井口考勤員、信息站和礦燈、自救器發放室負責人、各科室工區負責人按照各自的職責:應根據入井人員的掛牌和礦燈、自救器編號,及統計已上井的人數及姓名,清查在井下的人數及其姓名。分析災區人員數量及分佈,並迅速報告到調度室;調度室根據各部門報上的井下人員人數和位置與自動考勤系統和人員定位系統進行對照,確定井下人員數量和位置並報告礦搶險救災領導小組。

六、嚴抓細管,強化管理

嚴格執行公司入井人員管理制度,針對三夏、三秋、節假日製定了專門保勤措施,保障了公司安全生產的需要。

七、嚴格生產材料管理提高的回收利用,節能降耗

一是調度室內部值班制度從調度室主任到調度員排出值班表,負責每天調度室的日常工作處理,每天檢查生產材料庫存情況發現材料不足及時督足有關部門進貨,嚴格材料領用關,對工去區領的材料嚴格審核防止材料積壓造成浪費,認真做好值班記錄。二是值班期間嚴禁喝酒,第一次罰款50元2次停班。

二是嚴格監督生產材料的回收和重複利用規定。嚴格監督採煤順序,提高回採率嚴格責任追究制度。對於回料不及時和能回的煤垛不回的處罰 餘次。

三是嚴格執行材料消耗管理嚴格執行12號文有關材料以舊換新的規定。四是嚴格監督執行大型設備避峯用電細則,減少電能的損失。五是要求調度室管理人員按照分工對以上問題進行監督,對於回出的材料及時給予登記,月底彙總。

八、嚴格材料發放和使用管理

一是材料管理方面嚴格執行公司生產管理規定,嚴格材料計劃的審批,嚴格對庫,杜絕材料積壓現象;嚴格材料的發放領用,需以舊換新的必須以舊換新否則不給出條,嚴格對照工區材料台帳審批材料發現工區倉庫有的不給寫條。

二是組織人員對工區倉庫進行清查摸底並建立台帳。

三是安排調度人員每月對井下搪瓷溜槽和物料牌等進行了清點建立台帳,有效地防止了材料的丟失和亂扔亂放現象。

四是加強舊塘瓷溜的管理,對於打上井的舊溜子進行驗收發現管用的打上井進行處罰。

五是加強風筒的管理對於亂扔亂放的進行處罰,能修補的不讓更換,管用的風帶如果打上井對責任單位進行處罰。重點加強了風動工具和機電材料的'管理。

20xx年工作打算

1、進一步加強勞動紀律管理,針對三夏、汛期和三秋、節假日、國家、省、市、區及公司重大活動制定專門的措施,確保安全生產。

2、深入現場多和職工交流,瞭解職工思想動態,作好職工思想教育工作提高,合理利用工時,提高勞動生產率。

3、深入開展節能降耗工作,提高公司抵禦風險的能力,使公司在全球面臨經濟危機的時刻能夠健康、穩定、持續發展。

4、加強材料生審批管理建好台帳,包括公司機電運搬自制材料都要建好領用檔案。

5、加強井下工區領用牌版等的管理建好台帳,每月進行一次檢查對賬,對丟失和損壞的進行處罰。

6、加強文明生產的管理,實行井下現場生產材料班考核制度。制定措施使跟班幹部、工區長的工資、生產獎和文明生產、回採率和材料回收節能降耗掛鈎。

7、進一步細化內部管理,落實制度利用好現有人員,細化分工充分發揮每個人的作用。

8、進一步加大人員管理,確保發生災害時能將井下人員數量及位置掌握清楚便於救災。

9、加大對生產影響處理力度,完善生產影響管理制度,加強調度會安排問題落實情況監督。積極配合有關部門,着重解決影響均衡生產的問題和矛盾,督促各單位檢查、落實,保證生產有秩序地進行,對影響生產超過規定時間的,出台分析報告,一查到底,減少和杜絕類似問題的重複出現。

10、加強業務學習,開展拓展培訓,提高團隊意識,提高執行力,提高服從意識,強化紀律意識和細節意識,增強感恩意識,全面提高生產管理水平,在學習各項規程措施及相關知識的情況下,理論聯繫實際,多深入採掘一線,調查研究,熟悉生產情況。進一步開展好兩個素質教育,每季組織一次部門職工業務考試。

11、深入開展節能降耗和文明生產管理工作。力爭材料消耗比2011年下降10%,文明生產穩步提高。具體做法:把井下分為兩個片區,一名副主任和一名調度員為一組,負責一個片區;在分工片區文明生產不好、煤、支護材料回收的不乾淨;生產材料亂丟亂放;按照生產管理規定對責任單位進行處罰,同時按照罰款額的20%連帶包片副主任和調度員。為加強材料回收計劃購買回柱機,提高材料回收率。

精細化生產管理總結 2

根據《公司精細化管理提升活動20xx年度工作安排》和改革發展的總體思路,結合車間生產運行的實際,為進一步完善車間管理和考核機制,充分調動全體職工的工作積極性,優化操作,精細管理,完成公司年度生產經營指標和任務,現將我車間精細化管理實施情況總結如下:

一、安全管理

圍繞安全建設,全力抓好車間安全環保工作,每月組織全車間職工對現場存在的安全隱患進行排查上報,每週車間組織進行自檢自查,先後查出整改不符合項100多項,完成了萃取現場4處鋼梯平台的製作安裝、溶液灌區爬梯的製作安裝、加碳酸鈉防砸設施的設計與製作、浸出壓濾作業區域照明設施的完善等工作,保證車間安全生產。在安全制度方面,將原有安全操作規程進行了更新、上報、組織學習,並根據現場新工藝新修訂上報操作規程一項。

二、成本管理

1、加強定限額材料的使用,嚴格控制和優化各崗位操作,合理降低各項定限額材料費用。

1)將浸出蒸汽加熱改為先開蒸汽加熱至指定温度85℃,再減少蒸汽供入量進行保温,從而降低蒸汽消耗。

2)要求配酸崗位嚴格計算加酸加水量,控制萃取各類洗酸的終點酸濃度,車間加大對配酸情況的抽查力度,減少酸的消耗。

3)增加循環水的利用,將浸出、除雜系統所用新水全部更改為循環水,有效降低水的消耗。

4)結合車間實際對分析計劃進行調整,減少分析頻次和部分分析元素,降低化驗分析費。

2、合理降低項修理及大修費用

1)加強設備維護,保證設備正常運行,減少故障頻次,延長使用壽命。

2)切實加強維修隊伍的管理,檢修項目能自修儘量自修,減少外委費用的發生。

3)確實需要外委進行檢修的施工項目,加強檢修項目的管理。一是精心協調組織外委人員進行檢修,保證及時有效完成檢修項目。二是做好檢修施工原始記錄,嚴格現場簽證,避免簽證失誤,出現誤籤多籤而發生額外的費用。三是檢修質量嚴格把關,避免重複檢修費用發生。四是嚴格控制備品備件消耗,做好修舊利廢工作。

三、工藝技術管理

1、積極開展崗位操作技能水平競賽活動,提高鈷實收率、直收率。

1)摸索優化鐵渣洗滌工藝條件,提高鐵渣洗滌效果,降低鐵渣含鈷,提高全系統鈷實收率。

2)抓好化學除鐵指標控制,降低P204萃取料液中鐵含量,達到降低洗鐵酸的消耗,提高全系統鈷實收率。

3)在保證氯化鈷液指標合格的前提下,精細P507萃取箱運行條件,降低硫酸鎳溶液中的鈷濃度,提高硫酸鎳溶液鎳濃度富集水平,減少硫酸鎳溶液產出體積,提高全系統鈷實收率。

2、樹立精細化操作標杆崗位,通過評比,將化學除雜崗位作為視點,各崗位相互比照,尋找差距,不斷提高精細操作水平。

3、優化提高部分工序工藝技術水平,完善調整生產組織結構,實現提升產能、提升產品品質的目標。

1)根據原料情況,及時調整生產,做好浸出工作,提高金屬的實收率、直收率,加快浸出渣中有價金屬的變現速度,降低原料成本。

2)穩定萃取系統的生產。一是穩定生產系統中金屬指標的合格,從而保證外付氯化鈷溶液指標合格,完成計劃生產任務;二是降低液鹼、鹽酸、硫酸等輔助材料的消耗,完成計劃加工費指標;三是變現回收浸出渣中的金屬。

3)優化交換樹脂除雜工藝,增加深度除去雜質金屬的種類,即在最後一道工序中增加深度除去微量雜質金屬的陰離子交換樹脂設備,進一步提高溶液品質。

四、設備管理工作

1、強化監督管理職能,加大設備檢查與考核力度

設備管理人員必須明確工作職責,紮實工作,經常深入現場,及時掌握設備的運行狀況,做好現場監督、指導服務。在堅持每季度的設備大檢查工作的情況下,加大不定期的設備檢查頻次,對檢查出的問題和隱患認真落實和整改,並下發檢查通報,確保設備在良好的`狀態下可靠運行,杜絕重大設備事故的發生。不定期組織管理技術人員對特種設備及配電室等進行專項檢查。

2、加強和完善設備基礎工作

加強設備技術資料檔案管理,認真填寫了設備運行記錄和檢修記錄,進一步充實設備檔案,為生產經營活動提供可靠的基礎資料。認真整理設備圖紙、資料、檔案,要補齊工作中消耗的圖紙資料。

3、完善設備管理的各種規章制度

貫徹執行兩級公司有關設備管理方面的各項規章制度,結合車間實際分解制定各項制度的執行細則,進一步完善《設備操作規程》、《設備維護保養規程》,充分體現科學性、針對性和實效性。

4、加強設備維護保養工作,提高設備現場文明程度

以全員設備管理“5S”管理活動和無泄漏工作為契機,通過整理、整頓、清掃、清潔、素養工作進一步加強設備維護保養,消除設備隱患,減少設備故障,提高設備可開率。加強設備現場管理不放鬆,設備現場應做到標準化、程序化、規範化。加強設備現場管理和考核,使職工自覺地維護好自己所操作的設備,使設備整潔,現場規範。加強設備潤滑管理,杜絕和減少設備設施跑冒滴漏現象。

5、抓設備檢修工作,提高設備技術狀況

強化設備點檢定修制度,重點設備按標準全部開展點檢工作。對制約生產的重點設備、關鍵設備加大檢修力度,科學合理地安排設備大修理計劃。每月25日前根據設備日常點檢反映及運行情況,合理制定月末平衡檢修計劃,並組織實施。要成立檢修指揮機構,落實檢修項目、檢修時間、檢修項目負責人、安全負責人等,做好檢修前備件、材料的組織,保證檢修項目按質、按量、按期完成。加強設備大修預、決算管理,嚴格控制檢修費用。

6、大力開展小改小革活動,不斷引用新技術和新設備

對現場故障頻繁的設備,進行革新改造,改善設備性能。首先要對現有陳舊落後的設備進行更新、改造,引進先進設備;第二要在設備維修中,採用新技術、新工藝、新方法、新材料、新工具;第三要不斷採用先進可靠的設備診斷技術與監測工具。專業工程技術人員要緊緊圍繞設備運行、設備安全、設備檢修、潤滑等制約生產的關鍵環節,集思廣益,開展攻關,通過開展設備自主管理活動、技術攻關等形式解決制約生產的實際問題。

五、能源管理工作

1、進一步完善節能管理體系

要進一步完善車間、班組二級節能管理體系,要層層確定管理責任人,層層落實管理責任,要形成縱向到底、橫向到邊的管理格局,要做到節能工作有組織、有制度、有評價、有考核,進而實現信息快、反應靈、責任清、獎罰明、處處能耗有人管。

2、落實節能目標責任制

對公司下達的能源消耗計劃指標要嚴格按照目標責任制考核。層層落實責任,要做到目標層層明確、責任層層清晰、措施層層到位,並制定切實可行的指標考核體系及節獎超罰的管理辦法。

3、加強能源計量管理和能源統計管理

配備合理的能源計量器具,動力用電及一般用電必須安裝峯谷分時計量,用水、用電也要逐步完善計量措施。建立規範的能源計量器具檔案和能源計量器具台帳。進一步建立健全原始記錄和統計台帳並對主要工序及設備的耗能原始記錄和統計台帳深入細化。每月對所消耗的水、電、蒸汽等各項能源進行科學、有效的分析評價。

4、全面落實各項節能降耗措施

1)水耗:

2)電耗:

3)汽耗:

5、加強節能宣傳教育工作

一是要結合車間實際,通過集中學習、經驗交流、合理化建議等各種形式,開展有針對性、形式豐富的節能宣傳教育活動,強化全體員工的節能意識和責任感;二是要繼續加強對能源管理人員和主要耗能設備操作人員的技能培訓,提高現場節能技術操作和管理水平。

6、繼續強化節能監察工作

按照能源管理制度要求,加強能源使用管理和檢查力度,重點檢查基礎管理工作和現場“跑、冒、滴、漏”及違章用能,對查出的問題按管理制度要求進行嚴格考核。

精細化生產管理總結 3

按照集團公司及公司精細化管理辦公室關於“精細化管理年”活動相關文件的精神,現將公司工會20XX年精細化管理工作情況總結如下:

一、精細化管理工作開展情況及效果

1.完善崗位責任制,明確目標考核標準。公司工會按照精細化管理和瀘州市總工會開展“三化一評價(制度化、規範化、職工評價)”的工作思路,將工會20XX年各項工作分解到每個具體時間段並制定出詳盡的工作計劃,做到了任務到人,責任到人;修改、完善公司工會部門工作職責及崗位職責;健全了公司工會工作目標考核責任制,對各二級分工會實行目標考核,年終進行工作評比。

2.完善公司勞動競賽實施辦法,加強公司勞動競賽工作管理。結合公司今年的生產經營任務,公司工會深入開展當好主力軍、奮戰“十二五”,實現新跨越勞動競賽和職工技能比賽;深化創先爭優活動,完善立項、考核、評比和表彰實施辦法,充分調動了廣大職工的積極性,爭創先進單位和四川省工人先鋒號。

3.加強公司困難職工及享受撫卹待遇的人員的動態管理。今年,公司工會在建立、完善困難職工檔案及聯繫卡的同時,制定了每半年一次走訪瞭解、掌握困難職工及家庭情況,定期對享受撫卹待遇的人員進行摸底調查的工作計劃,以切實幫助其解決實際困難,準確掌握其生存狀況並按國家政策及時調整其待遇。

二、當前本部門仍存在的問題

1.目前工會組織體系尚有待健全。

2.工會在企業中地位比較低,容易導致工會作用弱化。3.職工收入差距的不斷拉大,使工會維權工作難度加大。

三、整改措施

1.工會的組織體系是工會履行職能的基礎。要按《工會法》的規定,實現工會組織橫到邊、豎到底的網強構架。這樣才能發揮好企業工會獨立自主開展工作的自主權,更好的突出維護職能。

2.公司工會工作要建立參與涉及職工切身利益的政策制定,與企業及有關部門建立聯繫會議制度。通過宏觀參與機制的.建立,使工會與行政的溝通渠道更加暢通,最終實現宏觀維護的目的。此外,就是要深入基層和職工羣眾,瞭解新情況,分析新問題,拿出新思路,讓工會的工作始終貼近實際,貼近職工,具有時代特色與活力。

3.工會工作首先要建立健全協調勞動關係的有效機制,將職工勞動關係涉及的問題解決在萌芽狀態。其次,針對社會實際,加強工會基本職責,即維護勞動者合法權益的落實,認真研究工人隊伍的結構狀況,把維權工作突出來。工作過程中,企業要認真調查瞭解企業不同職工羣體的實際情況,瞭解他們不同的思想動態、收入來源、生活情況以及迫切需求,既要從宏觀上把握職工羣體的變化趨勢,又要從微觀上關注職工個體的具體狀況;既要關心他們不同的經濟利益,又要關心他們共同的政治權利,用多樣化的工作方式貼近不同職工羣體,有針對性的開展工作。同時,要積極參與協調企業不同職工羣體間的利益關係。

精細化生產管理總結 4

班組是企業最基本的生產單位,也是企業管理的最終落腳點,班組安全生產管理的好壞直接影響着企業各項經濟指標的實現。在實施班組精細化管理,就是科學地控制具體的安全生產過程的細部,讓安全生產的每個環節發揮最大化的低耗高效作用,達到目標、任務的落實,實現精品成果的企業經營目的。實現這一目標應該從以下幾個角度進行嘗試:

一、人員管理的精細化

在班組實施對員工精細化管理具體應該注意如下四點:、民主管理,以理服人。有事要多同班組人員商量,徵求班組人員的意見,徵求班委會的意見,集思廣益,不搞一個人説了算。工作中出現了問題要主動地承擔責任,靠上去幫助分析查找原因,要尊重職工,不以權勢壓人。、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團結那些對自己有過意見的同志,職工有了困難你要主動的、熱心的幫助。、要多注意發現優點,不要吝嗇表揚。工作中不要只盯着職工的'缺點,要注意發現優點,引導職工改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法。、要培養職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽取決於班組的每個成員,要樹立團隊意識,團結一起幹好工作。

二、工作安排的精細化

合理、準確地將每一個工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工,是實現工作安排精細化的前提,要做到這一點,就必須對工作任務計劃有預知能力:安排工作的計劃性。班組長安排工作時,事先要對每一項工作任務“胸有成竹”,對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的瞭解,這樣才能在具體分工時,量才使用,量力而行,做到工作安排無遺漏,輕重分配恰當。、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎上,還要有周工作計劃、月工作計劃,這樣,管理人員就會胸有全局,超前的工作計劃將為日後具體工作精細安排贏得主動。、安排工作的周密性。材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現場工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開展工作、施工完好的保障需求。、安排工作要量化。凡有量可計的工作,要有明確的數量計劃,在做數量計劃時,要估算每一個量化細部的勞動強度、勞動時間,確保每一個工作過程的勞動力佈局合理,不窩工、不過量。

三、安全管理的精細化

班組安全管理的精細化。重點內容在現場管理:、無條件地給施工人員配備完善安全衞生設施,保障職工在遵章作業的情況下不會發生安全事故。、機器、設備管理整潔,安全附件齊全,嚴格執行設備巡檢制度,及時消除事故隱患。、班組人員必須經過安全培訓合格才能上崗,嚴格執行安全紀律、工藝要求、勞動紀律,各種原始記錄做到標準化、規範化。、材料、備件擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做到物流有序,安全標誌齊全,安全色標醒目。、崗位工藝技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全,班組有安全規章制度。、班組在生產現場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時瞭解安全生產情況,及時處理生產中反映出的問題。

四、驗收考核精細化

建立一套精細準確的驗收考核標準,組織專門的驗收和考核,是對職工工作量完成情況的終結評定或跟蹤瞭解,是班組管理精細化不可或缺的重要一環。質量驗收制度,根據行業的技術規程、技術標準編寫制定工程質量驗收標準,精確檢驗施工技術、工作件的達標情況,並對檢驗的結果做出詳細的檢驗記錄,造冊入表,登錄備案。只有這樣才能對職工的實踐操作技能起到監督提高的作用,同時,在日後對職工收入進行經濟考評時,也有據可憑。工作量大質優者高酬,反之,則低薪或處罰,職工會口服心也服。質量驗收制度的精細化在於制定檢驗標準的準確、檢驗過程的精細、檢驗結果註冊登記的詳細。

總而言之,在基層生產班組實施精細化管理是一個動態、開放的系統工程,需要現場管理的班組長具有較高的自身素質、強烈的事業心和責任感,既要懂生產、精技術、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。同時,在班組施行精細化管理,還要依靠上一級的職能部門、策略部門及時地根據不同階段、不同時期可能出現的新情況,淘汰過時的標準、制度,補充與時俱進的新標準、新制度。

精細化生產管理總結 5

一、轉變觀念是推進精細化管理的核心所在

觀念是我們對事物的認識,不同時期,不同階段應有不同認知事物的觀念,但是,由於傳統思維定式,轉變觀念是一個寫在紙上容易,説在嘴上容易但做起來非常難的事,改變已經長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀念是實施精細化管理的核心所在。

首先領導幹部觀念的轉變是推進精細化管理的必要前提。精細化管理就是要從精益求精的科學態度,嚴謹務實的工作作風,認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實現這一目標,我們施工局領導及施工局中層領導就必須首先從思想認識上完全轉變對工程項目管理的傳統思維模式,建立起適應市場經濟發展,適應水電建築體制改革新形勢需要的現代化管理理念。在貫徹精細化管理的理念中,領導幹部是帶頭人,他們既是推進精細化管理的策劃者,又是落實精細化管理的執行者和實施者。從策劃的角度而言,超前的管理意識和科學的管理理念需要有先進思想和科學水平的支撐,先進思想和科學創新可以引導人們與時俱進;從執行和實施的角度而言,要改變以往傳統的隨意化、經驗型、粗放式管理模式和觀念,就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來保證精細化管理的實施效果,關鍵在於落實和效果。因此,在推進精細化管理的進程中,我們各級領導尤其是主要領導思想觀念轉變得快與慢、深與淺、是與否,不僅影響廣大員工觀念意識的轉變和行為職責的運作,而且在很大程度上制約着精細化管理的成敗結果和順利推進。

其次全體員工觀念的轉變是推進精細化管理的內在動力。在解決了領導幹部觀念轉變的前提和基礎上,全體員工觀念轉變則必然是我們落實精細化管理的真正動力。我們施工局的各項管理是通過職能部門和全體員工去實施和運作體現的,因此,每一位員工既是精細化管理的對象,載體和參與者,同時也是精細化管理的主體和實施者。精細化管理是一個全員參與的過程,也是全過程和全面的精細,只有每一個人都參與到精細化管理之中,精細化管理才能落到實處,才能發揮出成效。怎樣讓施工局的每一位員工自覺地參與到精細化管理的實踐中來,最大程度地發揮自己的潛力,成為施工局競爭力的'一個有機組成部分,關鍵是要用精細的理念引導員工實現觀念的自覺轉變。施工局長期在黃河上游承擔大型水電工程主體工程施工任務,受市場經濟衝擊較少,信息相對閉塞,接受開放的,先進的管理理念和模式的機會相對較少,陳舊的、經驗型、粗放式的傳統管理模式在很大程度上制約了領導及員工觀念的創新,“差不多”,“還湊合”的工作心態及工作作風無法適應精細化管理高標準,高精度、高質量的管理要求,細節決定成敗的管理理念在實際的工作中尚未得到真正的重視。要徹底改變目前這種現狀,就必須要求和引導廣大員工創新觀念,摒棄因循守舊,墨守成規的老框框,舊觀念,把精細化的先進管理方式方法引入我們日常管理的工作程序中,用精細化的工作理念規範我們的行為,以精細化推動施工局的整體管理水平,以精細化提升全體員工的整體素質。要通過實施精細化管理為載體,為平台,使全體員工的思想觀念在創新與守舊,自滿與自強的碰撞中得到一次質的昇華,引導員工從施工局長足發展之事,規劃施工局與員工共同發展之願景,帶領員工樹拼搏進取之心,努力提升全體員工綜合整體素質,強化全體員工的創新能力,應變能力和競爭能力,使廣大員工成為施工局推進精細化管理的內在動力。

二、創新觀念是推進精細化管理的必然途徑

精者,去粗也,不斷提煉,不斷總結,精心篩選,從而找到解決問題的準方案;細者,入微也,窮其根由,由粗及細,由表及裏,從而找到事物內在的聯繫和規律。由此可見,“細”是精細化的必要過程,“精”是精細化的自然結果,然而要把精細化納入施工局管理過程的實踐中並加以推進,觀念的創新則是其必然之途徑。因為精細化管理是以持續的自我改進為特徵的,要自我改進就必須轉變觀念,不斷創新,創新是管理的永恆主題,只有不斷地更新觀念,才能不斷地創新工作思路並在創新中不斷地否定自我,不斷地取得了進步。觀念的轉變只能應對當前,觀念的創新才能把握未來。

水電集團公司提出了建設具有較強國際競爭力的質量效益型跨國企業集團,我們水電四局也提出了打造成行業領先,管理一流,品牌影響力明顯,具有持續成長型的集團標杆企業的發展規劃,施工局提出了成為工程局的核心二級支柱單位的發展規劃。要實現以上規劃發展目標,我們決不能滿足於目前現狀和成績,而要從施工局長足發展的戰略眼光去審視企業的精細化管理。

精細化生產管理總結 6

根據集團總公司關於“管理提升活動”的總體部署和指導方針,經公司領導多次研討,制定了管理提升系列活動方案,將20xx-20xx年定為“管理提升年”,並逐步開展一系列管理提升活動。公司特邀請北京勞動保障職業學院工商管理系主任王建民教授就“管理提升--精細化管理”這一課題為我司各層級管理人員進行了系統性、針對性的企業管理理論培訓。現就本次培訓情況總結如下:

一、參訓人員範圍廣、人數多

在培訓前期籌備階段,公司辦公室與王建民教授進行了多次溝通,涉及培訓時間和培訓內容,最終確認王教授於5月7-8日赴中遠博鰲,與我司人員共同探討“怎樣打造科學精細化管理”這一課題,針對本次培訓課題,雙方結合公司經營管理實際情況共同設計確定了本次培訓內容。本次培訓也得到了公司各職能部門及各經營單位的積極響應和大力支持。由於課程內容充實、實踐性強,在公司領導的號召下,公司擴大了培訓人員範圍,本次培訓歷時兩天,參訓人員包含公司領導在內共計230餘人,創造了公司培訓史上範圍之最和人數之最。

二、培訓主題明確,培訓內容詳實操作性強

本次培訓與公司生產經營實際緊密結合,王教授從以下六個方面對“科學精細化管理”進行了詳細講解:

(一)管理問題的系統思考

通過對科學精細化管理的優點、達到科學精細化管理的幾個階段、企業在何種發展階段需要科學精細化管理、科學精細化管理的本質等等幾個管理原理地分析,使得在參訓人員明確企業定位的同時,也明確自身管理任務及需要掌握的管理技能。

(二)管理者的角色定位

每個管理者都可分為上級和下級這兩個具備相對性的角色,正確的定位自己是上級或下級的身份,下級要扮演好上級的替身,而上級更要做好績效夥伴、變革者、教練、領導者、管理者等職能。管理者需要從多種角度正確認識自身的角色定位,保證管理工作的順利推進。

(三)管理中存在的`主要問題

鑑於管理工作中存在着思想上重經營輕管理、以經驗管理型為主、管理基礎工作薄弱等問題。要做好管理工作,就要抓住提升管理關鍵點,全面開展管理創新工作,而這一點不僅是管理者的責任,企業每一名員工都應為之付出其努力。

(四)設計高效率的組織體系

規範的組織體系可以保證管理工作高效率的進行,根據企業實際建立組織結構圖,明確部門職責及崗位職責。適合企業本身的組織結構可以幫助管理者更加效率的推進管理工作。

(五)實現管理的流程化

流程主要是研究在某項工作進行過程中需要進行哪些核心工作及環節,可分為核心業務流程和日常事務流程。實現管理流程化,即可實現事務從頭至尾的清晰體現,便於做好工作的同時針對每個環節的不足進行優化,以提高管理。

(六)科學地進行績效考評

分析現行績效考評體系特點,準確洞悉績效考評的動機和目的,按照績效考評原則制定使用企業的績效考評標準及辦法,達到科學地進行績效考評。整個培訓過程中,王教授耐心講解,多重剖析,與全體學員展開互動,精心準備了多道具有代表性的管理練習題,讓學員們現場設計具體方案。全體學員開動腦筋深入思考,積極參與課堂互動,結合各自的崗位工作,理論聯繫實際,就如何提升管理工作進行有效的溝通。為公司深入開展管理提升活動打下堅實的理論基礎。

三、加強培訓組織工作,提高培訓質量

培訓結束後,針對參加培訓人員發放70份培訓調查表,詳情如下:

(一)對於此次培訓課程的內容設置好評達99%;

(二)對培訓師講課的技巧好評達97%;

(三)此次培訓課程內容的難易程度,98%認為容易理解;

(四)對於培訓老師的課堂表現好評達99%;

(五)對於培訓師的專業知識好評100%;

(六)對於本次培訓課程的進度好評達99%;

(七)對於本次培訓的組織準備工作好評達94%;

(八)100%的員工認為本次培訓對工作有幫助;

(九)100%的員工以後願意參加此類型的培訓;

針對本次培訓過程及對學員們進行問卷調查工作可以總結出以下幾點:

1、培訓的組織準備工作得到了學員們的廣泛認可,在培訓內容的專業性、適用性及培訓類型等方面學員們表示滿意,均表示希望公司能夠創造更多此類培訓的機會,並願意參與其中提升自己;

2、本次聘請的培訓師得到了學員的一致肯定,培訓師的專業知識精深、溝通引導到位、講授風度儒雅,得到了學員們的好評;

3、多數學員對本次培訓內容難度及課程進度方面表示不足,辦公室將在以後的培訓內容方面做出更具針對性的安排,使得課程難度及進度可以滿足參訓人員的需求;

4、因本次培訓人數多、時間緊,故在時間及場地方面不盡人意,辦公室將在以後開展培訓中,合理安排培訓時間,同時根據培訓類型及參訓人員優化培訓場地選擇,讓培訓講師及參訓人員在一個輕鬆愉悦的氣氛傳道授業解惑,向着更利於講師發揮、更利於參訓人員對所學知識的吸收和理解的方向深入研究。

本次培訓在公司領導、各部門、各單位及王教授的大力支持下使得培訓達到了預期效果。講師傾囊傳授,學員刻苦鑽研,雖然此次培訓僅兩天,但相信這些理論知識在我們以後的管理工作中將逐漸發揮其不可替代的作用,同時也期望各層級管理人員能夠在工作中以“温故而知新”的學習態度實踐培訓理論,學以致用,以達到理論聯繫實際的切實效果。本部培訓結束後,辦公室將按照公司總經理、黨委書記鄒斌同志的培訓總結重要講話精神繼續開展工作,協助改進公司管理盲區,多角度深入思考,充實完善工作內容,同時辦公室誠摯歡迎各部門及各經營單位多為培訓工作建言獻策。在以後的工作中,辦公室將組織更多此類培訓,致力達到全員參與培訓,員工全面發展的目標。

精細化生產管理總結 7

一、工程質量精品化

1、按照“五精”管理理念和“5E”原則對精品採掘工作面、藝術品工作面、樣板輔助運輸線的工程質量和文明生產標準制定了詳細的標準。

2、制定了《安全質量標準化月末綜合驗收管理辦法》、《文明生產管理辦法》、《藝術品標杆工程管理辦法》。

3、借鑑王村煤礦“線長負責制”的做法,公司實行“安全質量標準化包保負責制”將礦井各生產系統,劃分成包保責任區域,成立包保責任組,包保責任組全面負責包保區域的'安全管理、標準化建設、文明生產管理、隱患落實,做到了分工明確、責任落實。

4、強勢推行編碼、標識、定置、看板“四項技術”,做到了區域有定置、物品有標識、一物一碼、看板管理。

5、實行工程質量菜單式驗收制,將質量標準化驗收時,各驗收小組只拿一份分項驗收表,有針對性的檢查一個驗收項目,固定專人,全面覆蓋,切實了做到嚴格考核。

6、實現精品工程差別單價結算制度,鼓勵創建精品工程,月末綜合驗收得分等於90分,執行合同單價;得分>90分,每超過1分當月工程進度合同單價上浮1%;得分<90分,每低於1分當月工程進度合同單價下浮1%。

7、對通過驗收達到精品工程標準的進行掛牌表彰,對掉標的進行摘牌。

二、全員創新

1、制定下發了《全員崗位創新管理辦法》。

2、每月組織有公司總工程師參加的創新鑑定組,現場對申報的創新項目進行鑑定。

3、上半年共申報創新項目412項,經過現場評審鑑定,有274項被鑑定為創新成果,獎勵金額27.4萬元。

三、地面標準化

1、地面生產區標準化參照井下標準化標準,創建了精品車間、標準化庫房等精品工程。

2、在辦公室和公寓樓推行四項技術應用,對辦公室、員工宿舍傢俱佈置、物品擺放進行定置管理,並對所有物品進行編碼管理,即使一盆花、一部電話都有編碼。每一個辦公室內都設置了五精管理看板。

3、公司每月對地面實施標準化進行檢查,考核獎罰。

精細化生產管理總結 8

為了進一步加強學校教育教學教研管理,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,提高我校的教育教學質量,我校根據教體局、教科室文件精神,結合本校實際情況,以學生的全面發展為中心,對教學常規進行統一規劃,做到精細化管理,目的是讓教師在教育教學教研工作中有所遵循,使教學工作逐步走向科學規範化。根據《修水縣20xx-20xx學年度上教學常規精細化管理達標評估細則標準》,我校教學常規工作領導小組認真對照《評估標準》的細則要求對教育教學常規管理工作進行全面的檢查,現將檢查情況彙報如下:

一、主要做法和成績

(一)建立健全了切合實際,操作性強的各項管理制度。

(二)嚴格執行省頒課程設置,開足、開齊、開好各類課程

1、嚴格按省教育廳頒發的課程計劃開設課程,學期有新排課程總表。

學校每學期均根據市縣教育局頒發的學校課程開設標準,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴把課程關、課時關,並能科學規劃,重新設計課程總表,並將班級課程表、作息時間表作到“三表”上牆,及時向社會、教師、家長公佈,接受各級部門監督,廣泛聽取意見。

2、校本課程、活動課程在全部課程中佔有很大比例

為了開好校本課程,我校充分領會文件精神,做到早準備、早落實,學校開設《弟子規》《學生安全手冊》等校本課程。

(三)加強教學管理,規範教學行為

1、學校有教學常規管理實施細則和分學年(期)的教學活動計劃,教研計劃,教師有所有任教學科的分學期(年)教學計劃。

2、有教學常規檢查制度,本學期已經開展了兩次大型的教學常規檢查。並進行了總結與通報、對不符合要求的提出了整改措施。

3、課堂實行雙向監控,每天各班評選出了“我最喜歡的一節課”,深受學生歡迎。

4、學校開展了全校教師備課達標活動,評選出了優秀教案並進行了表彰。

5、大力推行“30+15”有效課堂模式,開展了全校教師上課達標活動,每位老師按平時要求上了一節符合“30+15”有效課堂的.公開課。

(四)加大教學科學研究,尋求課堂教學有效途徑

1、開展“拜師結對”青年教師培養活動,學校領導充當“師傅”,每週聽課不少於一節。(副校長、教務主任充當師傅)

2、教研組教研活動開展的有聲有色,既有聽課評課活動,也有説課賽課活動,形式多樣。

3、每月一次的校級專題教研和校本培訓有序進行。

4、教師踴躍參加教學業務比賽活動,多人多次獲得獎勵。

5、承辦並積極參加片區教研活動,得到片區牽頭學校好評。

(五)學校教學教研特色亮點

1、加強師生的教學評價,促進教師專業化發展

學校建立健全一系列師生的教學評價制度,每學年學校通過舉行家長座談會、家訪、發放學生、教師、家長調查問卷,特別是“我最喜歡的一堂課”評價機制,及時瞭解學校的辦學情況、教師的教育教學情況、教師的教學行為等,學校經過數據統計分析後,及時修整完善學校的各項規章制度,為優化我校的育人環境。提高教育教學質量提高有利的保障。學校建立教師業務檔案,制定教師專業化成長措施,為教師的成長提高平台、創設機會。

2、教研氣氛濃厚,教研活動形式多樣,特別是開學不久就開展了全校教師命題大賽。

3、每學期定期開展學生“手抄報”、書法、美術作品比賽活動。培養了他們的學習興趣,陶冶了他們的情操,深受學生好評。

二、存在問題與不足

1、學校管理方面

(1)學校規章制度沒能很好的落實。學校雖能組織教師學習各種規章制度,但未能很好地把各項制度化作教師的具體自覺行動。如發現有個別老師雖有備課但沒把教案帶入教室。早讀課個別老師沒準時進入教室。

(2)學校管理工作不夠深入全面。學校具體常規管理工作還是不夠深入。平

時檢查時未能做到全面、深入、細緻,未能及時發現教師工作中存在的問題,沒有及時督促整改到位。

2、教師教學工作方面。

(1)有些教師雖能認真備課,但備課的體現—教案完成得不夠理想。有些老師沒注意教學反思的撰寫。

(2)作業設置與批改方面。個別老師對作業格式要求不統一,批改符號不規範,缺少作業的“二次”批改,有的教師作業還存在着漏批、少批等現象。

(3)課堂教學效果還要進一步提高。有的教師的課堂不能很好體現課改的精神,教法單一,教學手段的簡單,教學模式陳舊,不符合“30+15”教學模式。

(4)聽課情況還不理想。教師雖能參加學校的業務學習,但互相之間的聽課較少。

3、校本教研方面

(1)校本課程尚待進一步開發與利用。雖有相應的資源,也能適時利用,但未能結合當地地方特色,形成自己的課程。

(2)校本教研活動有計劃,但有的落實不到位。教師一些學習教科研的心得體會較少。

(3)校本教師培訓的過程性材料偏少,師資評價機制有待進一步加強。

(4)課題研究很不理想,幾乎是一片空白。

總之,教學常規管理是學校管理的基礎工程。學校要實現科學有效的常規管理,一方面要重視常規管理的規範性,可操作性;另一方面,學校更要營造開放,寬容的氛圍,促進教師進行創造性的備課、上課、批改作業。今後,我校將根據本校教學實際出發,在常規教學管理上形成特色。要充分尊重教師,尊重學生,對敢於打破常規,有教改意識並注意實效的教師,實行免檢並進行獎勵。總之,要用有創造性的管理機制保證教學常規活動的生命活力。

精細化生產管理總結 9

鼓樓區水部街道環衞所20xx年上半年環境衞生工作在上級主管部門和街道工委的領導下,以市區政府部門建立禮貌城市為中心的指導思想貫穿精神禮貌,市容整潔為榮的`原則,現將我所上半年開展和搞好環境衞生工作總結如下:

一、開展、貫徹建立禮貌城市精神

我們所在20xx年開展、貫徹“建立禮貌城市精神中”,全所管理人員與一線工人始終以“建立禮貌城市”為指導思想,組織管理人員、保潔人員學習深刻領會精神,把貫徹精神與工作結合起來,努力完成上級交給的任務。

二、搞好環境衞生、保質量、確保重點

(1)為了搞好環境衞生工作,我們所全體管理人員以保質量、確保重點、不留死角完成任務為前提,做到路面整潔、人員落實,職責到位,分工不分家,包乾、包段,職責明確,落實管理職責制,以確保主幹道為主,次幹道為輔的環境衞生工作原則。例如:大年三十晚上全體管理人員加強主次幹道巡視督察,保潔人員以路面為主做到及時清掃垃圾、及時清運,做到路面整潔,完成任務。

(2)為確保重點,結合盛市、區大型活動搞好環境衞生工作。

上半年我們所全體人員、保潔人員對重點區域和轄區的環境保潔工作做到堅持到位、不缺崗位,寧可辛苦一點,也要確保整潔。在“元宵節”燈展大型活動日,“5.18”海交會,“6.18”海博會等重要活動日,實行重點包乾、包段負責,做到認真負責。3月份、4月份獲得區環衞處考評第一名。“5.18”活動期間受到市環衞處表彰和獎勵。

三、提高績效、落實工作職責

今年上半年,我們所圍繞提高績效,落實工作職責,要求全體管理人員、保潔一線人員“以高效率、以優異成績”履行職責,搞好本職工作。同時還加強對早班普掃質量,中午、晚班空擋期間的保潔和督察工作,提高我們的工作職責。