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水果拼盤大賽策劃方案

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為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編收集整理的水果拼盤大賽策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

水果拼盤大賽策劃方案

水果拼盤大賽策劃方案1

一、活動名稱

“繽紛校園”水果拼盤大賽

二、活動背景

時間一到已到五月,我們即將邁入炎熱的夏季。此時也是紛繁的水果上市之時,令人眼花繚亂。該如何正確搭配水果的吃法?該怎樣才能吃好,吃得健康?

三、活動地點:

暫定於一食堂門口或海園廣場

四、活動時間:

暫定於5月15日 星期六

五、活動口號:

六、活動參與人員:

湖南人文科技學院全體人員(學生、教師、職工、家屬;主要針對會員)

七、活動目的:

1、擴大美食協會在湖南人文科技學院中的影響力;

2、提高參賽選手的創新及動手能力;

3、促進會員間的瞭解與合作能力;

4、使參與成員認識、瞭解時令水果的營養搭配方法。

八、活動流程策劃

1、活動前期宣傳及準備工作

(1)提前一週進行海報、廣播、宣傳單等宣傳;對會員進行短信通知;

(2)提前五天,進行設點報名,時間兩天,地點一食堂門前。報名選手為1—3人組隊參加,推薦人數為2人組隊參加。費用:2元/人;

(3)提前三天,按照報名人數,準備活動相關用品(刀具、餐盤、砧板等);

(4)比賽當日上午,採購水果、沙拉醬等消耗品。

2、活動進行

(1)上午:對所有報名參賽的選手進行指導,時間為上午

10:00—11:30,地點為五棟 教室。

內容:①、如何搭配水果;

②、怎樣使拼盤營養、美觀;

③、宣佈比賽相關規則、規定。

(2)下午:進行水果拼盤大賽。時間為下午2:30—4:30

①、桌椅、音響的借用、擺放;

②、場地的佈置;

③、主持人利用5—10分鐘拉動現場氣氛,吸引觀眾;

④、工作人員引導參賽選手按指定位置站好,併發放號碼牌、比賽相關用品;

⑤、裁判下令比賽開始,選手開始進行比賽,評委進行評比,主持人現場即興解説;

⑥、裁判宣佈比賽停止,選手立即停止,評委對各組作品進行對比,評分,並做出點評。工作人員檢查用具的完好與否;

⑦、評出前三名,進行頒獎儀式,頒發榮譽證書。

3、活動結束

歸還桌椅、音響等用品,進行場地衞生清理工作。

九、活動人員安排

活動申報,策劃書上交,桌椅借用,獎狀的蓋章:

音響、話筒借用:

活動場地佈置:

宣傳單的打印、發放:

報名表、評分表的設計及準備:

報名工作人員:

對參賽選手的指導:

購買、書寫獎狀:

主持人:

裁判:

評委:

頒獎嘉賓:

攝影:

廣播稿、新聞稿的撰寫及投稿:

衞生負責:

總調度:

機動小組:

十、活動資金預算

1、打印費(宣傳單 份,評分表 份,報名表 份)

2、比賽用品(刀具、餐盤、砧板等)的採購費

3、比賽消耗品(水果、沙拉醬、牙籤等)的採購費

總計 元

十一、注意事項

1、本協會只提供蘋果、菠蘿、西瓜三種水果,參賽選手如需其他種類水果,請自行攜帶;

2、注意刀具、餐盤、砧板的愛護,不要丟失或打碎;

3、注意維持現場秩序,以免發生意外事故;

4、注意小心刀具的'使用,防止意外發生;

5、注意節約經費、合理開支;

6、注意水果及其它消耗品的節約使用;

7、本活動為大型娛樂活動,注意維持現場氣氛的活躍、熱鬧程度,避免出現冷場等情況;

8、比賽前,請所有社干與當日中午一點在一食堂門口集合

9、機動小組的職責:維持現場秩序,調度人員,應對突發狀況

附錄:

比賽規則:

1、參賽選手應服從裁判,不得在開始命令之前動手,結束命令下達之際應立即停止;

2、允許有兩隊本協會社幹參與比賽,但最後成績不列為評比名次之中(只打分,不排名);

3、比賽期間,不允許不同組隊員間相互交流,甚至幫忙,違者取消參賽資格;

4、中途退出的選手即做棄權處理;

5、本協會只提供三種水果:蘋果、菠蘿、西瓜。如需其它種類水果請參賽選手自行購買、攜帶;

6、注意愛護刀具、餐盤、砧板等比賽用具,損壞、丟失應照原價賠償;

評分細則:

1、保證比賽的公平、公正性

2、評分細則(百分制):

水果種類:一種 0分

兩種 5分

三種 20分

四種 25分

五種、五種以上 30分

拼盤樣式:具有創新型,乾淨,清爽,引人注目 20分

擺放凌亂,無任何觀賞性 5分

其他情況酌情給分,分值在5—20分之間

水果搭配:搭配完全合理,完全符合營養健康的要求 15分

其它情況酌情給分,分值在5—15分之間

觀眾評分:25分

注:可從觀賞性,營養健康,口味、口感等方面進行評分;

觀眾評分時最好説出自己的觀點。

水果拼盤大賽策劃方案2

一、活動背景:

初夏時節又一個水果飄香時,為了使同學們在緊張的學習生活之餘能夠愉悦身心、豐富課餘生活,同時培養同學們的動手和創新能力,激發對校園生活的熱情,化學院美食有約決定策劃舉行集心靈、手巧於一體的水果拼盤大賽。

二、活動目的:

舉辦本次水果大賽賽既可以豐富同學們的課餘生活,增強同學之間的友誼,又可以激發同學們動手、動腦能力,活躍校園氣氛,繼而體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,提高我院新生創新水平,培養學生的審美能力以及團結協作能力,營造濃厚的校園文化氛圍,同時也為了提高大學生綜合素質,促進當代大學生對生活的'熱愛。

三、活動主題、口號:

主 題:

用水果堆砌生活。

口 號:

我的水果,我做主!

四、時間、地點:

時 間: xx年5月27日

地 點:

五、活動簡介:

參加對象:

美食有約全體社員

賽 制:

一次性現場比賽,水果種類、數量不限。參賽者組織一個四到五人的參賽隊伍,於比賽前一個星期(5月20日前)交參賽者名單。一經確定不能再更改。(比賽人員為三人,因考慮到可能有特殊情況故多選兩人作候補。以保證比賽正常公平公正的進行。)

獎項設定:

本次大賽設立了五個獎項,分別是:一等獎、二等獎、三等獎

評獎方式:一、二、三等獎由評分表中總分的前三名依次次獲得評分標準:由3位評委共同打分,加上觀眾投票及知識競答票數,所得為總分。評分表(見附2)

六、具體比賽流程:

1、場地佈置(需提前1小時佈置好場地)。

2、評委入場

3、主持人就位,宣佈比賽即將開始

4、主持人請各班級參賽選手依次入場,就位

5、主持人介紹到場評委及嘉賓

6、各班級選手作自我介紹、發表參賽宣言

7、主持人宣讀比賽規則

8、比賽開始、計時

9、計時結束,參賽選手依次介紹作品,評委打分

10、現場觀眾投票

11、評委點評

12、主持人宣讀比賽結果

13、頒獎

14、比賽結束,清理場地

七.大賽規則

1.所需材料及工具由選手自備且比賽之前不能加工

2.每個參賽組必須由三人組成

3.比賽時間為25分鐘,選手必須在規定時間內現場完成其拼盤

4.每個參賽者必須有一個隊名和比賽宣言

5.拼盤完成後每對派出一名選手對作品進行解讀

八、活動開展:

賽前準備:

1、海報、宣傳板、橫幅(由宣傳部負責製作比賽宣傳海報)

2、比賽場地申請(提前一週申請)

3、主持人選拔

4、大賽評委的邀請(學生會主席,部長及各社團社長等)

5、道具的準備、佈置場地(由工作組負責)

6、參賽隊伍需提前十分鐘簽到

賽 間:

1、賽場秩序的維護

2、主持人應根據比賽進程進行報道,調動現場氣氛

3、受傷人員的救護

4、觀眾投票:比賽結束前現場觀眾可以到投票台領取選票,每人只能拿一張,在距離比賽結束前10分鐘才可以進行投票,若出現一人投多張選票或者提前投票的情況,則該觀眾的選票無效。

賽 後:

1、離場秩序的維護

2、清理場地(具體安排見附1)

九、活動需求:

由美食有約全體幹事負責通知協調各項事宜

十. 活動問題及細節

1、注意賽前一個星期做好宣傳工作。主要為橫幅、海報,同時通知各班班長準備參賽事宜。比賽前一週貼出宣傳海報,同時在宣傳欄公佈,並邀請老師和同學前來觀看比賽。

2、聯繫員要提前明確通知選手時間、地點,以確保參賽者準時才加賽事;比賽前半小時,若選手還未到場,聯繫組要催促其儘快到場,若無法準時到場視為自動棄權。

3、工作人員在比賽期間要控制好秩序、觀眾流量及人流分佈。

4、場地佈置,必須賽前一小時佈置好場地。

5、點評:比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

6、各參賽班級需自帶水果刀。

7、比賽結束後,所有工作人員留下來打掃衞生。

十一、具體工作安排

1、總負責人:

2、比賽顧問:

3、工作組:組 長:

組 員:全體美食有約幹事

工作安排:現場指揮(2人): 賽前安排場地的佈置及道具的準備。安排比賽當天所有具體事項。處理比賽過程當中出現的一切問題。

聯絡員(祕書處4人): 負責通知各班比賽時間及地點、接待評委。

記錄員(2人): 負責簽到和賽事記錄工作,包括比賽結果,保存現場第一手資料。

計時員(2人): 負責比賽計時

秩序員(3人): 負責場內觀眾席的秩序維護,引導觀眾有秩序入場,離場,熟悉比賽規則與流程,對突發情況有一定應變能力。控制比賽過程中的觀眾的過激行為,兼負責處理觀眾席,嘉賓席,評委席的一應意外情況。

4、宣傳組:組 長:

工作安排:主要負責賽前、賽中、賽後的宣傳工作。

5、新聞組:組 長:

工作安排:主要負責比賽的照相、新聞撰寫等工作。

十二、後續工作:

1、 清掃場地,歸還有關物資

2、 召開總結會議,討論並總結整個比賽過程,包括前期準備和正式比賽過程,並在完成總結後正式在宣傳欄公佈比賽結果以及一些現場照片展示。