實用的活動策劃方案模板集合九篇

為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

今年9月10日，是新中國第27個教師節。尊師重教是中華民族的光榮傳統，省實更是繼承和發揚了這一傳統的名校。省實老三屆(含xx屆)都得益於老師恩重如山的教誨，其中一部分同學後來接過了省實教鞭，以老師為榜樣，在三尺講台上為教育事業做出了自己最大的貢獻。

最近，有校友來郵，向本博提出今年教師節的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家博客的態度和精神，並認真研究了該校友的建議，結合本博實際，提出今年教師節宣傳方案如下：

一、“教師節隨想”專題繼續徵稿，內容為尊師重教，感恩老師，講述校園情愫、師生情誼，以及自己當老師的故事。體裁不限，收稿時間從本方案公佈開始，至9月10日止。本博收稿郵箱稿件從9月1日開始刊登，至登完為止。

二、編制《省實教鞭代代傳——省實老三屆(含xx屆)校友當過教師的名單》。請各班聯絡員(xx屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過教師的同學名單用電子郵件報到本博(收件郵箱同上)。“當過教師”的內涵包括：大、中、國小教師，幼兒教師;在中國教書，在海外任教;民辦老師、代課老師和業餘任教等。《名單》編好後將在本博刊登，各班可下載後打印送給本班的任教老師。同時，本博將建議校友會送給劉蓮老校長。

三、編制《老師您好》電子相冊，收錄省實老三屆老師、老師與同學等有關照片，以電子相冊的形式在本博刊登。

四、製作“慶祝教師節”電子動畫賀卡在本博刊登。

五、如各班有要求的，可代製作“本班任課老師郵票”並在本博刊登。老師照片(jpg格式文件)請發至本博郵箱。

以上方案請廣大校友、讀者提出意見及建議，使今年教師節的宣傳更有特色和新意。並請大家積極配合，特別是各班聯絡員，請務必

把當過教師的同學的名單報來。

我們的校博到今天已漸入佳景，但要保持和提高，仍需我、你、他的支持和參與。我們期待着大家的來函來稿。先謝!

【範例】

今年9月10日是我國第二十7個教師節。開展教師節慶祝活動，對於營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發展，為全面建設和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經縣政府同意，現就做好第二十四個教師節慶祝活動有關事項通知如下：

一、指導思想

第二十7個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事蹟，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

二、活動內容

(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”，表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，XX年度縣級各類先進集體和個人，並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，瞭解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。

(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第二十二個教師節為契機，充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地瞭解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優秀教師先進事蹟。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事蹟，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學校教師

辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度，依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的環境。

三、活動要求

(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第二十四個教師節的總體要求，在當地鄉鎮黨委、政府的領導下，儘快制訂計劃，精心組織。

(二)各學區、學校要結合實際，積極創造有效載體，突出重點，務求實效，並及時上報好的做法和經驗。

附：慶祝第二十四個教師節宣傳標語

1、熱烈慶祝全國第二十二個教師節

2、辦讓人民滿意教育，創讓人民滿意學校，做讓人民滿意教師

3、百年大計，教育為本，教育大計，教師為本

4、振興民族的希望在教育，振興教育的關鍵在教師

5、實施“名師培養”工程，提高“教書育人”能力

6、全面實施《教師法》，保護教師合法權益

7、加大教育培訓力度，促進教育現代化建設

8、提高教育質量 培養創新人才

9、建設教育強縣 造福永嘉人民

10、加強永嘉基礎教育，弘揚楠溪耕讀文化

11、挖掘優質教育資源，滿足羣眾教育需求

12、加快農村教育發展，深化農村教育改革

13、積極推行校務公開，切實提高教育效能

14、教育要面向現代化，面向世界，面向未來

15、教育是一項系統工程，離不開全社會的關心和支持

16、衷心感謝社會各界對教育的支持和幫助。

活動策劃方案 篇2

一、活動主題：沐浴春光，享受籃球。

二、活動內容：男子三分投籃、女子兩分投籃、定點罰籃、兩分計時投籃、接力上籃。

三、活動意義：通過舉辦籃球賽，可以豐富同學們的課餘生活，鍛鍊同學們的身體;同時，籃球這一集體運動，在展現同學們自我能力的基礎上，還可以體現同學們團結合作的良好精神，培養集體榮譽感和營造團結向上的積極氛圍。

四、活動時間：20X年4月21日週六下午三點。

五、活動地點：

六、活動對象：

七、活動主辦：

八、活動實施：

1、提前一週在東區三清園門口擺放活動宣傳板;

2、於前一天下午在三清園門口進行報名活動。

3、各人員集合，進行現場佈置;

4、活動進行，各負責人進行活動的裁判工作和秩序維持。

5、活動結束後，集中頒獎和合影。

九、經費預算：

1、獎品設置：各單項第一名，發榮譽證書;各項目前三名獎精美小禮物一份。價值100元。

2、水費。價值60元。

3、合計：160元。

十、注意事項：

1、安全問題：比賽以娛樂為主，但還是要確保安全第一;

2、報名方式採取前期報名，望有意願的同學，做好準備;

3、籃協工作人員要佩戴證件;做好賽場的準備和維護工作;

4、獎品現場發放，做到公平、公正、公開;

5、如遇天氣等原因，比賽將後推，具體在週末下午舉行。

十一、活動組織人員安排：

1、男子三分投籃：

2、女子兩分投籃：

3、定點罰籃：

4、兩分計時投籃：

5、接力上籃：

6、宣傳拍照負責人：

7、活動總負責人：

活動策劃方案 篇3

聖誕節為了給新老顧客能充分營造祥和、浪漫、温馨的節日氣氛，特對本酒店進行裝飾，在聖誕節獨特、新穎的裝飾烘托下，使本酒店更有濃濃的聖誕色彩，使客人感覺有温馨浪漫的感覺，從而對本酒店留下良好的社會效應，間接達到一種宣傳效果。具體裝飾計劃如下：

　　一、酒店正門外裝飾：

1、在雁南一路的馬路邊保安崗亭處做一個聖誕老人或者聖誕樹。高約五米。

2、酒店正門外柱子用紅金布包裹，用滿天星燈纏繞，門頭正上方做一大蝴蝶結，蝴蝶結下做一“merrychristmas”字樣；

3、旋轉門兩側做成聖誕拱門，上方石材處（貼橫幅處）橫貼一組泡沫雪地，雪地上鹿拉雪橇浮雕，告知人們，聖誕及新年的鐘聲就要到來，預示新的一年即將開始，旋轉門、推拉門上張帖聖誕老人頭像。

　　二、酒店大堂裝飾：

1、西餐廳門口與大堂吧口放一棵2。5米的高聖誕樹，掛滿各式裝飾品，裝滿滿天星彩燈，周圍用白色柵欄圍繞，籬笆周圍擺放一品紅鮮花，聖誕樹底下放滿包裝好的禮品盒。

2、收銀處與大堂吧口各柱子裝飾燈下各懸掛一大花環，收銀台後放置一大花環，頂端拉聖誕掛旗，大堂電梯周圍掛上花環，前台後面用滿天星燈打亮。在前台前面再放一棵和西餐廳門口一樣的聖誕樹。

活動策劃方案 篇4

一、冠名：石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

二、主題：青春流韻，繽紛校園

三、口號：我挑戰，我參與，我成功

四、目的意義：

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，彙報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛鍊和創新意識，為張揚師生個性構建平台。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

五、組織工作：

（一）校園文化藝術節組委會

主 任：張淑梅

副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

（二）組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，並做好記錄工作；

2、教導處負責制定方案，聯繫各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；

5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場佈置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標誌，舞台的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。

六、活動時間：6月1日—6月5日

七、活動內容

活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】（附後）

校園藝術節繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現“紀念中華人民共和國成立60週年”為主要內容。

二、參賽對象

七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）

四、作品要求

1.內容

根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

2.規格

繪畫作品不超過40×60釐米（四開大小），使用材料和表現形式不限。

五、評選原則

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

獎項分佈：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。並設個人獎若不。

校園藝術節手抄報比賽方案

一、比賽主題

體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60週年”為主題

二、參賽對象

七、八年級以班級為單位，每班選三張。

三、比賽形式

可以手工設計也可以電腦設計。

四、作品要求

1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節的主題。

2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小，使用材料和表現形式不限。

獎項分佈：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。並設設個人獎若不。

校園藝術節板報設計比賽方案

指導思想：

激發學生對科技創新的興趣，調動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質的提高。

活動主題：科學創新與生活

活動策劃方案 篇5

　　一、活動名稱

名稱：校廣播站訪談節目（314會客廳）

　　二、活動背景

西安工程大學臨潼校區廣播站，西安工程大學校臨潼校區廣播站成立於20xx年，是直屬於共青團西安工程大學委員會的校級學生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優秀的校級學生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個豐富多彩的校園生活，充分反映當前校園動態，突出實效性和真實性。現由於廣播站節目的不斷完善及多樣化，也同時為了使節目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學們之間架起一座溝通的橋樑。通過站內會議決定增設“訪談節目”以更好的完善廣播站的欄目。

　　三、活動目的、意義和目標

“訪談節目”旨在更好的架起一座同學們之間溝通的橋樑，通過邀請校內知名人士與會坐談，談論內容涉及大學生活、當代大學生心理取向、就業指導……讓同學們從中受益。

　　四、資源需要

1、已有資源：普通電台播音設備、主持人（兩名）、嘉賓、設備部控制人員（兩名）、服務人員（若干）、通訊員一名。

2、需要資源：可移動話筒、兩張會議桌。

　　五、活動開展

Ⅰ、準備階段

1、嘉賓要求：校內知名人士（包括教職人員及學生）

2、主持人要求：（1）相貌端正，有氣質，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰

（2）能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法

（3）反應迅速、能迎合嘉賓各種問答

3、播出形式：直播，屬於新聞類訪談節目，無現場觀眾，要求更好的穿插一些與現實相關聯的社會時政資料，更好的為節目服務，使節目更有説服力。

4、播出內容：以嘉賓及具體情況而定，內容輕鬆邏輯嚴謹，傳遞同學們的心聲，彰顯校園生活。

5、校內宣傳：展板、海報、校園廣播其他節目宣傳

6、物質預備：人員及資源準備（詳見四）

7、明確時間：明確節目播出時間

8、公文預備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協議”

9、資料預備：編輯部查找與節目相關的一些社會時政資料，並提前整理好，節目中可穿插音樂。

10、節目贊助：外聯提前拉贊助。

11、內容預備：在確定嘉賓和主題後，全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。

Ⅱ、開展階段

1、發邀請函：確定節目嘉賓後由編輯部發出邀請函，並簽訂訪談協議。

2、佈置會場：在節目開展前一天辦公部佈置廣播站，整潔、舒心即可。

3、設備調試：設備部在節目開始前一天檢查設備，確保工作能正常進行。

4、禮儀服務：做好充分的迎接嘉賓準備，並準備好會議所需求的物資，比如茶水。

5、人員到場：參與節目的人員統一着正裝，提前1小時到場。

6、座次安排：（1）嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個，統一使用可移動有線話筒。

（2）設備師控制廣播儀器。

（3）禮儀站在嘉賓身後，隨時等待服務。

（4）記錄員坐於嘉賓後，隨時記錄一些有價值的信息。

（5）通訊員隨時關注校外學生動態

Ⅲ、進行階段：

1、開始前：開始前依次播放節目簡介和嘉賓簡介，並播送一些與節目相關的資料。

2、進行時：（具體節目而定）施行訪談問答，依次詢問所設好的問題，並讓嘉賓給出相應的評價。

3、節目互動：可將通訊員即時收到的同學們的`疑問反映給嘉賓並尋求解答。

4、節目結束：對嘉賓表示感謝，對節目進行評價並謝幕。

　　六、經費預算

對於具體的訪談節目具體而定，主要靠外聯拉贊助。

　　七、活動中的應急問題與處理

1、設備問題

2、節目中遇到的問題

嘉賓和主持人突然冷場（嘉賓回答不出）

當嘉賓説出的專業術語主持人聽不懂

噪音問題

傢俱問題

活動策劃方案 篇6

一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

二、活動時間：XX年3月31日(星期四)

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力 ，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作，瞭解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班幹部負責好各班的同學人數，避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後，出遊經費來源為aa制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體員工，並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後，乘坐花艇暢遊湖光山色，然後到客家文化廣場，瞭解客家文化;

3)、12：00午餐後遊覽xx(由大家統一意見隨意)：

4)、計劃4：30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數;

(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春遊感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議，並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式：

活動策劃方案 篇7

一、活動主題：領略自然風光，凝聚社團力量

二、活動宗旨：走出校園，走進自然;感受生活，體味浪漫。

三、活動目的: 娛樂無極限。

四、活動意義： 促進社團成員之間的交流，營造社團的和諧氣氛，鍛鍊和培養其實踐能力和團隊精神餐，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放鬆心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷彩!

五、活動時間：xx年4月8日

六、活動地點：參考出遊備選地點

七、活動對象：全體社團成員

八、活動內容

(一)前期策劃準備工作

1、召開全體會議。為全體社員講解春遊當天的行程，使其對行程有大致的瞭解。同時提醒社員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

2、如果全員包車的話，在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具。

3、如果野炊的話，需自帶餐具一套，水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)乾糧、垃圾袋。社團也應進行採購物資：例如肉類、燒烤架、打火機 、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等

4、社團應該緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、暈車藥、醫用棉花、紗布等)5、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負責組內各項事物6、相機一部7、制定符合實際的野營路線8、提前將手機電充好，避免不時之需

(二)活動當天事宜

1、活動時間：當天早上7點30到圖書館前集中，使用商議好的交通工具前往

2、活動內容：

1)在前往目的地的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2)抵達後進行集體進行登山等活動，但須有節奏的安排休息與個人活動。

3)午餐後盡心一些趣味遊戲，然後繼續進行活動。

4)計劃18：00前回到學校。

3、後期工作

1)清點各自帶的物品。

2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

九、活動要求

1)每人須攜帶手機，並在活動期間保持開機狀態

2)社員不可單獨一人遊玩

3)分開遊戲時，每隊人數至少要有8人

4)如遇突發危險先打電話聯繫負責人，情況嚴重的須撥打“110”報警，切不可一人盲目施救5)活動中一定注意安全，遊玩須理性

十、應急預案

1、如果活動確定日期出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫醫生，事先應瞭解緊急電話。

活動策劃方案 篇8

活動目的：為了即將別離的我們，我們最後的歡聚，最後一起度過的快樂和心中的不捨在此刻能讓大家有一個深刻的回憶。在一起經歷了3年時光的洗禮中，我們並肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望xxx班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。

活動時間：xxx

活動地點：xxx

活動順序：首先老師帶領宣佈晚會開幕。

1、首先全班同學在班主任何老師帶領下佈置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學生表演節目，，然後大家把前天買的一切準備東西拿出來。

（在前一天大家可以準備好零食。同學錄，和準備的一些小禮物。最好準備好一本漂亮的本子。也準備好自己的幾張大頭貼。）

2、邊吃東西邊玩傳花遊戲，（此遊戲是用一個水瓶或可以傳用的物體，由一個同學在旁邊打拍子。隨着聲音一直傳下去，當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了，然後在拿出準備好的裝着大家學號的小箱子抽一張出來，定為向被抓到的人提出要求的人，然後被抓到的人就按照要求的辦。下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽）———此活動將可以進行半小時的時間。

3、組織同學們製作賀卡等小禮物，並把這些禮物送給曾經教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。

4、以一種文明的方式來抒發同學們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀念日。（希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好）接着選首歌合唱。

———這個節目期間可能會比較混亂，當這時。主持人當然要發揮作用啦，先唱首各歌。然後在推薦名單。

5、集體心裏話，這個活動的意思是將教室後面的黑板塗乾淨，用筆寫下自己對下一屆九年級的學弟學妹們的話，裝在信封裏然後將信擺在黑板後面，列成一排，

———這個環節希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福。當然關於能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學期的到來將信給他們的老師並每人一封。

6、全班同學把自己的qq和電話或可聯絡地址寫在黑板上，讓同學記錄下來。

7、每個人發表自己未來的夢想，然後寫在紙上，摺好交給主持人，主持人收集好，並可以承諾在每人實現了之後可以到老師家拜訪和探望時取回

———此環節每人必須參與，可以説很容易很難企及的，但根據每人心裏所想的，不嘲笑對方的言行，這個舉止很容易發生在同學演講的時候。，這環節可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學參考自己未來打算。

8、踩氣球：把4、5個氣球吹好後綁在一隻腳的腳踝處，一面保護自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時間後（2—3分鐘），看誰剩的氣球多誰勝，非常有意思。

9、班主任頒發一些獎品。總結晚會的落幕，

10、集體認真清掃教室衞生，帶着對這個我們第二個家的愛護與感謝打掃每一個角落。做到“文明告別母校，留下美好回憶”

———此環節衞生委員要事先準備好桶子，抹布和一切要

用的清潔工具

11、會考完後為使同學們身心得到放鬆，同時為了給即將離開母校的同學留下最後美好的校園回憶，特在學校內舉辦此次活動，讓同學們在這一天內拍下自己曾經生活過的校園各個角落的照片及dv，並可藉此機會與老師、同學合影留念。

注意事項：

1、要先準備好傳花遊戲的學號箱。

2、準備好錄音機和放的歌曲磁帶。

3、準備好零食和同學錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用。食物要挑大眾化一點的，種類要儘量多一點，水果自然是不能少的，考慮到預算問題，建議可以買時令水果，總之要確保每個人都有東西吃哪。

地點要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關係。桌子可以排成一圈，因為這種場合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學之中。

還要找同學做一下主持人，要準備一些節目遊戲什麼的，要讓氣氛high起來。

5、宣傳、文藝或其他班幹部應早點佈置好教室的裝扮，使教室更加可愛温馨。

6、建議此次的資費從班費上扣出。

7、茶話會間增加如詞語接龍什麼的餘興節目。活動期間不要去注意紀律問題，但是要注意學生安全問題，打架吵罵是需要禁的。

8、晚會不能進行時間太長，以免各位家長擔心，應考慮到安全問題

9、在選擇聚會的地點應適當考慮適不適合我們的場合，可以是教室裏。可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間。

活動策劃方案 篇9

一、活動背景：（引言）

槐蔭“陽光少年”的培養，就是從學校心理健康教育的渠道，打造“槐蔭陽光少年”。通過學校這個培養園地，精心組織策劃一系列的培養、評選活動，啟動此項活動的目的旨在：及時遏制和消除學生的心理疾患，關注學生的心理健康，解決學生的心理困惑，幫助學生樹立積極健康的生活態度，幫助教師運用心理學的知識解決教育教學中的問題，使我們的新一代槐蔭人形體心理雙重健康，以健魄的體格、陽光的心態，面對新生活、面對新境遇、面對時代的發展，使其真正成為體現槐蔭未來發展的“形象代言人”。在槐蔭區教育局的倡導和指揮下，我們機場國小也將開展一系列的心理健康育陽光少年活動。

二、活動目的

貫徹落實《槐蔭“心理健康育陽光少年”推選策劃預案》，依託我們機場國小“心靈驛站”心理健康諮詢室，開展形式多樣多樣的系列活動，增強全體學生的心理素質，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格、身心健康和諧發展。

為了促進學生德、智、體、美諸方面協調發展，提高學生綜合素質，發展自己的個性和特長，我們努力把學生培養成為體格健壯、心理健康、人格健全、性情開朗、積極向上、合羣合作的“陽光少年”。

三、活動主題：

《槐蔭“陽光少年”推選策劃預案》推出以來，引起了我們的廣泛關注，槐蔭區教育局確定了以適於青少年的兒童化語言明確活動主題，以七色（紅橙黃綠青藍紫）主題活動的方式體現青少年心理健康發展的七個標準。現將七色主題及活動標準明確如下：

主題：紅：我是紅紅的中國結，編織着愛心傳遞温暖

評價：愛心熱情

主題：黃：我是金色的向日葵，追隨着陽光綻放笑容

評價：樂觀寬容

主題：綠：我是春的幼芽，沐浴着陽光茁壯成長

評價：積極活潑

主題：青：我是青色的磐石，在困難面前永不低頭

評價：堅強擔當

主題：藍：我是藍色的精靈，用智慧創造美好未來

評價：聰慧創新

主題：紫：我是綻放的丁香，願我的馨香帶給你美好時光

評價：禮儀修養

主題：橙：我是乘風起航的帆，載着理想駛向彼岸

評價：理想勇氣

因上級規定自3月開始，每學期開展兩個色彩主題，所以我們這學期選擇紅和黃為主題進行主題活動。培養學生愛心、熱情，樂觀、寬容的心理品質和人格特徵。

四、活動時間

3月——————6月

五、活動組織人員

組長：邵雷、劉永文、張穎

副組長：龍雲飛、穆國強、劉秀

組員：各個班級的班主任

六、活動內容

（一）“心理健康育陽光少年”活動啟動儀式（3月）

（1）週一升旗儀式國旗下講話（穆國強老師負責）；

（2）校領導宣佈活動安排（龍雲飛老師負責）；

（二）心理健康知識展板展示活動（4月）

1、各年級辦一期以“關注心理健康，培育陽光少年”為主題的展板

⑴、主題：我是紅紅的中國結，編織着愛心傳遞温暖

⑵、評價：愛心熱情

（3）要求：設計新穎、生動活潑、體現出年級特色

（4）展示地點：學校操場

（5）活動負責人：各年級組長、美術老師

（6）評選出優秀設計獎和最佳創意獎

2、充分運用現有資源

常規開放心理諮詢室、紅領巾廣播專題宣傳、班級博客進行網絡諮詢。

（三）“愛自己也愛他人”精彩博文評比活動（5月）

對象：全校師生

內容：寫有關“愛自己也愛他人”的主題博文

要求：圍繞主題，不限制數，結合生活體會，寫文章並發表到學校班級博客中。

時間：5月

2、評選階段

內容：每班推選1篇作為精華博文，交給劉秀老師，由劉秀上傳到“金色陽光，快樂少年”博客上，進行展示交流，最後根據博客點擊和回覆量及本校老師的投票來評選獲獎作品。

3、對優秀博文的獲獎者進行頒獎。

（四）心靈書籤寄真情

活動時間：5月25日—6月1日

活動地點：學校操場

參與人員：全體師生

活動內容：由各班組織學生製作精美的書籤，並寫下或鼓勵、或感悟、或感激的句子，同學們之間可以跨年級、班級相互贈送，也可以將自己的書籤夾進學校借閲的圖書中，隨着圖書“漂流”。通過這個活動，讓學生，感激生命，感恩生活，感悟成長，並把這份愛與感悟傳遞。

（五）評選快樂之星（6月）

活動目的：培養學生樂觀的精神，快樂生活每一天。

活動過程：

（1）發給學生小主人卡片（各班自己設計），為每個學生下發五張小主人的卡片。

（2）分享快樂，如果你覺得班級裏的同學非常優秀，能讓周圍的人感到快樂，就把小主人卡片發給他。

（3）統計班級裏獲得小主人卡片最多的同學，也就是最能給大家帶來快樂的同學，獲得快樂之星的稱號。把快樂之星的名單粘貼在學校的櫥窗。

七、活動期望

以上這些為本學期的活動方案，我們以關注孩子心靈，激發孩子夢想，重拾學習信心，恢復學習動力，給孩子以全面關愛，促進孩子德智體美勞全面協調發展為目的，幫助孩子樹立賞識思維，學習與人相處，團隊合作，感恩父母，善待生命，建立和諧舒展自然的生命狀態，做健康快樂的陽光少年。