教導處工作制度

現如今，制度的使用頻率逐漸增多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有着十分重要的作用。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢？以下是小編幫大家整理的教導處工作制度，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教導處工作制度1

教導主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，應在校長的領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，全面負責學校教育、教學等方面的組織管理工作，其基本職責是：

一、組織和管理好學校的教學工作，保證正常的'教學秩序，努力提高教學質量。

二、組織、領導各學科教研組，指導各教研組制訂學年或學期工作計劃，開展教研活動並定期檢查落實，組織教師學習教育理論，學習新課標、新課程、新教法，不斷改進教學方法，培養教學骨幹，總結交流教研活動經驗，不斷探索教育教學規律。

三、 領導班主任制訂學生品德教育計劃，並做好教育和教學工作，認真抓好學生的思想政治教育，組織安排全校性的各種活動。

四、組織、領導學校的體育、文娛、衞生工作，開展課外體育、科技、文娛活動，統一安排學生在校活動總量，落實教學常規體現“輕負高質”的辦學特色。

五、檢查教師教學、學生學習的情況和質量，建立和管理教師業務檔案。

六、 領導和處理教務行政工作，貫徹上級教育行政部門和學校制訂的各項規章制度；擬定學校工作程序文件，編制各種教務表格、學校行事曆、課程表和作息時間表；積累各種教學資料，領導招生編班；合理分配教師工作任務，處理教師請假、代課及補課；組織安排考試，實施對學生考勤和成績考核；管理學生學籍等各項學籍檔案。

七、副教導主任協助教導主任工作，並分工負責上述有關工作。

教導處工作制度2

一、向教導主任負責，工作積極、認真、踏實、勤奮、效率高。

二、學初及時編印好課表、時間表、登分表、考勤表、評價表等各種表格，保證教學工作的順利進行。

三、按時完成所分配的一切屬於教導處的日常事務工作。

五、認真安排組織好期中、期末、九年級競賽考試和閲卷登分工作以及各科的核算、統計工作。

六、做好每日每月全方位考核的檢查、核算、彙總公佈工作，做到準確無誤。

七、管理好各種檔案資料，每年度整理一次，做到分類歸檔，裝訂成冊，不丟失、不損壞。

教導處工作制度3

1、教導處負責教師的教育、教學工作的指導、檢查和全校學生的思想、學習、紀律、文體衞生等活動的檢查、督促。同時負責學籍管理工作。

2、教導主任每日八時前要對全校各班及辦公室進行一次巡視，瞭解師生的考勤情況及晨會情況。

3、要堅持每日課間操和放學路隊的檢查考評工作。

4、處理好學校日常教育教學工作中出現的問題。

5、教導主任分工定時參加各教研組的教研活動，每週不少於一次。並對各組的教學工作提出見解，每學期要堅持聽二十節課，做好記錄講評。

6、每學期負責期中、期末的業務抽查工作。進行兩次各科作業檢查。

7、對各班的課堂教學、紀律、體育、衞生常規要每週檢查一次。

8、對各班的典型生（優劣）做到心中有數，並協助班主任採取有效措施，使差生及時轉化。

9、教導主任要努力學習，熟悉業務，早日成為教育的行家裏手。

10、給校長當好參謀，自覺接受校長的行政領導。

教導處工作制度4

一、向教導主任負責，工作積極、認真、踏實、勤奮、效率高。

二、學初及時編印好課表、時間表、登分表、考勤表、評價表等各種表格，保證教學工作的順利進行。

三、按時完成所分配的一切屬於教導處的日常事務工作。

四、按時完成所分配的一切屬於教導處職權範圍內的工作。

五、認真安排組織好期中、期末、九年級競賽考試和閲卷登分工作以及各科的核算、統計工作。

六、做好每日每月全方位考核的檢查、核算、彙總公佈工作，做到準確無誤。

七、管理好各種檔案資料，每年度整理一次，做到分類歸檔，裝訂成冊，不丟失、不損壞。