高中歷史老師個人研修計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的高中歷史老師個人研修計劃,歡迎閲讀與收藏。
高中歷史老師個人研修計劃1新課程改革背景下的師資隊伍建設十分重要也十分必要。方正縣第一中學為教師的成長搭建了平台,作為青年教師應把握髮展的機遇,努力提高自身在思想、文化、業務方面的素質與能力,使自己逐步朝着“一專多能”型教師方向發展,讓自己更適應教學、適應教育、適應社會發展的需要。為此,我們結合自身的專業特點和實際發展需要制定了小組研修計劃,具體安排如下:
一、指導思想
1、加強政治理論學習,提高自身的思想覺悟,愛崗敬業,提高師德修養。
2、加強業務理論學習,提高自身的專業水平和教學技能。
3、加強文化水平提高,多讀書、讀好書,不斷提升自身的人文素養。
二、具體內容
1、思想方面
認真學習相關的教育法規,樹立愛崗敬業的思想,牢記自己的本位,充分發揮在學校、組室工作中的教育骨幹作用。
2、業務方面
(1)積極參加業務培訓和聽、評、賽課活動,抓住每一次的機會鍛鍊自己,提高自己。
(2)每位成員必須開設一次公開展示課,並有一份優秀教案。小組成員共同參與聽、評課活動,進行相關的主題研討。
(3)每位成員必須完成一篇教育或教學方面的論文,能不斷在實踐中反思,在實踐中總結,促進自身教學研究能力的提高。
(4)每位成員必須在區內或校內開設一次專題講座,積極發揮骨幹作用和輻射作用。
(5)充分利用區內或區間專家型教師的資源,組織2次左右的專家講座或論壇,創設更多的學習和交流機會。
(6)積極參與學校和教研組的課題研究,努力提高自身教育教學的科研能力。
3、文化方面
認真學習相關的教育教學類著作,不斷提高自己的文化素養,豐富自己的文化內涵。每位成員至少就一本好書進行精讀,並完成一篇讀書筆記或心得。相信不斷的積累和沉澱,能不斷提高我們的人文素養。
三、實施保障
1、每月的一個週四下午召開全體會議,交流一月以來個人研修計劃的實施情況。充分利用方正縣第一中學網的技術資源,小組成員要做到常溝通、多交流。
2、依託《中青年教師研修手冊》,要求每位成員完成“五個一”,即一節展示課、一份優秀教案、一篇教育教學論文、一篇讀書筆記、一次講座。
3、將個人研修、小組研修、師徒帶教研修等方式進行有機的結合,構建有利於成員們個性發展、共同發展的研修模式。
四、具體步驟:
1,20xx年——20xx年:多讀對自己有用的書,進行讀書研習。廣泛閲讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的.書刊,及時更新教育理念。工作之餘,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
2,20xx年——20xx年A具體措施及安排:隔週利用半天時間學習各種理論知識,並做好要點筆錄,同本備課組老師一起討論教學上的各種案例。B每年寒暑假進行校本研修學習,並寫好讀書筆記和心得體會,寫在業務學習筆記本上。C、經常反思自己的教學行為和管理行為,不斷地總結經驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。
3,20xx年——20xx年:嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。
4,20xx年——20xx年:深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優勢,開展集體備課,集體研討。互相學習提高教學實效。立足學校實際,解決當前歷史教學難題,以研促教。
5、認真聽課評課,積極備課做課。利用觀摩學習的機會,見賢思齊,學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動,研修提高教學能力,優化教學模式,豐富教學藝術。
高中歷史老師個人研修計劃2一、指導思想:
高中課程改革層層深入,四川課改也勢在必行。為了不斷提高自身的教育理論水準和教學業務水平,更新觀念,提升能力,完善自我,提高素質,適應現代課堂,走上教師專業化發展的道路,特制定個人研修及專業成長規劃,具體內容如下:
二、研修目標:
1、集體培訓和個人研修相結合,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業,樂於奉獻,鑄就良好的師德師風。
2、樹立終身學習的理念,不斷更新教育觀念,掌握現代教育思想和教學手段,樹立正確的教育觀、學生觀、教學觀。
3、教學和研究相結合,掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術和手段,提升駕馭課程的能力,提高自身教育教學水平,爭取成長為研究型、專家型、學者型的教育者;推動本校教學質量穩步提升。
4、推動改善學校教育教學環境,解決在新課程改革中面對的各種實際具體問題和困難,總結和推廣教學經驗,探索教學規律,給我校課改工作起示範帶頭作用。
5、建立優勢互補、資源共享、合作交流、勇於探索的學習型組織。
三、研修任務
1、閲讀並熟悉新課改以後的課程標準和各種版本教材;訂閲《歷史教學》、《中學歷史教學參考》、《中學歷史教學》等校閲刊物;閲讀五本以上歷史專著;
2、研究多媒體手段在高中歷史教學中的應用策略;
3、探索有效的集體備課形式;
4、組織好學校的各項歷史教學研究活動;
5、進行青年教師的培訓工作,爭取三年內培養五位青年曆史教師。
四、研修形式:
1、創新常規教學工作
規範教學行為,做好教學常規指導工作。在教師個人備課的基礎上,學科教師再集體備一部分課程,並做好課講評工作。
2、潛心課題研究工作
實施課題帶動策略,提升素質。和實驗教師一起,相互學習,相互支持,共同探索,解決課題研究過程中遇到的難點和問題,使教研迴歸教學,使新思想、新做法具有指導性和操作性。
3、在教研中開展會課、聽課、評課活動,實踐中進行研究
在活動中,確定問題,集中智慧,鼓勵其他教師主動探究,大膽創新,敢於質疑,相互溝通、合作,。形成教學研究的共同體,達到相互借鑑,優勢互補,資源共享,共同提高的目的。
4、注重青年教師培訓
進行青年教師培訓。制定培訓方案,利用“傳、幫、帶”的形式,實現“新、活、實”的培訓效果。做到內容新——新課程理念,新課程標準,新的教學方式和新興的師生關係;方法活——認真聽取名師的講座、觀看名師課堂實錄、案例分析、和同年級的老師進行討論;效果實——實際備課時要想到、教學中要做到、課後還要反思到。
5、發揮示範引領作用
引領教師在實踐中發現問題,在實踐中研究問題,在實踐中解決問題,在實踐中提升能力,最後總結指導教學實踐,促進教師的專業發展。開展“兩個三”活動:每月上一節示範課,做一次專題輔導,組織一次教研活動。每週組織一次集體備課,一次評課、會課活動,一次教後反思交流。同時重點指導新任教師備寫規範合格的常規課教案,培養和指導教壇新秀開展小課題研究。以“教、扶、放、推”為形式使基層教師踏上專業成長的快車道。
五、研修措施:
1、認真準時參加省教廳、市教育局、教研室、教學組等組織的學習培訓,作好培訓記錄,並將學習內容運用到教學實踐中。
2、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。積極參加學校的校本研修活動,堅持聽評課,汲取成功經驗。
3、精心準備自己的研修課程,激發學生認知興趣,在實踐中不斷總結完善,讓學生接受並喜愛這種問題呈現方式和解析方式。
4、加強校際交流。加強與兄弟學校的交流、開放、互通有無,實現師資、設備、信息等資源的共享。另外,通過網絡在更大範圍內、更多內容上的相互學習和交流,使自己得到充實和提高。
5、廣泛閲讀各類書目,充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。空餘時間利用電腦網絡自學自研,掌握課改的新動向。
5、在教學中積極嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,寫好教育教學札記,在反思中提升科研能力。
在本計劃的指引下,我將深入開展校本教研活動。順應新世紀學校教育改革與發展的需要,順應推進課程改革實驗的需要,全面實施課程改革目標,在校本教研中充分發揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使教師更具有能力。
-
國小教師年度考核個人述職報告6篇
在當下社會,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事後性的特點。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的國小教師年度考核個人述職報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國小教師年度考核個人述職報告1尊敬的領導:您好!回顧xx至xx年度第...
-
2021聖誕策劃方案範文(通用6篇)
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的2021聖誕策劃方案範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。聖誕策劃方案1一、場地佈置酒吧門口...
-
元旦晚會班級策劃方案(通用10篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的元旦晚會班級策劃方案,希望能夠幫助到大家。元旦晚會班級策劃方案篇1為了迎接一年一度的...
-
國小英語老師個人研修計劃(通用14篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的國小英語老師個人研修計劃,歡迎大家分享。國小英語老師個人研修計劃篇1為了適應“高效課堂的教學模式”,使...