糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 職場

大學生該怎樣做自己的職業生涯規劃

職場4.59K

對於在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。那麼大學生該怎樣做自己的職業生涯規劃?大學生該怎樣做自己職業生涯規劃的要求有哪些?下面一起跟小編了解下吧。

大學生該怎樣做自己的職業生涯規劃

  大學生該怎樣做自己的職業生涯規劃

一、自我分析

一直以來,我都處於一個比較寬鬆的家庭環境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發展自己的業餘愛好。同時,從小我的父母都很重視培養我的自理能力,長久地,也就養成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛説太多的話,喜歡生活在自己的小世界裏;但是在一些需要表現自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我也能夠很自然地去表現自己,能夠放得開。

我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、遊戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當遊戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學,儘管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,同時,在以前的許多活動中也培養了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性。

但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態一直延續,如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續的好狀態。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

二、職業選項

我最想從事的行業是運動服飾業,我的職業目標是建立一個自己的公司,來打造一個屬於中國自己的,有很強中國特色的,最適合中國消費羣體的運動品牌,其中,重點我會放在街頭運動服飾這一類。

其次,如果我選擇就業,我希望能做企劃方面的工作,為企業的理性決策提供按效益化原則設計的方案。

再次,我也有意向去選擇做一名政府公務員。

三、決策理由

(1)自己的運動服飾公司

優勢(S):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創業激情,能充分地激發我的潛能。其次,現在有一定自己設計以及創造品牌的經驗,因為已經有將自己設計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經常看這方面的書籍,對目前那些已經成功的公司的產品特點及其優缺點有一定的瞭解。在產品形象設計方面,我已經有了一個合作了較長時間的團隊,團隊的時尚意識及創新觀念比較強,能充分挖掘出市場需要的產品特性,能夠很好的保持與消費羣的溝通聯繫。

劣勢(W):作為自主創業,我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業來説,資金來源是我的第一大命門。其次這個行業裏已經有很多成功的企業,國外的耐克、阿迪達斯、kappa、and1、k1x等,國內有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業競爭巨大。另外,作為一個運動品牌,不僅要有外表的時尚,內在的科技內涵也是十分重要的,而我現在還沒有一個能夠適應市場需要、能夠自主研發的這樣一個科技團隊。還有就是現在缺乏對這類企業的管理及其運營模式的瞭解,在市場及營銷決策方面還經驗不足。

機遇(O):到目前為止,中國市場上的運動品牌在價格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業在最開始的時候是主要面向小城鎮的消費羣眾,尤其是在現在的西部,小城鎮眾多,他們的購買力有限,不能承擔過高的價格,但仍然有較強的時尚觀念,尤其的廣大的青年學生,仍然是一個巨大的消費羣體、消費市場,我的企業在初期的競爭優勢就主要集中在價格及時尚的外形設計上。此外,現在中國還沒有一個屬於自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化,實用性很強,並且風格上很自由設計新穎。而這也正好就是我們的團隊現在正在努力的目標,今後我們企業的業務重點也會放在這一點上。

風險(T):目前,這一行業的競爭十分激烈,小型企業始終都會面臨被大企業排擠、吞併的危險。另外,在運動產品的科技開發上,我們也很難與那些大企業相抗衡。並且就目前來看,消費者對產品科技含量的要求越來越高,科技研發的競爭力直接就影響了產品競爭力。再有就是,那些已經發展起來的企業都已經有了一套趨於完備的分銷系統,已經建立起較為固定的客户羣,對於同類產品的需求量就相對減少了。

(2)企劃人員

優勢(S):這一類的人才的需求量大並且需要的範圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨着各類企業數量的增加以及企業對競爭力的要求的增高,這一行業的就業發展前景目前比較看好。也正是由於企劃人員對企業的重要性,其薪酬方面也相當可觀。

劣勢(W):這一行業的專業性較高,對專業知識的學習就十分重要,而我目前的專業與這方面的要求又有出入,在基礎理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經營環節都要進行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業的各個經營環節都要有所瞭解,而對你自己主要負責的那個環節更要了如指掌。另外,現在的公司在招收企劃人員時,對工作經驗的要求較高,而工作經驗的積累又是件不太容易是事。

機遇(O):目前,國家對自主創業的扶持力度在逐漸加大,各類企業數量也在逐年增加,相應的,企劃人員的需求數量也在逐漸增加。加上目前企業改革的範圍正在逐漸加大,各類企業的重組改建工作也正好是企劃人員發揮作用的良好契機。

風險(T):目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多企劃相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,並且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

(3)公務員

優勢(S):公務員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優勢,接近於決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關係上的優勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的人際關係網是完全不同的兩個層次,其優勢體現在穩定性和低成本性上面。

劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業都不是這一方面的,也並非是對這樣一個職業的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現來講,不如在企業中就業。

機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助於我以後到少數民族地區去從事公務員工作。

風險(T):目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業生,將報考公務員作為畢業後就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

四、我目前的差距

(1)自己的運動服飾公司

在理論方面,由於專業學習的原因,我現在對企業的經營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時,對市場營銷的理論建設也還不足。在實戰方面,目前我自己的那個項目還處於一個很小的規模,所接觸的正規完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規模企業生產管理的實際操作。再次,在我自己的創業團隊建設上,目前還未完成,團隊的組成結構還不是很合理。

(2)企劃人員

目前最大的差距在理論知識上,並沒能接觸到這一行業應該學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

(3)公務員

我現在還未針對公務員考試進行過準備,也還不瞭解公務員考試會考些什麼,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不瞭解他們具體的工作環境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。

五、我的對策及計劃

在大一的這個暑假,我回去我們家鄉當地的政府實習,去了解一下作為一名公務員他的職責到底是那些,去感受一下公務員的工作環境,以幫助我判斷這一職業是否適合我自己。

在大二的時候,除了學習好本身專業的東西外,最應當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習韓語作為我的一門第二外語,我想這應該也能夠成為以後就業時的一種優勢,在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學術論文的寫作上,應該加大力量去學習,學習的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養。在大二的寒假,我會回到家鄉,去市中心做一次市場調查,瞭解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個韓語學習班,提高口語及考試的能力。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以培養自己對職場的適應能力。還有一件很重要的任務:拿到計算機二級證書。

在大三的時候,由於課業的壓力,在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續我的韓語學習,爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以後的企業管理

大四的時候,自然會走出校門去實習,到於此同時,我仍然會繼續我自己的創業項目,並會在大四的時候,找到一兩個成功企業的管理人員,向他們取經,借鑑成功經驗。同時我會開始去準備公務員的考試,學習相關的書籍。

六、結語

在寫這份規劃的時候,我真的感覺到了規劃的重要性,也體會到我自己規劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什麼遺憾了。

  大學生做好職業規劃應注意的問題

一、職業發展目標要契合自己的性格、特長與興趣。

職業生涯能夠成功發展的核心,就在於所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得遊刃有餘;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那麼我們必能快速從中脱穎而出。而這正是成功的職業規劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業內部可以培養各個類型的企業培訓師或培訓講師,跟蹤式的`培訓整體員工。

二、職業規劃要考慮到實際情況,並具有可執行性。

有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經驗的積累、知識的積累,所以職業規劃不能太過好高騖遠,而要根據自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。

三、職業規劃發展目標必須有可持續發展性。

職業發展規劃不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業發展生涯的遠景展望,所以職業發展規劃必須具有可持續發展性。如果職業發展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮鬥的熱情,而且不利於長遠發展。

四、八大原則必不可少

1. 利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發展和組織發展的關係,尋找個人發展與組織發展的結合點。每個個體都是在一定的組織環境與社會環境中學習發展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,並把他的價值觀、知識和努力集中於組織的需要和機會上。

2. 公平、公開原則。在職業生涯規劃方面,企業在提供有關職業發展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現,是維護管理人員整體積極性的保證。

3. 協作進行原則。協作進行原則,即職業生涯規劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業生涯規劃本是好事,應當有利於組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業生涯開發管理戰略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關係。建立互信關係的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業規劃。

4. 動態目標原則。一般來説,組織是變動的,組織的職位是動態的,因此組織對於員工的職業生涯規劃也應當是動態的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創造的崗位。

5. 時間梯度原則。由於人生具有發展階段和職業生涯週期發展的任務,職業生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,並劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執行”和“完成目標”兩個時間座標。如果沒有明確的時間規定,會使職業生涯規劃陷於空談和失敗。

6. 發展創新原則。發揮員工的“創造性”這一點,在確定職業生涯目標時就應得到體現。職業生涯規劃和管理工作,並不是指制定一套規章程序,讓員工循規蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發揮自己的能力和潛能,達到自我實現,創造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任範圍的擴大、創造性的增強等內在質量的變化。

7. 全程推動原則。在實施職業生涯規劃的各個環節上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整,以保證職業生涯規劃與管理活動的持續性,使其效果得到保證。

8. 全面評價原則。為了對員工的職業生涯發展狀況和組織的職業生涯規劃與管理工作狀況有正確的瞭解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。

  大學生怎麼制定職場規劃

1、準備工作:端正職場心態,時刻提醒自己不“掉鏈”

在制定計劃之前,必須先堅定自己執行這些計劃的信心和決心,否則計劃也只是一紙空文。高效的職場需要你端正心態,將提升自己作為人生的重要環節和目的,這可是你制定和履行計劃的前提哦。

2、將你的工作劃分階段

將繁重而絡繹不絕的工作內容,按一定的規律或標準劃分階段,有助於你理清目前任務的執行思路,形成宏觀的工作藍圖,為下一步的規劃制定做好基礎。

3、梳理自己的長處短處

若工作尚未開始,你可以在工作開始之前,用列表或分點方式將自己的長處和短處都寫下來。動筆寫有助於你將自己的想法明確化,同時避免遺忘,便於隨時查證和檢驗。

長處和短處列出來了,就要清楚長處是自己必須儘量保持和發揮的,而短處則要找時間,儘快彌補,以免工作受到影響。

4、反思上一階段的工作

若工作已經開始,在制定規劃前,先將最近一段工作的要點和成果總結一下,讓自己對當前的局勢更加明晰。這樣,規劃制定起來就更有針對性。

5、設立下一階段的目標

包括兩個部分:客觀的工作任務與主觀的提升目標。這其中又可以劃分出許多子項目,需要你根據自己的實際情況做出不同的調整。

具體地,你可以沿着這個思路尋找自己的目標:

(1)我想要如何成長,如何變得更好?

例如,在新的階段裏你想要怎樣變好?工作上?生活上?人際上?性格上?

變得更為積極樂觀?變得更寬容,善於釋放自己的憤懣情緒?變在更善於在人前展示自己?變的更善於傳播自己的思想而不是強迫別人接受它們?變得更加善解人意?

(2)有什麼事情是我想做卻一直沒有做的?

例如,學習新的知識?開展新的人際?更具體地,一直想要繪畫卻始終沒有學?曾經想寫一本書卻擱置了很長時間?鍛鍊的時候是不是覺得加大運動量是個好主意?想要開始跑步或練習瑜伽?想要去更多的地方旅行或至少開始制定更多的旅行計劃?

6、細化你的新階段計劃

明確了目標之後,就是按時間段細化你的計劃了。一般來説,計劃不宜定得太死,以免出現突發狀況或自己偶然“掉鏈”就對後面的計劃產生不可挽回的影響。

7、還説什麼呢?執行吧!

目標有了,信心有了,如果毅力也有了,就不要猶豫,趕快進入你的計劃中去吧。