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崖頭聯辦國小環境監督總結

職場1.4W

加強環境教育,提高青少年學生的環保意識,培養和樹立良好的環境道德觀念和行為規範,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設是國家環境保護總局關於創建“綠色學校”活動的基本要求,全校師生充分認識到創建綠色學校,是培養跨世紀新人的需要,創建綠色學校,是時代賦予我們這一代的光榮使命。經過多年的環保教育,我校師生普遍都有強烈的環保意識,健康意識,良好的個人衞生習慣,學校環境整潔優美,設施完好,秩序正常,成為社會主義精神文明建設為陣地。

崖頭聯辦國小環境監督總結

一、學校加強校園環境的管理,創設了良好的育人環境,保障了學校和教職工、學生的合法權益,保證了學校教育教學工作的正常進行,形成了方向正確,健康文明,積極向上的校風。

二、學校建立了安全、環保教育制度,在教學設施,飲水飲食,用電用水,開展體育,勞動和其他集體活動等方面採取了各種防範措施,無一例事故發生,確保了師生安全。

三、學校周圍無電子遊戲室、枱球室、錄像廳、卡拉OK干擾。

四、教室、會議室、實驗室、圖書室等處按規定張掛了國旗及系列愛國主義掛圖、標語、名人畫像和國小生日常行為規範。

五、建立了學校、家庭、社區環境教育網絡,學生養成了良好的衞生習慣,校園乾淨。利用家長會讓學生給家長宣傳環保知識,許多家長積極參與了學校與社區組織的環保活動。

六、學生環保作品近兩年獲市、區級獎。

七、春季組織師生開展了植樹造林,清除家庭的白色污染垃圾等系列活動。

八、組織學生上街大搞衞生,清除牆壁、電線杆上、路牌上的垃圾。

保護地球是我們這一代人的職責,綠色技術,綠色產業,綠色消費,全球正在掀起綠色的`浪潮,下一世紀將是充滿希望的“綠色世紀“。

翟鎮崖頭聯辦國小 2017年4月15日

崖頭聯辦國小環境監督總結 [篇2]

2017年以來,我校全面實施環境監督計劃,建立全面而又具體的環保教育體系,通過學校、家庭、社會進行細緻的環保宣傳,獲得了羣眾的認可,取得了良好的效果。

1、開展宣傳教育,促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳牆報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識,環保動態,並抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日等,組織大型主題宣傳活動。

2、調查周邊環境。與學校所在地區的社會環境相結合,讓學生們加深對自己家鄉的瞭解,培養學生們對環境的認識意識和參與意識。讓同學們設身處地地去感受不同的環境,啟迪他們思考為什麼環境有的美,有的差?怎樣才能使環境美?,幫助學生樹立起“保護環境,從我做起,從小做起,從現在做起”的意識,推進了環境教育的普及。

3、積極參與小區活動。利用機會積極參與本村組織的各種環保活動,引導學生參與力所能及的面向社會的環境監督和宣傳教育活動,使其在活動中受教育。開展“弘揚綠色文明,攜手綠色行動”系列活動,組織環保志願者舉校旗、扛標語、發倡議,向家長、社會宣傳學校的“綠色教育”,宣傳環保,播散綠色;開展“綠色細胞”活動,要求“一個教師帶動一個班級,一個學生帶動一個家庭”,“一個家庭帶動一個小區”。積極開展再生

資源回收、節水節電節能、愛綠護綠、開展環保宣傳等活動。 我們學校將會以此為契機,繼續加強環保教育,提高學生和羣眾的環保意識。我們美麗的校園、社會、國家奉獻自己的力量。