【熱】大學生職業規劃書

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們又將抒寫新的詩篇，讓我們對今後的職業發展方向做個計劃吧。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎？下面是小編為大家整理的大學生職業規劃書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大學生職業規劃書1

自我分析

1、自己興趣愛好大盤點：業餘愛好：讀書、聽音樂、運動、釣魚

2、自己優勢盤點：班級羣眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

3、自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。

4、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。

5、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執着偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

6、生活中成功經驗的盤點：當選寢室的室長，在我的三寸不爛之舌下被院裏的編輯部選中，成功主持過部裏的一次演講比賽。

7、所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定相應計劃加以針對改正。我會加強鍛鍊，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閲歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

社會環境和職業分析

1、社會總體環境

在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演着越來越重要的角色，特別是在加入WTO之後，跨國企業不斷湧入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門國內市場國際化、國際競爭國內化的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，於是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2、管理職業分析

中國的管理科學發展較晚，且管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

職業定位

1、職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：①依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關係；②比較鑑別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；④審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

2、個人職業規劃分析

有幾點必須看到的是，首先，目前本人的專業是國際經濟與貿易，我不喜歡行政色彩太濃（很大程度上受到政府行政結構的影響，而個人對於這種結構不大喜歡）的職業。再者，銀行金融業要求穩定勝於冒險，而個人的職業風格偏向於冒險和挑戰，這也説明了本人不適合銀行金融行業。第三，本人的職業特徵表明本人缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人並不適合從事如會計、櫃枱等相關的行業。從職業規劃測評結果中還看出，本人不適合從事營銷管理類的職業。本人深知興趣對於選擇職業是兩大重要決定因素之一（另外一個因素是個人的特長所在）。綜上所述我覺得自己最適合做企業基層人員或白領之類的職業。

計劃實施

1、大學期間主要完成以下內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身專業技能熟練。努力通過英語六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、慢跑、打羽毛球等。

（4）認真備考公務員考試，儘自己的最大努力去爭取。

20xx大學生職業生涯規劃書（經典）20xx大學生職業生涯規劃書（經典）（5）利用閒暇時間閲讀。努力彌補自己的不足之處。在此期間，自己應積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關係，同時嚴格要求自己，磨鍊一下自己。為今後事業的發展打好基礎。在此過程中，自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外，還應該提高自己的涵養。在有了初步的資金積累之後，我會選擇辭去公務員工作。在音樂行業企業中尋找機遇。找到一家理想的企業，開始自己的職業生涯。在工作過程中，熟悉公司運轉的規律。工作期間，每晚抽出一個小時，看看理財方面的知識，和關注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。

2、我還要需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：

（1）思想觀念上的差距。應該終身學習，不僅要學習書本有形知識，還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。

（3）心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為天之驕子的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

（4）能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和業界精英保持密切的聯繫，以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閲歷，少走彎路。在具體實踐的過程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

3、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向經濟學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

1、20xx—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。主要完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

3、20xx—20xx年，擁有一個完美的家庭，並在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，直到光榮退休。

評估調整

在總體方向不變的前提下，我會根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時的拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負，每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！對自己的目標不清晰，那麼無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等着時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業生涯的規劃對與一個有着遠大理想的人來説是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名成功的白領，當我走進這所大學，走進國貿院，走進國貿專業的時候，我知道我已經離這個夢想不遠了。因為我就是這麼一個對自己有着清醒認識的人。我相信我會成功實踐我的預定目標，而且是很完美的完成！

結束語

我是農民出身，但是我卻成長在一個邊境城市，我對這個社會的貧富差距及生活的現實都有着清醒的認識。而所處的環境和對外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個繁榮的市場去為自己創造出財富。見過太多的成功，也見過太多的失敗。我喜歡跟白領做朋友，我喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的忙碌，也喜歡他們的睿智。我想為自己打造一片屬於自己的天空，因而我選擇了做白領這條路是早就因我的性格和環境決定了的。成功與失敗的區別在於，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由於選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確仔細的方向。我知道我是一個有聰明頭腦的人，每次考試我都會是班上前三名；我也清楚我是一個有能力的人，因為從國小到中學到大學我都是做班長或者學習委員；我是一個有膽識的人，因為我在社會面前從不怯懦，我在老師面前從不羞於表達自己的思想。但是，我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態度過於隨意，我不喜歡受束縛，我不喜歡做的事情就不去做。這些，都會是做為一名成功白領的死穴、我不喜歡輔導員，我就不寫培養對象的思想彙報這些，都不是一個好學生該做的事情，也不是一個有着清醒頭腦的人該有的行為。現在，隨着自己的成長，開始對一些事情有了重新的認識，學會了收斂，學會了認真，也學會了如何去為規劃的人生藍圖奮鬥。

大學生職業規劃書2

通過大學生職業生涯規劃課的學習，並積極擔任班裏的班幹部以及學生會幹事，在學習的過程中，在擔任這些職務開展工作的過程中，我已經對大學生活有了比較全面的瞭解，同時也提升了我自己的工作學習能力，讓我成熟穩重了很多，讓我對未來更加充滿希望。

自我剖析

個人生活經歷

我是一個從大山裏走出來的農村女孩，從小就看着父母面朝黃土背朝天，頂着烈日在驕陽下辛勤地耕耘，任憑汗水不住地流，任憑衣衫被汗水浸濕，任憑手腳由於過於乾燥而龜裂，不捨的多花一分錢，不捨的多吃一口肉，只為賺足了錢，好供我上學讀書，期盼我能考上大學，出人頭地，告別苦日子，過上好日子，一切只為了不讓艱辛延續，不讓歷史在我身上重演。

因為深知父母的艱辛，所以我總是利用假期出去打工，去過飯店做服務人員，遭遇過輕蔑，初試過人世的冷暖;去做過家教，嚐到了知識帶來的財富與愉悦，讓我堅信書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;也去過印刷廠做過苦力，更加深切的體會到父母的艱辛。

我的優點

有堅強的意志力，自我控制能力與調節能力較強。正是因為我有這樣的家庭和這樣的經歷，讓我比同齡的同學意志更加堅強，更加穩重，意志力更加堅定，就是因為這樣我更加能夠體會到勞動人民的艱辛，自我的控制能力比較好，自我的調節能力也比較強。

獨立意識與獨立能力較強，辦事效率高。也是因為生活的艱辛讓我早早的學會獨立，學會了用自己的雙手去創造屬於自己的財富，打拼屬於自己的一片天空。

好勝心比較強。因為不服輸，所以我比別人加倍的付出，只為能有一個好的令父母和自己滿意的結果，只為能夠更進一步的接近自己的理想。做人誠實，待人誠懇。我一直堅信只有用真心才能換取真心，只有自己先學會尊重別人，別人才會尊重自己，不管社會是怎樣對你不公平，大家都在為生活而奔波，就應該互相體諒，真誠相待，這樣才會感覺到幸福的陽光普照大地。

善於交際。人生活在這個世界上，不可能獨立於這個社會之外，總要和周邊的人打交道，因為早早的踏進社會，接觸了不同階層的人，也教會了我如何對症下藥，怎樣和不同的人打交道。勤奮 。求實 。優秀的學業是靠汗水打造的，生活很現實，所以不要幻想，只要踏踏實實的辦好每一件事就好。

有一顆感恩的心。不忘報答父母，不忘報答親朋好友，不忘報效祖國母親。

我的缺點

世界著名的演講大師約翰庫緹斯曾經在青島演説時説過：“你們看得到我的殘疾，那你們的殘疾呢，你們的殘疾又是什麼······”每個人都有殘疾或是生理上或是心理上的，每個人都是。我這個人最大的缺點就是脾氣急，比較苛刻。因為一直是自己一個人去闖蕩，所以對自己的要求很高很苛刻，就會不自覺的也要求別人跟自己一樣雷厲風行，辦事利索，盡善盡美。但是我一定會慢慢改變自己，讓自己更好的走下去，一步一步邁向我的理想。

職業選項及決定因素

其實學工商管理專業以後的就業前景還是不錯的，在經濟全球化日益加強的今天，工商管理的重要性慢慢被人們所意識到，而我想選擇的工作是公務員、教師、企業管理人員。

公務員是吃國家的糧食，是相對來説最穩定的，由於特殊的家庭背景，能夠成為一名公務員有了穩定的還算不錯的收入，是很重要的，也是很令我的父母欣慰的;而且還是一個官職，更是滿足了父母希望女兒出人頭地的強烈願望。再者，作為中華人民共和國的一個公民，我心中一直渴望能夠為祖國母親奉獻自己的一份哪怕是微薄的力量，以報養育之恩。

成為一名教師是我從小的願望，一直以來就堅信教師是一份神聖的職業，能夠為國家培養一批又一批建設中國特色社會主義的建設者和接班人，是無上的光榮。作為一名教師我可以將自己所學的知識毫不保留的傳授給我的學生。

由於學習了這個專業，再者欽佩馬雲、張瑞敏等商界風雲人物，所以也希望自己能夠成為他們的接班人，成為中國商界的女性風雲人物。

現實與目標的差距

根據《公務員法》報考公務員的條件主要有：一)具有中華人民共和國國籍;(二)年滿十八週歲; (三)擁護中華人民共和國憲法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行職責的身體條件; (六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力; (七)法律規定的其他條件，而最重要的就是通過司法等級考試。

成為一名管理者的素質要求：

1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;

2.掌握企業管理的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作和問題的基本能力;

4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;

5.瞭解本學科的理論前沿和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能

我的對策或者説未來三年的規劃

1、現在就開始留意關於公務員的報考條件，利用多媒體的現代通訊工具蒐集公務員的報考消息，學習公務員考試的有關知識，積極參與公務員考試方面的演講或論壇，過報考公務員做好充分的準備。學好專業課。由於課程比較多，所以一定要努力學好每一門課程，爭取儘量多的吸收這些專業知識，基本形成一個比較完整成熟的知識框架系統。

2、旁聽經濟學院和心理系以及教育系的專業課。大學學習環境比較寬鬆，所以完全可以找時間去學習自己所喜歡的或者是與專業有關的課程來學習，學海無涯，所以應該在大學離博覽羣書，儘量多的吸收各方面有用的知識，為以後工作奠定理論，為以後的工作奠定實踐基礎。

3、關注經濟發展。這是一個瞬息萬變的世界，所以一定要時刻關注中國經濟的發展狀況，跟隨時代的步伐，站在時代的前列，把握第一手的消息，分析所得消息，汲取經驗。

4、多參加社會實踐活動。進行社會調查，到企業進行管理實習，或為地方中小企業提供管理諮詢等。通過理論聯繫實際，讓自己生在掌握管理學、經濟學基本原理的基礎上，進一步鍛鍊實際工作的能力，在實踐中運用自己所學，在實踐中積累經驗、成長。

大學生職業規劃書3

20xx年是有一個難就業季，但是隨着城市建設和公路建設的不斷升温，土木工程專業的就業形勢我依舊保持樂觀心態。與此同時，做職業規劃將會更有利於我們的未來的職業道路。

一、自我認知分析

（1）優點：生活態度樂觀，做事認真負責，樂於結交朋友，並有很強的自主學習能力。

（2）缺點：處理事情不太穩重，交際能力不足，社會實踐能力欠缺。我喜歡從事有挑戰性和管理方面的工作，而且我會為自己喜愛的工作堅持不懈，廢寢忘食。

二、大學後三年學習規劃

大二：本質轉變期。到大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。

在學習方面：學好各學科的課程；並充分利用多餘時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產黨。爭取在多課的競賽中取得好的成績。

在生活方面：利用學有餘力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，並完成相應的實踐論文；參加各類志願服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響），爭取經濟上得到一些幫助，同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛雲帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追。在學習方面：學好專業知識並且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧蒐集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；瞭解並蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

大四：揚帆千里。在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業並且拿到“學士學位”（爭取拿兩個）。

在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。

三、我的理想就業方向

設計、規劃及預算方向

代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。代表行業：工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價諮詢機構等。

就業前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨着城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨着諮詢業的興起，工程預決算等建築行業的諮詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

典型職業通路：預算員-預算工程師-高級諮詢師。

年薪參考：預算員：1.5萬～3萬元；預算工程師：2.5萬～6萬元；城市規劃師：4萬～7萬元

建築設計師：4萬～10萬元；總建築設計師：25萬元以上。

專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業知識，更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來説，其薪酬與工作經驗成正比。以建築設計師為例，現代建築還要求環保和可持續發展，這些都需要建築設計師擁有紮實的功底以及廣博的閲歷，同時善於學習，並在實踐中去體會。目前，市場上對建築設計人才大多要求5年以上的工作經驗，具有一級註冊建築師資質，並擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書，如建築工程師需要通過國家組織的註冊建築師的職業資格考試拿到《註冊建築師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得註冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業還需要全方面地加強自身修養，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪製各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等，有的職位如建築設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建築精華有深刻的認知，並且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底藴。實習時應儘量選取一些相關的單位和工作，如房地產估價、工程預算、工程製圖等。

四、我對於職業生涯規劃的看法

我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞台，讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨着全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時，主動接受就業指導，認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標；瞭解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。

我堅信經過這四年的努力奮鬥，四年以後我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮鬥、還是奮鬥，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬於自己的天空，擁有幸福的人生。另外我認為做職業生涯規劃的目的並不是説要定死一個框架去執行，或者説非理想職業不從事，而是要做好準備，看準目標。我認為無論哪個行業都需要專業知識過硬、有團隊協作精神、有良好職業道德和行為的人才。我始終相信，只有堅定不移的走自己選擇的道路，只有你堅定不移的付出，才能與理想的職業共度幸福的一生。

大學生職業規劃書4

人生中我一直堅信“機遇總是降臨於有準備的人”，而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃，所包含的是我對未來的發展，也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業生涯的前進步伐。作為當代大學生，若是對自己未來的發展方向一片茫然，那麼怎麼才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮鬥自己的事業呢?因此我為自己擬訂了一份職業生涯規劃，為自己的未來進行好好的規劃。

一、自我認知

我是一名性格偏內向，愛沉默思考。比較重感情。業餘時間愛關注時事，也喜歡聽音樂，外出散步，聊天。

優勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。

劣勢;對於問題的考慮往往不夠周到，做事有時不夠堅決。

二、職業目標和規劃

3-4年內：熟悉酒店營運，做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業資格證;強化語言學習，英語口語流利。這個基礎在地方酒店獲得。

5-8年內：部門主管;進修獲得中高級職業資格證;同樣強化語言學習，至少掌握三門外語，英語口語流利，其他小語種能基本看懂和簡單交流。這個階段，如果地方酒店發展不錯，那就要爭取做到該酒店的執行副總經理;如果因為其他原因，則去武漢市的大型酒店尋求發展，做到部門主管的位置。

8-12年內：部門總監;就修獲得高級職業資格證;保持強化語言學習。這個階段，如果在地方酒店做到了執行副總經理的位置，那麼就一定要去長沙市尋求更好的發展，甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。

籠統地説，我的目標是，10幾年以後進入一級城市的大型集團酒店，做到部門總監或執行副總經理。我很看好長沙的發展，長株潭經濟帶的發展潛能很大，而且這個城市的生活基本符合我的生活理念。當然，未來的變化因素很多，發展的機會、婚姻家庭等，終不一定是長沙市。在酒店行業達到一定高度，接觸核心人羣有一定的人脈網後，我很有興趣轉向做企業培訓和諮詢行業，或者教書育人，或者創業。進入工作10年內，需要在工作以外完成的積累：不斷學習理財知識，學會科學理財，保障一定品質的生活。養成隨時記錄新的想法和靈感的習慣，提高文案策劃、寫作能力和演講水平，閲讀相關書籍，關注新案例，保持思維的活躍。養成寫作的習慣，閲讀能提高文學素養的書籍，保持想象力，保持個人魅力。

三、結語

不積跬步，無以成千裏。計劃是成功的敲門磚，當如果只停留在計劃上，而沒有實際行動，一切都只是空談。因此，職業生涯規劃——行動才是關鍵!

大學生職業規劃書5

一．前言

我們要到達哪裏？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就如同是在經營一個企業，最終的目標讓自己擁有曾經所渴望的成就。而在大學生已經不是什麼稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們去思考了，因此我為自己製作了一份職業規劃，讓自己在以後的學習工作和生活可以做得更好。

二．自我認識

1.興趣愛好和性格特性

我的性格有些內向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當代大學生，平時、是家裏最大的希望——成為有用之才。業餘愛好、讀書、聽音樂、散步，喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，平時與人友好相處，喜歡創新，動手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，又時多愁善感。

2.職業價值觀

我們當代的大學生正處於面臨人生髮展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存的技能，學會學習的潛力，學會創新與創造，學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。這要求我們大學生必須從現在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。實事求是、善於總結，把工作做得更好。

大學是一個人成長、成熟和發展的時期，也是認識自我，選擇自己以後職業生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什麼，不適合什麼，導致目前還沒有一個明確的目標。

三.個人職業生涯規劃

1.大一暑假：參與社會實踐，鍛鍊自己的能力，更多的瞭解社會形勢。

2.大二上學期：學習英語，準備大學英語四級考試；增強個人的專業素養、鍛鍊編程能力。

3.大學三年級：刻苦學習本專業的專業基礎知識，努力做到融會貫通。

4.大學四年級：獨立認真完成畢業設計，撰寫高質量畢業論文。

大學生職業規劃書6

我信奉潛力至上，並且喜歡和這樣的人在一齊學習或者共事;我的外形經常是整齊乾淨的，我也喜歡那些整齊、規整的衣服或者款式，在別人看來，我得生活很激情，並且有計劃性;我和人打交道的時候，經常很容易就處於主導地位，但是可能在別人看來，我有時候會顯得咄咄逼人，愛發號施令、挑剔、嚴厲;易於過分強調工作，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會忽略了家庭的和諧;在學習中，我喜歡那些需要思考和邏輯分析的，並且能夠成體系的知識和資料;對於一些細節或者零散的知識點，我可能不感興趣，甚至沒有看到他們的存在。

大學生職業規劃書7

有人説，21世紀是屬於中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。

但是，如果我們缺乏必要的就業前的職業生涯規劃，缺少就業的前瞻，將有可能使我們在以後的就業中產生失落感。因此，我們在學習過程中就應該做好職業規劃，為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自己的未來，我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃，以時時激勵自己奮發前行：

一、自我盤點

1、基本情況

自己的興趣愛好:看書，體育，象棋等

自己的性格:性格內向.

自己的優點盤點:做事認真負責，一步一個腳印，待人友善，人際關係良好，喜歡創新，具有自信心.考慮問題全面，學習成績優秀.

自己的缺點盤點:性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，體質偏弱

2、揚長避短

自己在大學四年中，要揚長避短，進一步發展自己的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信.克服因性格內向帶來的交際能力的問題.同時努力學好各門學科.

二、大學四年的規劃

大學四年一般有一個固定的模式.大一時，取得各種等級證書;大二時，通過英語四六級考試;大三時，抓緊專業課學習及備戰考研;大四時，找工作及實踐

自己的規劃

大一時，逐步適應大學生活，初步瞭解自己所學的專業，提高人際交往能力，由於任務不是很重，可以適當的參加學校的活動，同時，學好各門學科，同時培養廣泛的興趣愛好.

大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語和計算機的相關等級證書.有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛鍊自己的機會.

大三時，開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯繫實際.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課，同時也為考研做好準備.

大四時，以優異的成績畢業.大部分精力應放在求職和成功就業上.參加各種招聘活動，為走上工作再努力一把.

當然，在大學四年，每一學年，每一學期都要做好學習總結，對目標完成情況做出判斷並及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化.總之，在大學四年裏，一定要把自己培養成為一個合格的畢業生.

三、專業規劃

我所學的專業是電子商務.因此，在大學裏，必須認真學好微觀經濟學、宏觀經濟學、網絡經濟學原理、電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、國際市場營銷、網絡營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務技術、電子商務法律與安全、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程.使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;瞭解電子商務理論和實踐的發展動態;瞭解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策.

據瞭解，電子商務就業方向主要有四種類型:1電子商務服務企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業.另據老師介紹，電子商務專業學生就業崗位有:1網站運營經理/主管2網站策劃/編輯3網站推廣4網站開發人員5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務。

儘管電子商務在中國蓬勃發展，但是本專業的就業形勢目前並不樂觀.所以，我更要努力學習.做其中的佼佼者。

四、結束語

人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恆的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬於自己的一片天地，我的未來不是夢。

大學生職業規劃書8

親愛的同學們：

大家好！

經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收穫了很多良師益友，同時也以為今後輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今後在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，儘早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展徵文比賽”，並衷心期待大家的參與。現將徵文事項通知如下：

一、徵文主題：認識自我，把握現在，規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生，mba班畢業生（含在職班）

二、策劃主辦單位：光華管理學院職業發展中心

三、徵文對象：

四、徵文時間：xx年4月-xx年6月。1. 徵文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物説起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身説法，以自身經歷談談步入職場的感受等。徵文要求貼近實際，抒發真情實感。

五、徵文要求：

2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。

六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公佈。

七、獎項設置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元

二等獎2名，獎品價值300元

三等獎3名，獎品價值100元

紀念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏於職業發展中心資料室。

八、投稿方式：

1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（），並請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-徵文投稿。

2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，僱主關係項目主管哈麗絲老師。

九、注意事項：1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。

3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。！

大學生職業規劃書9

大學生職業生涯規劃書未來，掌握在自己手中

大學生職業生涯規劃書花開花又落，春去春又回。

踏着時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。

大學生職業生涯規劃書駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感歎，這世界變化好快。

大學生職業生涯規劃書身處信息世界，作為一名電子信息專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏，我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累，難成大江河。

人無點滴量的積累，難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?

沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?

只有付出，才能有收穫。

未來，掌握在自己手中。

大學生職業生涯規劃書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，再經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

每個人的一生都是有限的，在有限的時間裏，所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峯。

在每個人的生命發展的過程中，其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重複，那麼在不可重複的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃，並按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃並不簡單，它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析，結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標，並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

而自己，現在已經是一名法學系專業的大學生了，根據自己的切身情況，在展開整個大學生涯的學習之前，也要為自己做好一份職業規劃。

從自己走進校園的那一刻開始，就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己，決不可將自己的大好時光消磨掉，應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

由於自己已經選擇了法學系專業，那麼就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝着律師的方向努力，那麼就要從現在開始，努力的學好自己的專業課知識，學習如果做好一名律師的專業技能，通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力，讓自己的大學生涯毫不虛度。

大學生職業規劃書10

一位智者這樣説過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。所以職業生涯規劃，其實就是職業清單、人生計劃，一個人如果沒有目標就不能前進，沒有成功可言，所以一份好的職業生涯規劃是必須的，它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此試着為自己擬訂一份職業生涯規劃，為自己的將來好好設計一下。

步驟1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。我要問你一個問題："如果你知道不可能失敗，你想要得到什麼;如果你百分之百相信會成功，你會採取什麼行動?"現在，請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心願。在你寫的時候，不必管那些目標該用什麼方式去達成，就是儘量寫。

步驟2.審視你所寫的，預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。

步驟3.選出在這一年裏對你最重要的四個目標。從你所列出的目標裏選擇你最願意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，並把他們寫下來。現在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現它們的真正理由，告訴你自己能實現目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

步驟4.核對你所列的四個目標，是否與形成結果的五大規則相符。(1)用肯定的語氣來預期你的結果，説出你希望的而非不希望的。(2)結果要儘可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;(3)事情完成時你要能知道完成了;(4)要能抓住主動權，而非任人左右;(5)是否對社會有利。

步驟5.列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，裏面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6.當你做完這一切，請你回顧過去，有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經驗，仔細想想是做了什麼特別的事，才造成事業、健康、財務、人際關係方面的成功，請記下這個特別的原因。

步驟7.當你做完前面的步驟後，現在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。

步驟8.寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什麼原因妨礙你的前進?要達成目標，你得采取什麼做法呢?如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設計未來計劃的參考。

步驟9.現在請你針對自己那四個重要目標，訂出實現它們的每一步驟。別忘了，從你的目標往回訂步驟，並且自問，我第一步該如何做，才會成功?是什麼妨礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。

步驟10.為自己找一些值得效法的模範。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領域中有傑出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質和事蹟。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，彷彿他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字。

回想過去曾有過的重大成功事蹟。用飈換技術將它與你新目標的圖象置換。

步驟11.使目標多樣化且有整體意義。

步驟12.為自己創造一個適當的環境。

步驟13.經常反省所做的結果。

步驟14.列一張表，寫下過去曾是你的目標而目前已實現的一些事。你要從其中看看自己學到了些什麼，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經擁有的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激。

任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的，每天要對自己説：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

在這裏，這份職業生涯規劃範文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝着這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

大學生職業規劃書11

一、自我分析

1、我的性格：

大家都説我是一個活潑開朗的人，很善於與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不後悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不苟。

2、我的興趣：

喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，可以説愛好廣泛，但是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力：

現在在班級裏擔任班長，所以在這一年裏，自己的很多能力都有所提高。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，並提升了統籌規劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升瞭解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀：

我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢：

優勢，我的人緣還可以，善於與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調節自己的心情。比較要強，做事踏實。

劣勢，缺乏恆心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什麼説什麼，容易傷害到別人。

6、我的技能：

英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強，善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、税務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢，發展迅猛。

未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想，但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，對於一個女生來説，學習自動化專業比較困難，但是如果堅定了信念，並努力把它學好，應該沒有什麼做不到的事情。

“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今後的幾年裏，我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自己的專業技能。

三、職業選擇分析

1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑：

我現在學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎，但是現在我所學習的編程等內容對我自己來説有一定的難度，不而且對這些內容並沒有很深的興趣，只是在一點點的培養。第二，現在全國開展此專業的學校有很多，而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力，所以不知道自己以後能不能找到合適的工作，也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、我的職業選擇：

第一，是電力工程師;第二，是大學老師;第三，是考公務員。

3、我的選擇路徑：

考研

4、 SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

1)有學習新知識的能力

2)目標明確

3)善於動腦思考

4)分析問題的能力比較強

5)英語水平較高

6)求職能力強

7)情商較高，綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1)專業知識水平不夠

2)做事毛躁，不耐心

3)自己努力不夠

外部環境因素

機會因素(O)

1)所學專業很好。獲得工作機會不錯

2)工科專業缺口，需求量較大

3)我們畢業時，金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1)女生工作不好找

2)全國開設此專業的學校很多，競爭壓力較大

3)大學生就業形勢緊張

SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業，而且綜合素質比較高，比較有競爭力，而且現在大環境上此專業有一定的缺口，因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學好專業知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

工作內容：

1)研究指定電力系統的規劃立項，進行投資概算。

2)負責電力設備的設計工作。

3)研究開發電力設備安裝施工技術。

4)負責相關發電設備運行的技術督導工作。

5)分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件：我學習的專業和本職業的要求相關，如果研究生畢業後參與此工作，在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真，在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強，可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業選擇目標的差距：

主要是在專業知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以後的工作很可能會比較枯燥，比較複雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃

1、20xx年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。並在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們，提高自己的創新能力。

2、20xx—20xx學年：大二是專業課最多的時候，因為我要從事本專業工作，並想考研，因此，大二一定要抓緊一切時間努力學習，並加深編程知識，如C語言和C++，這是以後學習的基礎，一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，一定要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手能力，一定要在實驗裏多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽，並申請URTP項目，幫助老師做一些項目。

四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級，並爭取考過計算機三級。

獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業獎學金。

入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。

體育：加強鍛鍊，爭取減肥15斤。提高體能，為了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

3、考驗計劃：20xx—20xx學年這考研的衝刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，並參加考研輔導班，爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始，關注考研動態，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始，從頭複習高數線代等，按章節排好複習，掌握複習時間。

實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，提高動手能力，為以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

如果你讀完覺得對職業規劃有一定了解，同時，能夠試着為自己做職業規劃了，那將是我的榮幸。

大學生職業規劃書12

總論（引言）

一路走來的求學十二載，我們不懈揚帆，揚追逐之帆；一路經歷的風雨十二渡，我們期待起航，起明日之航。正如老子在《道德經》中所言，“九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。”

是的，機會往往是垂青於那些有準備的人的。因此，置身於大學校園的我們，是否已經開始為今後的求職就業“累土”，又是否已經開始對自己的職業做出相對合理的規劃了呢？鑑於職業規劃在我們今後的就業取勝中佔據如此重要的地位，我選擇了周老師的大學生職業生涯規劃一課，並且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析，在學期末，我結合自身實際情況擬定出了這份職業生涯規劃報告。

第一章認識自我

個人基本情況

個人資料：

真實姓名：

性別：

年齡：

籍貫：

身份證號碼：

所在學校及學院：南方醫科大學第一臨牀學院

班級及專業：一教班、牀醫學五年制

學號：

聯繫地址：

郵編：

聯繫電話：

結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

職業興趣--喜歡做什麼

在我的人才素質測評（霍蘭德職業興趣測試）報告中，職業興趣前三項是探索/調研型（36分）、社會型（32分）和藝術型（23分）。根據霍蘭德職業理論，其核心假設是人可以分為六大類，即現實型（R）、研究型（I）、社會型（S）、傳統型（C）、企業型（E）、藝術型（A），職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類，人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎。得分最高的前三個字母就是我的職業興趣霍蘭德編碼，各個興趣類型的特點及較為適宜的職業環境如下（職業興趣類型順序為）

類型名稱得分類型解釋

研究型（I）36分

①抽象思維能力強，求知慾強，肯動腦，善思考，不願動手；

②喜歡獨立的和富有創造性的工作；

③知識淵博，有學識才能，不善於領導他人。

主要是指科學研究和科學實驗工作。

社會型（S）32分

①喜歡從事為他人服務和教育他人的工作；

②喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，渴望發揮自己的社會作用；

③比較看重社會義務和社會道德。

主要是指各種直接為他人服務的工作

藝術型（A）23分①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值；

②具有特殊藝術才能和個性；

③樂於創造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現自己的個性。

主要是指各類藝術創作工作。

企業型（E）18分①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能；

②喜歡競爭，敢冒風險；

③喜愛權力、地位和物質財富。

主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

傳統型（C）17分

①喜歡按計劃辦事，習慣接受他人指揮和領導，自己不謀求領導職務；

②不喜歡冒險和競爭；

③工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律。

主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的各類科室工作。

現實型（R）17分①願意使用工具從事操作性工作；

②動手能力強，做事手腳靈活，動作協調；

③不善言辭，不善交際

主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。

職業能力--能夠幹什麼

我的人才素質測評報告結果顯示，空間判斷能力傾向（S）得分較高（5分），算術能力傾向（N）和察覺細節能力傾向（P）得分較低均為（4.6分）。測試結果如下：

根據能力模型與職業類型對照表，可知與我能力相匹配的職業類型主要為內、外、牙科醫生，心理學家，獸醫學家，社會學家、人類學家，生物學家，大學教師…

職業性格--適合幹什麼

我的人才素質測評（MBTI職業性格測試）報告結果顯示INTJ-MBTI人格類型

根據MBTI測試報告：

所屬類型

內向型

喜歡安靜，以集中精神；往往不在意無人打擾地、長時間地做一項工作；對工作中的事實和觀點感興趣；喜歡行動前多考慮，但有時沒有行動；通過反映形成觀點；喜歡無人干擾地獨自工作；通過讀書和反映學會新的任務。

往往把注意力集中在自己內心世界的觀點和體驗上。精力和注意力都面向內部，並且從自己內部的想法、情感和反映等獲得能力。

從時間中獲取能量

傾於自己內心世界

喜靜、多思、冥想（離羣、與外界相互誤解）

謹慎、不露表情

獨立、負責、細緻、周到、不蠻幹

喜歡獨處，自我剋制

不怕長時間做事、勤奮；怕打擾，先想然後講

直覺型

喜歡通過宏觀觀察和集中注意於事實之間的關係和聯繫去獲得信息。希望抓住模式，尤其善於發現新的可能性和不同的行動方式。

喜歡解決新的複雜問題；喜歡學習一種新技能，反而不那麼喜歡使用它；按自己的靈感行事；可能忽視或不重視事實；做事情喜歡有創新；喜歡首先提出自己工作的通盤考慮；對於連續性工作較不喜歡，而喜歡有變化，有時是根本的變化；做事一般憑一陣陣的勁頭。

通過第六感洞察世界、注重應該如何，比較籠統

着眼於“宏觀”和可能性，討厭細節

不重準確，喜抽象和理論

看重有想象力的洞察

着眼於未來，喜歡新問題

憑愛好做事，對事情的態度易變

提新見解、倉促結論

思考型

善於運用邏輯分析得出結論；希望同事間互相尊重；可能會無意間傷害別人的感情；往往客觀的做決定，有時候對別人的願望注意不夠；容易固執己見，合適的時機能夠提出批評；

注意涉及到形勢的原則；圓滿完成工作後感到欣慰。往往注意選擇或行動的邏輯性結果。力圖從精神上脱離一個形勢，以便客觀地觀察這個形勢，並將前因後果加以分析。以事實的客觀標準和應用原則為目標。長處包括：分析清楚某事出了什麼差錯，從而運用自己解決問題的能力。

善於分析，用邏輯客觀方式決策

堅信自己的觀點正確，不考慮他人意見

清晰、正義、不喜歡調和主義

批判和鑑別力

探求非個人的、客觀的真實

重視規則

工作中少表現出情感，也不喜歡他人感情用事

知覺型

在外部世界偏愛運用感知的過程，往往以一種靈活、順其自然的方式生活，期求在生活中去理解，而不想把握生活。認為計劃和決定束縛手腳；寧願接受體驗，願意事到臨頭再做抉擇。對於自己的足智多謀和適應形勢需要的能力很欣賞，也很有信心。

工作中喜歡靈活；喜歡把事情擱起來暫不解決，以便作最後一分鐘的更改；喜歡拖延必須做的、不愉快的事；往往很好奇，希望事物、形勢和人出現新意；拖延做決定卻探求有否其它選擇；對形勢的變化適應快，沒有新變化時感到受束縛；集中精力於一項計劃的進行。

開放定向

彈性化和自由化

隨意性、順其自然

探索和開放結局

好奇，喜歡收集新信息而不是做結論

辦事不喜歡有嚴格限定，隨機應變

優柔寡斷，易分散注意力

職業價值觀--最看重什麼

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是服務/奉獻型取向(25分)、生活型取向（24分）和挑戰型取向（24分）。我的具體情況是

上圖是我在八種職業價值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此，從上圖來看，我的主要職業價值取向是：

服務/奉獻型（D）：

服務型的人一直追求他們認可的核心價值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種機會，這意味着即使變換公司，他們也不會接受不允許他們實現這種價值的變動或工作提升。

生活型（L）：

生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體，喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要，因此，生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環境來實現這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對於具體的工作環境、工作內容，生活型的人更關注自己如何生活、在哪裏居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

挑戰型（O）：

挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難，如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。

自我分析小結

通過對職業規劃測評結果的分析和總結，重新認識了自我：我的職業興趣在研究型、社會型和藝術型；我的主要職業能力是算術能力，察覺細節能力和空間判斷能力；我的主要職業價值觀取向是服務/奉獻型，生活型和挑戰型。我的職業性格是內向，有責任心，喜歡安靜，獨立思考，善於運用邏輯分析得出結論，但在人際交往方面不足，處於被動，對於職業選擇不利。可以看出，我可以從事醫療方面的工作，對於我要成為一名臨牀醫生，我會充分發揮我的優勢，在未踏入社會前努力完善自我，讓自己更適合做一名醫生，做一名真正為人民服務的好醫生，才無愧於這神聖的職業。

第二章：環境分析

參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析。

家庭環境分析

經濟狀況：在農村生活，家裏一直負債累累，父母年已半百，父親和大哥是司機，做長途運輸，母親在家做散工，二哥今年剛畢業在深圳一家小公司當工程師，收入不錯，大哥已結婚生孩，家裏只有我一人讀書，目前家庭收入與家庭支出矛盾不大，但沒有積蓄

家人期望：我的父母都不強求我要掙大錢做大老闆，希望我能成為對社會有用的人，有一技之長，能養活自己，以後能讓他們安享晚年，他們也很希望我能成為一名臨牀醫生，濟世救人，除人類之病痛。

學校環境分析

學校特色：學校是全國高等學校重點院校之一，具備學士-碩士-博士人才培養完整體系，現有學科涵蓋醫學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經濟學八大領域，下設基礎醫學、臨牀醫學、生物醫學工程、中醫藥學、公共衞生等16個二級學院，7所附屬醫院,擁有65個碩士學位授權學科，53個博士學位授權學科，6個博士學位授權一級學科，3個博士後科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚,醫療特色優勢明顯，臨牀教學基地完善。

專業學習：相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件，尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實踐和就業條件，其中南方醫院、珠江醫院和是我畢業後就業的目標。

社會環境分析

就業形勢：目前每年大學畢業生人數都在遞增，就業壓力越來越大，本科生已是非常普遍，許多人都開始追求更高的學歷，以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫學生，壓力特別大，就業競爭上，本科生已經沒優勢，必須考研和讀博，才能立足於醫學這一行業。這是一個知識爆炸的年代，知識就是實力，而文憑就順然地成為了知識的證明，因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑，不然就會被淘汰。同時，社會對人才的要求也是更高了，綜合性的人才是最受歡迎的。

當前中國，政治穩定，經濟、文化高速發展，並且這種狀況還將持續相當長的一段時間。雖然競爭激烈，但隨着經濟的發展，留給我們的機遇還是很多的，能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的，同時又是嚴峻的，我應該努力在大學期間提升自己，增強自己的競爭力。

職業環境分析

（1）行業分析

臨牀醫學行業現狀及發展趨勢：本世紀後20～30年中，隨着人們生活環境和經濟條件的改善，以及文化素質的提高，其生活方式、保健需求以及疾病種類都發生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫學科學技術的前所未有的迅猛發展和醫療服務模式的.轉變。目前臨牀醫學方面許多領域的成就已經得到了人們的共識，而且預計未來21世紀會有更進一步的發展並且碩果累累。對此，根據當前發展趨勢對臨牀醫學專業和服務模式未來可能發生的變化作如下預測，與同道共同探討。

一、醫學科技的發展和醫學模式的改變加速了臨牀學科的重組

一)傳統內科系統中，許多細菌和寄生蟲感染的疾病將逐漸減少，代之出現的將是因病毒感染而發生的疾病及其併發症，複雜的富貴病、肥胖病、高血壓、糖尿病、生理代謝衰退性疾病、血管硬化、腦細胞退化以及麻痺性痴呆等老年病會越來越多

二)近年來，通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發現，基因與衰老的關係非常密切。

三)由於電子、情報技術的發展，多種多樣內窺鏡的出現，影像醫學以及介入診斷和治療手段的普及已經並且極大地改變着傳統外科的治療範圍。

四)由於父母對子女的健康希望得到最好的保證，這種現象成為促進婦科、產科、兒科技術發展的社會動力。

五)中醫學的發展歷來都受到黨和政府的重視，近年來中醫走出國門，越來越受到西方國家人民的歡迎。

六)社會的進步，技術的發展以及社會的需求必然改變臨牀醫學的現狀，傳統學科中的部分專業可能逐漸萎縮，部分專業發生新的組合，這是不可避免的發展趨勢。

七)超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識，發現了許多從沒有認識的疾病信息，這不僅有助於對疾病做出明確快捷的診斷，而且為臨牀醫學的研究開闢了新的途徑。

二、社會的進步和需求加快了醫療服務模式的轉變

社會的變革，醫學模式的轉變，人民羣眾自我保健意識的提高，對醫療衞生服務的要求必然更高。減少疾病，減少損傷，特別護理和家庭服務，少花錢、不出家門就能得到滿意的醫療保健服務，這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。

一)以國家社會保障部門為主，非國營保險公司補充，對全民實行醫療健康保險制度的建立和實施，前者設立公濟帳户和個人帳户結合對人民羣眾的基本醫療實施保障；後者補充其他各類選擇性保險收取一定費用，這樣的結合再加上各種醫療服務機構就使廣大人民羣眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內，既改變了原有的“公費醫療”制度，減少了浪費，也滿足了社會人羣的保健需求，增加了公民意識。

二)社區醫療中心的建立是為滿足人民羣眾保健需求出現的基層醫療服務機構。

三)社會保障制度的健全和社區醫療中心的建立，不可避免地會對原有國家開辦的專科或綜合醫院產生一定的衝擊

四)醫療衞生工作是根據社會的需求而進行的，為社會人羣提供保健服務的供求關係在很大程度上控制着醫院發展的方向。

與此同時，嚴峻的競爭形勢將迫使大醫院的醫務人員、管理人員走出醫院到社區、到基層，到病人的家中去以延伸醫療服務的範圍，不斷擴大市場。使得傳統的醫院拆除圍牆，成為“沒有圍牆的醫院”。這種沒有圍牆的醫院將主動與社區醫療中心和全科醫生健全協作關係，充分發揮大醫院的指導作用。

在社會變革和醫學科技發展的驅動下，各類醫療機構相互協調，功能互補，形成一個緊密聯繫的整體。圍繞着廣大人民羣眾的醫療保健需求施展各自的才華，發揮各自的能量，使人民羣眾的預防、保健、治療和康復在這個醫療保健實體中得到落實。

大學生職業規劃書13

我是一個舞蹈專業的學生，今年大一，已經有點厭倦了舞蹈，不知道以後的路應該怎麼走，是繼續學下去，還是找到一種方式解脱，我迷失了自己……

但是舞蹈專業的學生可以當公務員嗎？文化部算公務員嗎？容易進嗎？怎樣去努力呢？有什麼途徑嗎？當上之後可以做什麼？……有一系列的問題困擾着我，不知道這個理想能否實現？但是隻要有可能，我就願意去努力！

當公務員真好！雖然爸爸媽媽的工資不高，但每個月都有工資，這些錢正常生活還是足夠的，而且在社會中的地位也很高，如果別人問你在哪裏工作，你可以自豪地説，法院！或者政府，公安局，税務局，檢—察—院等，總比你説在歌舞團裏伴舞強吧。他們各種福利、保障、獎金，各種活動、假期、出差機會，總之生活豐富多彩極了！看着爸媽每天過着“上流社會”的生活，好生羨慕啊……

每當我跟爸爸説到這兒，他都會説，這也都是他們以前努力的結果，他們以前也奮鬥多，也失落過。話是這麼説，那為什麼他們大學畢業就能直接找到好工作，為什麼爸爸就能以應用數學系的專業，在司—法—部門工作？

而如今哪裏還有大學生的容身之地？！考研嗎？等到我大學畢業都快21了，對於舞蹈21歲的我還能跳多久？唉，我的童年，我的青春，已經慢慢走遠，同時走遠的還有我曾經的五彩斑斕的夢想，我變得十分赤貧，我虔誠地懷念過去，好想重新選擇一次。可是一切萬劫不復，一個可憐的孩子在自己無能為力中長大，夢想的色彩卻在一點一點被剝削……真的，就像我曾經寫的日記，我不敢去想自己的未來，一想就長大了，我逃避成長……

今天我看了關於約翰—庫緹斯的錄像，給了我很大的信心，是的，我要考公務員，因為nothing is impossible！

爸爸説現在他們單位只要研究生了，但是我不想考研，青春寶貴啊，真希望可以像爸媽那樣，邊工作邊考研。我知道公務員的考核制度很嚴，所以我要認真地仔細地支配大學四年，不浪費每分每秒，重點補習英語，多翻閲各種書籍，彌補我這幾年的文化漏洞，使大學四年充實起來，在能力方面不亞於普通研究生。同時也要將專業繼續學下去，也許這會使我在眾多競爭者中“與眾不同”。就像約翰，就是因為他能在自身缺陷的現實中去努力，才能與眾不同，從而取得成功！

在今後的大學生職業生涯規劃課程中，我要認真學習，對大學今後的生活作一科學具體的規劃，讓簡歷寫得更精彩，希望能對我的職也理想起到幫助，使通往公務員的道路更便捷！

大學生職業規劃書14

大學期間：2***年～2***年

學好各科專業知識，掌握工業設計的基本知識。

大四前英語6級 假期實習積累社會經驗。

大學畢業的五年：2*17-2*22年

1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。

2）考公務員

3）考慮進科研院

4）去國外留學，學習本專業，繼續深造。

5）去國外工作。

　長期計劃：

1）在努力工作之餘，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。

3）堅持鍛鍊身體。

4）汲取他人各種優點，不斷髮現自己的不足，並不大的予以改正，不斷提高自身的修養。

5） 擴大自己的交際圈，享受友誼。

　一、個人興趣愛好

1、我善於與人交流，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不後悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不苟。

2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，可以説愛好廣泛，但是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力，在大學開學這一年裏，自己的很多能力都有所提高。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，並提升了統籌規劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升瞭解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢：優勢，我的人緣還可以，善於與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調節自己的心情。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恆心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什麼説什麼，容易傷害到別人。

6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強，善於學習新事物。

　二、專業就業前景分析

我所學的是機械自動化專業的工業設計。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、等部門的設計越來越高，設計公司、奢侈品公司也藉助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，工業設計專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的設計專業就業形勢較為理想，但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，對於一個男生來説，學習設計比較困難，但是如果堅定了信念，並努力把它學好，應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今後的幾年裏，我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自己的專業技能。

　三、職業選擇分析

1、 在選擇職業時遇到的最大困難和困惑：我現在學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎，但是現在我所學習的編程等內容對我自己來説有一定的難度，不而且對這些內容並沒有很深的興趣，只是在一點點的培養。第二，現在全國開展此專業的學校有很多，而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力，所以不知道自己以後能不能找到合適的工作，也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、 我的職業選擇：第一，工業設計師；第二，汽車設計師；第三，是考公務員。

3、 我的選擇路徑：考研

1.有學習新知識的能力

2. 目標明確

3.善於動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.英語水平較高

6.求職能力強

7.情商較高，綜合素質比較強

弱勢因素（W）

1.專業知識水平不夠

2.做事毛躁，不耐心

3.自己努力不夠

外部環境因素

機會因素（O）

1、2*13年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。並在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們，提高自己的創新能力。

2、2*13-2*15學年：大二是專業課最多的時候，因為我要從事本專業工作，並想考研，因此，大二一定要抓緊一切時間努力學習，並加深編程知識，如C語言和C++，這是以後學習的基礎，一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，一定要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手能力

四六級：在12月份考過英語四級，在2*11年6月考過英語六級

獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業獎學金。

入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。

體育：加強鍛鍊

3、 考驗計劃：2*15-2*17學年這考研的衝刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，並參加考研輔導班，爭取考上自己理想的專業的研究生。2*11年6月開始，關注考研動態，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。2*11年8月開始，從頭複習高數線代等，按章節排好複習，掌握複習時間。

實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，提高動手能力

大學生職業規劃書15

摘要：職業是我們每個人走向社會所必須經歷的，職業目標決定了我們未來的職業，因此我們很有必要在大學期間制定職業生涯規劃，只有正確的自我評價與分析，才能使自己接近職業目標；只有對社會環境進行分析，制定合理的職業生涯規劃，才有助於我們取得事業的輝煌。

關鍵詞：職業生涯規劃、自我評估、職業環境、職業目標

正文：職業生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我價值實現的重要階段。因此職業生涯規劃就顯得尤為重要了，只有規劃好自己的人生，讓自己有一個即定的目標，這樣才好讓我們找準前進的方向，更快地到達人生的巔峯。

一、自我評估與分析

（1）優點：生活態度積極、樂觀，做事較為認真負責，待人友善，樂於和朋友交往，喜歡結交朋友，有很強的學習願望和能力，有較強的忍耐性，動手能力強，我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強，憂患意識較強，做事情計劃性較強。

（2）缺點：不足就是遇到事情容易急躁，語言表達能力不好，社會實踐能力欠缺，目前的校園內人際關係一般，成績一般，做事情不夠細心容易冒進，不拘小節，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大，體質偏弱。

（3）措施方法：當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。

二、社會環境規劃和職業分析

（1）社會一般環境：中國經濟雖説泡沫比較多，但從表層上來看一直處於一個良好的不斷快速發展的勢頭，仍將是全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

此外，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感歎，這世界變化好快。

（2）土木工程專業的特殊社會環境：由於中國的建築科學發展較晚，建築知識大部分源於國外，中國的建築管理還有許多不完善的地方。

中國急需建築人才，尤其是經過系統培訓的高級建築人才。此外，隨着改革開放的深入，很多年代久遠的建築都需要重新建設，因此企業建築專業市場廣闊。

（3）就業前景：土木工程專業畢業生的就業情況好壞與經濟週期直接相關.如果國家經濟景氣，就會有大量的項目開工建設，土木工程專業畢業生的就業就水漲船高.如果經濟不景氣，許多項目就會出現融資困難只能停工或者緩建，那麼土木工程專業畢業生的就業就不太樂觀.我國正處於大規模的基礎建設中，據説每年世界上生產的水泥一半使用在了中國；另外我國房地產市場火熱，各類房地產企業也處於瘋狂擴張中，因此存在對土木工程專業畢業生大量的需求.短期來看，基礎建設會是中國拉動內需的重要方針，土木工程專業畢業生的就業前景短期內相當看好.個人綜合素質的培養，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力.

（4）就業方向：

就業之1：設計院--主要就是房屋橋樑碼頭車站飛機場道路軍事設施航空航天設施巖洞隧道等等的研究設計.這裏工作環境好，待遇高，而且安全工作穩定！

就業之2：房地產公司--土木工程還包括有土木工程施工管理，這裏主要就是經營管理.如果底子夠厚路子夠寬票子夠多經驗夠豐富的話自己可以成立家房產公司參與一下競爭.

就業之3：監理--監理固定薪水並不高，每月大概才一兩千吧，但是，油水夠多紅包夠多！監理主要是負責投資商和施工方的協調關係，監督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報預算結算等！

就業之4：現場指揮施工--這是土木工程專業60%的學生以後要乾的職業.中國現在建設的地方太多了，不管是基礎設施建設還是國防的建設，用到鋼筋水泥的地方太多了，所以對這類人的需求量也比較大.土木工程師待遇還行，但是工作環境有點惡劣而且比較辛苦，但是做土木的待遇還是比較好的.

三、未來的職業規劃

1、短期規劃千里之行始於足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

（1）思想政治方面：提高思想認識，樹立正確的職業觀，適應社會的發展，提高個人素質，提高人際關係，加入中國共產黨。

（2）過英語四級和計算機二級，並在自己的能力範圍內多考一些將來有用的證書。

（3）個性發展方面：在五年內儘量把自己想幹的事都幹了，看自己想看的書，學自己想學的東西（在學一門語言），儘量不留下遺憾。

（4）身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高身素質。

2、中期規劃

（1）通過實踐學習，總結出適合自己的職業道路。

（2）為自己補充所需的知識和技能。

包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程等。

（3）能力目標：具備在經濟領域從事工程施工設計的理論基礎，通過實習具有一定的實。