國小教導主任的工作職責（精選12篇）

目前，在中國大多中、國小校裏設立的主管教育教學日常事務，負責落實教學常規管理要求，並直接向校長負責和彙報工作的領導。下面，小編為大家分享國小教導主任的工作職責，希望對大家有所幫助！

國小教導主任的工作職責 1

1.教導主任協助校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教育、教學工作，教導處是學校行政工作的職能部門，教導主任必須按部門崗位職責，獨立地、主動地、創造性地進行工作.

2.加強秩序管理。要嚴格按照教學計劃，科學地編制課表、課外活動表和作息時間表。控制活動總量，建立穩定的教學秩序。要根據《國小生守則》制訂學校常規和紀律，嚴肅校紀、校規，建立良好的學風、教風和校風。要加強值日護導，保證學校有良好學習生活、娛樂的'秩序。

3.加強學籍管理。認真做好招生、編班、升留級、休學、轉學、畢業名冊等學籍檔案管理。

4. 加強資料管理。加強圖書、儀器、資料室和衞生室的領導，不斷充實教學資料。要按學期整理教學參考書、工具書、教學研究刊物、教學掛圖以及教導計劃、教研組 計劃、備課教學計劃、班級工作計劃、教師任課表、教學經驗總結、期末考試卷，都要裝訂成冊，歸檔專室保管。加強教改信息管理，重要的資料要及時向教師介 紹。

5.加強質量管理。期初指導教師制訂好學科教學計劃；平時要經常深入教研組、年級組和班級，檢查教師的備課、上課、批改作業和輔導學 生的情況，檢查學生的學習態度、學習方法和學習效率；期中、期末組織質量調研並作好認真分析。總結推廣教學經驗，提出改進教學方法的辦法和措施。抓好普及 教育“四率”的統計、分析，保證教學質量的穩定提高。

6.領導班主任工作。指導班主任制訂班級工作計劃，定期召開班主任會議，總結交流班 主任工作經驗，組織評選優秀班級、優秀班主任和三好學生。組織召開家長會議，研究學校教育與社會教育、家庭教育的協調問題，切實抓好學生的思想品德教育工 作。教導主任要主動配合大隊輔導員開展少先隊活動。

7.認真執行體育、衞生工作的“兩個規定”。領導和組織學生積極開展課外文娛、科技、體育、讀書等活動，認真組織開展第二課堂，建立課外活動及讀書讀報經常化、評比競賽制度化的校紀校規，不斷提高學校的體育運動水平，增強學生體質。

8.加強衞生保健衞生。指導衞生室室期對學生進行健康檢查、身體素質測定，建立健康卡，制定衞生規則，採取有效措施，加強防近監督，並注意保存防近資料和學生健康檔案。

9.加強教學研究，制訂教改實驗計劃，積極進行教改試驗，幫助教研組根據學科特點和實際教學需要，確定研究課題，開展多種形式的教研活動，組織觀摩教學，不斷改進教學方法，總結交流教學經驗。

10.組織教師文化業務進修，幫助教師制訂進修計劃，舉辦教育科學的理論講座，培養骨幹教師，提高青年教師的教學水平，加強教師的業務考核，建立教師業務檔案。

11.協助校長做好對教師的德、能、勤、績的考核工作，堅持羣眾路線，聽取教師、學生意見，不斷提高教學管理水平。

國小教導主任的工作職責 2

1、教導主任在校長直接領導下，具體負責學校的教務工作，副教導主任協助教導主任工作，並搞好自己所分管的工作。

2、主持教導處的日常行政工作。組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調課、安排教師代課。制訂作息時間，管理學生學籍。積累教學資料，負責學生課本的訂購，搞好各種課外活動。檢查教育、教學工作。

3、領導研究工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學大綱和教學計劃，審查批准各級的教學計劃。督促教師執行崗位責任制，深人教學第一線聽課、評課，參加教研活動，檢查學生作業、分析試卷。召開學生及家長座談會。瞭解和掌握教學情況，對教學中存在的問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”，發展學生智力，培養學生能力。幫助教師總結經驗，及時組織交流，建立教師檔案.組織教師業務進修，提高教學水平。

4、抓好班主任工作。審查批准班主任工作計劃，定期召開會議，研究彙報工作；加強對學生思想、學習、勞動、生活的管理，組織班主任做好學生的'操行評定和評選工作。做好後進生的轉化工作。幫助班主任總結經驗，改進工作。抓好少先隊工作，培養學生幹部。

5、管理體育衞生工作。抓好體育課、早操（或課間操）、眼保健操，開展羣眾性體育活動，適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動。抓好學生的衞生常識教育，培養學生良好的衞生習慣，及時組織學生衞生檢查並制訂措施保護學生視力。

6、搞好學校圖書閲覽、儀器、實驗、電教等方面的建設。

7、組織安排全校性活動。如公開講課、教改實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各種文藝活動、各種評比活動等。

8、組織考試，做好命題、監考、閲卷、評分、總結工作等。

9、做好補考、升級、留級和學生的學籍管理工作。

國小教導主任的工作職責 3

一、在校長領導下，負責組織和指導教學工作，制定學校教學工作計劃，研究提高教學質量的措施，召開學校有關教學工作的各種會議，學期結束寫出本期教學工作總結。

二、按照學校教學工作計劃分配教師教學任務，審查教師教學工作計劃，檢查執行教學大綱、教材的情況，檢查教師的教案。

三、協助校長指導落實教研組工作計劃和教學進度計劃，督促、檢查落實教研組按計劃開展教研活動的情況，有計劃地輪流參加各教研組活動，瞭解情況，指導教學。

四、有計劃有步驟地開展教學講座，組織教師學習現代教育教學理論和先進教學經驗。

五、組織教師學習教學大綱，認真鑽研教材，指導教學方法的改革，組織專題討論，組織教學經驗的總結和交流，不斷提高教學質量。

六、經常及時瞭解教師教學情況，通過聽課，參加教研活動、檢查學生作業和召開學生代表座談會等方式，幫助教師總結教學經驗，提出改進和提高教學質量的具體措施。

七、落實教學的各項規章制度，科學安排課程表和作息時間表，認真搞好教學常規管理工作，保證正常的教學秩序。

八、定期召開教研組長和任課教師會議，討論教學中的有關問題，交流教研組和優秀教師教學經驗，推動教學研究工作的深入開展。

九、組織和指導各科教師認真搞好課外學科小組活動。

十、在校長的'領導下組織招生及新生入學編班工作，組織學生考試和成績評定工作，組織教師進行教學質量的分析和總結工作，審定學生升級、留級、畢業、結業及入學、轉學、休學、復學等事宜。

十一、管理好教學文書及教學檔案，定期檢查總結本處崗位責任落實情況，按期召開處務會議，認真抓好本處人員的思想政治工作。

十二、瞭解學生課業負擔情況，控制學生在校活動量及作業量，減輕學生過重課業負擔。

十三、按照學校和上級部門的有關規定，嚴肅認真地做好教師的職評工作。

十四、完成校長臨時交給有關教務工作的其他任務。

國小教導主任的工作職責 4

1.主持教導處日常工作。安排學期教學工作計劃，深入課堂，堅持聽課，全面掌握教師的業務專長和教學水平，合理分配教師的教學任務。

2.協助主管副校長選配好教研組長。協同德育處選配年級組長，督促年級組長開展工作，與德育處配合審查年級組工作計劃並檢查計劃的落實情況。

3.定期召開各年級科任教師和教務工作會議，檢查教學進度，徵求教學意見，佈置各階段工作。根據學校要求，組織和召集有關學生會議。

4.組織安排學校的教學活動。制定實施辦法，負責對年級組長、教務員、語音室管理員、理、化、生實驗室、儀器室、綜合教學器材室、學生微機室管理員工作的`分配及考核。

5.具體安排學校教學常規檢查。每學期進行兩次大型的作業、教案檢查，組織中期、期末兩次大型考試，負責命題、監考、閲卷安排、成績統計、評估工作，指導年級組長搞好月考工作。負責教師業務考核和教學質量的評估工作。

6.負責教師課程的安排和調配工作。負責學生的勞動技術教育、國防教育、心理健康教育、課外文體、科技活動的安排。負責教師上課、輔導、改作的檢查。

7.主管學生微機室、語音室、儀器室、實驗室、器材室工作。每學年進行一次大清點並做出報告和添置計劃，報有關領導批准。

8.組織管理學校的體育衞生工作。貫徹執行體育、衞生工作的兩個《暫行規定》，加強衞生保健工作。

國小教導主任的工作職責 5

1、貫徹教學常規，建立正常教學秩序，全權負責學科教師工作的調配，制定課程表、安排教師日常課程，建立正常教學工作。

2、分管學籍管理工作，新生(含轉學插班)招收工作和各類考務工作。

3、進行期初、期中、期末教學檢查，建立教學工作檔案。

4、負責對教職工的.考勤、考績和考核，並進行彙總初審。

5、督促圖書室、電腦室、語音室、實驗室、多媒體教室的管理工作。

6、盡最大努力，搞好學校新課程實施工作的教學研討工作。

7、離崗期間由馬鳳舞代理工作。

國小教導主任的工作職責 6

1、具體分管學校德育工作，制定德育工作計劃，安全教育、校園文化建設、班主任隊伍建設，德制、藝術建設和心理健康教育工作，負責班主任考核和評優工作。

2、策劃、組織全校性德育活動和節日教育活動，並指導各班主任和有關學生搞好各項活動。

3、負責德育校本課程的開發、實踐，並不斷地總結經驗。

4、指導各級家長委員會開展工作，組織好家長會、家長學校，搞好社區教育工作。

5、指導大隊輔導員搞好少先隊基礎建設工作。

6、離崗期間由z代理工作。

國小教導主任的工作職責 7

1、負責教導處工作。根據學校工作計劃，制訂教導處有關工作計劃，主持召開處室會議，研討協調和安排各項工作。協調教導處與學校其他部門的關係。

2、負責處理教導處往來函件。協調教導處的對外交流。管理、使用好教導處圖章。

3、負責每學期課程的設置和調配，合理安排好師資。負責制定教師配備表和課程設置表。

4、負責做好全校興趣小組、選修課、活動課的安排、檢查、落實。

5、負責學生學籍檔案的管理和教學資料的管理，負責招生、考核、編班、休學、轉學、退學、畢業等各項工作。

6、負責各類考試試場的`編排及監考教師的安排。

7、瞭解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

8、負責教導處的對外聯絡工作。

9、經常深入課堂聽課，檢查課外活動。

10、加強教學常規管理，建立正常的教學秩序，指導教研組工作，檢查教學大綱和教學計劃執行情況，幫助教師端正教育思想，開展教學研究，改進教學方法。積極開展學科競賽，組織學生參加社會實踐活動，培養學生的實踐能力和創新能力。

11、完成主管領導和校長佈置的其他工作。

國小教導主任的工作職責 8

1.開學初協助教導主任擬定的學校教學工作計劃，會同各教研組長一起擬定教研組長工作計劃。

2.發放各類教輔資料，並負責做好登記。

3.協助教導主任指導科任教師制定教學工作計劃。

4.深入課堂聽課。

5.做好學校德育工作

6.做好留守兒童工作

7.做好信息宣傳工作

8.積極配合教導主任工作，完成領導交辦的相關工作。

國小教導主任的`工作職責 9

1、負責所分管的教學工作，根據學校教學計劃及上級有關規定、計劃、要求，並組織落實教學計劃。

2、協助教導主任做好各學科教學常規過程的科學管理、有效指導。

3、協助教導主任做好各學科教師業務理論學習、崗位培訓，不斷提高教師素質，並協助搞好學期、學年度的'教師量化考核。

4、協助教導主任做好教學質量檢測、教研組活動的組織、管理、指導。

5、參與學校舉辦的相關活動。

6、負責各學科現代化教育技術的應用工作，與電教管理員配合指導教師做好電教硬件、軟件的使用、管理，充分發揮現代教育技術的優勢，促進教育教學質量的不斷提高。

7、做好學校的臨時委派工作和其他工作。

國小教導主任的工作職責 10

1、協助教導主任完成日常行政工作，進行排課、調課、安排代課，並按照縣教育局的相關政策徵訂學生、教師用書。

2、負責各學科，領導學科教研組工作，指導學科教研組制訂並實施教學計劃，及時瞭解掌握教學實施情況。

3、嚴格按照教學計劃，開足、開齊、開好計劃規定的課程，堅持專課專用，教師要嚴格按照課表上課，負責好日常臨時課時安排，確保正常的教學秩序。

4、搞好學校圖書、閲覽、實驗室等方面的建設，做好教學資料、課本、作業本的徵訂工作。

5、組織安排全校性的`教科研工作。積累教學資料，檢查教育教學工作。

6、組織德育工作，加強學生思想、政治、品德教育，保證學生身心得到健康發展。

7、組織安排好學校招生工作。

國小教導主任的工作職責 11

一、主持管理教學工作

1、協助校長制訂並實施學校的教育、教學工作計劃。

2、根據學校總體目標，提出教導處工作目標。負責制訂教導處工作計劃，審查教研組和班主任工作計劃。並組織實施，同時做好反饋總結工作。

3、嚴格執行九年制義務教育計劃，加強教學常規管理，建立正常的教學秩序，減輕學生負擔，切實提高教學質量。

4、指導教研組工作，檢查課程標準和教學計劃執行情況，開展教學研究和實驗，改進教學方法。

5、負責安排校本課程、活動課程和各興趣小組活動。

二、組織和領導教務行政工作

1、負責對教務人員及年級組長、教研組長、班主任、各任課教師的定崗定責，考勤考績等考核獎懲等工作。

2、負責安排學校值周、值日工作，每月按時上報教職工的考勤考績表。

3、主管電腦室、語音室、圖書、閲覽室、資料室、檔案室，搞好教育教學檔案，學籍管理以及各項統計報表工作。

4、組織安排學生的體育衞生、美育活動等工作，有計劃地開展羣眾性的文體活動，搞好衞生保健和安全教育等工作，關心學生的'身心健康。

5、協助校長做好新生招生的一系列工作，負責插班生的考試及安插。

6、完成學校領導佈置的其它工作。

三、副教導主任協助教導主任做好以上各項工作。

國小教導主任的工作職責 12

1、做好學校教育教學工作的組織安排，制定教育教學工作計劃，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執行教育教學常規，建立與維護正常的教育教學秩序，檢查與總結全校教育教學工作，及時向主管校長彙報計劃中各類工作的落實情況，疏通校長指揮教學渠道。

2、領導年級組、教研組、班主任工作，組織開展教研活動，組織教育教學經驗交流，參加年級組的`教研活動。

3、每週上課不得少於所任科目滿量的三分之一。

4、按教學計劃安排教師教學任務，審查教師工作計劃、檢查教師執行教學大綱、教學計劃情況。

5、深入課堂，瞭解教師教學，每學期聽課不少於20節，檢查教案、教材、教研分析作業，抽查班務日誌。召開學生座談會，掌握教學情況，幫助教師改進教學，提高質量。

6、瞭解分析學生思想，學生素質，學習效果，分析學生知識，能力、智力發展情況，幫助學生總結交流學習經驗，指導學生端正學習態度，改進學習方法。

7、指導年級組長、教研組長、班主任制定工作計劃，並檢查執行情況，召開有關會議，研究工作，交流經驗，指導班主任寫好學生操行評語。有目的、有準備地參加年級組、教研組、班級活動。

8、認真貫徹《守則》、《規範》及常規，掌握學生思想品德情況，主持評定先進班集體，“三好學生”、優秀班、團、隊“幹部” 、“十佳學生”、“學生進步獎”。關心學生身心健康發展。

9、組織學生參加公益活動及勞動，抓好安排組織、檢查、評比工作，加強對學生的勞動教育，對全校衞生工作定期檢查評比。

10、組織開展好綜合檢查評比活動，及時總結並逐步完善檢查制度。

11、有計劃開展階段教育活動，抓好節假日前及寒暑假教育，做好新生和畢業班的思想教育工作。

12、組織開展課外活動，加強第二課堂的組織，管理及輔導。

13、協調共青團少先隊工作。

14、指導年級組班級做好家訪工作，開好家長會。

15、做好學期期中、期末各類工作，負責招生編班，嚴格學籍管理。管好休學、轉退學工作，組織安排考試，搞好成績分析統計。

16、負責違紀學生處理工作，建立健全違紀學生處分檔案。

17、建立並保管好教師教育教學業務檔案。

18、領導實驗室微機室工作，加強儀器電教設備的管理，最大限度地發揮其作用。

19、做好有關教育教學的其它工作和校長交辦的臨時性工作。