實用的失敗的經歷作文優選8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的失敗的經歷作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

失敗的經歷作文 篇1

期末考試是一個幾乎令所有學生聞風喪膽的“龍捲風”，哪怕有一點疏忽也會造成重大損失，更不用説我在考試中犯了可怕的錯誤，在那次可怕的“龍捲風”中，我只考了89.5分，堪稱“書航最低紀錄”。

當我剛看成績時，全身彷彿不受控制，定在那裏跟一個木頭人一般，完全傻眼了，真心希望這是幻覺。只可惜事實就是無法改變的，真是“不忍直視”啊！

驚訝了片刻，我開始在記憶的相冊中尋找考試的`題目，看看自己的中招的“陷阱”在哪裏，再分析失誤原因。

“噢！我知道了，肯定是那題要寫字母，我寫成數字了！粗心的老病又犯了，真是早不到，晚不到，偏偏這個時候到啊！”我恍然大悟。“下次我一定要把粗心這個害蟲趕出我的身體！”我在心裏暗下決心，我要努力！

有句古話説的好“失敗是成功之母”，這次的失敗，是為了迎來下一次更好的成功！雖然失敗的滋味不好受，但是它卻是一個無價之寶，因為它給了我誰也給不了的教訓和經驗！

失敗的經歷作文 篇2

那是一次單元測試的改卷課，老師像往常一樣依舊從最高分開始報第一名，吳宇宸……當報到第28名時，我顫抖了一下，豈不是意味着我是全班倒數第二名？

果不其然，朱老師冷冷地看着我，面無表情地從嘴裏吐出幾個字：“王子諾，89分！”宣佈完分數，全班同學都吃了一驚，三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動的心情，站起身來，慢慢地移動着，一步，兩步，我一邊接受着老師的冷眼和同學的驚訝，一邊回想着昨天信心滿滿交卷的我。我不由得苦笑了一下，僵硬的手摸着鮮紅的試卷，形成了十分鮮明的對比，我拖着沉重的步伐，在全班同學的注視之下，回到了自己的座位，委屈的`淚水擠滿了紅紅的眼眶……

下課之後，我在全班的議論之中走出了他們的視線，我強裝淡定地走下樓梯，其實心裏早已被傷心、痛苦、失落填滿。

我發了瘋似的地跑出校園，躲在角落裏偷偷地哭，想起了老師的冷眼和同學的驚訝，一種失落之情湧進了我的心頭，這次考試我徹底失敗了！

失敗的經歷作文 篇3

那是一個烏雲密佈的下午，不時傳來的雷聲，讓人的心裏有一種莫名的緊張，我邁着沉重的腳步，來到了自己的班級，準備開始參加八字繩的項目比賽。

廣播傳出了“靈溪二小20xx年運動會正式開始。”首先開始的第一個項目是投籃，接下來的第二個項目就是八字繩。我們做好了充足的準備，這時，天空中突然冒出了一縷陽光，這讓我們的心情減少了不少緊張。

籃球比賽馬上結束了，即將開始的八字繩比賽，讓我們的心情即緊張又興奮，同學們個個神情嚴肅，還有一個同學，面呈土色，好像得了什麼病一樣。

比賽開始了！首先是四年一班跳，眼看別班跳的次數慢慢增多，我們的.心裏也都多增加了一份壓力。到四年二班了，他們跳得很好。時間很快就過去了，媽媽再三叮囑我：“王哲，你可不能當你們班的絆腳石，你千萬要記住，不能給班級拖後腿。”

到我們跳了，剛開始我們跳得很順，可是到了第二十次的時候，我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個班級都有兩次機會，因此我們還可以繼續跳，第二次大家的心情都格外緊張，當旁邊的人數到三十個的時候，一個女生又絆倒了繩子。這個結果令大家十分傷心。

因為只跳了三十個，大家都心不甘情不願，過了一會兒，大家都紛紛落下了眼淚，班主任鄭老師安慰道：“不可能每一次都能成功，畢竟有過成功，也會有失敗，好了好了都不要哭了。”

雖然這是一次失敗的經歷，但是通過這次經歷，使我懂得了：失敗往往不重要，重要的是你已經努力去做了，即使失敗了，也沒有關係。

失敗的經歷作文 篇4

我想每個人的一生多多少少都會有幾次失敗的經歷。對我來説，只有一次的失敗深深刻在我的心中。

那是一次英語期末考試，我滿懷自信地坐在座位上，看着一張白卷發在我的眼前。隨着聽力的開始，我拿起筆“唰唰唰”地寫了起來，寫到第三題時，一陣渾濁不清的聲音傳入我的耳朵。這個？完全聽不懂，再聽一遍吧！這個聲音又響起來。還是聽不懂，完蛋了！算了，跳過吧，要報下一題了。可是我再要去聽時，下一題已經報完了，不行，不能再去想了。只好聽着錄音寫完下面幾題。寫好了聽力部分，我毫無精力地再寫幾題後，又遇到了困難。這道題……好像有做過，可怎麼也想不起來，頭腦一片混亂。雖然成功做完了剩下的題目，可是這次的英語成績肯定是不理想的`。

考試完畢後，我失落地走在路上，已經徹底崩潰了！媽媽見了我悶悶不樂的樣子，應該已經猜透了吧！媽媽也不再説什麼，只是摸了摸我的頭安慰我。

星期一拿成績單的時候，果然不出我所料，老師喊着我的成績：“郭獻煒——90！”

那次的失敗，是我有史以來我最大的過錯，從此，也改變我在學習上的驕傲。

失敗的經歷作文 篇5

雖然，那是一次失敗的經歷，但是我仍然十分感謝那次失敗，因為它讓我懂得了許多道理。

那是一次壘球比賽，要知道壘球可是我的強項呀！我曾經還拿過第九名呢！所以，當老師告訴我們有壘球項目時，我興沖沖的報了名。

距離比賽還有幾天時間，報名的同學都為比賽練習了。雖然我也好久沒有時間了，但是我的.功底深厚，覺得練不練習無所謂。當同學們刻苦練習的時候，我只是象徵性的扔幾下。

比賽的那一天終於來到了。我準備在賽場好好地表現一下。很快就報到了我的名字，我不慌不忙的走上賽場，信心滿滿地拿起一顆壘球，奮力的向遠處一扔。沒想到扔的那麼近，那麼低。我的心情一下子跌入了谷底。不過，我對自己説：“加油，別放棄，還有希望。”我調整了下呼吸，又撿起一顆壘球，使出吃奶的勁兒向遠處一拋。可是，結果還是令我失望。終於比完，我的成績糟糕透了。我失落極了，垂頭喪氣地回到班級。

靜下心來，想想我這些天的表現，我對自己很失望，想起媽媽、外婆和老師對我説的一句話：有時事情不能怪別人，要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲，心裏很不是滋味。

感恩這次失敗，讓我體會到：做任何事情都不能驕傲，即使是自己擅長的，也要虛心學習，因為“虛心使人進步，驕傲使人落後”。

失敗的經歷作文 篇6

我仰望着天空，欲哭又止。——題記

唉！一聲長歎。

我是一位五年級的國小生，職位是英語學習委員，可我……失，職，了！那次期末考，我自以為非常滿意的考試，迎來了我驕傲自大的懲罰。

試卷發下來了，一個血紅兩位數擺在了我的面前：86分。我心中一陣晃搖，耳朵嗡嗡響。眼淚在眼眶裏閃着金光，好像一不小心，就會落下來一樣。一個個鮮鮮紅紅的叉叉，像劍一般刺痛着我的心，我閉上眼睛，感覺自己像鉛一樣沉重，淚，從臉頰上“跑過”，涼颼颼的。

回到家，我把書包一扔，跑到房間，鎖上門，撲到牀上，痛苦不堪。不知過了多久，哭聲漸弱，濤浪停息，整個世界，都靜了。

牀濕了，眼乾了，喉啞了，不愉快的.，都甩掉了。

我一出門，媽媽便對我説：“怎麼了？眼睛怎麼跟兔子似的？”我一聲不吭，從牙縫裏憋出來的字，怎麼也説不清，只能呆若木雞的站在那，不知所措。

失敗，什麼時候都會有的！重要的是要勇敢的去面對，戰勝自己，相信自己。用失敗的經歷去迎接下次的成功。

失敗的經歷作文 篇7

無論你多麼希望，每人一生的經歷都不會像早晨初升的太陽那樣自然、美好而又温暖。肯定會有那麼一些小小的挫折圍繞着你，困擾着你，但不用擔心，只要有足夠拼的毅力與言出必行的精神，這些只是勝利的前奏罷了。

他自己也記不清這是第幾次失敗了，和上次一樣，眼前自制的機器人在亂舞一番後就勇敢地結束了自己的生命，“像這樣的作品，怎麼交給老師參賽。”他咕噥了一聲，扔掉手中的遙控器，停留在額角持久不落的汗珠隨動作而滑落。午後的風中帶着點陽光的氣息，卻不能撫平少年心中波濤洶湧的大海。煩躁的情緒像魚一般在他身體裏流動，他開始痛恨這些失敗，痛恨自己這個“笨”腦子。他想不明白自己為什麼嘗試了那麼多次沒一次成功，甚至有時會更糟。退賽？一想到女老師充滿信任温和的目光，他搖了搖頭。目光卻不經意轉到了牆角，那裏，堆着他失敗的作品。起身走過去拿起一個已經佈滿塵埃的機器人，他差點沒笑出聲來。他還記得這個“蔚藍1號”是如何翻着跟斗翻進水杯的。還有這兩個，猜石頭剪刀布卻總是出同樣的。還有還有，這一個……那一個……微笑不自覺爬上了他的嘴角，他想起來，這些“失敗品”也和自己有過愉快的經歷。而且對比一下，每一次都比前一次更有進步了點，或多或少，總是有的'。想起以前那個面對電路組裝一竅不通的男生，他猛然發現自己已經成長很多了。每一次失敗的經歷都是下一次嘗試的老師，是可貴而值得珍惜的。

自顧自地一笑，他又拉過椅子，開始新的試驗與嘗試。他相信自己能成功，重要的是堅持。這次沒有成功，下一次我能做得更好！午後的少年就如此被重新喚回了鬥志，希望開始燃燒。他告訴自己：失敗也是一種美好的經歷，它鼓舞你，激勵你再次拼搏。

成功必然是令每個人歡喜的力量與結果。但在追求成功的同時也請不要忽略你曾經的失敗。它們畢竟也陪伴過你，證明了你的成長，何嘗不是美的呢？

失敗的經歷作文 篇8

失敗乃成功之母。

歲月之船悄悄劃遠，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經不再是昔日那個靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的'經歷。

記得剛從幼兒園轉到崗山國小，我非常膽小。下課時，我總是坐在座位上等待着上課。那時，我覺得時間過得太慢，生活沒有意義。看着同學們玩得那麼開心，過得那麼瀟灑，我既羨慕又難過。每天，我都在孤獨、痛苦中煎熬。

記得有一次，王老師提出一個問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛彷彿會説話，她望着我，似乎在説：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫着，矛盾着。如果我站起來回答錯了，同學們會不會笑話我？如果不回答，我就失去了鍛鍊的機會。我進行着激烈的思想鬥爭，心中就似十五隻吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學們，只有多鍛鍊自己，才會有進步！”剎那間，我不知從哪兒來的勇氣，手高高舉起。老師微笑着讓我回答。我站起來，大聲地説出了答案。誰知，答案竟是錯的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時，我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息，周老師説：“雖然楊嘉偉同學的答案錯了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”

這次經歷讓我終身難忘。從此以後，我漸漸大膽自信，學習成績蒸蒸日上，這一切，都要歸功與王老師，歸功於那次失敗的經歷。