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班主任的工作總結

班主任這個工作真不是一個簡單的事情啊!今天我就遇上了一件麻煩事。昨天值班主任抓住了我們班四個遲到的同學。我回到班裏就究查這件事情。“到底是哪位同學,請你們站起來!”我一聲令下,沒人敢站起來承認,這是我們班學生的共性:做錯了事情從來不敢承認,我又吼了一聲,才有兩位同學慢騰騰地站起來了。

班主任的工作總結

令我感到不可思議的是竟然是我們班兩位學習成績優秀的學生,她們是從來不違紀的啊!我心想:這可怎麼辦啊?之後,另外兩位同學也相繼站起來了,好吧!王子犯法,與庶民同罪。我就開始一一問問他們遲到的原因,這兩位學習優秀的學生説:“我昨天找你去了,所以遲到了。”我聽後,立馬恍然大悟。原來是昨天替別人送檢查給我,才導致他們上課遲到的.。這裏面我也是有責任的。

另外兩位同學也相繼説出了理由:去洗臉了。這就讓我為難了,我 該怎麼處理這件事情呢?我沒有立即説出懲罰的方式我後來思考了一下,應該讓學生來説該如何處理這件事情,他們説怎麼辦就怎麼辦,這樣就不會有人反對我了。這樣事情會處理的很圓滑,讓學生也覺得我很民主,還在班裏樹立起了威信!

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