國中語文上學期的期末小結

年歲歲花相似，歲歲年年年人不同。”九年級的學生還在我們的腦海中翩翩起舞的時候，七年級的學生已經要悄無聲息的佔據我們的心頭。面對學生的時候，我心底的那些所謂的“做一天和尚撞一天鐘”的想法就會收斂起來，甚至銷聲匿跡了。的確，看到學生們那一雙雙清澈而求知的'眼眸時，我只有像書本上説的那樣去做了：一絲不苟，誨人不倦！

學期的國中生活，我們看到了學生的進步，看到了學生的發展，看到了學生的未來，有理想、有目標，並且能夠為之去奮鬥，這首先就難能可貴。即便是在平常的學習生活中偶爾出現一些自我的放鬆甚至是些許的倒退，只要方向正確，也不用妄自菲薄，失去前進的動力。”慧眼看發展，俗眼看性格”。對於學生，我們不應只看他們的成績，更要看他們的發展。性格不同的學生所表現出來的發展是不一樣的。用我們的一雙慧眼，看到學生們的才能，看到學生長遠發展力。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，對於每一個學生都是唯一的，我們要結合每個人的不同性格、不同習慣展開不同的啟發、鞭策與教育藝術。讓每一片樹葉都能面對陽光，吸收雨露，得到全面發展。

學期的國中生活，讓我感受到：你在心中把學生看成優等生，他就會朝着這個方向發展，反之亦然。這是一種心理效應，學生感受到我們對他們的關心和呵護後，對與他們的學習積極性和自信心起着關鍵的作用。從現在起，把每一個學生都看成有發展前途的學生，三年後，就是見證奇蹟的時刻！