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幼兒園 工作細則

幼兒園的保育工作是教育工作中不可缺少的組成部分,在《規程》中還明確指出了幼兒園保育工作的目標:“實行教育和保育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。”可以説,幼兒園的工作重點更重要的是保育護理,保育工作的好壞直接關係到幼兒園的生源,關係到幼兒園的辦園質量及家長的滿意度。

幼兒園 工作細則

因此,合理安排幼兒的一日生活,規範操作程序是幼兒園對保育員教師的基本要求。

一、晨間清潔衞生

1、每天早上7:30來園後開窗通風,冬季教室至少開窗15分鐘;幼兒寢室除紫外線燈消毒外每天早上來後都要打開讓空氣流通。

2、提取消毒好的餐具及茶具,茶杯消毒好放入杯架時,要先用帶消毒液的抹布將杯箱的格子擦拭一遍再放入,放茶杯時手抓杯把,不要用五個手指伸入杯內抓茶杯

3、對有沉澱物的保温桶要及時傾倒、清洗,保温桶的水温要適中,如過燙的開水要開蓋降温。

4、教室的桌面、玩具櫃、窗沿等物體的表面要用消毒液濕抹一遍,教室地面要用帶消毒液的拖把拖一遍。

5、檢查一下毛巾架上的毛巾是否齊全掛好,消毒液、水瓶等物品是否放在安全的地方。

6、清掃室外的落葉、紙屑等,注意消滅蚊蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲。

二、晨間接待

1、接待工作主要有教師負責,保育員配合。

2、保教人員接待幼兒和家長,要和藹可親、熱情愉快,主動和家長與幼兒説説話,説幾句誇獎幼兒的話,拉拉幼兒的小手,摸摸幼兒的頭,或抱一抱,讓幼兒的情緒受到感染,高興地入園。教師在接待中認真用心,家長是看在眼裏、記在心裏的。以後有什麼事情也容易與家長溝通。

3、保教人員要認真檢查幼兒的隨身物品,發現有錢款、首飾、玩具、危險品等要妥善保管。

4、對患病或情緒不好的幼兒要特別關照,要安慰愛撫,穩定其情緒,可以抱抱她或者分散她的注意力。

三、户外活動

1、幼兒户外活動時保教人員必須全部到户外,注意觀察每一位幼兒,保證每一位幼兒都在自己視線範圍之內。

2、活動前要檢查幼兒的褲子和鞋帶是否繫好,衣服是否穿多了。户外活動時幼兒衣着不宜過多。

3、玩大型玩具前保教人員必須先檢查大型玩具是否潮濕、鬆動,是否有裂口、翹刺、翹釘等,必須在保教人員的照顧和幫助下進行,不得隨意離開幼兒,如遇特殊情況需要暫時離開,也要交代給另一位老師。保教人員不要聚在一起聊天。

4、保教人員在户外或做操時冬天不宜穿大衣,夏天不宜穿裙子和高跟鞋。

5、户外活動結束後,保育員負責善後整理和安全防護工作,遇到幼兒需要大小便,需有保育員護送。

四、入廁

1、保育員負責做好換洗前的準備工作,如準備肥皂、擦手毛巾、衞生紙等,要將一切物品擺放在每天固定的地方,方便取放,肥皂可用專用網袋套好。

2、組織幼兒換洗時保育員要維持好幼兒的秩序,對新入園的幼兒要教給他們怎樣上廁所、怎樣洗手。幼兒入廁要分組,避免擁擠。

3、小班、小小班幼兒及中大班自理能力差的幼兒大便後,由保育員老師給幼兒擦屁股,擦時動作要輕柔。

4、廁所要經常拖幹,防止幼兒滑倒或摔傷。

五、換洗

1、幼兒手髒、進食前、大小便後、户外活動後保育員要提醒幼兒用肥皂洗手,洗手時要教幼兒學會捲袖子或往上拉袖子,冬季穿得多的幼兒要由老師幫着捲袖子。

2、保育員要教給幼兒正確的洗手方法。

六、餐前餐後

1、保育員取食物時途中要蓋上消毒巾或加蓋。

2、保育員在進餐十分鐘前開始濕抹桌子,抹完桌子後可在每張桌子上放一個消毒好的餐盤,餐盤裏可以放置本桌幼兒就餐用的.筷子和小勺,可以讓幼兒自己拿取,幼兒在中班下學期開始使用筷子。

3、中大班幼兒可以根據實際情況自己端飯,但不能端湯,小班、小小班幼兒的飯菜湯都不能自己端,由老師送到桌子上。

4、給幼兒添飯時,可根據幼兒的個體差異而定,但要爭取讓每個幼兒都添到飯菜。在指導幼兒進餐時,不要催促幼兒“快吃”,這是讓幼兒最緊張的,給幼兒添飯時不要問“你要不要添飯?”而是應該問“你添過飯嗎?”

5、給幼兒添湯時,必須將湯桶柃到幼兒桌邊去盛,湯不要盛得太滿,不要從幼兒的頭頂上端過去,以免發生意外。

6、幼兒進餐時,保教人員不要大聲喧譁,不要討論飯菜的好壞,不要隨便嘗幼兒飯菜。在冬天進餐時不要開窗,以防對流,飯菜的容器外面要帶上棉套。

7、保育員要事先準備好幼兒餐後擦嘴的毛巾,要提醒幼兒使用擦嘴巾。

8、餐後的桌面要先用清水抹乾淨,油膩餐桌可先用洗滌劑抹一遍,再用清水抹。

9、飯後的餐具要及時清洗、消毒。

七、離園

1、離園前的準備工作由老師和保育員共同完成,首先要穩定幼兒情緒,檢查幼兒的手、臉是否髒了,頭髮是否散了,鞋帶是否繫好了,衣服是否穿整齊了。冬天要求將幼兒裏面的毛衣都要紮在褲子裏面。還要檢查幼兒回家的物品是否放好。

2、來接幼兒的家長一定要是教師見過面的家長,對生人來接幼兒老師不能放行,可當面打電話聯繫。

3、離園時老師和保育員要做好分工,由一人在教室裏組織幼兒活動,另一人在門口接待家長。

4、等幼兒被接走大半時,保育員可做清潔、消毒工作,如清洗茶杯、毛巾,濕拖地面等,最後檢查水電、門窗是否關好,貴重物品是否放在安全地方等。

八、物品管理

1、在日常保育工作中,生活用品必不可少,它是保證幼兒正常生活的必需用品,必須妥善保管、精心維護、保證使用。生活物品主要由保育員負責保管。

2、班級物品的擺放要本着“安全、科學、合理”的原則,特別是洗滌劑、消毒水、洗衣粉等一定要放在幼兒拿不到的地方。

3、保教人員要對班級物品進行不定期檢查,發現存在一定安全隱患的地方要及時處理。如凳子、桌面或櫃子、門上是否有釘子出來了,窗户的玻璃是否鬆動了等。

九、保育員班級衞生消毒要求

1、每週對教室、寢室空氣進行紫外線消毒。

2、幼兒的餐具(碗、勺、擦嘴巾)每餐進行蒸汽消毒;

3、幼兒玩具每天用84消毒液浸泡消毒;

4、幼兒桌、椅、活動區櫃子每天用消毒液擦拭消毒;

5、幼兒廁所隨時沖洗,保持潔淨,每天用84消毒;

6、教室地板、寢室地板每天用84消毒液消毒;

7、幼兒圖書、牀上用品棉絮一週進行爆曬利用太陽消毒;

8、幼兒牀單用洗衣消毒液一週一洗曬;

9、嚴格執行幼兒一杯一巾,並每天蒸汽消毒;

10、嚴格執行幼兒晨間衞生、進餐衞生,即桌面活動、進餐前後均要對桌子進行濕抹消毒;

11、保持室內空氣流通

定期開窗通風,保證活動室、寢室內空氣新鮮,温度適宜。