幼兒園家長會總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的幼兒園家長會總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

為把我園的家園工作做的.更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑，我園於11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會。總結此次家長會主要體現了以下三方面特點：

一、全面性

首先，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到90%以上。

其次，家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面，包括了衞生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色（幼兒早期閲讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱）、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現狀況進行點評與分析。

再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯繫，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優秀地成長，從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今後的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二、氣氛活躍，形成互動，有特色。

此次家長會，我們改變了原有的家長會的形式即老師説家長聽，最後提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發，互相交流起了各自的經驗。同時老師們也提出了具體的要求：

1、強調入、離園時間，嚴格使用接送卡。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便教師能多關注孩子。

3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師，以免有急事時聯繫不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。

5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習，生病或外出一定要請假。

6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等）。

7、當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助。

三、教師對家庭教育的指導工作比較到位。

為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區，和家長共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長每天放學後，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什麼道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善於發現自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產生探究的興趣。

家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，

許多家長都説通過這次會議，更具體地瞭解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長説，我們的工作做得細緻認真，比他們想象中的還要好。對老師能細緻的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活，他們比什麼都放心。現在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步，讓父母們感覺很欣慰，並期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可，肯定了我們的教學模式，也肯定了孩子們在家的表現。

總之，這次家長會，教師和家長就像朋友聊天一樣，讓家長朋友們很受啟發。我們相信，在今後的教育教學工作、家園配合工作方面，都會有一個好的發展和更大的進步。