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八年級學期學結

這次考試,我可能有些超常發揮。但也有一些是我應該做到的,比如説在做完卷子後認真的檢查,消除了不認真的情況。下面來分享我的一些學習方法,可能對一些成績不理想的同學多少有些幫助。

八年級學期學結

首先,早上洗完臉後,我總是覺得腦子非常清醒,所以就利用好了那一點時間,在腦子裏快速的過一下這一天要背的、要默的或者是要考的,同時也要想一下今天有什麼課,要學些什麼,也就是要做好預期中總結

張伯凡習。其次,就是在上課時一定要認真,要按照老師教的方法學習,同時也要自己歸納出一種學習方法,這就需要同學們自己能夠合理的安排自己的作息時間,可以做到自覺學習、主動學習以及認真學習。我覺得,我們總是喜歡按照自己所計劃的去做,這樣就可以心神合一,不僅能把事情做好,並且還能從中獲得樂趣。回家後,在完成了當天所有的作業的前提下,適當增加數學練習,在做題的過程中,如果遇到了不會的題,或者是做錯了的,要及時總結,並且找同類型的題反覆練習,熟能生巧。語文主要就是看書,因為只有對課文熟悉了,才能在考試中更熟練的答題,基礎知識才容易拿高分。英語則是認真被單詞和短語,這也是基礎知識,確保書上的必背單詞都已經牢記於心,之後可以適當背些課外的單詞;在背單詞的同時,要記一些介詞的用法,以為在完形填空中,經常會考到介詞。語法和時態方面就可以找一些閲讀練習來做,在閲讀的同時,既知道了如何運用時態和語法,也加強了語感。背概念是物理學習必須的工作之一,物理除了概念,就是概念的靈活運用,沒別的。個人覺得現在學習的進度非常快,所以在課堂上,沒時間走神,老師的每一句話都是重點的概念,錯過了什麼都會吃虧,該記的一定要記,不能偷懶,回家一定要好好複習,否則往後學什麼都會很吃力。做完作業,有時間就出去呼吸一下新鮮空氣,在外面呆上幾分鐘,保持好心情。我覺得除了做題之外,還有一種自我檢測的方法,就是給同學、朋友或者家長講題,既幫助了同學,又鞏固了所學的知識,一舉兩得。週一到週五,能早睡就早睡,不要熬着。

在考試的時候,一定要認真檢查,無論對自己多麼有信心,考試跟打仗一樣,都講究穩中求勝,其實比的不是誰學得多,誰學的少,真正比的是誰更穩重。

以上,就是我的一些學習方法。最後,還要感謝老師和同學們在這半學期的鼓勵和支持,希望各位同學一起加油,在期末考試中再創佳績。

八年級學期學結 [篇2]

八年級上半學期期中就快接近尾聲了,在這半學期的學習生活中,我收穫了很多。讓我覺得最重要的一點,就是要參與其中,融入其中。

學校為了我們能夠全面發展,舉辦了各種各樣的活動,十分豐富,像讀書節,感恩節,運動會,中隊會等各種形式的比賽選舉,這都為我們提供了良好的展現自我的平台。這種機會是難得的,我們更應該好好把握才是。

例如運動會,我是作為一名運動員參賽的,獲得了較好的成績,為班級爭光,我感到光榮且有責任感。老師讓沒有參加運動項目的同學也要參與到運動會中,為運動員加油喝彩,或送點小點心來,這都是為了讓同學有種重在參與的意識。這樣不僅能促進班級同學的友誼,還能培養責任感,由此可見,參與是十分重要的。

還有學校的主題中隊大獎賽,老師也讓班級中的所有小隊和同學參與其中,可喜的是,大家的集體榮譽感的都很強,各小隊都在熱火朝天地準備節目,我也很積極地配合,終於,我們的辛勤付出得到了回報,我們班獲得了一等獎,大家都為之歡呼,心裏喜滋滋的,這是因為我們都參與了,都認真地對待此次主題隊會。

參與不僅是責任感的體現,而且還是一個人品行的體現。一個人若為他人着想,那麼他才會受歡迎。參與只是自主意識上的行動,它本身沒有什麼利弊之處,但它所得到的收穫可能是令人驚喜的。

接着是學習方面,我自己的學習成績不算差,但是也不是拔尖的。我想導致這種結果的原因可能就在於我不夠主動和自信。有目標、有計劃,要付之行動才行,空口説大話是沒有用的。再來我對自己的學習不夠自信,比如在做題時總是有猶豫,結果導致本來能夠做對的題也做錯了,這種經歷真是得不償失啊。

因此這也反應了我另一個問題,平時的練習不夠,我要儘快改進才是。

還有一點很重要的是,教科書中的概念、語法等都是學習時的要點,對學生的學習是十分有必要的,不可忽視。平時多複習這些概念,遇到難題就可以迎刃而解了。

融入這種自主學習氛圍,想必學習成績一定會有所提高。

八年級學期學結 [篇3]

這學期我的表現與上學期比有了很大的進步!基本上在期中後沒有扣德育分,在英語背書上,我也很積極。是在班裏是第五個背完的。數學課上,我能認真聽講,記筆記。並在期末階段認真進行復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的複習了。

因為在七年級的磨練中,我更深一步的瞭解到了“學無止境”這四個大字的深意,並且在過去的一年裏受到了老師的教育,思想上對自己學業的認識也更加的.深刻了。

總的來説,我認為這個學期我的總體表現還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質性的飛躍。

但是,在這個學期裏,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數學的作業有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現頻繁。

總之,這一切都歸於我的一個一直有的大毛病——粗心。我的學業一直處在中上等水平。大約都是在50名左右,成績排名飄忽不定。我認為這是由於我的心境問題:不踏實。

但是在幾年的磨練中我已經有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。

這個學期總體表現不錯。在下個學期裏,我打算着重的複習語文和物理。語文和物理都是我的弱項,尤其是在多加考了物理之後,我的名次向後排了至少20名。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。

八年級學期學結 [篇4]

期末考試結束了,這次考試比上次有些退步。對於這次的考試,我認真的分析了原因。

1.在考試前我並沒有認真複習,只不過是看了看書,並沒有認真的背誦

2.臨陣磨槍,突擊英語,並不注意課上的積累和課下的作業練習

3.複習沒有重點,不合邏輯

在這裏,主要給我拉分的是英語,其實,英語在我的四門主科中最不理想的科目,對於我的英語,我也非常的着急。而且,國中同學是在八年級才開始拉分的,所以我在今後的學習中會更加的重視英語。

數學一直是我得強項,因為我已經在學校學習之前已經學完了這些內容。但是這次考試發揮的也不是很滿意。雖然考到了班級第一,但是也沒有發揮出自己應有的水平。我認為這次的考試難度是一方面,但是我對於n的規律仍然是非常的頭疼。自己瞭解了,卻不知道如何用數字來表達。

説到物理,我真的有好多話想説。本來自己的真實成績不是自己考的分數可以來描述的,但是還是考了一個很低的分。原因很簡單,每次做題只是表面上明白了,但是其中很多的概念還是混濁不清。導致了則次考試的“悲劇”。所以在下學期的學習中,我一定仔仔細細,認認真真的完成每一道題目,上課認真聽講,把老師講的每一個知識點都弄明白了。

對於語文,我主要注意兩個方面,一是古文,二是作文

古詩文重點在於閲讀,我認為讀古詩不在其本身,而要體會它的意境。而對於作文,我主要還是認為重在積累。每週一篇作文的習慣,我一定會在下個學期一直堅持下去。多閲讀好的文學作品,以便提高自己的寫作水平,也應該壓迫作自己,提高自己的寫作速度,好讓在考試中能有足夠的時間準備檢查。

‘學而不思則罔,思而不學則殆’通過對這次期末考試的分析與總結,我意識到自己在平時的積累還不夠,但歸根究低還是在於我自己,就是一定要自信,不要自卑。這次考不好了,並不一定是一件壞事,也許你可以從中更深的瞭解自己的缺點,並且能夠更好地解決辦法,也許可以作為你下一次考好的一個動力。所以我更應該珍惜時光,為了自己的目標而奮鬥!

八年級學期學結 [篇5]

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”學習也是如此,先要制定好適合自己的學習計劃,用來指導自己學習,要做出相應的近期、中期計劃。每天要合理安排學習時間和學習任務。首先我們要打好基礎,再提高能力,學習並非易事,因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預習,課中聽講,課後複習的三個重要環節,持之以恆。在這基礎上還要掌握方法,就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學習,其二要善於發散自己的思維,多思考,在理解的基礎上記憶,勤作筆記,積累知識。古人云:“温故而知新,可以為師矣。所以要複習舊知識,以免忘記。

複習是遺忘的剋星,是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比,找出異同和聯繫,更進一步理解學習。其四要總結知識,歸類發現規律,加深印象。其五,要學會科學利用和節約時間,時間是海綿裏的水,只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來複習預習功課,放假期間,上一些補習,使知識更牢固。少玩一些,多學一點,你就多一些收穫。最後也是許多人不重視的,就是勞逸結合。學習之餘,也要參加課外活動,使大腦放鬆休息緩解疲勞,效果更佳。

只有做好每一步,搭好每一塊積木,才能使你所搭造的東西牢固,學習也這樣的。要把學習當作一種樂趣,學好它。如果讀書不能運用,讀的書等於廢紙,所以遇到你見過的題目,要學會運用學過的知識來解它。