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對學校實習工作的意見和建議大全

在現實社會中,建議書對我們的作用越來越大,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編精心整理的對學校實習工作的意見和建議,歡迎閲讀與收藏。

對學校實習工作的意見和建議大全

對學校實習工作的意見和建議 篇1

有序、穩妥”,是做好畢業生就業實習工作的基本要求

1、畢業生就業實習管理制度,必須“行之有序”。學校為加強畢業生就業實習期間的管理,幫助學生順利完成由學生向職業人的過渡,樹立正確的擇業和就業觀念,為其職業生涯的發展奠定良好的基礎,應制定適合本校學生就業實習的工作原則和管理辦法。即在保證社會需求的前提下,貫徹“學以致用,人盡其才”的原則:在“優生優推”的前提下,實行“平等、競爭、自願、誠實”的原則;畢業生就業實習工作要體現“公開、公正、公平”的原則。學校的教學、學生管理部門的教育、教學活動計劃的安排要與畢業生就業實習工作保持同步。

2、確保畢業生就業的穩定性,必須穩妥安排好畢業生的就業實習工作。學校應於畢業生就業實習工作展開之前,積極聯繫和拓展畢業生就業實習安置渠道,並制訂畢業生就業實習計劃。在畢業生就業實習工作開展後,只要用人單位有就業需求信息,學校經過周詳、細緻的實地考察和篩選後,要在第一時間將用人單位的就業信息和要求,提供給合格畢業生,讓各畢業生能夠及時便捷地掌握就業信息,並能更多、更豐富、更全面地瞭解用人單位的情況。同時,學校應實行“雙向選擇”制度,即畢業生有選擇在本地企業就業或到外地企業就業的權利;有選擇用人企業的權力;企業有選擇學生的權利。只有這樣才能保證性就業滿意率。此外,學校應實行優秀畢業生優先推薦安置就業制度,可遵循“優生優分,優生後分”分配原則,即優秀的學生要分到優秀的企業,不斷提高學校的品牌和畢業生在優秀企業核心崗位的佔有率。根據有些中職學校的經驗,學校可在暫時不能為優秀畢業生提供優秀企業的時候,將優秀畢業生全部留在學校實習車間裏進行技能強化提高訓練,同時安排他們帶下屆學生實習。這樣既可進一步提高優秀畢業生的技能,又可緩解中職學校實習教師短缺狀況,同時學校也可有充足的時間為優秀畢業生尋找較優秀的就業實習企業。

3、完善的就業跟蹤教育服務體系,是做好畢業生就業實習工作的保證學校在組建畢業生實習工作協作組的同時,也相應建立畢業生跟蹤教育服務工作網絡體系,對就業實習的學生進行跟蹤教育、服務。每年通過組織有關人員(就業指導老師和應屆的班主任或專業教師)走出去(利用護送學生到企業實習或專程回訪調研),既可以及時瞭解和發現就業實習學生的思想狀況和工作狀況,並針對學生在實習過程中出現的問題,進行思想教育、就業觀念的指導和心理健康的指導,幫助學生解決在企業的工作及生活等方面存在的問題,化解學生在就業實習中的矛盾,讓學生體驗到學校的温暖,使他們覺得學校隨時隨地都在關心和愛護他們。又可以使我們的就業指導老師、班主任和專業老師加深對用人單位的瞭解,對就業市場的瞭解。同時還可以瞭解並徵求用人單位對學校人才培養及就業安置工作的意見和建議。這種具有“售後服務”性質的跟蹤調查,不僅可促進學校、畢業生和用人單位之間的交流互動,也可使學校得以及時發現在人才培養中存在的問題,促進學校專業調整和教育教學改革,增強學校對學生能力培養和素質教育的針對性。另外,中職學校還應根據由於當前經濟和社會發展的侷限以及畢業生綜合素質的差異,本着對學生、家長和企業負責的態度,實行並完善畢業生“召回制度”,對確因對企業某些方面極不適應的學生,學校應予以及時召回,並根據召回學生的實際情況,對其重新進行短期強化再培訓和就業指導及就業教育,然後再重新推薦就業,使其成為符合企業需求的合格人才。總之,行之有效的畢業生實習辦法和措施,肯定會受到畢業生、家長和用人單位的廣泛好評和認可。而且既可鞏固畢業生就業安置工作的效率和效果,又可提高企業對學校和學生的滿意率,也有利於畢業生在企業的穩定與發展。

對學校實習工作的意見和建議 篇2

1、授權。雖然學生的實踐經驗非常有限,但是總是有人在旁邊包辦式的承擔起一切責任,不會對學生們有任何好處。再不會為企業造成損失的情況下,對實習生適當授權,讓他們的肩膀上壓上些責任,責任會給予實習生被器重的感覺,在一定程度上起到有效激勵的作用。

2、為實習生尋找有培養新人意願的指導者。企業中的有些人雖然技能知識水平都非常的高,但是並不願意教給新人,他們怕新人長江後浪推前浪,又挨着領導的面子不能拒絕。對他們來説,帶新人只是做樣子給領導看。用這樣的人作為實習生的指導者,會讓實習生們質疑組織是否是真的想要培養自己。在初期就喪失實習生的忠誠度,以後是很難留住人才的。

3、在可能的範圍內儘可能多的讓實習生了解企業運作的流程。企業是一個整體,企業中的員工作為整體的一個部分,是需要服務於整體的。要想達到這個目的,就要求員工對企業的整體情況有一個全面的把握。之後所謂的員工績效與整體績效掛鈎,員工發展與企業整體戰略相聯繫都是建立在全面的瞭解和把握上的。

三方協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生户籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收後自行終止。

對學校實習工作的意見和建議 篇3

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!

下面是我作為一位家長向貴校提的小小建議,希望笑納。

增加課堂討論內容,

增加課外活動內容,

增加研究型性質的課外作業,

增加已學過的各門功課橫向聯繫課程內容,

增加實驗動手課程內容!

對學校實習工作的意見和建議 篇4

昨天孩子從學校帶回來一份家長問卷調查交給我,並叫我填寫,下面是我擬的草稿,希望大家能給我更好的指點和建議,為謝!

首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育。家庭教育、學校教育,結台起採,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現在也不在是僅僅把孩子養大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多麼的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬鬆的成長環境。

我覺得從現在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育。並還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

我提幾條;1,孩子們已經進入九年級了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接會考。

2,關於孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之於孩子,用之於孩子,於人於己都方便。

3,孩子們的作業要加強監督,儘量杜絕抄襲。

4,尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

對學校實習工作的意見和建議 篇5

1、現在孩子的學習壓力太輕。

2、希望學校為孩子提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞台,讓孩子在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

3、教師要注意身心健康。

4、教師要多關心體貼孩子,培養孩子的學習興趣。

5、建立所有老師和家長及學校的聯繫方式簿,便於學校、老師、家長的聯繫。

6、讓孩子多實踐學到的知識。

7、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養。

8、學校會積極聯繫各村委,找到好的解決方案,讓學校外不再存積水。

9、加強對孩子的品德教育,有部分孩子在路上違反羣眾紀律。

10、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對孩子特點因材施教,()每個老師都多用多媒體上課,提高孩子的學習興趣。

11、上課時間早,放學時間晚,注意孩子的安全。

12、教師應多做耐心教育,多表揚孩子,少用打罵威脅。

13、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

14、接送孩子的校門口有點亂,能否從長遠角度考慮規劃一下,確保學生的進出校門的安全。

15、教育好學生是老師的責任,老師會認真、平等的對待每一位學生,利用好教材,會對學生進行德育教學;

16、我校每天都有值班老師進行秩序的維持,同時也要靠家長的自覺,接送孩子在校門兩側50米外;

17、儘早解決借讀費問題。

18、號召孩子用英語交談提高口語能力。

19、家庭作業要少而精。

20、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,()利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

21、對孩子要嚴格要求,加強管理。

22、老師多與家長溝通交流。

23、是否可以把圖書室對孩子開放。

24、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

25、教師要掌握孩子的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

26、多開展各種安全紀律教育活動

27、希望學校能經常舉辦類似的活動,加強學校、老師與家長的聯繫,讓我們更多地知道孩子在學校的情況;

28、多開展一些有益於孩子的文體活動,注意孩子的全面發展。

29、學校會每2個月舉行一次家長會,與家長進行溝通交流,平時也會根據學生在校表現進行家訪或電話訪問;

30、注意食堂衞生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。

31、個別教師有打罵孩子的現象。

32、多組織軍訓活動,培養孩子的吃苦能力。

33、多舉辦一些週末培訓班,發展孩子的特長。對學校的意見或建議家長對學校的意見和建議對學校的意見和建議

對學校實習工作的意見和建議 篇6

家長對學校意見怎麼寫

首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫,比如:

1、加強作業的監督,做好各科作業總量的控制,分層佈置作業;

2、上課注意程度差的學生,方法多樣靈活有趣;

3、加強家校溝通。

家長對學校意見範例

1、希望老師嚴格要求,針對孩子的不足來教學,不用手軟。我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。在這裏也謝謝老師的辛勤培育。

2、首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平台,使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況,並能及時的溝通。他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它華考的什麼,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!

3、在這段時間裏,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裏。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。

4、學校的教育教學發展情況良好,切合實際,與時俱進,請繼續發展學校特色,培養學生德智體全面發展。

5、謝謝各位老師認真負責的教學和教育,是孩子到學校後有了很多進步,希望老師更加嚴格一點,學校家長共同教育處全面發展的學生。

6、對學校老師和教育教學改革非常滿意,希望你們再接再厲,我們也一起加油。

7、學校在教育教學上能結合小朋友的情況及時反饋,跟蹤,能紮實推進教學大綱要求,學校的老師工作相當務實,辛苦了,謝謝!

8、“都很好”!“滿分”!從孩子的口中聽到對自己的學校和老師的評價。我也很高興。這説明了孩子在這個大家庭中學習和生活得很好!只有孩子喜歡老師了才有興趣去學習和鑽研!

9、我家小孩是外省市務工子女,對貴校的各項工作都感到十分滿意,希望貴校再接再厲,取得優異成績。

10、老師非常認真,對待孩子耐心,教學認真負責,一切能按學校規範辦事。老師辛苦了,再次感謝。

11、對學校總的辦學質量還是很滿意的,特別是任課教師教學認真負責,及時與家長溝通聯繫,使家長能及時瞭解孩子在校的表現,特別是校報手抄報辦得很好,希望繼續保持下去。

12、我孩子來到貴學校上學後,品德、智慧、體育這三方面已改好。學校也很清潔,在垃圾桶的周圍沒有一點垃圾,而且設備講究,結構科學。

13、金廠峪中國小是一所新學校,軟件管理上比較突出,校風測評一直是挺好的,反正我們很相信老師的,也希望老師隨時和我們家長保持聯繫。謝謝。

14、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間瞭解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。

15、望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脱鏈。

16、希望學生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。

17、建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。

18、強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

19、增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。

20、冬季晨跑有助於鍛鍊學生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接着是坐下來上課,一冷一熱容易使學生患上感冒或者發高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。

21、增加老師與家長的溝通,讓家長更瞭解孩子在學習中的優缺點,加強輔導。

22、希望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創新實踐活動,或開設游泳課,培養學生愛好特長。

23、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,建議學校增加孩子的作業。

24、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

25、為讓家長了解學校的教學目的,開學之初,能否列出各科的教學進度、教學目標與要求,使家長對孩子的輔導有的放矢。進一步培養孩子良好的學習習慣、學習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業。

26、多進行階段測試,以檢查學生每一個章節每一個階段的學習狀況。

對學校實習工作的意見和建議 篇7

1、多開展各種安全紀律教育活動

2、在可能的情況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

3、大學畢業生應是有涵養的知識分子,經常在隊長的.褥罵下,我想是培養不出來的。我真心希望學校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學校。

4、孩子們已經進入九年級了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接會考。——對學校的意見和建議

5、民樂雙休日補習太多了,學生都沒有時間好好的休息。

6、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

7、每週有複習試卷,家庭作業多一些,讓孩子時間緊一些。

8、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

9、教師要注意身心健康。

10、關於孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之於孩子,用之於孩子,於人於己都方便。

11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

12、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

13、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

14、畢業班衝刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

15、學校應該注意多一點活動,發展學生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會吃虧。象現在我們在學校,什麼什麼節目啊什麼的,很少有是民樂出來的學生上去表演的,大家都光會死讀書了。其實我覺得,應該可以適當多的增加一點比賽之類的。

16、希望學校重視課外閲讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

17、現在部分學生的學習壓力太輕。

18、學校應關心學生的生活和學習條件,目前這樣14個人合用4個水龍頭,吃飯一次要排長隊,大二的學生連象樣的教室都沒有,圖書館和電腦房更不象樣,根本不能滿足學生學習的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

19、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

20、讓學生多實踐學到的知識。

21、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

22、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

23、孩子們的作業要加強監督,儘量杜絕抄襲。

24、這個是給民樂的老師們提的意見:我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個什麼拖着病還來上課,還有一定要注意尊重學生,成績就算再差,可是畢竟每個人都有自尊心,如果你們話説錯傷了他們的自尊心,那就不好了。

25、所謂準軍事化管理並不是正真的軍事化管理,學校應從軍隊管理中吸取部份對學生有用的和合適的項目應用到實際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起牀後大可不必出去集合,可簡單搞一下衞生工作後靜心讀一會書,再集合去吃早餐。一天中集合次數不能太多,佔用了學生太多的讀書時間,學生應以讀書為主。

26、每次的單元測驗和每次的考試 ,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

27、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

28、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

29、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養孩子自主學習方面上點心。

30、對學生要嚴格要求,加強管理。

31、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣眾紀律。

32、老師多與家長溝通交流。對教育實踐活動的意見和建議對公司建議和意見對公司意見和建議

對學校實習工作的意見和建議 篇8

學校將重點研究國中生的心理變化。七年級有很多人舉手,八年級沒有很多人舉手,九年級也沒有人舉手。原因是什麼?除了學生自身的心理變化外,教師的教學行為是否也應該對這種現象承擔必要的責任?預計學校將把這個問題作為所有教師的研究課題。

期望學校有一個機制來處理偏學科現象。進入國中後,由於數學和外語的不同,許多學生成為所謂的學習困難的學生。在國中二年級,這種現象更加明顯。如何引導學生學習數學和外語,如何保持他們的興趣和激情在這兩個科目,學校能否加強數學和外語教學與研究的領導組織教學和研究兩組的教師應該組織參觀和聽課程,並指導他們進行案例研究。他們也應該花更多的精力來研究中等或中等以下水平的學生。優等生不是老師教的,提高中等水平和有學習困難的學生才是老師真正的能力。

希望學校在可能的情況下加強學生的營養。國中生正處於身體發育的關鍵時期。要本着科學、合理、充分的原則,給學生帶來高質量的飲食。只要收費基本合理,家長是願意和能夠承受的。

希望孩子在學校裏感到快樂,更希望孩子畢業後能記得老師和學校對自己的關心。還記得他們上課前的快樂時光嗎?如果孩子在校園裏感到焦慮和恐懼,如果學生有煩惱和憤怒,期望他們得到及時的心理輔導,也期望他們有一個合適的地方發泄。

人們期望孩子是第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子獲得第一名,期望學校在對孩子的評價上有更多的項目和更多的標準,性格不期望孩子經常帶着失敗的心態在校園裏,期望他們體驗更多成功的快樂。可以期望孩子們可以擺脱問題的海洋,教師可以從各種各樣的材料中選擇最有用的練習,教師可以讓學生明白分數是很重要的,但不是唯一的。人們期望孩子們每天不最早起牀,最晚上牀睡覺。

感謝貴校的教育和培訓。老師們辛苦了!

我的孩子在那裏讀書,我感到很欣慰。如果孩子不聽話,請嚴格管教,我們的父母一定要支持他!因為孩子大部分時間都呆在學校,我們對他在學校的表現知之甚少。我希望老師能多聯繫家長,反映孩子的情況,共同教育好孩子。

因為現在很多孩子都很懶,我希望老師能多給他們安排一些志願工作,幫助他們養成熱愛工作的好習慣。在不影響正常教學任務的情況下,我希望學校能夠組織更多有用的課外或課外活動,培養孩子多方面的潛能,以適應未來的社會生活。(你也可以根據自己的實際需要,委婉地提出其他建議。記住:不要問無法解決的問題,也不要問收費等敏感話題,以免給老師留下不好的印象。

建議學校組織更多的學生進行社會實踐(當然,這隻適用於高年級學生),學校也可以組織更多的藝術節或閲讀節來豐富學生的課餘生活。為了培養學生的口才,他們還可以舉辦演講比賽。當然,運動會可以。小試驗可以在平時進行。

社會實踐作業應該更貼近學生的實際潛能,否則就會成為家長的作業;只有耳朵的家長會不會開;培訓班將在週末復課。

對學校實習工作的意見和建議 篇9

1、感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這裏讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!

由於孩子大部分時間都呆在學校裏,我們對他在學校裏的表現不是很瞭解,我希望老師能多和家長聯繫,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

由於現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。

建議學校多組織學生進行社會實踐,學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽,運動會也可以。平時可以進行小測試。

2、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!

對學校實習工作的意見和建議 篇10

作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學生家長的心願。

孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

學校應打破“鐵飯碗”,教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學生要嚴而不打,視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流,找出個別學生成績下滑的原因,經常用考核競賽的方法鼓勵學生,提高學生學習的積極性。

把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脱分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,並與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮鬥者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

一、學校要有一個良好的學習環境。教育部門要辦讓家長放心的學校,從而為國家培養出更多的優秀人才。改善鍋爐飲用水質,提高食堂飯菜質量,保證廣大學生健康。

二、解決學生洗澡難問題,讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。

三、晚自習到教室學習,各科任課老師定期輪流值班,給學生答疑結惑。或者成立數理化等各科興趣小組。

對學校實習工作的意見和建議 篇11

在這段時間裏,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裏。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。

看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。

愛你的父母:--寄語

首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平台,使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況,並能及時的溝通。

再寫就是:他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!