在我的記憶深處作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的在我的記憶深處作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我的記憶深處作文1

人生中發生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有鹹，時不時在我的腦海中迴盪，在我眼前浮現，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。

一天傍晚，我在學校裏跳繩，突然，我心裏冒出了一個具有挑戰性的想法，為什麼不跑着跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不説，我立即圍着學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家裏，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎麼回事，我把經過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接着，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然後輕輕地抹在我的傷口上，最後把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。於是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉着腿。幾天以後，我的腿好了，又能活動自如了。

每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。

在我的記憶深處作文2

背影留在我的記憶深處打開記憶的相冊，翻開一頁頁發黃的記錄，有一個背影留在了那兒，那是一個令我記憶猶新的背影，是她教會了我一個做人的道理。

“陳楊荻茜，你這頭豬給我起牀，快去買早餐。”姐姐大吼道。唉！真命苦。這個老組因父母出差在我家小住，我父母上班去了，她就叫我去買早餐，有沒有天理啊！不但不愛幼，還沒有一點寄人籬下的感覺。沒辦法，我只好騎着自行車去買早餐。

半路，我路過巾山公園，看見一個小女孩一不小心摔倒了，那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。我從口袋裏拿出紙巾擦了擦汗。來到油條店，我掏了掏口袋想拿錢，咦？錢哪兒去了？望着老闆遞過兩條的雙手，此時的我就像熱鍋上的螞蟻—-團團轉。突然一陣甜甜的嗓音傳入我的耳畔“姐姐”。我抬頭一看，原來是剛才被我嘲笑的小女孩。她又説：“姐姐，你的錢，你剛才拿紙巾的時候掉的。”我好奇地問：“既然是撿的，你為什麼不拿走？”“媽媽説過別人的東西不能拿。”説完掉頭就走。

我望着那漸漸跑遠的背影，笑了。這個小女孩的背影在我的心中烙下了一個屬於我的記憶。

在我的記憶深處作文3

“夢，總是很漫長，但我們需要夢想，雨，縱使是下的很漂亮，我們還是一如既往的喜愛陽光。”——題記

記憶中，你手中的温暖陪我走過了十幾年的春秋冬夏，你説過我是一個突然之間闖入你們世界的“混世魔王”（該詞不美，破壞文章意境。）給這個家帶來了許多前所未有的驚喜。而你一直在我心中那一處最最柔軟的地方珍藏。

記憶中的你從來都沒有過多的誇獎過我，也並沒有表現出你有多麼的愛我，每次當我取得好成績時，你也沒有過多的給予我驕傲的本錢，當我在比賽中取得好的名次時，你也只是淡淡的一笑，可只有我知道你那“淡淡”之中有多少對我的肯定與自豪。

還記得麼，我第一次與您吵架的場景，那天我頂撞了媽媽，您來教育我。我不禮貌的喊道“你有什麼理由教育我，你一年到頭都不回家一次，好不容易回到家也只是躺在牀上，連話也不跟我説一句。”説罷，雖然心中十分後悔，可還是硬着頭皮跑出了家門，我獨自走在家附近的街道上，望着小時候您陪我玩耍過得地方，我心頭一緊，眼睛酸酸的，很不是滋味，看到街上小朋友騎到爸爸的脖子上，開心的玩耍着。內心鬥爭着，用力的嚥了一口唾沫，下定決心向您道歉，用鑰匙打開了家門，望見您坐在沙發上，一口一口的抽着煙，茶几上的煙灰缸裏雜亂的擺放着五、六支煙頭，看着這一幕，我“撲通”地跪在了您的面前，“爸，我錯了，我不應該那樣跟您説話。”只見到您搖搖頭，説道“起來吧，這是最後一次，我也有錯，以後多抽出時間陪陪你們娘倆！”

我的青春期，無聲的教育。

記憶中的蹉跎年華，到處都有您的身影；那荏苒中的青春歲月，你正陪着我穩穩地走在通向未來的路上，你從來沒有向我抱怨過什麼也從來沒説過愛我。可你那無聲的愛正悄悄地在我耳畔迴盪着，你那無形的愛，正慢慢包圍着我的心。

爸爸，我和你一樣從來沒説過愛你，但我也和你一樣，把你放在心裏，就如同筷子兄弟的《父親》中唱到“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長流……”你在我的記憶深處，陪我走完這條青春中充滿荊棘的路，充滿我心中獨屬於你的專屬記憶，永遠也忘不了，忘不了！

在我的記憶深處作文4

新的學期，新的目標，新的老師，還有新的同桌。我總是盼望着能給分個好一點的同桌，可是命運總是作弄我，讓人失望至極。

這天清晨，我邁着輕快的步子，大步向學校走去。伴着一聲“報告！”我到了學校，我的眼晴尋找着，第一排……直到第四排的時候我才看到了我的學號。過了許久我的同桌來了。“天啊！”我不由自主的叫了起來，就不能是別人嗎？我感歎到，她有一雙不大又不小的眼睛，一個能説會道的嘴。她有一雙細長的眉毛、她是我們全班男生都怕的人。為什麼我們都怕她呢？因為她是我們班最愛打小報告，最愛打人，最愛動不動就拿我作業抄的人！可是，在那次之後，我覺得她是世界上最善良的人了！

有天下午，我到了學校，準備上課了。可是我找來找去，就是找不到我的筆盒，這下可完了，老師佈置的作業還沒寫，回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌，一定會這時報告老師，説我沒寫課堂作業。這時我的同桌拍了一下我，還沒等我開口，她就開始説了：“胡奕你怎麼了，沒筆了嗎？”我點了點頭，“給你一支！”那時，我真是萬分的感謝她。不但這樣，她還幫助我找回了筆。

她！深深的留在了我的記憶深處！

在我的記憶深處作文5

“挫折算什麼呢？走過去，頭頂依然是藍天，腳下依然是大路。”——題記

我們的人生就像一本書，而上帝就是這本書的作者，很感謝上帝把我們寫在了一起，把那句話寫進了我們開始的扉頁。

還記得那兩年前的一天下午，天晴了，我望着還有些灰濛濛的天空發呆，你找到了我，對我説：“我們可以去操場長跑嗎？”我顯得有點茫然，面對這突如其來的邀請，不知如何是好。這是一個我不太熟悉的同學，還是去吧，交個朋友也行，可我又犯了難，我長跑很弱，為什麼要來找我？我猶豫了很久，才慢吞吞對你説：“好……吧。”

來到操場，我們快速約定好了起點與終點。隨着一聲令下，我們都如離弦的箭般飛了出去。四百米可不是一個小數目，但是我們都竭盡全力。我與你同時衝了出去，可是連半圈都還沒跑到，我早已氣喘吁吁。我望着你，你卻毫無壓力地飛快的奔跑着。在我心中的怒火也慢慢燃燒了起來，真是“貓哭耗子——假慈悲”，自己明明跑的飛快，還來找我幹什麼，我帶着怒火，慢悠悠地跑完了全程。

我大口喘着粗氣，你卻輕輕鬆鬆地走了過來，遞上一瓶水，説：“加油，我們一起努力，fighting！”

“呵呵，這就是你想看到的結果？對不起，我不奉陪了。”我吼道。

“別生氣啊，我只是想要幫你。你不能遇見挫折就放棄啊！”

我平靜了許多，手裏玩弄着紅領巾，沒有説話。

你又接着安慰我：“挫折算什麼呢？”走過去，頭頂依然是藍天，腳下依然是大路。其實，挫折就是主觀世界到客觀世界的一條溝，如果你爬出來了，那就是長大。”

我驚訝地看着你，似乎突然明白了什麼，你便又鼓勵我：“加油，爬出那個溝，再來一次！”

我望着你説道：“謝謝你的鼓勵，我會努力的。”

於是，我們便練了一次又一次……

終於，我的長跑可以跑的很快很輕鬆了。你笑着對我説：“相信自己，你是最棒的！”

我們從相識到相知，相知到相信，乃至相互理解，相互包容，相互依賴，相互支持。從此我們結上了緣，這是一種幸運。

——致我的“腦友”洪大發

在我的記憶深處作文6

20xx年，我愛上了逛書店，愛上了書，愛上了“竊讀”。

小區樓下新開了一家書店，生意特別好，我很喜歡到那裏“竊讀”。記得有一天我去書店，店裏的人多得不行，你推我擠，剛進門就像遇到“龍捲風”一樣被吸了進了人羣。我就像個衝浪運動員，英勇無畏地在人浪裏掙扎着。突然眼前露出一道縫隙，我趕緊雙手一伸，後背恰好被人一推，終於從人羣裏“逃”了出來。頓時感覺神清氣爽，正在沾沾自喜時，突然發現我的帽子不見了，無奈之下只得重新鑽回人羣裏尋找。

“每次來看書總是這樣，沒點體力還不行呢。”我一邊嘟囔一邊來到十六號櫃，當眼睛掃到習慣位置時，“天，我的書呢？”我內心一震，“不是一直放在這裏的嗎？怎麼不見了？難道是被人買走了？”我的眼角湧出淚花。正當我沮喪無助的時候，突然眼前一亮，“小寶貝，今天你怎麼藏在這裏的啊，害得我好找。”原來，我上次看的書被管理換了個地方，我的心情也由小雨轉晴了，好開心。

我捧着書，身子縮成一團，蹲在書架的一角，屏氣凝神地翻着，八頁，九頁……我如飢似渴地讀着，彷彿在吞嚥着一片新鮮的“麪包”，簡直美味極了！

“管理員來了！”一陣騷動。“小朋友們，請不要坐在這裏看書。”總在津津有味地時候被管理員打斷。我極不情願地站起來，往書架後面走，卻發現，書架後面也藏在幾個跟我一樣看書的小孩，於是，我們一起想出了個“遊戲規則”——大家輪流“站崗放哨”。當管理員來時，“哨兵”便提前通風報信，當管理員離開時，“哨兵”再次解除警報。這樣的方式果真很奏效，這種在一起“竊讀”的感覺真的很好，不僅增加了讀書的趣味，而且還使人更加珍惜讀書的機會。

來書店讀書的人依然絡繹不絕，時間就這麼一分一秒地過去了，當滿足地抬起頭休息休息時，一看牆上的時鐘，“呀，都快六點了，”我不得不催着周圍的小夥伴們，“時間不早了，我們都回家吧，不然家裏人會擔心的。”於是我們戀戀不捨地把書放回到書架上，匆匆走出書店，各自回家，人影一點一點消失在街道降臨的暮色裏。

雖然在書店裏“竊讀”了一下午，蹲得渾身痠疼，但是我卻暗自歡喜：我是那麼地愛讀書。一日無書，百事荒蕪，希望我能一直保持這份“竊讀”的熱情和習慣，一直這麼快樂地讀下去。

20xx，“竊讀”留在了我的記憶深處。

在我的記憶深處作文7

童年本應該是快樂、無憂無慮的，而留在我記憶深處的，卻是那份隱隱約約的痛。

在一個陽光明媚的早晨，我聽到了爸爸媽媽的爭吵。唉，他們又吵着離婚了，這一天我又要在痛苦中度過了。我來到爸爸媽媽的房間，大聲叫道：“你們別吵了，別再讓我在痛苦中生活了，好嗎？你們不顧自己的感受，那也要考慮一下我的感受啊！”我傷心地大哭起來，但他們並沒有停止爭吵，我便回到了自己的房間，狠狠地鎖上了門，眼淚如水一般奔流不止。

過了大約三個小時，我出來接水喝，卻看到媽媽正在收拾她的衣服。我連忙走上去問媽媽：“媽媽，你在幹麼呀？”“女兒，我在這個家真的過不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”媽媽含着淚水説。“媽媽，不可以！你走了，我和哥哥怎麼辦啊？”我哭出了聲。媽媽説：“我準備把你帶走，讓你哥哥留在這裏。”“不！我不走！我也不要你走！媽媽，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我傷心地説，“媽媽，你別走，你去我那屋好嗎？去我那屋。”從這以後，媽媽便搬到了我的房間，也沒有再和爸爸説過一句話。

我簡直痛苦極了！我真的好想再回到以前那個温馨而又美好的家庭裏。

這就是留在我記憶深處的痛，我好想將它抹去。

在我的記憶深處作文8

夜深了，天空上月朗星稀、繁星依然。我坐在書望擺在桌邊的羽毛球拍，瞬間觸動了我心扉中的那根弦。我彷彿又回到記憶深處中的華年，那年、那春天、那個羽毛球拍。

春回大地，風和日麗，鳥語花香，萬物爭春，花兒都爭奇鬥豔，泉水也叮咚作響，到處都是一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。

又到了每年我最期待的日子——我的生日。但是由於我的粗心，把同學送我的生日禮物——一個非常昂貴的羽毛球拍給弄丟了。“你看看你，天天丟三落四，昨天丟了筆，今天，還弄丟了自己生日禮物，你怎麼不把你自己也丟掉咯！”媽媽知道這件事，把我帶到房間狠狠地責備了一番，那句句字眼猶如一把把鋒利的寶劍，不停地向我的心刺去，我感覺我的心在滴血。我淚如雨下，打濕了一大片衣裳，即使是這樣，我的“金豆豆"還是止不住地往下淌。那刻，我覺得頭上彷彿有一朵烏雲，不停的地給我下着雨。

“咔嗒”開門的聲音擾亂了我的思緒——原來是爸爸進來了。爸爸讓媽媽先出去，媽媽頭也不回地出去了，“打了電話，餐廳説沒有了嗎？"爸爸温和地説。我並沒有回答，任憑無情的晚風如尖刀一樣划着我的臉。爸爸微笑着用大手拍了拍我的肩膀，説：“那就是沒有，放心，爸爸一定會幫你找到的。”

接着，爸爸推開門走了出去，只留下我獨自一人和片刻的寂靜。半晌，爸爸拿着一副看起來非常嶄新的拍子走進了房間，滿臉都是輕鬆自在，説：“找到了，在車尾箱的大箱子裏”。他把那個拍子遞給我，我看了看，果然是一模一樣。顏色一樣、款式一樣，就連拍子套也是一樣的，但我知道，這是爸爸的拍子。因為前幾天也恰巧是爸爸的生日，他的朋友也送了他一個這樣的拍子，而且也沒有我做的記號。

剎那，我的心中彷彿有一股暖流穿過。之前我頭上的烏雲一下子煙消雲散，替代的則是一道温暖的陽光，一股漾人心神的桃花香瞬間撲入我的鼻中，我的眼前也彷彿出現了一棵桃花樹，在天空中下起了桃花雨。看着這願意為我送自己生日禮物的爸爸，我跑到他面前，緊緊抱住了他。爸爸給我的感動永遠留在了我記憶深處中。

爸爸給我的感動已經變成了一棵芬芳、高大、美麗的桃花樹，那花辨也已經觸動了我的靈魂，在夢中我也經常回憶起這件事，隨之嘴角微微上揚……

在我的記憶深處作文9

在我國小的六年生涯中有很多的教育與關懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。

那一次在體育課上我和同學在操場賽跑，可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個膝蓋的皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的耳中，老師聞風而來，老是來的時候我疼的都哭出來啦。

老師見此狀況，趕緊進辦公室去拿電動車的鑰匙。讓其他的同學把我扶到電動車上，老師騎着電動車很快的到啦學校旁邊的一個小診所老師急忙的把醫生給叫來給我消毒，包紮，我可一從老師的緊張中看到老是對我的關心，老師先幫我把醫藥費給付了，然後站在診所門口見的我的家長快到時，老是默默的離開啦。

還記得那次我考試考的很差靠啦個不及格49分，當時我就哭了因為我考的很差怕老師打我，當我的心情剛剛好了一點，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導來教育我，這件事情到現在我還是記憶猶新。

這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。

在我的記憶深處作文10

一輛公共汽車停在路旁，車的擋風玻璃已經破碎。他，是這輛車的司機；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認為最美司機。他就是吳斌。

那是一個普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過事故的司機吳斌正專注地駕駛着公交車，車上坐着許多人。這時，隨着一聲巨響，車前的擋風玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。一個空中飛來的硬物飛了進來，由於壓力的影響，一塊鐵片扎進了吳斌的身體左側，劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間，而是忍受着巨痛，讓車穩穩地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對其他人有很大的危險。當他打開車門，吩咐乘客下車，撥打120時，所有的人都關心地往前湧，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車座上，無法動彈。過了一會兒，救護車趕到，醫護人員將吳斌抬上車，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測。可惜的是，這位司機最終因搶救無效而去世。所有人都哭了，連聲説：吳斌真苦呀！可是個大好人！吳斌，就這樣走了，但他的事蹟讓人們終生難忘。

我不禁想説一句：吳斌，你走好啊！你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。

在我的記憶深處作文11

在一個風和日麗的`下午，我帶了十元錢去浠水商場，準備用六元錢買漢堡包吃，剩下四元錢打遊戲機，我計劃好後，就開始行動了。

首先，我買了四元錢的遊戲幣，我不怎麼會玩遊戲機，四元錢12個遊戲幣就這樣玩完了。怎麼辦呢？我想：算了，剩下六元錢玩遊戲吧。可我要去買遊戲幣時，我又開始被漢堡包誘惑，算了，在玩一元的遊戲幣吧，可沒一會兒，一元錢的遊戲幣又完了。算了，去買東西吃。當我走到二樓賣肯德基的地方時，我摸了摸口袋，哎呀，少了一元，這時，我就想，先等她們把漢堡包拿來，我就5元錢硬幣給了她們，馬上逃跑。

當我難堪地丟給服務員5元錢時，我的腳感覺動不了，哎，等着捱罵吧！可是，服務員卻沒有那麼做，服務員只是拉着我，不讓我走，忽然，有一個人點餐，點完後，他問服務員："這個小孩怎麼了。"少給了一元錢。服務員説："這一元錢我給你出。"那個叔叔説，頓時，我根本不知道説什麼好

回家的路上，我不像從前一樣大口吃着漢堡了，我細細嚼着，彷彿看見了叔叔掏出一元錢給服務員時的情景，彷彿看見了叔叔對我那親切的一笑，彷彿看見了叔叔微笑着看見我離開，還彷彿看見。

在我的記憶深處作文12

今天又路過那個拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。

不知從何時起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花

紫藤花本無罪，它同樣也是萬物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來，也是足以令人驚歎了。至少，在這兒不會再有人去傷害它。

記憶中的紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會一片片旋轉地落下。紫藤花把這個破舊的拐角打扮地分外亮麗，但現在這裏已是一片廢墟，美好變成了回憶。對於紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運，別的花可以在陽光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這裏的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠永遠……

好在我對它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠從這個世界上消失，沒有人去記得它。

紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發芽，永遠紮根在我心中那片樂土，無憂無慮，無拘無束地生長開花！

在我的記憶深處作文13

在我腦海的記憶中，有着許許多多的故事。在每個故事的背後，都有着許多有趣的故事，而這些故事都讓我流連忘返。

記得那時三年級的一節語文課，我們的語文老師盧老師到外地去出差了，就叫那時的六年級的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。

上課鈴聲響了，楊老師叫我們打開書本，翻到我們還沒有學完的古詩。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩，還有什麼地方應該停頓，什麼地方不能停頓，等我們都掌握了他教的所有的知識以後，他就該我們講起了《武松打虎》的故事，當我們正聽得入迷的時候，他忽然停頓了一下，又接着説：“要講武松的故事，那可是三天三夜也説不完吶，不然你們有什麼故事，也跟老師分享分享。”男生們迫不及待的舉手了，老師見羊曉樣子長得非常可愛，就叫他上去講故事了，可羊曉的故事卻是無中生有的，是羊曉講同學的笑話，逗得全班同學哈哈大笑，老師也忍不住笑了出來。

每個人的記憶深處，都有着自己發生的難忘的事情，而這些事情將會圍繞着你轉一輩子，讓你想忘都忘不了。

在我的記憶深處作文14

雁去秋來，時過境遷。記憶如水底的卵石，被時間漾得模糊不清，卻終是有些痕跡不可磨滅。

是好些年前了吧，也是如此凜冽的一個冬。我走在路上，一邊打着寒戰，一邊扯了扯圍巾將其裹緊。雪紛紛落下，路上的行人多數行色匆匆，有的是回家、有的是去上班。偶爾有人抱怨幾句天寒地凍，也無人側目。

寒枝搖曳。枝上的麻雀驚飛，抖落幾片殘葉。月光柔柔地自天際滾落，將一切事物裹入薄紗。月夜靜美，可惜卻並無萬家燈火的點綴。——停電了。看了看附近的超市，似乎是因為停電都已經關店收攤了。我歎了口氣。看來今晚是註定不會有搖曳燈火了。

回到家中靜坐於黑暗裏，看看窗外明月，倒也是幅靜謐的畫面。咚咚。一陣敲門聲響起，將這月夜的沉靜打破了。我有些疑惑。已是夜晚，有誰會登門拜訪？悄悄打開門，我望向門口的身影。

那是住在對面的老奶奶。她慈祥地微笑着，將手裏的東西遞給我。因為光線昏暗，我並未能看清那是什麼東西。疑惑地接過，我才發現那是幾根蠟燭。“我剛才聽見開關門的聲音，這時候了想必也沒地方去找蠟燭，這些蠟燭就給你們吧。”她笑着説。我剛想拒絕，卻見她已是轉身回屋了。我想了想，還是將門關上回了屋。

點燃蠟燭，跳動的燭火照亮了小小一方天地。晶紅色的蠟燭恰似一顆温暖的心——與燭火的温暖相同。我眼前似乎又浮現了老奶奶和藹的笑容。

印象中在那以前我們並未再有什麼交集。是什麼讓她擁有這樣的善心呢？許是在那許多年以前，社會上不像這樣紛亂。人與人之間都是真誠相待，也能不計回報的付出。並非是現今一般，爾虞我詐，鬼胎各懷，人與人之間幾乎已經不存在真善美了。

自那以後我們的交集似乎潛移默化地多了起來。雖然雙方都沒提起這事，似乎已經將其忘卻，但我一直記得。記得那夜的月，那夜的温暖笑容，那夜的搖曳燈火。現在那幾根蠟燭早已失落，但這段記憶終是不肯同時光一起離去的——如此美好的一段，又有誰捨得忘卻？

這段記憶，潛藏在我的記憶深處。

記憶恰似五彩斑斕的寶盒。偶爾回想，也許會在記憶深處發現小小的驚喜。那些潛藏在記憶深處的璀璨的寶石，總會不經意間閃耀光芒，温暖你的心。

在我的記憶深處作文15

外婆外公的房子旁邊，有一棟低矮的土坯房，裏面曾經住着我的姑太和姑父太，裏面的擺設雖然簡單，卻有我的許多歡笑。

現在，每當我去外婆外公家，看到那棟土坯房關着的門時，便會想起姑太和姑父太慈祥的笑——儘管她現在已經長眠地下，和姑父太一起離開這個世界了！

在我的記憶中，我的童年分為三份：一份在外婆外公家，一份和夥伴們一起瘋玩，還有一份則是在姑太家的時候。那個時候，姑太和姑父太都還在，只是姑父太的身體不太好，只有他們老兩口一起。有時，她的兒女們帶一些吃的來看他們，姑父太太老了，牙齒不好，她自己捨不得吃，就留給我。每當我坐在她身邊吃她拿給我的零食時，她都在一旁慈愛的看着，和她看她的小孫女一樣，不同的是，她的小孫女離她很遠，一年也難得來幾次，於是，她把愛都給了我！

有時外婆會叫我拿一些吃的給她，我遞給她時，她總是滿眼的笑，説：“你吃，你吃，姑太牙齒不好，吃不動。”推辭再三，直到我説外婆家還有很多，她才收下。

我的童年就是在滿滿的愛中度過的！

後來，我去了廣東——

三年之久，我終於回來了，卻早已物是人非！

再次見到姑太，我的開心難以形容，可她的笑容裏，我分明看到了些許無奈和憂傷——因為姑父太和女兒的離世！她已不再在那棟老屋裏住，而是搬到了她的兒子家。有時看見她拄着枴杖在小路上漫步，一臉滄桑。雖然她面帶笑容地看着我，我以甜蜜的嗓音和笑容迴應她，可是她卻不知道我看她時的心酸，正如我不理解她內心的苦！

再後來，我和媽媽一起住了，遠離了外婆外公，也遠離了她。

等到再次去那裏的時候，卻聽到了她去世的消息！我始料不及，但終於沒去看她，也不知道她的墳在哪。

青山一座座環繞着這個小山村，讓我有種眩暈的感覺！

姑太已經去世一年多了，我的記憶中她的笑卻永不模糊。我知道她待我就像自己的親孫女一般，疼愛有加。她住的那棟小屋現在搖搖欲墜，像她一樣飽經風霜，但卻給了我最温暖最快樂的童年。

深青色的瓦，紅色的土牆，排列整齊的石階，房子被一列列的樹環繞着，中間有個老人在微笑……如今，這個老人不見了，這四周也變得落寂。也許有一天，它們也會隨着姑太在我的世界裏消失，但是，它們同姑太一起，永遠的活在我的心裏，在我的記憶深處！