在我的記憶深處作文範例

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的在我的記憶深處作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在我的記憶深處作文1

今天又路過那個拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。

不知從何時起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花

紫藤花本無罪，它同樣也是萬物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來，也是足以令人驚歎了。至少，在這兒不會再有人去傷害它。

記憶中的紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會一片片旋轉地落下。紫藤花把這個破舊的拐角打扮地分外亮麗，但現在這裏已是一片廢墟，美好變成了回憶。對於紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運，別的花可以在陽光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這裏的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠永遠……

好在我對它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠從這個世界上消失，沒有人去記得它。

紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發芽，永遠紮根在我心中那片樂土，無憂無慮，無拘無束地生長開花！

在我的記憶深處作文2

老師，老師！”小時候的我，用稚嫩的嗓音叫着，現在的我仍這樣叫着。“老師，老師！”多麼親切的稱呼，多麼崇高的職業！

六年了，六年來，您給予了我多少關愛，您陪我度過了多少快樂的時光！

剛進校園，您就用甜美的笑容很美麗的雙手迎接我，讓我一下子迷上了學校。

“ 上課時，您甜美的笑容從不改變，您清泉般的聲音流入心田，讓我一下子專心致志起來。

下課了，您甜美的笑容仍掛在嘴角，您陪我們玩耍，嬉戲，讓我們的課間充實，快樂!

一切美好快樂的時光盡在過去，就像朱自清先生説的“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”，一起盡在過去。現在，您的聲音依舊動聽，你的笑容依舊甜美，只是有了淚的痕跡，但您的雙手已粗糙，您的黑髮已泛白，我們的快樂時光已遠去。可惜時間不能停，如果可以，我希望時間永遠停留在過去，停留在那快樂的時光!

是您，賜予了我無窮的知識，讓我在知識的海洋裏遨遊；是您，給予了我無限的愛，讓我懂得感恩；是您，賦予了我人生的哲理，讓我明白什麼是無私！

“您”，代表的不是一個人，而是一羣人，是所有教過我的老師。在您的手裏，我學會了感恩，學會感謝所有幫助過我的人。

在這離別之際，我要堅強。我一直這樣想，但我還是哭了。

在我的記憶深處作文3

在我腦海的記憶中，有着許許多多的故事。在每個故事的背後，都有着許多有趣的故事，而這些故事都讓我流連忘返。

記得那時三年級的一節語文課，我們的語文老師盧老師到外地去出差了，就叫那時的六年級的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。

上課鈴聲響了，楊老師叫我們打開書本，翻到我們還沒有學完的古詩。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩，還有什麼地方應該停頓，什麼地方不能停頓，等我們都掌握了他教的所有的知識以後，他就該我們講起了《武松打虎》的故事，當我們正聽得入迷的時候，他忽然停頓了一下，又接着説：“要講武松的故事，那可是三天三夜也説不完吶，不然你們有什麼故事，也跟老師分享分享。”男生們迫不及待的舉手了，老師見羊曉樣子長得非常可愛，就叫他上去講故事了，可羊曉的故事卻是無中生有的，是羊曉講同學的笑話，逗得全班同學哈哈大笑，老師也忍不住笑了出來。

每個人的記憶深處，都有着自己發生的難忘的事情，而這些事情將會圍繞着你轉一輩子，讓你想忘都忘不了。

在我的記憶深處作文4

在國小度過的六年學習日子裏，我相信每個人都有一個記憶最深的人讓自己永遠懷念，永遠感恩。而我的記憶深處的那個人就是如同蠟燭一般“犧牲自己，照亮別人”的吳老師，因為她不辭辛勞、盡心盡力地照顧、養育我們，所以吳老師就是我這六年記憶最深的人。 記得一年級的時候，我剛進這所國小，看到教語文的吳老師就覺得她十分的和藹可親，而老師對我們也十分温柔。

當時她一個人就教五十多個學生，還夜以繼日得改作業、改試卷。吳老師每天都很辛苦，因為她每天上的課都比其他科目的老師的課還要多一兩節，而她的嗓子也因每天嘮叨我們變的有點沙啞了。雖然吳老師嗓子啞了，依然照往常一樣上課，有時候吳老師連生病了都還帶病給我們上課，有時候也替別的老師代課，但我們還不領情。上課時候吳老師給我們講課，在講台桌旁站着，而我們卻坐在下面只有聽聽吳老師的話，老師還要大聲説話才能讓我們全班差不多五十個人聽到。

吳老師也很善解人意，很喜歡跟同學們交心、聊天。有一次我沒選上“優秀三好學生”而大哭，吳老師知道我難過，就找我跟她説話，吳老師跟我分析為什麼這次我選不上的原因，安慰我不要傷心，吳老師教我學會了勇敢去面對並克服困難。

雖然我即將離開國小到國中了，但我一定會經常回到母校看看教育了我們六年的吳老師。

在我的記憶深處作文5

一個冬天的傍晚，冷清的小路，我趕着回家。

田地裏的青蛙不停地唱着歌，天上的烏雲黑沉沉地壓過來，沉默已久的雷公終於出聲了：“轟隆隆”，豆大的雨珠伴着雷聲，“嘩嘩譁”， 我頓時成了“落湯雞”， 我不禁加快腳步。雨水一波又一波地砸在我身上，望不清遠方的街道，我不禁打了個寒顫，哭了起來。

“小朋友，你怎麼了，沒事吧？”一箇中年男子在我面前停了下來。我沒有回答。“要不要我送你回家呀，小朋友？”這時他把雨傘移來到我的頭上，我看清楚了他的樣子，中等身材，平直的眉毛下有雙老實的眼睛。“你家在哪裏呀？我送你回家吧!”我點點頭，指了指家的方向。 他馬上脱下外套，套在我身上，只剩下一件打底的衣服。 他用手擦了擦自行車的後座，把我抱上去，雨越下越大，雷公仍不耐煩地吼叫着。他也許抵擋不住風雨交加的力量，也許是寒冬，我感覺到他的發抖，而外套裏的我卻異常温暖。他送我到家門口，叮囑我兩句，就轉身走了，我竟然忘了説聲謝謝，望着他遠去的背影，我久久熱淚盈眶。

每每想起這個傍晚，都有一股暖流湧入我的心田。

在我的記憶深處作文6

中發生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有鹹，時不時在的腦海中迴盪，在我眼前浮現，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。

一天傍晚，我在裏跳繩，突然，我心裏冒出了一個具有挑戰性的想法，為什麼不跑着跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不説，我立即圍着學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家裏，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎麼回事，我把經過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接着，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然後輕輕地抹在我的傷口上，最後把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。於是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉着腿。幾天以後，我的腿好了，又能自如了。

每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。

在我的記憶深處作文7

在生活中，有許許多多的人幫助過我，但唯獨那件事，那個人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。

保安相信大家並不陌生，小區、學校門口處處可見。在我記憶深處，他是兇狠的，對他無理可講，一天擺着那副無表情的臉，看着就煩。你進了校門，就別想出去。可通過那一天，那一件事，讓我對他的看法有所改變。

那天早上還是晴天，中午放學時卻下起了暴雨。我沒有拿傘，只能在校門口等待。同學們都被接走了，可我還是沒有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過了多久，校門口只剩下我一個人，保安見我遲遲沒有離去，就走了過來，他問我為什麼沒有走，我説沒有傘。他看了看時間，取了把傘便對我説：“拿去用吧。”我接過傘，因人小力量不夠，傘把搖晃着。保安看看我，又看看雨的大小，最後決定送我回去。傘小，一路上他還不時地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。

望着他那遠遠離去的背影，望着他浸透的衣服，我被深深感動了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有着鋼鐵的面，仁慈的心的保安。

在我的記憶深處作文8

如果有人問我在我記憶深處最記掛的是哪個，我會毫不猶豫地説，我的媽媽，媽媽是學校裏的一個清潔工人；每當看她那熟悉的身影,我都從心中不由自主地湧出一股讚賞與敬佩之情.她深深留在我記憶深處.

記得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色還沒亮,就是出了汗也是那麼冷,熱的時候想透透氣,一拉開衣服,撲面就襲來寒風,在學院裏.媽媽一手拿掃把,一手拿鉗子；一隻手動、一隻手夾．有時還夾不起,她便彎腰……我默默地看在，沒有驚動她。

天色漸亮,東方出現了一絲絲太陽的光輝.那幾個小時,媽媽一直在衚衕口校園裏細心地打掃着,完全不知道我的存在.我有注意到,她在掃地時,汗如雨下.這與我們説的貪錢並不一樣.因為,據我得知,學校放假後,學校的清潔工人也放假，不用上班，也沒有工資領，但我媽媽在假期裏面每天都來上班從來沒問要過工資.為什麼因為她有一顆為人民服務的心.這顆心,是用什麼也買不到的.

在我的記憶深處，媽媽就是清潔工人的一個代表，成千上百的清潔工人就是這樣不求回報，帶着一顆為人民服務之心美化我們的環境。也為了我們能有一個美好的環境來學習而犧牲自己的休假日。

在我的記憶深處作文9

在我小的時候，我是在爺爺家長大的。

五歲那年，媽説帶我去爺爺家玩，到了爺爺家，媽媽走上樓給我把吃的和衣服放好了。媽媽跟爺爺説：“穎穎在這裏住幾個月”。媽媽要走了，我哭着拉着母親的手，她用那冷若冰霜的表情看着我，還是走了。我知道媽媽也不忍心丟下我。之後，我就在爺爺家住下了，爺爺在我未來的一長段日子裏，活也不做了，就在家裏陪我玩耍。有一天，我在家裏睡覺，爺爺和奶奶出去了，等我睡覺睡來，不見爺爺和奶奶，我走下樓，樓下黑黑地，我急地哭了起來，我走到大門前，踢踢門，門不開;拍拍門，門不開，我大聲地哭了起來，爺爺、奶奶不管我了，哭了一會兒嗓子疼了，我咳了幾下，我還是哭，爺爺家的鄰居聽見了，走過來：“是穎穎嗎?”我説：“是”。“爺爺、奶奶去哪了”，“我，我不知道”，“有鑰匙嗎?”我東找找地上，西找找，“沒，沒有”，鄰居沒辦法説：“我去找你爺爺”。我接着又哭了，沒過一會兒，爺爺馬上打開門，只見我坐在地上大哭。爺爺馬上抱起我，我不哭了，看着慈祥而熟悉的面孔，我大叫起來：“是爺爺是爺爺”我破嚏為笑。奶奶也接着回來，看着我把我抱到了樓上，給我穿衣服。爺爺説：“我想趁你睡着的時候去山上鋤筍，中午，可以吃筍。

我長大後知道了只有勞動，才會得到自己想要的東西，因我在的時候爺爺會上山幹活，沒有吃的只能自己買，而爺爺上山一次，就有勞動果實，或可以吃、可以用。

在我的記憶深處作文10

她，滿臉佈滿了皺紋，頭髮已是半黑半白了，一雙炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一張純紅又小巧的嘴脣，一個較低的.鼻子，便是她富有慈祥的面目。

有一天晚上，我在牀上輾轉反側，久久的不能入睡，也許是天氣炎熱也許是失眠了。我叫醒了她，向她哭訴自己睡不着，她温柔地對我説：“按一個血位便能入睡。”説着按起我的穴位。可是，討厭的吸血鬼—蚊子卻又不讓我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到後，想了想，便把被子將我全身蓋住了。又按着我的穴位，唱起搖籃曲讓我入睡。迷迷糊糊地，我進入了夢鄉。有的時候，在父母那兒捱到一點兒委屈。我便會向她哭訴，而她卻不斷拭去我的眼淚。那時，我便只覺得她那瘦弱的肩膀是我永遠安全的避風港。

她，一個愛我疼我的人，也是我的避風港，一個教會我懂得愛的人，她總是一身樸素無華的衣服，繫着圍裙，在狹窄的廚房裏，為我做出一道道美味的食物，讓我營養增加，智力提高，她每次在我有困難時，她總會默默地幫助我…

其實，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…親的人。

她就是—我親愛的—奶奶。

在我的記憶深處作文11

最近一段時間，許多家長的手機微信朋友圈，都被那街頭巷尾的薔薇刷爆了屏。其實，就在我們家小區裏，幾面長長的圍牆上曾經也是披着繁茂的薔薇叢，可如今卻……

回憶起過往幾年，小區柵欄上的條條枯枝，早已抽出了嫩綠的新芽。在這暮春時節，油綠的枝葉覆滿了大半面牆，蓋在了柵欄之上。遠觀，有如一大片翡翠般的小瀑布。在這片綠得明快的“瀑布”中，大朵大朵的薔薇花競相綻放，為這綠色畫卷增灑上星星點點、深淺明暗的紅色。

亮紅的看起來熱情奔放，給人以温暖之感；豔粉的靚麗大方，活像位亭亭玉立的妙齡少女……其中，我記憶最深的，是那淺粉、剔透的薔薇。一眼看去，最惹眼的是中心燦黃金亮的蕊心。沿着花蕊往旁邊看，映入眼簾的才是那玲瓏的花瓣。花瓣雖小，卻層層疊疊、挨挨擠擠。每一片都飽滿，卻又嬌小，彷彿輕輕一碰就會掉落。整朵花也是淡雅，充滿韻致。看似是粉色水墨勾勒出的一般，又用油彩中的明黃在這朵“水粉花”的中央微微點了一筆，濃烈的黃色從周圍那深淺不一的一片粉色中脱穎而出……

是啊，往年的薔薇如此美麗！可回頭再看看現在，鐵柵欄上稀稀拉拉地繞着幾條綠枝，偶爾有一兩朵花探出頭來。這是怎麼了？希望明年的薔薇能重拾原貌，而不只是永遠停留在我的記憶深處。

在我的記憶深處作文12

在我記憶的深處，有一位古銅色臉龐的老爺爺。

讀一年級的時候，有一天，鄰居家的毛毛拿着一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我幾乎要哭了。

回到家裏，看見媽媽放在桌上的項鍊，不由得靈機一動，拿了項鍊就往村頭跑去。在那兒，有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鍊捧到他跟前：“爺爺，我用這個可以換糖葫蘆嗎？”老大爺的白鬍子動了動，眉毛打成個結，好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時，他還歎了口氣。

拿着糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。

過了好長時間，我才跨進家門口。媽媽一聽我説糖葫蘆是用項鍊換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆連聲追問是跟什麼人換的。我嚇呆了，正在這時，傳來了敲門聲，媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站着那位賣糖葫蘆的老大爺。他微笑着從兜裏掏出項鍊交給媽媽，説：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒，連聲向他道謝。可是，老大爺擺了擺手，轉身就走了。

後來，我再也沒有見到他，可是永遠忘不了他。

在我的記憶深處作文13

光陰似箭，日月如梭，轉眼幾年過去了，在我記憶的腦海中，有許多美麗的小浪花，每一朵美麗的浪花都藴含着一個美麗而精彩的回憶，在這一片寬廣的腦海中，有一朵浪花最為美麗，那便是我最深刻，最美好的記憶。

那一天，天空萬里無雲，天空特別地藍，白雲都調皮地玩起來了捉迷藏。路旁草地上小草向人們點着頭，小花向人們不斷地展示着自己嬌豔的身姿，大樹也向人們揮舞着自己的手臂，彷彿在向人們問好。不過我卻沒有心情欣賞這些，因為奧數比賽馬上就要開始了！

我來到考試現場，上一批學生正在撤出考場，一眼望去，大家的臉上都愁眉苦臉，看到這一切，我心中的大石頭比之前更加沉重了，簡直是雪上加霜啊！我忐忑不安地走進考場，大家都緊張坐在位子上，那緊張的氣氛壓得我都喘不出氣來了。

“叮叮叮！”開考鈴響了，監考老師拿着一冊厚厚的試卷走進教室，我一拿到試卷便長長呼出了一口氣，“呼，原來還是沒有想象中的難啊。”我打起了精神動筆了。第一題,嗯，是64，第二題是99、89·····我行雲流水地答完了前面五題，答到第六題時，我歎了一口氣，是我最不拿手的方陣問題！五分鐘過去了，十分鐘過去了，我還是沒有算出來，沒關係，先做後面的，等會兒回過頭來再做。二十分鐘過去了，我只差三道題沒做了，全是我最弱，最不拿手的方陣問題，時間也快到了，其他同學都在進行着最後的衝刺，我仔細回想着老師課堂上所講的內容，我最後終於把這幾道題做出來了。

在我的記憶深處作文14

瞧！是她！一個有點兒調皮的女生。

那一天，我的動作非常的慢，也不知為什麼，我剛下牀，小羊羔就問我：“你的臉怎麼這麼紅呢？”

“沒有吧！”我皺了皺眉頭。

“你的動作好慢，是不是發燒了！”小羊羔看起來很着急，“快叫阿姨來！”

我當時沒洗臉，沒刷牙，小羊羔拿起一盆熱水，幫我把毛巾放在額頭上，不久，阿姨來了，急忙拿出體温計，宿舍的同學紛紛問我，好點沒？沒事了吧！有沒有哪裏不舒服……尤其是小羊羔，我去哪她都跟我一起，在我不舒服時讓我多休息一會兒，晚上掛衣服她也幫我，那幾天，我幾乎沒做多少事，全是她做的。她總是那麼無微不至地照顧我。

記得我剛來學校的第一天晚上，我很想媽媽，我就躺在牀上，自己哭。當小羊羔發現我不見時，找了很久，在牀上找到了我，説：“你怎麼了嗎？是想家了嗎？沒事，你就把我們當做你的家人，以後，我們就是姐妹了！”

她拿來紙巾遞給了我，在我旁邊陪伴我，安慰我。我很高興有這樣的朋友在身邊。那天晚上，大家都讓我高興，讓我不再傷心。

等到了第二天早晨，我不知道如何掛蚊帳，昨天，我的蚊帳也都是同學幫着掛的。就在這時，“救火”的來了，她一步一步慢慢教我，過了不久，我會掛了，大家都説我很棒，還不是因為小羊羔。

20xx年，這個女孩，總在我心裏，雖然表面有些調皮。總之，我覺得這樣的朋友，很值得擁有！

在我的記憶深處作文15

一個盛夏的早晨，我在便利店為了一點芝麻大的事情和媽媽吵架了，我拿起鑰匙氣沖沖地往家裏跑。

回到家以後，發現弟弟也在家，還有一張紙條，紙上寫着：兒子，幫忙帶一下弟弟。“真倒黴。”我自言自語地説。我看了看外面，想：太陽這個烘烤機為什麼不能消停會兒呢？

時間像箭一般飛梭，霎時就到了正午。大樹熱得停止了擺動，小狗熱得吐出了舌頭，我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進房間，打開櫃子，取出了電扇。又走進廚房，從冰箱裏拿出一個冰凍西瓜，切成兩半，並從櫥櫃裏拿出一個勺子。我心想着：邊吹風，邊看電視，邊吃冰凍西瓜，才是最爽的呢！不知不覺，我己走到插座旁邊，我拿插頭插上了一插座，開好了電視。正當這時，我手一拂，一個清脆的聲音“砰”，杯子摔爛了。“完了，我闖禍了，這可是媽媽最喜歡的杯子，她一定不會放過我的。”我心裏嘀咕着。在這千鈞一髮的時刻，我看到了睡得正香甜的弟弟，我急中生智，想到一個好主意。媽媽回來了，我把摔破杯子的事説成了弟弟。弟弟無緣無故被罵了一頓，成了我的“替罪羊”。

雖然我瞞住了媽媽，弟弟成了“替罪羊，”但我知道我做錯了。這件事至今之在我腦海裏浮現，我的內心受到沉重地譴責，我一定找個機會好好向媽媽和弟弟認錯。