精選國小寫事作文400字6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的國小寫事作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

國小寫事作文400字 篇1

這兩天，我看了一本書，書的名字叫《 城南舊事》。

《城南舊事》這本書講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小衚衕裏。英子結交了幾個朋友：經常痴立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第二個好朋友，第一個是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，後來發現妞兒就是所謂的小桂子，因為小桂子脖子後面有一塊胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，後來她們母女相認了，於是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以後，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子衚衕，新簾子衚衕的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時碰到嘴脣的地方。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴脣的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。 這本書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現了一出精彩絕倫的畫面。

在文中，我覺得有一處的比喻句用得非常之好：對面的天色也像潑了墨一樣的黑上來，濃雲跟着大雷，就像一對的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來。這更加體現出了當時的天氣有多麼惡劣，就像自身處在這個環境裏。

在最後一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵作者英子要堅強、堅持，困難一定會度過的！並且告訴英子，她已經長大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬於自己的一份光輝的童年，關鍵是你怎麼去珍惜。所以，我們要好好學習，天天向上。

國小寫事作文400字 篇2

在你平時的作文和作業當中，一定寫過錯別字吧？説到這裏你是否想起了自己寫錯別字或讀錯別字的尷尬事例呢？你是否從中獲得了教訓？也是否從中收穫了知識？我就有這麼一次記憶猶新的事情，是關於我和老爸寫了錯別字的事情。那時，老師説寫好一篇好文章，就要日積月累每天寫一段好詞好句，這樣才能記累更多的知識，為寫好文章打下好的基礎。有一次，我寫了一段：“今天我興高采烈地去外婆家玩，還在外婆家吃了一噸飯。”第二天，我就把作業直接交了上去，自顧自的去玩了。那時候，老師總要下午到班級裏讓同學們找出一段話的錯別字，老師拿來了我們上交的作業，先是拿出一張紙，上面寫着“今天，我們家門口出現了一坨大便，我和姐姐都吃了一斤”同學們看到這裏都哈哈大笑起來，老師讓我們找出其中的錯別字，我們説“驚”寫成了“斤”寫錯了。老師有拿出來一張紙，同學們看了都哈哈大笑起來，我也跟着哈哈大笑，可是等我回過神來的時候發現上面寫的是“今天我興高采烈地去外婆家玩，還在外婆家吃了一噸飯”這不正是我寫的.嗎。這時，老師叫大家指出錯誤的地方，大家異口同聲地説“頓”寫成了“噸”，我羞愧的臉漲成了猴屁股。

回到家，我和老爸説了這個事情，老爸也笑的直不起腰來。他邊笑邊給我寫了一句建議“你太媽虎了，以後不要範這樣低級的錯誤了”我拿過來念了一遍，大聲的説：“老爸，你寫的什麼嘛！”趕緊把紙遞給老爸自己看，老爸看了羞愧的説：“大馬虎帶着小馬虎，咋會不馬虎。”聽完我笑趴在了沙發上。

漢字真是太神奇了，只要我們多瞭解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富，我一定要學好它。

國小寫事作文400字 篇3

沒上班之前和同事們閒聊，如果我們有錢了會怎樣怎樣...

正好打掃衞生的阿姨過來聽到我們的閒聊，説：“人要知足。”然後給我們講了一個真實的故事。

有一對夫妻沒有孩子，年輕的時候到山西領養了一個孩子，那時候那個孩子還沒有滿月，夫妻倆就像撿了寶一樣，對這個孩子視為己出。孩子一天天的長大了。夫妻倆也老了，給孩子取上了一個本地的媳婦，不幸的事老頭去世了，剩下老夫人孤苦伶仃的一個人。

誰都知道侍奉老人是每個公民的義務，可是這個媳婦卻從來不把老人放在眼裏，嫌他們家太窮究和老人分開過。老人因為給兒子蓋房子，娶媳婦已經花光了所有的積蓄。分開之後老人只有一棟舊房子和一點糧食。

老人還要看孩子（孫子）洗衣做飯，另外自己還有掙一點錢。一年年的過去了，孫子也上學了，老人的身體也不行了。可是她還得掙錢（即便是每天只能掙0.5元），因為孫子需要零花錢（老人可以不花）。老人幾乎買菜（實際是沒錢買菜），每年街上來賣白菜的，老人就會讓鄰居幫忙撿點菜葉，然後然人挑稍微嫩一點的吃，看不過眼的鄰居就會幫老人買幾棵白菜。老人一個冬天也就夠了。

現在老人癱瘓了，兒媳婦就給老人把街門鎖上。現在老人怎麼樣了誰也不知道。

打掃衞生的阿姨説因為兒媳婦在老人的家裏放了一些豬飼料，所以不敢去看望老人。怕老人的兒媳婦説丟了豬飼料。

可憐的老人，難道我們只能在心裏祈禱嗎？.................

國小寫事作文400字 篇4

學校是我平日裏呆的時間最長的地方，那裏有我許多快樂的事，讓我來説説。

在學校裏，每節課都有意思。先説很嚴厲的數學老師上的課吧，一般來説都是很無聊的，但每節課至少有一件好玩的事。他要求每個學生都認真聽課，可是那可能!總有學生上課搞一些東西，他就來個大翻查，走下去看他們的課桌裏面，搞得全班的人都往那邊看，有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的，我就不多説了。老

還有一些下課的趣事。我下課後總是跟幾個死黨去欺負一個人。他很受別人討厭，因為他總是裝作自己很厲害的樣子，有時還説些難聽的話，而且學習成績差，力氣有小，還總是失信於人，大家都不肯相信他，於是成了我班的"明星"!我們下課後把他當玩具玩，打他後逃跑掉了。他運動細胞差，總是追不到我們，就算因為他躲起來我們不小心被他抓到了，他也打不過我們。他單挑打不過，況且我們還有幾個人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐，被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情，除非跟他道歉才行。

接下來的時間，我就總是去整一個人。她的外號是雞。因為他的名字像，還有一些原因。他長得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來都有個凹下去的地方，他像雞一樣，沒有!最恐怖的是他還長了很多雞皮疙瘩!而且他的髮型，也像雞。我總是去弄他的頭髮，或捏他，打他。可悲劇是我總被他打回去，而且更重，誰讓他比我大呢?

就這樣，我過了風風火火的一天。

國小寫事作文400字 篇5

家，就像一個温暖的港灣。我有一個温暖的家，有爸爸、媽媽和我。但是家庭小小，趣事多多，有講不完的故事，説不完的笑話。

有一次我正在做數學，一道很難很靈活的題目也被我算出來了，我覺得很自豪，於是就想考考爸爸媽媽。我拿給爸爸看，爸爸皺起了眉頭，百思不得其解。我拿給媽媽，媽媽左手託着下巴，右手拿筆，在那裏算呀算呀。過了半天，爸爸媽媽都算不出來，媽媽誠懇地説：“我們算不出來，就得請小戈老師進行講解。”由於第一次為別人講課，有些不習慣，我講的洛裏囉嗦，前言不搭後語。媽媽不耐煩了，説：“聽不懂！聽不懂！”爸爸反駁道：“我聽得懂的！”坐在一旁的外婆發話了：“我也聽得懂的，五七三十五！”我笑着説：“爸爸和外婆是我的知音啊！”爸爸和外婆都笑了，唯獨媽媽吐着個臉，什麼也沒説。

這次數學考試，媽媽本想我能拿個100分回家，可我讀題不仔細，“大約”做成了精確計算，所以拿了個98分。吃飯我一向吃得很慢，磨磨蹭蹭。媽媽問我：“今天考了幾分？”我垂頭喪氣地回答：“98分。”爸爸説：“你心要細點，喉嚨要粗點！”我們笑得前俯後仰，飯差點噴出來。

家，就像一個温暖的太陽，陽光灑滿了每個角落，笑聲響徹每一個角落，這些趣事，更是體現家人對我的愛。

國小寫事作文400字 篇6

親情，從我懂事時，她就陪伴着我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶着無盡的温暖，守侯在我身邊……

力量的源泉來自於親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的温暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的湧流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐着我衝上藍天，遨遊蒼穹，幸福不言而喻。帶着懵懂，帶着憧憬，我總帶着理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶着勇氣攀上勝利的頂峯，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得温暖。

爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我.聽着他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇;學會了寬厚待人，自信勇敢.生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶着温暖，帶着關心，滋潤每一個人的心田.

當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作.親情，不在語言表，只在於默默地去意會和理解.心靈中的那一方淨土，總讓親情填滿.

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切.我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶着多少人的夢飛向蘭天.

我是幸福的，因為有親情的呵護.我的生命之船已經起航，駛向大海.我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶着成功到達彼岸，去迎接風雨之後的彩虹，新的太陽!

感受親情，我得了心靈的温暖，我要帶着夢想去放飛，因為親情與我同在……