糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

精選國小寫事作文600字三篇

作文8.75K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的國小寫事作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

精選國小寫事作文600字三篇
國小寫事作文600字 篇1

二十世紀中葉,科學家就利用卵細胞核轉換的方法,進行了無性繁殖的實驗,得到了克隆羊和克隆牛。但是,背迫受倫理道德、法律、宗教等方面的限制,為避免造成社會的混亂,克隆人也遲遲未出現。我也天天幻想着自己擁有克隆術,成為克隆專家。

假如我會克隆術,要把那些偉大的科學家一一克隆出來,把克隆人送上飛船,去探索宇宙的奧祕,他們路上可以無限制的克隆,並利用由克隆術為基礎的複製術,複製出燃料,直到抵達外星,發現地外文明,還可以把他們送往工地,代替人類去從事那些危險性的工作。他們死了可以從新克隆,為了避免混亂,我會給他們標上一個永久性的記號,如A1、A2、A3……來區分。

假如我會克隆術,我會把地球上所有珍奇花草樹木克隆出來,把它種植在荒漠裏,給地球增添一點兒綠色,清新空氣,美化環境。

假如我會克隆術,我還要克隆出由於人類肆意地捕殺野生動物,地球上日異稀少瀕臨滅絕的珍惜動物,保持生物的多樣性,讓世界更加五彩繽紛,生機勃勃。

假如我會克隆術,我要克隆出優質的糧食,發給災區和非洲難民和貧苦兒童,讓他們能和我們一樣,能吃上香噴噴的大米飯,過上和平、安詳的生活。

假如我會克隆術,我要克隆出人類的'五官內臟,為那些被病魔纏繞的人們,換上新的器官,為他們解除痛苦,讓人類生命無限延長,享受這美好時光。(如果地球住不下,還可移民到克隆人發現的外星居住。)

假如我會克隆術,我要克隆出許許多多的河流、湖泊,來解除世界水資源的危機,讓這個世界更加炫麗多彩、婀娜多姿。

假如我會克隆術,我還有許多事情要做。

假如我會克隆術……但是,這一切只是幻想,為了實現這個美好願望,我要踏踏實實地學好本領,為這個夢想而努力學習吧!

國小寫事作文600字 篇2

在我的腦海裏,有許許多多令我難忘的事,這些事有如海灘上五彩的貝殼,閃閃發光。但是,其中有一枚昏暗無光的貝殼,使我一想起它,心裏就後悔不已……

那是暑假的一天,我從同學家回來,驚喜地發現我們小區的草坪上有一張十元錢的紙幣,我望了望四周,看見沒有行人。我連忙蹲下身子,迅速拾起這張紙幣,忙把它塞進了褲兜裏,高興地哼着小曲兒,又蹦又跳地上樓去了。到了家,我把那一張十元錢夾在日記本里,然後又下樓玩去了。

我又來到了小區的草坪,這時,我看見一位衣着樸素的小女孩,手裏拿着一個瓶子,在草坪上來回走着,嘴裏還自言自語地説:“我的十元錢呢?我把它弄丟了嗎?……”我想,剛才我撿到的十元錢一定是這位小女孩弄丟的,我是否應該把錢還給他呢?可……,這時,我的腦海裏站出了兩個人在吵架,一個人説:“你是少先隊員,應該有拾金不昧的精神。”另一個人説:“不對,這錢是你一沒偷二沒搶,來得正當,不要把錢還給她。”第一個人又説:“你看這小姑娘哭得多傷心,把錢還給她吧!”兩個人吵得快要把我的腦袋吵破了,最後,我選擇了後者,裝作沒看見小姑娘似的,坐在草地上休息,等待夥伴過來一起打羽毛球,小姑娘哭哭啼啼地走了。

看着小姑娘那漸漸遠去的背影,我的腦袋像被什麼東西砸了一下,頓時清醒過來了,眼前閃現出語文老師那高大的身影,腦子裏迴響起老師平時的教誨:“撿到東西要交公。”。於是,我以最快的速度衝上樓,把那張夾在日記本里的十元錢取出來,我要把錢還給小女孩!當我拿着錢再次來到草坪時,小姑娘的身影早已消失得無影無蹤了,留給我的只有被夕陽拖得老長的樹影。

晚上,我徹夜男眠,小女孩的背影在我的眼前揮之不去。也許,我把錢還給她,她就可以買到送給奶奶的禮物了;;也許,假如我把錢還給她,她就不會挨媽媽罵了;也許,我把錢還給她,她就可以買到本子寫作業了,第二天就不用被老師批評了……我不敢再往下想了。

小女孩啊,請原諒我吧!願我的腦海裏不再有這樣不光彩的貝殼了。永遠都沒有……

評語: 作者通過生活中的一件小事,採用了腦海中的兩個小人的對話,突出了作者那不可言喻的矛盾心理。文章中心突出,語言樸實。值得讀者去揣測。

國小寫事作文600字 篇3

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經説過:“書籍是人類的營養品。”説的不錯,是書,帶我們走進知識的殿堂;是書,開闊了我們的大膽想象;是書,教我們感受生活的真諦。

在我呀呀學語的時候,我就和書成了好朋友。晚上吃過飯,就一直纏着爸爸讓他給我讀書。爸爸普通話講的不怎麼樣,因此,每當他讀錯音,或者讀錯字,我便立馬糾正過來。別看那時候我還小,反應機靈着呢。

漸漸的,我也長大了,上了三年級,認了字,會自己看書了。每天下學,我總是急急忙忙搞定作業。為什麼呢?三年級作業不多呀,為什麼還是急急忙忙的呢?告訴你吧,我寫完了作業,剩下的時間,就都屬於“看書時間”啦!“媽媽,快點!再不走就沒時間啦!”你看你看,明明還有兩個多小時,我就嫌少,可是,我怕那本書被買走嘛! 在路上,媽媽怕我又急了,就火速騎到書店。“啊!幸好沒有被買走!”我長舒一口氣。

我的目光忽然落在不遠處的《格林童話》上。我走過去,拿起書,打開第一頁。媽媽也拿起一本書,津津有味地讀了起來。時鐘的秒針滴滴答答地轉了一百二十個圈,也就是説,我和媽媽已經在書店看了兩個小時的書了。媽媽突然抬了一下頭,輕聲説:“寶貝,可以回家了嗎?”我頭也不抬地説:“再等一會兒。”“唉,還真廢寢忘食啊!讀着書,常常忘了吃忘了睡。”媽媽説。不知又過了幾分鐘,書店裏的燈“呼”地一下,打開了。我終於在書的海洋裏走了出來,“啪”地一下合上了書,好像要把剛剛準備要跑出來的知識關在了大腦裏。我又咽了一口唾沫,心想:我今天又和第一個老朋友重逢了,我為公主的美麗而傾倒;為王子的勇敢而敬佩;我為老皇后的惡毒而義憤填膺;為敢於犧牲的僕人而讚歎不止。

書,給了我智慧;書,給了我能量;書,給了我道理;書,給了我陪伴。書,我們的“長生果”!