我酷愛讀書五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我酷愛讀書五年級作文,歡迎大家分享。
我酷愛讀書五年級作文1書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數也數不清。就讓我摘一顆與你分享吧。
有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應了。我拿着錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店。書店裏擺放着整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終於找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄雲外去了。
時間不知不覺已經過了一個小時,我合上書依依不捨的把它放回到書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來。又過了一個小時,我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時間過得真快呀。
我高高興興的回家了,打開家門媽媽問我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地説。沒辦法,我只好又回到超市把鹽買回來。
高爾基所説:“書籍是人類的進步的階梯”。通過這次讀書,我下定決心,一定要做一個有知識,有文化,有理想的人。我也養成了讀書做筆記的好習慣。
我愛讀書,你呢?
我酷愛讀書五年級作文2書是知識的源泉,我愛讀書。
記得我剛開始寫作文時,媽媽就給我買來了一本國小生優秀作文選,我像得了一件特別的寶貝似的,貪婪的看了起來,忘記了吃飯,忘記了睡覺。
後來,我上了四年級,看書的範圍更大了,媽媽給我買的書更多了,什麼《老人與海》,《簡愛》,《高老頭》,《巴黎聖母院》等很多名著我都看過。在我看書的時候,遇見有趣的。自己便會情不自禁地笑起來,弄的旁人都莫名其妙地看着我。當我看到書中主人公遭到不幸,我就會感到同情和憤怒。像《安徒生童話》中的買火柴的小女孩的不幸,我看了,為她流了不少同情的淚水。每當我看完一本書,掩蓋遐想的時候,總覺得獲益不少。
今年暑假,媽媽給我做了小香芋。我坐在桌子旁,手裏拿着小香芋,邊看書邊吃,看者看者,我完全被《鏡花緣》中那一條條優美而又新奇的句子吸引住了,連嘴裏嚼着的小香芋是苦是甜都不知道,無意中我低頭一看,手中的`香芋竟然沒剝皮就吃了,我真是哭笑不得。有一次,我看書看得入迷,沒聽見媽媽叫我吃飯,媽媽還以為我出什麼事了,走進卧室一看,原來我在看書,媽媽搖了搖頭,悄悄地走出了卧室。
我不但喜歡讀書,還喜歡把書中的句子抄下來,靈活運用。語文老師就經常拿我的作文評講。我愛讀書,輸給了我智慧,給了我力量源泉!
我酷愛讀書五年級作文3“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們只要多讀書,習作和口語交際能力就會有所提高。
我非常愛讀書。因為我一讀起書來,就會忘記了吃飯,忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水,無法生存下去;就像鳥兒沒有翅膀,再也無法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。
我記得,那是在一個星期天的早上,我一起牀就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想:哪本書放在哪裏,昨天讀到什麼地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書裏急切的尋找,卻找不到那本書,我決定再找一遍,啊!終於找到它了,原來它不在昨天的地方。
我急忙打開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪的讀着。我一直看到中午他們休息的時候,才依依不捨的離開。
下午,我幫爸爸打掃書房的時候,在書架上拿了一本書,便津津有味的讀了起來,知道媽媽回家敲起門來,我才發現自己是要打掃書房,我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢,好不容易,又繼續讀起那本書。書中的主人公高興,我就高興;書中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個人就像完全融入到書中一樣,看得如痴如醉,一直到晚上才肯把書放下。
我就是這樣的愛讀書,因為我明白也希望大家懂得:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
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