給予是快樂的三年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的給予是快樂的三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
給予是快樂的三年級作文1人間處處有真情,真情時時暖人心。我們給予別人,別人也會來給予我們。在那個時候,我麼很快樂,別人也很快樂。我也給予過別人,這事兒還得從這説起:
在課間休息的時候,坐在黃崇源前面的韓鋭急急忙忙的走了過來,連氣兒也沒有喘,就説:“王徐,能借我一把尺子嗎?”我知道,下一節課是數學課,上這課要有5樣東西:數學書、草稿本、鉛筆、橡皮和尺子。而韓鋭缺的正是尺子。的手裏只有一把直尺。我的心裏彷彿有兩個小人在爭吵,一個在説:“把尺子借給她吧!同學之間要互相幫助嘛!”另一個小人卻説:“不行!不可以借給她。你又不是有一套尺子,如果你借給她,自己不也照樣沒法做課前準備。”雙方舌戰來,舌戰去的。我沉思了片刻,最終選擇了前者。
我從鉛筆盒裏,拿出直尺,給了她。説了聲:“拿去吧!”這時,只聽“哐啷”一聲響,等邊三角尺掉了出來。我興奮極了,把三角尺拿在了手裏。
下課之後,韓鋭對我説了一聲謝謝,便高興的走了。這事,我從內心裏感受到,給予是快樂的。
給予是快樂的三年級作文2我懂得給予是給人帶來快樂,幫別人解決困難,幫鄰居管孩子,給老人讓座 。
我曾給予過別人,我覺得感到很快樂,很幸福。
星期日上午,陽光燦爛,萬里晴空。我和外婆約好去她家玩,到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家,剛上車門,我看見只有一個空位子了,我連忙上去坐了下來,可是我後面來了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那裏,我連忙站起來説:“老奶奶,我把位子讓給您,請您坐這兒吧!’’老奶奶聽了,微笑着説;“謝謝你,好孩子!”我聽了説;“這是我應該做的。”我來到外婆家,把這個過程説給外婆聽,外婆也誇我是個好孩子。我非常高興,一個上午就表揚了兩次。
在回家的路上,我又碰到了一個乞丐,他穿着破爛的衣服,手裏拿着一隻破舊的碗,樣子看上去好可憐,他求我説:“小姑娘,給點我錢吧!好心的小姑娘。”我從兜裏取出一張五元錢,遞到他手裏。“謝謝你,好心的小姑娘。”旁邊的人看見了,都向我投來讚許的眼光,我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡,但是我回到了家想了很多。有的人有困難,需要我們伸手去幫助。幫助了別人,他人高興我也快樂。“贈人玫瑰,手有餘香”呀!
給予是快樂的三年級作文3在一個看似平凡的房屋中,曾發生過一件令人感動的事:
這個房屋的主人是個善良的小姑娘,她很貧窮,再加上父母相繼死去,沒有親人,因此她臉上沒了笑容。
有一次,她到街上去買菜,突然看到了一位拄着枴杖的'老奶奶,大約有七八十歲,從穿着看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,於是,小姑娘把那位老奶奶當成了自己的親人,還把她帶進了自己的房子裏。
小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。
有一年冬天,因為小姑娘家沒有水,所以她只好去翻過那座不知名的小山,來到山另一邊的溪流旁。當時溪裏的水都結了冰,她沒辦法,只好用木棒不停地敲打,直到冰塊破裂。
時間一分一秒地過去,半小後,冰終於碎了。小姑娘用手在冰冷的水裏洗衣。後來,她的手凍得僵硬、通紅,但是,她沒有一句怨言。
日子一天天過去,轉眼間就過了十年。這時,老奶奶就要去世了。就在生存的最後一刻,她撫摸了小姑娘那紅潤的臉,説:“小姑娘,謝謝你沒有嫌棄我這個老太婆。讓我告訴你,你雖然窮,但是你以後一定會活得很快樂!”
於是,她又拉着小姑娘的手:“來,笑一個!”小姑娘終於笑了,她的笑容是那麼美麗,那麼……
小姑娘和老奶奶的關係勝似親人,你知道為什麼嗎?因為小姑娘幫助了老奶奶,所以幫助是快樂的,給予是快樂的!
給予是快樂的三年級作文4一天放學,小明走在回家的路上。忽然下起了傾盆大雨,小明急急忙忙地往家趕。忽然聽見了“哎呦”一聲,小明心裏想:一定是有人摔倒了,我得幫幫他。果然不遠處,看見一位白髮蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺。你看他一隻手撐着地面,正要起來,可是怎麼也起不來。小明跑過去對老爺爺説:“老爺爺,我來扶您起來吧!”可是,小明費了吃奶的力氣,也怎麼也拉不起老爺爺,因為老爺爺太沉了。忽然看見旁邊有一位年輕力壯、滿身肌肉的叔叔。“叔叔,您能不能幫我把老爺爺扶起來呀!”小明跑過去對叔叔説,叔叔同意了。
只見叔叔費了很輕的力氣就把老爺爺扶起來。老爺爺感動得眼淚汪汪,對我和叔叔説:“今天就靠你們兩個好心人啊!不然我就在地上不知坐多久了呢!甚至還會被車撞呢!”於是,小明和叔叔一起把老爺爺扶到家裏去。老爺爺的家人説:“你們倆真是好心人啊!救了我的父親,謝謝你們,再見!”
小明高興地走在回家的路上,他向:本來走在雨天路上很鬱悶。但是做了一件好事,心裏很高興。雨雖然仍舊下得很大,但是,小明心裏可開心了!
你看,這就是給予!
-
寫國小的作文300字(合集3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的寫國小的作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。寫國小的作文300字篇1秋...
-
【推薦】以後作文500字7篇
在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的以後作文500字7篇,歡迎閲讀與收藏。以後作文500字篇1自從上次被狐狸騙走了一片肉後,老烏鴉就特別後悔,它經常告誡小烏鴉以後要...
-
【精選】描寫未來的作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小...
-
【必備】年級春節的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的年級春節的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。年級春節的作文篇1中國有許多節日,可我最喜歡的是春節...