難忘的一個人作文大綱

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的一個人作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一個人作文1

在你的生活中，一定有許許多多的人出現過，有的讓你喜歡，有的讓你崇拜，有的讓你傷心……然而，誰又令你難忘呢？在我的生活中，也有一個令我難忘的人。

還記得那是一個在學校裏的下午，我們正在教室裏上課。當下課鈴聲快要打響的時候，原本風和日麗的天空突然變得烏雲密佈，黑壓壓的烏雲黑得能滴出墨來，風急促的喘息着，閃電和雷聲時不時跳出來嚇人。”天這麼黑，回不回下雨？“”如果下雨怎麼辦？我沒有帶傘啊？“”我也沒有帶，待會怎麼回家啊?“……同學們嘰嘰喳喳的議論起來。果然，下課鈴才剛響，雨就披頭蓋地的落下，不一會就下起了傾盆大雨。怎麼辦，我沒帶傘，家裏又沒有人，我該怎麼辦？我在心裏想道。同學們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會，課室裏的同學就走了一大半。正當我百般無奈的時候，一把傘毫無預兆的出現在我面前，而這把傘的主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對我説：”糊塗蟲，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛説完就把我從座位上拉起來，向校門走去。走到一個十字路口，我們該分開走了，可只有一把傘，怎麼呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己衝回去就好了。“我對她説。”我兩都是好朋友，跟我客氣什麼？記得明天還我就是了。“才剛説完，她就把傘往我手裏一塞，匆匆向她家的方向跑去。

第二天，我沒有把傘還給她，因為她沒來，聽別人説是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個人，最令你難忘的又是誰呢？不妨説説看。

難忘的一個人作文2

在我的童年中，令我難忘的人可真不少，不過，最令我難忘的，還是我的鐵哥們林楚承。

林楚承個子高高的，身材胖胖的，一對如黑豆般的小眼睛看起來十分可愛，他的臉又大又圓，一害羞起來就會紅的像蘋果似的，對了，他的嘴巴也挺厲害，許多千奇百怪的點子就是從那裏“誕生”的，除此之外，他嘴裏冒出的話既會讓人好奇，也會讓人惱火，還會讓人捧腹大笑。嗬，好一張“超能力”的嘴呀！

林楚承愛好可真不少：在繪畫上面，他可是了不起的“國畫大師”。在運動方面，他也是個不折不扣的“籃球小將”。不過最令我欣賞的，還是他那寬容大度和樂觀的生活態度。

有一次，我們在體育課上做遊戲，由於他跑步有些慢而且反應能力也跟不上，我與他合作了好幾次，都未能奪冠。我有些急躁，便向他大吼道：“拜託，你就不能不拖後腿嗎？因為你，好幾次都與成功失之交臂，我不和你組隊了！”説完，我便去找其他的搭檔去了，可沒過一會兒，一股愧疚感油然而生，為什麼要嫌棄他呢？即使他在某些方面有些不足，況且每個人都有不足，再説，林楚承也有他的閃光點啊！我怎麼能因為他的一點小小的不足就鬧情緒呢？可不能因此失去一個好朋友！於是，我鼓足勇氣，走到他面前：“我，剛才，對不起，我的話可能有些……你能原諒我嗎？”我本以為他不理我了，可是，他露出一個會心的微笑説：“沒關係，我知道你是無心的，咱們是永遠的好朋友！”那一刻，我覺得林楚承是這個世界上最寬容的人了。

當然他的樂觀態度也是讓我們嘖嘖稱讚的。有一次，他的鉛筆丟了，怎麼也找不到，換做其他同學，早就急的直跺腳了，可他吐了吐舌頭説：“看樣子，這支筆與我無緣，上帝就把它給沒收了！”哈哈，這態度，真是夠樂觀的。

林楚承的大度、樂觀、積極，給我留下了深刻印象，我這輩子都不會忘記，希望我們的友誼能夠地久天長，他就是最令我難忘的人！

難忘的一個人作文3

人一生會遇到許多人，但難忘的或許沒有幾個。我遇到過這樣令人難忘的一個人，她給了我春日般的温暖。

那是我還小的時候，大概四五歲般模樣吧。我第一次跟着舞蹈班的“大部隊”去一個地方演出。在哪裏我記不清楚了，只記得那個地方很大，很遠。

早上我早早就起來了，乖乖的洗漱、吃飯，然後下樓等學校的大巴來接我。媽媽目送我上了車，並叮囑我有什麼事就去找老師。我從小就是個依賴性特別大的孩子。從沒單獨離開過媽媽，所以這次媽媽特別擔心。但為了鍛鍊我，還是讓我去了。

下車後，我們便進入了大廳，去後台換服裝、化粧。一切都準備好了，走過了台，準備上場。

老師讓我們分成兩撥。一撥從左邊上場，另一撥從右邊上場。可我昏昏糊糊的走錯了上場的地方，時間馬上就到了，老師還要組織這邊的孩子上場，我只能自己過去那邊。

我不知道自己走到哪兒了，又到了後台，那裏很多人，可沒一個我認識的。我害怕起來，淚水一滴一滴的滴了下來，把粧都弄花了。

我終於引起了大人們的注意。一個很温柔的阿姨抱住了我，柔聲問我怎麼了。我斷斷續續、含糊不清地説了一遍，止住了哭聲。“哦，要去入場口，是嗎？來，不哭了，阿姨帶你去。”她輕輕地放下我，輕柔地牽着我的手，七拐八拐，我又看到了我的小夥伴們和老師。

“好了吧？看看，老師和同學。”阿姨哄我道。老師接過我，向阿姨道了謝。

那場演出很成功，我那一臉花了的粧並沒有影響了動作，我們大家努力做到了最好。

那個不知名的阿姨如同春風般吹去了我的不安。雖然現在不記得她長什麼樣，但她那柔軟的懷抱和雙手令我無法忘懷！她給了我母親一般的感覺，讓我體會到，原來除了媽媽，還有人會幫助我，給我安全感。

我至今無法忘懷這件事和那不經意間走進我人生的阿姨！

難忘的一個人作文4

“六一”兒童節那天，我和爸爸媽媽一起去逛街買禮物。

我們來到繁華的北門街上，遠遠地看到一羣人圍攏在一起。啊哈，莫非有人在派送兒童節禮物？想到這，我心跳加速，不由得興奮地跑了過去，一頭扎進了人羣裏——沒有人派送禮物，只有一個60來歲的清潔工阿姨和一個20來歲的大姐姐。

清潔工阿姨穿着綠制服，戴着頂黃色太陽帽，一頭灰白的頭髮，手上拿着一個大掃帚站在那裏，臉上一副無助的表情；清潔工阿姨身邊的大姐姐長得很漂亮：白皮膚，瓜子臉，卷頭髮，穿着時尚花短裙和一雙白色皮鞋，只是滿臉不高興的樣子。

我很好奇：她們倆在幹什麼呢？

只見大姐姐拉着清潔工阿姨沒好氣地説：“你説，你説！是不是你把我剛買的鞋子弄髒的？”

這時我才留意到，大姐姐白色的新皮鞋上，有一些黑黑的痕跡。

清潔工阿姨可憐巴巴地點頭：“是，是，是我弄髒的。對不起，我不是故意的，大妹子，你原諒我吧。”

“你得把我皮鞋上的髒痕擦乾淨。”大姐姐有點得理不饒人。

這時，一位圍觀的大伯發話了：“姑娘，這位阿姨不容易啊，你就別為難她了！”

旁邊有一位阿姨也附和道：“對呀，姑娘，你的鞋子髒了拿紙巾擦掉就好啦，來，我有紙巾呢。”説完，她從包裏掏出一包紙巾遞給大姐姐。

大姐姐沒有拿阿姨遞過去的紙巾，卻變得有點不好意思起來了。她對清潔工阿姨説：“我看你也不容易，這事就算了，希望你下次注意，不要掃到別人的腳上去了！”

清潔工阿姨鬆了一口氣，連聲説道：“是的，是的！”

這個大姐姐讓我難忘：她為這麼點雞毛蒜皮的事計較實在不值得！應該學會將心比心，體諒一下清潔工阿姨的辛苦！

難忘的一個人作文5

在我的”成長庫“裏，有着許許多多令我終身難忘的人的人，他們是我學習的榜樣的，他們是我學習的對象，他們也是我最敬佩的人；而令我最難忘的是——那個黑色的夜晚裏的那位大哥哥。

一天，我去好朋友家裏玩，好朋友家與我家是“遠在天邊”的。回家的時候，老天爺好像故意跟我做對，一會兒，天空黑得像染了墨水一樣，下着傾盆大雨，好像在嘲笑我回不了家了。一道驚天動地的雷劃破天空，在大聲地哄叫着，那聲音如同山崩地裂，我眼巴巴的看着像鵝毛大的雨珠盡情地享受在我單薄的衣服裏，風呼呼地吹着，將冰冷的風娃娃使勁地吹到我的身體裏；我孤獨地走着，拖着承重的腳步無力的往前走，一邊走一邊筋疲力盡的喊着媽媽，可這有什麼辦法呢？我無能為力的`坐在街邊的石頭凳上，此時的我已是一個“落湯雞”，手都已經發出了“抗議”：凍得紅紅的。我期待地望着街邊的路，希望有一個人可以來幫助我。

這時，一個大哥哥披着水衣開着摩托車向我駛來，熱心地取走身上的棉衣披在我身上，還很有禮貌地問我還冷不冷？載我回家。聽到大哥哥的話，一股暖流流在我的心間，只見沒穿棉衣的大哥哥冷的直髮抖，手也凍得像血一樣紅，可他還不斷的問我冷不冷？回到家沒？不知不覺，已經到了家門口，他還想把棉衣送給我，讓我保暖，而且還把他本來要送給女兒喝的熱騰騰的薑茶給了我喝，然後他就無聲無息地走了……喝着熱騰騰的薑茶，我的心感受到了大哥哥的温暖。

現在，大哥哥的面容已模糊了，而大哥哥那份温暖的愛，依然還在我的心中流淌着。

你最難忘的人是誰？

難忘的一個人作文6

金子，是一個閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德，更是一種無形的財富。

星期天，我起得很早，打開家門，迎着和煦的春風，淋浴着温暖的陽光，提着菜籃子和媽媽一道採購去嘍。菜市場裏可真是人山人海，每條過道都是摩肩接踵，還好我個兒小，能在這兒鑽進鑽出的，還算勉強自由出入。媽媽在一個海鮮攤前停了下來。原來是想買螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。媽媽問好價格後，把手伸進手箱裏，動手挑起了螃蟹。一隻被選中了，它躺在漏勺裏是那樣的不安份，“手舞足蹈”的。喲，又一隻來做伴了，你瞧，又是一個“張牙舞爪”的小傢伙。一隻，又一隻……咦，老闆在幹什麼?他怎麼把媽媽挑選的螃蟹拿出來丟在一邊了?

“喂，你在幹什麼?”我有點着急了。

年輕的老闆，看了我一眼，笑眯眯地説：“沒什麼呀，小朋友。”又指了指被拿出的螃蟹，接着説到：“這隻已經死了。死螃蟹，人吃了對身體不好。”

這時媽媽站直的身子，笑着説：“你真是一個好人。”

“其實也沒什麼，我們市場里正在舉行‘誠信經商’的活動，即使沒有這項活動，我也不能寐着良心賺錢呀!”一邊説着話，一邊熟練地給螃蟹打包、過稱、記價。

媽媽接過螃蟹，邊付錢，邊説：“到了投票的那天，我一定給你投上一票，因為，你值!”

“叔叔，我也要投你一票!”我叫着。

媽媽繼續帶着我在菜市場裏擠着、買着。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時，就被騙了。原先挑好的豬油裏竟藏着雜七雜八的東西。這不是明擺着欺騙顧客嗎?從那以後，我更相信了這樣的一句話：無商不奸!可是今天，我困惑了。我感歎着，都是做買賣的，為何有這麼大的差別?轉念一想，這不足以奇，因為，誠信比金子更重要。

今天，我收益頗多，回家的路上，我發現太陽更紅更驕了。清風和着我清脆的歌聲，灑一路“誠信之花”，伴我成長!

難忘的一個人作文7

曾經教過我的老師有很多，最令我難忘的是國小時的班主任宋老師。

宋老師高高的個子，一雙大眼睛，看上去和藹可親，但是，他望眼欲穿的本領，可謂看遍天下無敵手，什麼也瞞不過他一次，老師讓我們在週六、週日採集幾個植物，以便寫觀察作文時用。我做完作業後，就跑出去玩，早把採集的事忘在腦後了，到了週一，突然想起老師佈置的作業，我傻了。這可怎麼辦呢！突然我靈機一動，有了，飛奔到松樹下摘了幾朵剛抽芽的嫩松針，心才安定

鈴上課了，老師要檢查植物樣本，當看到我這裏時，默不作聲，然後摸着我的頭，對我説：小李子，又耍小聰明瞭吧？啊？委婉的揭穿我，得，還是承認吧！

宋老師的敏鋭眼光不僅看到了我的課上，還洞察到了我的課下。

我原本在鄉下的村小就讀，由於種種原因，村小散了。於是我就轉到宋老師的班裏，因為我以前的成績名列前茅，所以還是用老方法學習，還有點驕傲，可月考的成績令我吃了一驚，竟然排到了班級第二十名，我苦惱不堪，那種我學習好我怕誰的底氣早溜了。

這種情況又被宋老師察覺了。她主動找我談話，親切的詢問原因，我也如實向她坦白，於是我又領教了一招作筆記。

經宋老師的指點，每堂的重點，難點我都一一記下，並把每次測試中我易錯的地方也記錄在上面。經過一段時間，我的成績有很大的起色。因此，我在期中 考試中取得第二名，還蠻不錯的嗎？我真的有點沾沾自喜，這時老師又故作嚴肅的對我説：這次考得還不錯，要爭取保持，不要驕傲啊！這一次又將我從想入非非中拉了回來，使我永遠銘記不要驕傲。

血濃於水，而情源於日久，宋老師，您幾年來的幫助讓我刻骨銘心，如果人世間真的有輪迴，前世我不知，可今世你是我永遠的恩師！

難忘的一個人作文8

每一個人都有揮之不去的畫面或人，而那一位令我難忘的一個人—王阿姨。

王阿姨是一個相貌平凡卻有着微笑待人的陽光般的心去照耀她周圍的人，她的職業是清潔工，她的工作被周圍的人嘲笑和譏諷，她依然是以最佳的狀態來面對大家。

記得她每天早上都出出進進，她是清潔工，卻是一個無私奉獻的人，倒垃圾、掃地在大街上，這是她的職責，卻是超乎了她的職責，無論在上班還是下班的她，都努力盡自己的責任，她彷彿是柳樹下散發出來的一絲陽光，我敬佩他對任何人都以最美的微笑來對待，我也同情她的遭遇。

還有一次，她被人玩弄，已呈現在了我的眼前，那個阿姨用香蕉皮絆倒王阿姨，被我親眼目睹這樣的情況，我連忙跑去扶着她回家，幫她拿着藥箱，她擦拭着傷，她沒有一句怨言，她彷彿擁有天使般最美的心。

她對工作認真的態度，無論遇到什麼挫折都以微笑來面對，她的這份微笑包含着堅強而又不怨恨，我扶着她，她的微笑再次讓我感到震撼，因為這個，我更加用讚許的目光看着她。

逐漸沒有人對王阿姨有了偏見，鄰居們對她的贊同為她舉辦了生日會，我更加與王阿姨成了朋友，王阿姨再次如昨日一樣的微笑，我也懂得工作並沒有貴賤之分，而是把工作當成快樂和享受及認真。

風漸漸逝去，王阿姨也將要離開這個地方去別的地方工作了，她的工作現在已是酒店主管，她搬遷了，對我來説彷彿如撕心般的痛苦，但我要高興的微笑並祝福她，她對我説道：“你可以與我寫信來往。”我的成長曆程伴隨着我，如同母親教我蹣跚學步一步一步的腳印在看着我，也讓我變得成熟。

她已乘火車離去，我始終敬佩這個人的微笑，因她這個人的性格而改變了所有人的看法，她的好運也悄悄來之，如同鳴笛吹奏着幸福來迎接她最美麗的人生。

風吹來了，那個讓我難忘的人始終讓我消逝不去，刻在腦海裏的更是那擁有最美微笑的人。

難忘的一個人作文9

我認識許多人，但在這些人之中最讓我難忘的是高心遠。

他的樣貌十分搞笑：小眼睛，大嘴巴，大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部；他的膚色是黑的，而且不是一般黑，是非洲人那樣的黑。你看吧，他看起來搞不搞笑。

高心遠除了樣貌搞笑，他説話的方式也很搞笑。有一次，高心遠在自習課時想上廁所，就對我們班長説：“啊，大事不妙！我的丹田中有一股力量要湧出來了！”班長説：“説人話！”“我要上廁所。”高心遠回答道。我們班同學都捧腹大笑。

他之所以讓我難忘，不僅僅是因為他的樣貌和説話搞笑，還因為他的那可恨的行為！

記得那是二年級的時候，一次體育課上，外面下着雨，老師宣佈在教室裏上課，同學們一聽，頓時都唉聲歎氣的。這時候門被推開的一剎那，高心遠和幾個同學一擁而上，把門堵住。老師被困在教室門口，儘管老師怎樣妙説，門還是被他們幾個壓得死死的。情急之下，體育老師找來了班主任老師。門才被打開。體育老師氣沖沖的走上講台，問：“是誰帶頭搞的鬼？”同學們你瞧瞧我我瞧瞧你，誰也不出聲，老師快被氣死了。突然，高心遠舉手説：“老師，我知道，是郭奧寶。”不由我辯解，我就被老師狠狠地罵了一頓，我只得啞巴吃黃連，有苦説不出。我獨自流淚，心裏恨死了高心遠，暗暗發誓，我永遠不和他做好朋友了。可他就像甩不掉的跟屁蟲，常和我説話，還時不時的幫助我。

這樣我們相處幾年，我漸漸熟悉了他。他調皮，搗蛋，幽默，給了我不少美好回憶。不論怎樣，我永遠銘記這位同學，他是我身邊最難忘的一個人。

難忘的一個人作文10

她離開我們已經幾年了，但她的嚴肅、微笑……都像昨天才發生的一樣，直至今天我還記得清清楚楚。

記得那是她任教我們幾年中的一年，因為那時我們還小，吃了東西后無用的會隨手亂扔，所以，學校規定：不準在校內吃瓜子、零食等。一次，在做完課間操後，我見一位大哥哥正在吃瓜子，我想起了我的口袋裏也有一點瓜子，於是，我的手伸進了口袋……，後來，她把我叫進了教室，並叫我把身上所有的瓜子和她一道分享，那時我還小，不知道她的用意，於是，我把身上所有的瓜子都給了她，可誰知，她轉身向垃圾桶裏一扔，嚴厲地批評了我。當時，我的眼淚在眼睛裏打轉。那時，我恨她，恨她何必這樣大題小做。後來，每當我看見乾淨的校園被小朋友弄得一片狼籍時，特別是那刺眼的瓜子殼時，眼前就會浮現出“昨天”的情景，可説也奇怪，此時我對她恨意全無。

記得那是一節本該由她上的語文課，可數學老師卻大步流星地走進了教室。後來，我們從數學老師口中得出，她，要調走了，去辦手續去了。那時，我的心中好象打翻了的調味盤，不知是什麼滋味。過了幾天，她提着糖果來向我們告別了，那時，我哭了。她説，她下週要來看我們，説完就走了。我們中的許多同學都追了出去，我只是靜靜地望着、目送她。

多少個星期過去了，她還沒有來看我們，我恨她，恨她食了言，還不來看我們，又想她，不知她現在過得怎麼樣，是否還象我記憶中的那樣美麗。

她，就是我國小一年級至三年級的班主任――洪X老師。

快三年了，不知她還記得我，記得我們嗎？但我和我們都還記得她的一切一切……

難忘的一個人作文11

在六年的國小學習生活中，我的好同學，學校圖書館的義務管理員-----曉明，最讓我難以忘記。

記得有一次去還書，我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手裏。他一頁一頁地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，對了，他這樣做既放了我一碼，又讓同學們信服。他想得可真周到。一會兒，我故意大聲咳嗽，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是叫他快點兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼，皺着眉頭對我説：“你怎麼弄的，書這樣皺皺巴巴的。”我聽了，故意打着呵欠説：“做個記號嘛，不然我就不知道該從那裏看起了。”“記住，要是再這樣，便罰你停借一週的書。”我一聽，一把搶過書，走出了隊列。那時候，我還以為曉明是裝裝樣子哪。

可是，第二天，我拿着書去還，他還是那樣認真地檢查。看着小明一頁一頁地翻着書，我開始有點急了：哎，夥計，幹嗎這麼認真，只要把書放進圖書箱不就行了，何必這樣一本正經的。"可他仍然不緊不慢地翻書，數着一處處被折了角的書頁，一一登記在本子上．＂喂，別記了，要罰就罰，有什麼大不了的！＂我生氣地嚷着，曉明抬起頭，嚴肅地説：＂不記怎麼行，這可是公事！＂怎麼，他動真格的啦，這還算什麼朋友！我氣呼呼地走了．

晚上，我還再生氣，忽然，＂冬，冬，冬＂門響了．我打開了門，呀，是曉明，他還夾着一本書《岳飛傳》，那正是我愛看的書．我看到曉明主動上門來了，氣不覺消了一大半．曉明笑着説：＂上午的事，對不起！但是書是我們的精神食糧，是人類進步的階梯，大家要愛護它．你説對嗎？＂説着他把書遞給了我，還給了我一個精美的書籤，＂這個也給你用，以後看書時別在折角了．＂

看者《岳飛傳》和書籤，我心中不禁湧起感激和敬佩之情．

難忘的一個人作文12

在我成長的過程中，經歷了許多難忘的事，見過許多難忘的人。其中令我最難忘的是鄰居家的張爺爺。

張爺爺今年七十四歲，長的很有福氣，有三男三女，家境也很富裕。他的六個兒女都曾接他去大城市裏享享清福，可他就是不肯，説鄉下自在。他平時也十分喜歡助人為樂，誰家有壞桌子，壞椅子，就來找他，據説他年輕時還是一個有為的木匠、鞋匠呢！

一次，我去上學，走着走着，不知怎麼的鞋子的底層壞了，正六神無主時，我看見了張爺爺正在給別人補鞋子，我毫不猶豫地走了過去，問“張爺爺，您可以幫我補一下鞋子嗎?”張爺爺不假思索的答應了。當鞋子補好了之後，我問“張爺爺，多少錢吶”張爺爺舉起三隻手指頭朝我笑笑，“十元?” “不，是一元!” “爺爺，您收的這麼少，肯定賺不了多少錢!”我邊找書包邊説道。張爺爺認真地説道：“我可不是為了賺錢，是為了服務大家快樂自己！”我找呀找，怎麼也找不到媽媽早上給我的五元，張爺爺看我這麼着急説道：“沒關係，快去上學吧，不然遲到了。”“謝謝您，張爺爺！”我説完就向學校奔去，中午我把那一元錢還給張爺爺時，怎麼推他都不要，看這張爺爺的舉動令我覺得十分感動。

張爺爺還堅持每個月去捐款，捐給山區裏的平困家庭，從六十歲退休之後他就這麼做，一做就是十四年。據居委會統計得出，張爺爺捐了一筆不非的數目。有人説他傻，不拿多點錢去享受享受；有人説他笨，錢又沒有回報，真是吃飽了撐；同時也有人讚揚他。當有人問他為什麼為什麼這麼做時，他就會回答：“我也是從苦日子過來的，知道什麼叫苦，山區裏的人，可比我們苦多了，一個月收入微薄，還要養這麼多人，唉……”

張爺爺，你真是一個值得我學習的好榜樣，你善良、樸素的品質深深的感動了我，令我難以忘懷，我一定要做一個像您一樣善良，一樣樸素的人！

難忘的一個人作文13

在我五彩繽紛的童年裏，有許多令我難忘的人，但是，最令我難忘的是一位身着西裝，頭髮被染得五顏六色的年輕人。

那天下午，太陽公公笑彎了腰，白雲姐姐也慢慢悠悠地走了出來。我一個人在家裏津津有味地看着電視。電視演到最精彩的時候，突然，門鈴響了。我想：媽媽回來嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節目。正當我準備開門時，又轉念一想：不對呀，爸爸和媽媽還沒有下班，現在還沒有到時間呀?我走到門前衝着貓眼往外一看，唉?這個人我怎麼不認識?他是來幹什麼的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問題從我腦海中蹦出來，讓他進來?不行!萬一是壞人怎麼辦!不讓他近來，也不行，萬一他是我爸媽的同事······

這時，我真是進退兩難呀!

我左思又想也不知該怎麼辦。忽然，一個大膽的念頭在我腦海裏閃現，於是，我在屋裏大聲問：“請問你是誰?來我家幹什麼?”他有些緊張，“哦，你家的電灶壞了，是你媽媽讓我到你家來修的”，好象沒壞，我怎麼沒聽我媽媽説過啊?我自言自語道。他似乎聽到了我的話語，便緊接着説：噢，你媽媽説是早上剛壞的。

我想還是問一下媽媽吧!我對那個年輕人説：“你先等會兒，我給我媽媽打個電話。”年輕人聽我這麼説，感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒人接。當我再次走到門前時，那年輕人已經不見了蹤影。

不一會，媽媽回來了，我問媽媽，我家的電灶壞了嗎?媽媽説：沒有呀，我感到有些蹊蹺，就又追問媽媽：你不是請了一個人來我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇，説：沒有啊，怎麼啦?我皺緊眉頭，神情恐慌地説：剛才，來了一個年輕人·····，我把事情的來龍去脈給媽媽説了一遍。媽媽聽了，也驚訝地説：那個人是個騙子，幸虧你沒開門，要不·····，“媽呀，我差點開門，總算有驚無險啊!

那個人至今令我難忘，他那惡劣的品質，使人厭惡。

難忘的一個人作文14

在我的腦海裏，有一個人，她使我無法忘記。她是誰啊?她就是我的好朋友--謝星姐姐。她既不是我的親姐姐，又不是我的表姐、堂姐，但她對我來説，卻比親姐姐還親。她的每一件事，都安然無恙的保存在我那記憶的腦海裏。今天，我就將其中的兩件，講給大家聽……

那是幾年前一個星期天的下午。天氣異常的悶熱，連知了也受不了，“熱呀、熱呀”地叫個不停。我也熱得沒辦法，只好洗了個冷水澡，終於感到渾身的舒服多了。突然，我記起我還沒買參考字典呢，只好頂着毒辣辣的太陽趕到書店去買。一路上，天不知怎麼的，變得陰沉沉的，還佈滿了烏雲。我知道快要下雨了，便加快了步伐。突然，隨着一聲“轟隆”的雷響，傾盆大雨直泄而下，剎那間，天地間成了一片水簾，什麼都看不到了。我急忙奔到路邊小店的屋檐下避雨。我一邊向四周望了望，一邊着急的想：雨這麼大，恐怕得很久才能停。我該怎麼辦呢?如果我冒雨回家，不僅會淋濕頭髮、髒了衣服，還可能會感冒;如果我不冒雨回家，這雨要等到什麼時候才會停啊!正當我急得直打轉轉時，謝星姐姐撐着雨傘正好經過這裏，一看見我，連忙走過來，關心地問：“怎麼了?沒帶雨具?來，我送你回家!”我無奈的説：“雨這麼大，你的雨傘又不能容兩個人，我……”還沒等我説完，謝星姐姐已拉起我的手躲到了雨傘下，衝進了雨簾裏……雨越下越大，打在雨傘上噼哩啪啦的。我正轉過頭想和謝星姐姐聊聊，眼前的一幕使我的心“咯噔”了一下：謝星姐姐把大半雨傘都移到我這邊來，她的身子正露在外面淋雨。我的眼睛濕潤了。謝星姐姐似乎感覺到我在看她，便回頭望了望我，那眼神分明是在説：“我沒事!我身體棒着呢!”然後，她又把傘往我這邊移了移……雨還在下着，那雨水打在傘上的聲音，似乎在奏着一首美妙的交響曲……

謝星姐姐就是這樣的人，她善良、聰明、活潑開朗，她是我值得學習的好姐姐。她教我學會了怎樣做一個關心他人、友愛他人、幫助他人的人。

難忘的一個人作文15

我們一生中要遇到千千萬萬個人，有的是在馬路上擦肩而過的陌生人，有的是最熟悉的親人，有的是與你朝夕相處的同窗好友

那麼，給你留下最深印象的，最難忘的人又是誰呢？或許是親人，老師，同學？他們一定曾給了你一縷温暖的陽光，難忘的一幕

而我最難忘的人是我的一位音樂教師。在我遇到困難時，他曾給了我一股力量；在我失意時，他曾給了我一陣鼓舞；在我灰心時，他曾給了我一縷陽光。他就是我可親可敬的李老師。

李老師是我的葫蘆絲樂器老師。他個子不算太高，滿頭銀髮中夾雜着幾縷黑髮，雖然已有６０多歲了，但他精神矍鑠，目光有神，對待學生和靄可親。

記得開始學習低音“咪３”這個音符時，我怎麼吹也吹不好。李老師説，吹這個音符時，要用最小的氣息，我按照老師的説法做了，卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重？那就再輕一點。可氣息稍微輕了點後，樂器又發出了難聽的“咕”音。看見其它同學輕而易舉就掌握了吹奏的技巧，我心裏十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，這樣形成惡性循環，我心情壞透了。

終於，老師説可以休息一會了。別人都開開心心地去玩耍了，而我卻沉浸在失敗後的痛苦裏，不能自撥，我沮喪，甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問老師：“老師，我老是吹不好，可怎麼辦呀？”

我想李老師一定會對我説一些“你還是沒有掌握好技巧，運用好氣息，應該多下功夫”等之類的話，然後，再手把手地來指導我。

令我沒想到的是，李老師卻充滿信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只對我説了一句話：“我相信你，一定能吹好的！”就是這句話，就讓我昏暗的前方，重新明亮了起來，聽了這句話，我感覺此時此刻，又信心重拾，整裝待發，我又拿起了葫蘆絲

很快，我便掌握了訣竅，聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來。

感謝李老師，感謝老師給我的那一股力量，那一句鼓舞，那一縷陽光……