國中生作文:江老師
“名字只是個符號。”這句話是語文老師在開學第一節語文課時強調的話。剛進入七年級時的我們,對未知的一切都充滿好奇,對新老師當然也是如此。而語文老師江老師給我留下了深刻的印象。
江老師是微胖型的,帶着一副方眼鏡。聲音極富有磁性。他有時很幽默,但當我們做錯事時,即便是小事情。他也會用洪亮的聲調訓斥我們。也有時,他會拿出一根細長的木條,用打手掌的'方式懲戒我們。因為木條細而輕,一揮下去,手心一定赫然出現一條紅印,火辣辣的疼痛感便頓時穿透你的神經。也正是這種看似“殘忍”的方法,讓班上的每位同學都能安分守己,不敢胡作非為。
江老師雖説比較嚴厲,但在課堂上會講一些引人入勝的故事和他的自身經歷,給我們普及知識。從他的言行中,我漸漸發現他與陶淵明一類詩人極為相似。他們不慕榮利,並且嚮往隱居山林,遠離世俗的田園生活。不喜歡喧囂世俗的城市生活,渴望自由,不願被他人束縛。
江老師的性格十分嚴謹,對任何是都有着嚴格要求。就算是整理試卷這類小事,也會時常告誡我們要怎麼拜訪才會更方便。江老師的許多話給了我深刻的影響,對我今後的學習生活起到了關鍵性作用。經過長時間的相處,我越來越覺得江老師的教學風格很特別。待人處世也會讓人不禁對他油然而生敬佩之情。
他所做的一切看似對我們不太好,有點極端,但這才是對我們最好的幫助,對我們以後人生最大的啟發。
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