成長曆程作文【薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長曆程作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長曆程作文1

本週六，本市將舉行會考，首門考試為語文，最後兩天，語文複習該關注些什麼？對此，記者採訪了本市多位多年從事九年級教學研究的老師，作文複習要關注自己身邊熟悉的人和事。國中生作文不會脱離兩個方面：我(或者我們)的成長曆程或心靈感受。

　　寫出蓬勃向上風采

多年從事九年級語文研究的陳庭茂老師分析道：關於成長曆程的作文內容，可以寫的話題有：我明白了(懂得了)某種道理、從某件事情中獲得了某種啟示等等。比如學會懂得尊重他人；要學會欣賞自己；要學會寬容、信任；人與人之間要相互支助；要學會挑戰自我、克服自身的某一弱點，顯示出成長。也可以寫，作者自強、自立、自信；經受挫折時永不氣餒、追求目標時永不放棄、面對困難時永不退縮、身處逆境時永不言敗，如何在人生之路的成長曆程上交出一份完美的答案。這個過程，可以是作者自身的成長，也可以是作者和同學們一起成長。無論寫個體的“我”還是羣體的“我”，都要寫出一種蓬勃向上的風采。這一話題，可能出現的題目形式是：生活教會了我、我懂得了、我們一起走等等。

　　抒發自己內心真情

關於心靈感受的話題作文，可以寫對自己有所關愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。寫出一種生活中奮發向上、積極進取、純真美好的場景和畫面；歌頌新時代的新風尚、新氣象；歌頌社會的閃光點、生活中的真善美。無論寫我對周圍的人和事產生的感觸，還是抒發自己發自內心的真情，都必須是積極的、有意義的、催人奮進的。這一話題，可能出現的題目形式是：感恩、關注、那一刻令我感動等等。

最後兩天，考生除了關注寫作，還要注意文言文複習，不要輕易失分。文言文知識的考查，注重知識和能力的遷移。

　　現代文複習注意四點

現代文知識的複習要注意四點：首先，認真讀懂文章，基本把握文章內容。要了解文章寫了什麼，怎麼寫的，為什麼作者要這樣寫。其次，認真閲讀題幹，從題幹中獲取有效信息。第三，在文中要找到有關題乾的語句，認真閲讀有關題幹語句在文中的段落。按照詞不離句、句不離段、段不離篇的原則解題。最後，考生儘量運用文中的有關語句進行答題。

成長曆程作文2

我看着今天的天藍藍的，不禁感覺人生是一個夢，是一個很長的夢。我從出生起身體就不好，外加家裏經濟本來就不富裕，我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我，拼命的掙錢，掙錢，就是為了我能過上好日子。

但是，我的小毛病越來越多，經常感冒發燒，就光肺炎就得了好幾回，花在我身上的錢也越來越多。果然，最後爸爸和媽媽離婚了。媽媽並沒有因此而放棄我，反爾更加的努力掙錢，媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下，我順利的長大了。

長大之路雖然艱難坎坷，但是我和媽媽一路竟然挺了過來，路上不知滴了多少我們的汗，流了多少血呀！

我終於踏進了國小的校門。我從進了國小起，我身體的缺陷惹來了同學們的嘲笑，因為小時候經常打針吃藥，使我的頭髮殘缺不全，所以我長期帶着帽子。那時，我不懂，就讓他們笑吧。

放學後，在回家的路上，我所經過的地方身後都有指指點點的聲音，我能咋樣呢？不讓他們説？我一個孩子，我可能嗎？我只好忍氣吞聲的活着。國小畢業了，我上了國中，媽媽帶着我又組建了的家庭。不久，我又有了一個弟弟，可愛極了。

在同學們的嘲笑下，我不只一次想過自殺，我覺的自殺可能可以解脱。每每想起，都會猛地想到弟弟，姥姥，媽媽，繼父和其他愛我的人，弟弟多麼可愛，姥姥多麼慈祥，媽媽那充滿期盼的目光，繼父那寵溺的眼神，我又不捨，我愛他們。看見弟弟喊着：“哥哥，哥哥……”的跑過來，我心裏十分欣慰，繼父拍着我的肩膀喊着我：“兒子！”，我覺的我有依靠了。姥姥在我上學出門時，會對我説：“慢點！路上車多！”我感覺有人愛我，我也愛他們，想自殺的心瞬間沒了，還是好好的活着吧！為家人活着，為愛我的人活着，為我愛的人好好活着吧……

成長曆程作文3

昨天是6月11日，是我10歲的生日，這在10年裏，我的歷程真的讓人感到很值得回味。

十年前的昨天，22時30分，我便降生到這個世界。聽媽媽説，我是催生下來的，因為我在媽媽的肚子裏翻來覆去，把媽媽痛得大汗淋漓。醫生建議打催生劑，媽媽只好同意。於是，在打了一天一夜催生劑後，我才被媽媽生了下來。可我的模樣卻把護士給嚇到了。護士問我爸爸是不是外國人。因為我長着一雙小眼睛，淡眉毛，長着白皮膚，一副女人樣。我一生下來，就開始哭，但媽媽沒有奶水，所以外婆和奶奶只好餵我糖水，餵了好久，我才止住哭。雖然媽媽生了個“怪胎”，但全家人還是很高興。但是，好景不長，在我出生三四天後，醫生説我得了小兒黃疸，頓時，剛剛那喜氣洋洋的氣氛一下子變得寂然無聲。於是大家帶我去看病，在這一羣“小病號”當中，我還是算很漂亮的。但在生病期間，大家可被累壞了，尤其是爸爸，他既要照顧我，又要送飯給我們吃，還要去單位上班。但經過大家的努力，兩個星期後，我痊癒出院了，來到了自己的新家。

一歲時，我還不會走路，買學步車教我學走路，可我不是前進，而是後退。這讓家人很着急。沒想到，有一次媽媽帶我去超市購物。一個小球竟然讓我學會了走路。媽媽欣喜若狂，説這是一個奇蹟。可從此以後，家裏所有的櫃子、抽屜都被我“掃蕩”了一遍。可是那時我還是不會説話，於是，媽媽買了好幾張識字圖教我認字，一開始我不會念，但是總能把媽媽説的字給指出來。慢慢的，我能斷斷續續地念一些字了，在兩歲時，我基本上能夠認字了。

4歲的時候，和其他小朋友一樣，我上了幼兒園，在幼兒園裏，我結識了許多新朋友，老師還給我辦了個人畫展，成了班上的小明星。連園長都很喜歡我呢！而且在幼兒園大班畢業時，我和搭檔陳天恆表演了一個相聲《猴子和大象》呢！

經過了3年的幼兒園生活，我上了國小，在校園裏，我和許多同學成了朋友，曾多次在校報上發表文章，有一次還發到銅都晨刊上呢！我在校園的“文化早餐”上大顯身手，還參加了校園的各種活動。我都覺得自己現在比在幼兒園時還要受歡迎。

我的成長曆程，這十年，好像處處都很奇妙，處處都有奇蹟，它將伴隨我一生。

成長曆程作文4

跨過花季雨季，我們一直在體味着成長的滋味。直到某一天，我們驀然回首，才體會到成長原來是一種幸福。

從懵懂少年到剛涉世的青年，我們一路播散將來註定會枝繁葉茂的種子，一直精心耕耘。在付出辛勤汗水的同時，我們收穫了更多。成長，就是這麼一種讓你先苦後甜的感覺。

成長，教我們學會承擔。

“中國男兒”洪戰輝，幼年時代父親精神分裂，母親離家出走。幼小的心靈早早地承擔兩份責任——照顧親生的父親，撫育撿來的妹妹。十二歲，學會推銷，並用掙來的錢貼補家用，為自己和妹妹交學費。即使進入懷化學院就讀大學，也不忘帶着和他沒有半點血緣關係的妹妹，照顧她的生活和學習。沒有快樂的童年卻讓他更快樂着。少年老成的他少了一份對父母的依賴感，多了一份對家庭的責任感。洪戰輝的成長充滿苦難，然而正是這些苦難讓他學會了自立，學會了自強，學會了承擔，因而他的成長又是幸福的，它也讓生活在安逸幸福環境下的我們深深感受到承擔的重要性。

成長，教我們學會仁愛。

如果説歌手只會擺酷與作秀，那麼叢飛就是一個例外。叢飛無私資助貧困學生的事蹟早已婦孺皆知，就是在他生命的最後時刻，也不忘捐獻眼角膜，使他人的人生重現光明。如此善舉，神州大地每一個有良知的人無不為之動容。他的仁愛精神，鼓勵着我們這一代青年學子。我們的成長，也是家長老師和一切關心我們的人用愛建築起來的。成長的幸福，就是用我們的成功給他們心靈上的慰藉。成長讓我們知道了為了愛我們的人和我愛的人而努力。

成長，也是對信念的執着，對既定目標的堅定信心。少年不識愁滋味的

我們就在成長大潮中淬洗與練就，讓我們自信，讓我們豪邁，讓我們心潮澎湃。

如果説小草破土而出是為了成長，那麼經歷風吹雨打就是它不悔的信念；如果説雛鷹展翅高翔是一種成長那麼經歷雷鳴電閃是它不悔的執着；如果説我們勤勤懇懇，獨立自強也是一種成長，那麼蟾宮折桂則是我們既定的目標。

席慕容説：“當我兩次回頭時，我不再是曾經的我了。”同樣的心境我們也有。

成長是一個過程。一個由脆弱到自強，由狹隘到仁愛，由放縱到執着的。成長的足跡是我們享用的回憶，因為我們收穫的很多，我們也因此而感到幸福。

成長，是種幸福！

成長曆程作文5

每一個人都會長大，在長大的過程中也會發生一些事情，成長中家人的呵護，夥伴的關心，遇到坎坷時，自己去努力克服。這些在成長日記裏呈現出一張美麗的畫卷。

“從哪跌倒，從哪爬起來！”

上了中學，各科任務都比國小增加了許多，隨着作業量的增多，科目的增多，我的壓力也會越來越大，記得有一次，數學老師考了10道關於“乘方”的計算題，我當時看見一道題心想：“這道題我會，肯定沒問題！”自信的我很快就做完了10道計算題，檢查都沒檢查就交給了老師，過了幾節課，老師把題發了下來，我一看驚呆了，居然錯了5道題。當時老師告訴我：“做人要虛心，不能驕傲啊！”我聽從了老師的教導，細心地把題改了，結果全對了，下次老師在考的時候，我一定聽從老師的教誨，認認真真的去做每一道題，等到再考試時，可以取得一個好成績。

“母愛”無微不至

人們都説：“父愛如山，母愛如水。”而母親的愛是細柔的，母親無微不至的在關懷着我們。

“轟隆隆“在學校聽見了打雷的聲音，同學們都被嚇壞了，都擔心自己回不去家怎麼辦，到了放學的時候，家長們都來接自己的孩子，可唯獨我還沒有人接。我左等右等，媽媽就是不來，“佳佳”我聽見有人喊我的名字，轉身過去，看見雨中一個熟悉的影子，“媽媽”我撲了過去，再抬頭看看媽媽狼狽的樣子，想得出，媽媽肯定是被雨淋着了。那天晚上回家，媽媽就生病了，而且還發燒……

“朋友，我相信你”

“加油！加油！”在操場上正在舉行百米比賽，我的好朋友，小雪也參加了比賽，在比賽之前，我為她加油打氣，我相信她，一定會拿第一，她用自信的眼光看着我，比賽結束後，她果然取得了第一名，我們開心極了……

成長，是人生的一個個階梯，歡樂、煩惱、憂愁、無助、彷徨，樂觀，自信，一個個階梯相通，引領我們走向通往成功的大門。

成長曆程作文6

人生第一次轉折點的失敗，幾乎讓我失去所有信心，我用了整個暑假的時間，仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不願放棄學習的我，還是來還是來到這個遠離鬧市的學校——創新。或許正是那份寧靜，讓我做了這樣的選擇。這次的我，想走和以前不一樣的路，我不願意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎，還想拼命，或許我在潛意識裏不願意墮落吧！

來創新報名，接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師，她的温柔讓我冰凍的心不再那麼冷。漂亮的老師細心地為我介紹着，帶我參觀整個學校，母親很切盼地與她攀談，我始終不多説話，整個上午的時間，雖然天很炎熱，但是她仍然不厭其煩地介紹，沒有任何原因，僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。

開學不過過眼雲煙，我最讓人難以忘懷的應該是那刻骨銘心的軍訓生活吧！那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓，讓我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次軍訓，讓我這個從小嬌生慣養的小孩，懂得辛苦，懂得熱愛生活，懂得烈日下辛勤勞作的艱苦，那次軍訓，的確讓我的稚氣蜕變了不少，至少我懂得了關懷。感謝軍訓，是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。

再創新的這片土地上，本以為已沒有機會在交朋友，因那時的我情緒極低落，但是結果很開心，一路上能有幾個朋友，歡樂與你分享，淚水與你同擔，被人關心和安慰的感覺真好。

其實，我的心很野，我喜歡到處去瘋、去玩，喜歡過那種無憂無慮，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了創新，我所有的習慣都被打亂，讓我重新適應一切有點難，這種封閉式的管教治好了我那麼野的心。

小大學聯考剛剛過去，回憶那段小大學聯考前的生活，現在我還有辛酸，我在乎結果是什麼。一直到現在，我還沒有想過，如果不上學，那到底要幹什麼，原來可以上學的感覺可以那麼爽。小大學聯考結束後我就越來越想呆在這個學校一直到最後，我不知道可不可以。

成長曆程作文7

我們家的電視機和我一樣，在漸漸地“長大”，更新換代的次數我都記不清了。不過，一句話，就是“越‘長’越大，越‘長’越漂亮！”聽爸爸媽媽説，70年代的時候，誰家要是有了一台黑白電視機，那真是稀奇的不得了，街坊鄰居都會到那14寸的小電視前來分享快樂。

在我5歲的時候，爸爸媽媽把家裏客廳那台21寸彩色電視機換成了25寸直角平面彩電，當時我還小，不懂事，但我可知道家裏的電視機“長大了”，全家人都很高興。外公外婆看了新電視眼睛笑得都眯成了縫兒，爸爸媽媽看着新電視笑着説：“真讓我們趕上了好年頭。”

隨着物質生活的不斷豐富，人們對精神生活的要求也越來越高，電視大了，節目多了，全家人坐在電視機前為了看哪個頻道產生了分歧，爸爸要看新聞、足球，媽媽要看電視劇，外公外婆要看戲曲、小品，我自然要看動畫片了，為此大家經常爭得不亦樂乎。為了解決這個難題，我們家只能增加電視機的成員。

漸漸地，咱家的電視機從最小的14寸到21寸，從21寸到25寸，從25寸到29寸，直到今天最大的34寸大背投彩電，而且從1台增加到3台。

每當工作學習之餘或節假日，全家人都覺得待在家裏看電視是一件無比休閒、輕鬆和愉快的事情。外公還是個京劇票友，在他們的卧室裏對着29寸的大彩電觀看戲曲節目，時不時我們還能聽到他隨着鼓點亮亮嗓子。

外婆最愛看趙本山演的小品，常常樂得前仰後合，拍着手叫“好！好！”。客廳裏34寸大屏幕彩電當然屬於爸爸媽媽了，當前美國對伊拉克的戰事是他們每天最關心的頭號新聞，爸爸常常捧着飯碗穿梭於飯桌和電視機之間，生怕漏掉一個細節。媽媽風趣地説：“看來我們家該再買一台電視機放在飯廳了。”當然，媽媽也見縫插針地關注着她的“股市行情”。至於我呢，躲在書房裏守着25寸的大彩電看屬於我的“卡通片”。總之，週末的休閒娛樂，全家人都各霸一方，享受着電視的樂趣。

我想，改革開放帶來國富民強，日子還會越來越好，電視機也一定會越“長”越“高大”，越“長”越漂亮。

成長曆程作文8

説到成長，我便想起了語文老師經常説的一句話“一個人可以不成功，但一定要成長”。是呀，哪一個人不是在摸索中成長的呢？

我雖生長在農村，但我兒時的生活卻是充滿樂趣的。每天放學以後，我要麼是和幾位要好的朋友在沙坑裏玩耍，要麼是到田野裏奔跑，或是去小溪裏捉小魚小蝦。興致來了，不顧自己女孩子的形象，爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價，但那時的快樂彌補了一切……

美好快樂的時光總是稍縱即逝。轉眼，我就是三年級的學生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成績落下，父母給我報了輔導班。買來了各種英語試卷逼我來做題，還叮囑英語老師給我補課。我的課外活動時間徹底被剝奪了，沒有時間和同學們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機器，心情也更加糟糕，考試成績更是不見長。我內心受到刺激，開始討厭學習，煩惱做題，並且開始在輔導班逃課了。這樣的做法只能讓我的成績更糟。父母看到我這麼不爭氣，整日唉聲歎氣，愁眉不展……我，心軟了。我，後悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶！

春節假期，我主動要求輔導。朝五晚九，我開始用心的背單詞，練題，聽錄音……終於學期結束，我考了一個不錯的成績，父母很滿足。但他們也很納悶：上個學期，不是也上輔導班了嗎，怎麼就不出成績呢？看着他們疑惑的樣子，我更加肯定了我學習的決心。我真誠的向爸媽保證：“爸，媽，以後我不會再讓你們逼着我學習了，我要自己主動學，並會用心學，爭取考一個好大學。”説完，我還做了一個加油的動作。爸爸媽媽的眼睛笑的眯成了一條縫，媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學習了。”我笑着轉過頭，但淚水已模糊了雙眼……有時候，父母所期盼的只是你的一個態度，沒有其他啊！

現在我已經是七年級的學生了。不僅科目增多了，班裏的優秀學生，更是數不勝數，我不免感到壓力山大啊。但是我知道，我不能退縮。那毛毛蟲，不也是經歷了無數次困難，才化繭成蝶的嗎？還有那貝殼，不也是經歷了重重磨難，才產出美麗珍珠的嗎？而我經歷這“苦其心志，勞其筋骨”的磨礪，也是要完成我人生的“大任”啊！

白巖鬆説過，生活是痛並快樂着。是啊，誰不是一邊跌跌撞撞，一邊摸索成長的呢？

成長曆程作文9

田野裏，盛夏的玉米在陽光雨露滋養下，發了瘋似地生長，我彷彿能聽到它們拔節的聲音。這讓我恍然憶起我的成長曆程。

去年夏天的早晨，萬物復甦，我從睡夢中醒來，迅速穿好衣服，打開窗户，吸了一口新鮮空氣，抬頭看到蔚藍色的天空，一塵不染、晶瑩透明。外婆看着天空：“蓉兒，我們去地裏挖洋芋吧，挖回來給你做洋芋粑粑吃。”我略有幾分激動地説：“好啊好啊，我們現在就出發。”外婆拿上鋤頭，背上揹簍，用她那雙滿是皺紋，只剩一張皮包骨的手，拉着我白皙的小手走在田間小路上。

田裏，洋芋苗的葉子呈羽毛狀，像一株株嫩綠的小樹，低垂着頭在烈日下歎氣。天氣實在是太熱了！我氣喘吁吁，“外婆，我想回家，我們走吧。”我用近乎央求的眼神看着她。外婆立馬瞅了我一眼：“不給你鍛鍊鍛鍊，你怎麼會知道勞動的辛苦？”我撇着小嘴，拖着自己疲憊的身體慢慢走到外婆身邊，協助外婆把挖出來的一個一個圓的、橢圓的，臉上坑坑窪窪的洋芋撿到揹簍裏面。

不一會兒，揹簍裏就裝滿了洋芋。忽然，一陣狂風吹過，枝葉搖曳，天空如墨，像是一個生氣的孩子拉長了他陰沉的臉。外婆看着我焦急地説：“要下雨啦，我們趕緊回家吧。”她背上揹簍，牽着我的手往家裏趕。不一會兒，天空中灑落了幾滴小雨點，漸漸地，雨越下越大，豆大的雨點像斷了線的珠子不斷往下落。外婆連忙把自己的衣服脱下來，用手高高地擎舉在我的頭上，讓我走快一點，我不由得加快了腳步。

在雨中，我看到滿揹簍的洋芋把外婆的腰壓得更彎了，不由得心頭一酸，到家時外婆身上已經濕透了，她連忙吃了一包感冒靈，換好衣服，讓我撿幾個大一點的洋芋給她削。看着外婆忙碌的背影，鼻子一酸，我找藉口回到房間裏，任淚水在臉上蠕動。過了一會兒，外婆在門外喊我：“蓉兒，出來吃洋芋粑粑了。”我連忙擦乾眼淚，打開門，對外婆笑了一下：“外婆，我想吃最辣的。”外婆滿眼慈愛地對我説：“你這個小饞貓，只知道吃，淋了雨也不吃一包感冒藥。”

雨依舊在下，冷冷的雨滴敲打在窗户上，發出“沙沙沙”的聲響，窗櫺下的外婆，滿眼寵溺地看着自己的小孫女。

成長曆程作文10

人從“呱呱”落地之時，就無時無刻不在成長。

人從嬰兒到成年、衰老，就如同一棵樹從幼苗到成材、枯萎一般，冥冥之中透發着宇宙的奧祕。

當一棵樹還是幼苗的時候，它盡情地吸收大地那肥沃的營養，享受着温暖的陽光與豐沛的雨水。無憂無慮地成長着。不用為時間的瑣事所煩惱，天塌下來，還有參天大樹頂着，它在成長着。

隨着時間的流逝，幼苗漸漸地長成了小樹。這是個非常關鍵的時期，外來環境的種種誘惑與壓力，只要一個不小心，它就有可能長成一棵歪七扭八的樹，媽媽曾告訴它，一旦在這個時候長歪，那它將註定成不了材，會變得病怏怏，被蛀蟲所侵食。最終將遺憾終生。成長的歷程中，不能受外界不良因素的影響，可外界的不良因素是客觀催在的，不是説不影響就不影響的。所以，這時候，精神力量也要隨之成長，使它能夠明辯黑白是非，使自己能夠健康成長。它在成長着。

之後，它長成了一棵參天大樹，它感到了自己的責任，它必須要保護其他小樹苗健康成長，這是它的責任；當人們十分需要它時，它甚至可以身上最好的木材給他們，這也是它的責任；當狂風肆虐時，它必須展開它那龐大的枝葉抵擋，保護小動物們不會受傷，這依舊是它的責任。它有着太多太多的責任。它在成長着。

終於有一天，它覺得自己彷彿停止了成長，看着自己的葉子一片一片飄落。是的，它太老了。即使是春天，它也不會再長出葉子來了。它回顧從前，發現成長的過程是多麼美好。它細細回味着成長的歷程中的酸甜苦辣，它為自己的一生感到欣慰，那是幸福的味道，它沒有遺憾。它回味着，直到它的最後一片葉子飄落。

人有何嘗不是一樣呢？我們在成長的過程中，品味着生活的酸甜苦辣，體會着人間百態。

成長是個短暫而又漫長的過程，它值得我們回味。我們離不開成長，那麼，就讓它變得更加精彩吧！好好體味成長的滋味，別留下遺憾。

成長曆程作文11

每個人在成長中都會遇到許多事，或開心的，或不開心的；或煩惱的，或愉悦的；或順心的，或不順心的。這一件件事構成了我們的人生，我們在不同的環境中成長，也許在挫折中，也許在陽光中，更也許在風雨中。而我，卻是在幸福中成長。

我在家人的呵護下成長。爸爸的保護，媽媽的叮囑，姐姐的關心，親戚的陪伴。這都是對我的呵護，我無時無刻不在接受着這些。爸爸就好像一片大海，媽媽就好像一座大山，把我緊緊地包圍在裏面，給我足夠的自由，讓我無憂無慮，自由自在的成長。而兄弟姐妹和親戚們，就是一座座供我棲息的小房子，我有時就會在裏面玩耍、嬉戲，不用去擔心任何事情，對他們可以無所畏懼，毫無保留。

我在老師陪伴下成長。老師就相當於我們的第二父母。“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我們，他們無私奉獻，不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚，只為了換來我們的學業上的進步和成功。當我有不會的題時，老師會耐心地教我解答，直到我學會為止；當我生病請假時，老師會給我的父母打電話，詢問我的病情；當我回到學校後，老師又問我病好了嗎。他們的關懷備至時時讓我感到温暖，感到幸福。

我在同學的關愛下成長。同學們都是我的好朋友，上課時我們一起認真聽課，有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲，一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助，大家其樂融融。三個一羣兩個一雙，或説笑，或打鬧，每個人臉上都綻放着笑容。我們一起經歷的每件事情都加深着我們的友誼，每個人在我們需要幫助時都會站出來，給予我們最真誠的幫助，我們雖不是一家人，卻勝似一家人。

家人的呵護、老師的陪伴、同學的關愛，哪個不是幸福？我在這個温暖的大家庭中成長是我的幸運。我可以驕傲地對你説：“我在幸福中成長！”

成長曆程作文12

在我的成長曆程中，有過許許多多的事情，它們就像一個個腳印一般，在記憶的沙灘上留下了印跡，雖深淺不一，有的已淡忘，但從來不曾被磨去。

我的成長中，不缺少爸媽的陪伴、朋友的關愛，也不缺少象徵優秀的獎狀。允許我自戀一下，從小時候起，我就是那種別人家的孩子。

20xx年，我8歲，幼兒園畢業時，就已經有了不少獎狀，而當時的校級好兒童也落到了我的頭上，畢竟幼兒園的知識也都很簡單。得了獎之後的我也是十分興奮的，嘴角都要咧到後腦勺了。那些獎狀也被媽媽貼在了牆上，大大小小的二十多張，把牆都貼得滿滿當當的。後繼又得到的獎狀，因媽媽嫌高，不願再貼上去，都被她收起來了，當然這都是後話。從此，每當有人來我家，都會説上媛媛就這麼多獎狀呢，學習可真好啊！媛媛可得好學啊！類似的話。時間一長，就都習慣了。

20xx年，我11歲了，在三年級做一名安安分分的好學生。就是那一年，我參加了文苑杯徵文活動，班裏也有人投稿，我也想碰碰運氣，也拿出自己最好的文筆，寫了一篇文章，遞交給了老師，老師幫忙投了稿。很長一段時間，都沒有消息，還以為是石沉大海了，沒想到，16年6月19日，我拿到了文苑杯的獎狀，是優秀獎，我驚喜萬分，同時又暗下決心，下次要更加努力。果然，第二十一屆文苑杯的優秀獎狀被我拿回了家。

20xx年，我13歲，説起18年，那可真是我的高光時刻。先是與幾位同學一起參加了第五屆智源杯中國漢字聽寫大會，榮獲了二等獎。後又與五位老師、四位同學一起參加了喀喇沁旗中國小師生誦讀中華經典比賽。在這次比賽中，我算是見識到了人外有人，天外有天，因為那裏面都是高手雲集，多虧我們團隊配合得好，這才突出重圍，拿到了二等獎。

我前前後後也拿到了不少的獎，可這些，都是最具體表性的。它們見證了我的成長，這些成為了我最美好的回憶。

我的成長曆程中，擁有着許多的獎項，它們見證了我一步步變優秀的過程。希望在以後，還會有許多獎項奔我而來，讓我能夠更加優秀，也讓別人為我驕傲。

成長曆程作文13

書是人類智慧的結晶，每一本書都傾注了作家不少的精力與心血，才打造出一部部廣為後人傳誦的鉅作，經歷了幾百年甚至幾千年仍有它的價值，這令多少學子迷倒在他們的文字魅力之下，流連於文字之間。而這正是我從小對書有着執着追求的原因。

小時侯，曾聽過不少扣人心絃的故事，諸如賣火柴的小姑娘、小紅帽與狼、灰姑娘與王子、醜小鴨變成白天鵝……一個個故事，都讓我沉醉其中，引起我無限的遐想。當時我不知道，是什麼讓他們想象出如此美麗的童話故事，如何把簡單的文字編織成美妙的樂章。

終於，我可以上學了，從此便和書打上了交道。書如似海，任隨我無論怎樣遨遊亦遊不到盡頭。每逢得到一本好書的我就如獲至寶，像乾涸的`土地突然遇到了雨水，拼命的吮吸其中的知識。亦有人説“讀了一本好書，就像交到了一個良師益友。”是的，作者正用無聲的語言教導我，向我傾訴他們細膩的情懷，向我抒發他們深厚的情感，向我傾吐他們對人生的深刻的見解與對生活的執着追求。我驚奇於《聊齋志異》中人鬼狐仙的情感；我折服於《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的冒險精神；我敬佩於《三國演義》中人物的機智聰明；我感歎於《駱駝祥子》中封建制度下人力車伕的悲慘命運……。“沒有你的同意，誰也無法使你自卑”，是讀書讓我更加自信的面對生活；“比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸懷”，是讀書使我懂得要做一個胸懷寬廣的人；“人生是一所學校，在那裏比起幸福，不幸是更好的老師”，是讀書讓我坦然面對不幸與挫折；“一寸光陰一寸金”，是讀書讓我懂得時光的易逝、生命的可貴。一切的一切皆因為讀書，讀書給我帶來一筆可貴的精神財富，是讀書讓我逐漸走向完美。

今後，書和我亦會相伴相隨，書會繼續指導我不斷向前邁進。有這麼一段話，“你不能改變生命的長度，但你可以拓展他的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心”。這些話已深深銘刻在我心間，成為我的指路明燈。

成長曆程作文14

出生在一個農村貧窮的家庭，這個環境造就了我的意志,夢想,信念,決心。讓我的生命快速的成長，從那時我就暗暗的下了決心，我一定要改變家族。

7歲開始上學，我也知道父母所掙的錢來自不易，再學校非常的好學。因為我當時只有讀書才能改變命運，通過十幾年的時間下來並沒有考到我理想的學校，父母也責怪我，花了這麼多錢你讓我們很失望。我想辜負了父母對我的希望，那時,就開始不喜歡自己,讓我的性格變的很內向.....

幸運的是在我的生命中最愛我的人莫過於我的奶奶，她無微不至的關懷與付出,她鼓勵我，讚美我，讓我對未來有了希望，她給我講了很多很多，讓我一生默齒難忘。歲月不饒人，奶奶的年紀大了她生病了，我當時真的沒有能力為她去看醫生，心中想為什麼這個病不落在我的身上，讓我的奶奶那麼的痛苦，內心是非常的.....只有用自己零花錢買她最喜歡最喜歡吃的,奶奶面帶微笑的哭了,她説：人有生就有死，不然就違背了自然規律，當時疑惑不解......孩子以後路程還很長,我知道自己即將離開世間,但是你要好好的努力,改變你的家庭,不要在過別人瞧不起的生活,心中就有了一個念頭，這生一定要成功。我當時問自己為什麼這種事情發生在我的身上呢?我面帶皮笑肉不笑的表情對奶奶説一定會好的，奶奶笑了.我內心像刀割一樣,因為她到最終還是那麼的.....

想想至今我生命中最愛的人還是我的奶奶，我的一切改變都是由於她的再三教導，讓我的生命與同齡成長的速度不一樣。對於我現在已經是一個頂天立地的男子漢，不能再依靠別人，要真正的獨立，對自己未來的人生要肩負起責任與使命。

從今往後，我再也不會過沒有錢的生活，不想看到自己的親人病的時候，沒有金錢去為他們治療。更不要給自己的人生留遺憾。

人人都想成功，但是成功的有沒有幾個。堅信把自己心中改變慾望強烈的事件，人，物回想一下，生命也不至於平凡。讓我們攜手創造美好的人生，一起加油。

成長曆程作文15

那是在一個空氣乾燥的下午，心情實在是太沉悶，無論幹什麼都令人感到心煩。我和朋友一起到樓下玩遊戲。整個小區也就只是房子和幾塊草坪。正當我想着要玩什麼遊戲的時候，朋友突然提議：“不如，我們來燒火吧！”

燒火？火？給我的第一印象就是——危險物品。從幼兒園起，我就一直在學火有多麼危險，打火機、火柴從沒用過，偶爾在旁邊觀看爺爺烤火取暖。火，那等危險物品，我能碰嗎？想必不能，但是，我又從未接觸過火，好奇心一點一點地佔領了我的大腦。“好吧。”我毫無感覺地答應了下來。

先得揀些枯樹枝、紙片、煙盒什麼的易燃物品。我受好奇心驅使着，竟揀來了一大堆的枯樹幹，堆在一棟房子的牆角。似乎想毀掉整棟房子。朋友從口袋裏抽出一個打火機，把草地上的草撥掉一塊，用那一塊空地堆上一些枯樹幹，用打火機將它們點燃，火苗頓時生長了出來。順着枯樹枝一點一點地蔓延着，不停地生長着。我和朋友圍在火堆旁，擋住風的侵襲。火苗在我們的保護、“精心照料”之下，以極快地速度佔領了那一大塊空地，我的心急得快要衝出胸膛來了！不停地催促着朋友快把火滅掉。朋友卻笑我太膽小，説我將來沒出息。我的眼前彷彿出現了整個小區被燒焦的情景，人們四處逃跑，消防隊在趕來的路上，而我則成了這場火災的罪魁禍首。那時，我一定會萬分後悔今天的舉動的。那麼，我應該在這緊急的時刻做些什麼呢？我回過神來，想要把火撲滅，這時才發現火勢又增加了不少，我驚訝地叫了起來。朋友似乎也害怕了，用腳使勁踩滅火苗，剛把這踩滅，那兒又冒了出來，我則嚇得躲在一旁，不敢出身。朋友一下子攤軟在地，靠我們現在的這點力量做什麼都是徒勞的。

這時，一位六十多歲的奶奶端出一盆水“譁”的一聲把火撲滅了。然後描着頭，歎了口氣説：“現在的孩子怎麼都這樣？這麼危險的東西都去玩。唉！”我和朋友也都慚愧地灰溜溜地逃回了家。但是我們並沒有跟父母説起這事。

從此，我就再也沒有這樣錯誤地作出選擇過，這件事也在我的童年裏留下一道深深的傷痕。也許，你一時地舉動會毀了更大的事物，會影響更多的人們。