成長中的淚水作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長中的淚水作文，歡迎大家分享。

成長中的淚水作文1

成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數味道並不怎麼樣，有時會使我們傷心、哭泣。但也只有經歷過這些困難才能收穫經驗才能茁壯成長；當然淚水有時也是喜悦和感動的象徵，所以淚水在成長中也是必不可少的。

“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，致少我們還有夢，……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時候學自行車時我不小心摔了一跤，雖然沒摔破，但也磕青了，頓時我就疼得流下了淚。不過想了想如果以後我不會騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。於是我就咬了咬牙，擦乾淚水，看了看受傷的腿，重新站了起來，繼續學車，這樣經過一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來，終於學會了騎自行車。原來摔倒並不可怕，只要爬起來堅持不懈向目標繼續努力，願望是總會達成的。

淚水並不總是代表了痛苦和失敗，有時候眼淚就變身為感動的表達。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧，他一看電視裏有感人的畫面時就會潸然淚下。就説上次，大家都在看電視劇，看到了一個片段就是説：“有兩個兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一髮之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險，隨時有可能兩人都墜下懸崖，怎麼辦？是兩個人都墮入深淵，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個艱難的選擇，……”。看到這兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經意間，看到表哥竟被感動地熱淚盈眶，他見我看到了很不好意思，就掩飾自己説是在打哈欠。

當然，還有喜悦的淚水，我國奧運健兒在倫敦奧運會上奮勇拼搏，喜得金牌，當尊嚴的國歌響起時，那喜極而泣的淚水噴湧而出。這就是喜悦的淚水，激動的淚水。

眼淚是多種多樣的，我們在眼淚中收穫，在眼淚中成長。

成長中的淚水作文2

淚水，總是伴隨着我們。在成長的`道路上，總少不了淚水的陪伴 。——題記

我是一個很愛哭的女孩子，也不知道為什麼。高興的時候會哭，難過的時候也會哭。但，最讓我難忘的莫過於那一次的淚水了。

“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衞叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早，我們教室便傳來了一陣歌聲，這是我們國小畢業晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時，班主任已經有淚水在眼眶裏打轉了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強忍着不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

那是國小的最後一節課，班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ，讓我們好好度過這節課。那一瞬間，全班同學都安靜了下來，相互的看着同學的臉 ，彷彿覺得是怎麼都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳着老師的那張臉龐，平時看着年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ，頭髮彷彿又多了幾根青絲。

終於 ，我們最不願聽到的鈴聲來了。我們國小的最後一節課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它説聲再見了。放學後，我和幾個女同學站在校門口，互相訴説着不捨。

“以後我們要常聯繫”“要經常見面”……

就這樣，我的國小生活結束了。

淚水彷彿永遠也流不完，對老師、同學説的話彷彿永遠也説不完，思念母校的那顆心彷彿永遠停不下來。

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”

成長中的淚水作文3

晶瑩的淚水記憶着成長中的點點滴滴，打開記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來嶄新的今天。在成長曆程中我們有時會哈哈大笑，有時會哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅強，明白更多道理。今天就和大家説説我們都經歷過一件小事，重温一下我們童年的樂趣吧！

記得在六歲的時候，我第一次換牙。那時的我並不知道換牙是每個小朋友都要經歷的事情，我發現自己一顆牙齒鬆動了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽説不要怕，這是每個小朋友都要經歷的一個過程，奶牙褪掉後會長出更加堅固的牙齒。我等了好長時間，牙齒變得越來越鬆，可它就是遲遲不肯離開它温暖的小窩。後來，爸爸媽媽怕我牙齒長歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個天生怕血的女孩，在進去前我還信誓旦旦，可等到牙醫叔叔讓我躺到牙牀上時，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸説和威逼下，我不得不張開嘴巴，牙醫叔叔給我打了一針麻藥，然後讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術似的一會就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會長出一顆更加堅固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天後，我驚奇的發現在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒，現在它已經長成一顆潔白的成牙了。

這是我成長曆程中第一次拔牙，它讓我明白了一個道理，其實有很多事情並不可怕，只要我們堅強一點克服它是很容易的。這件事在我長大後再想想，可能會更有趣，你認為呢？

成長中的淚水作文4

記得小時候，常常因為看了感動的電視或文章流淚。但不知從什麼時候起，我開始疏遠了眼淚，是否因為我“成熟”了呢？

不久前，在好友推薦下我讀了《最愛舟舟的那個人走了》。當讀到智障的舟舟為媽媽換鞋那一段，我抽噎了。好友驚奇地問我：“你怎麼哭了？”我欣慰於久違的淚水，我知道內心深處的某種東西並未失去。眼淚天然地與善良憐憫結合，為不幸而落淚是理所當然。而撥動淚腺的並非只有不幸，還有對弱者的同情，更有感動。為朱自清筆下父親穿棉袍時笨重的背影，為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷，為李煜“故國不堪回首月明中”的亡國之痛。

淚水發源於人性中最深沉、最柔軟的部分，是對人生苦難最強烈的感知與同情，是對大千世界、芸芸眾生中殘缺和不公的刻骨銘心的感覺，也是對至善至美境界的嚮往與追求，更應是愛的無聲的語言！

無法想象海子在書寫“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”時沒有淚水打濕稿子的情形，也不能想象易安居士在創作“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”時沒有淚水潤濕臉龐的畫面。我落淚，不僅緣於文字的表面，更源於作者內在的情感。

淚水在流淌，流淚其實是一種能力，是靈魂仍能感動而並未麻木的標誌。不應該為流淚而羞怯，相反要感到欣慰。對於作品和作者，讀者的淚水更是表達敬意的最好方式，而對讀者本身也是一種確認——你仍擁有質樸健全的善性！

我們有超越時空的人性存在，所以呼喚淚水和感動，希望在流淚時，靈魂得以淨化和昇華！

不流淚，並不代表成熟。

我流淚，因為我曾感動過！