我做了一項小實驗作文【常用15篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我做了一項小實驗作文1

咦？穿牆而過？看到這個題目一定很驚訝吧？那麼，今天就讓我來教你做這個小實驗吧！

我準備了一個瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個彈珠。首先，把瓶子的蓋子擰下來，放在旁邊。

接着，我拿起一枚五角硬幣，輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過去，硬幣的大小都要和瓶口的`大小一樣。硬幣呢，宛如一位身穿金色軍服的軍人，時時刻刻在瓶口目不轉睛地注視着外面的情況。

然後，我把卡紙做成“漏斗”形狀，讓它服貼地套在瓶口周圍。此時，我的心裏充滿了激動，因為實驗馬上要開始了！

最後，我懷着好奇地心，把彈珠小心翼翼地從“漏斗”裏往下扔，“撲通”一聲，彈珠咕嚕嚕地進到了瓶子裏。我立刻把“漏斗”拿開，啊！硬幣竟然紋絲不動，仍然服帖在瓶口上。

實驗終於成功了，我興奮地快跳起來了，這個實驗太神奇了！我一下子做了好幾遍，一次又一次地聽到彈珠落進瓶子的聲音，又清脆，又有力量。

原來，彈珠和硬幣相撞時，它們都會彈起來，再掉下去。這時，硬幣和瓶口就會出現空隙，彈珠剛好進入空隙，落進了瓶子裏，硬幣就會再回到瓶口。小朋友們，你們也來試試“穿牆而過”的小實驗吧！

我做了一項小實驗作文2

有一次，老師走進門裏，手裏拿着一個雞蛋，叫我們試一下單手捏雞蛋，我都傻了！

上課了！一個同學舉手説：“老師，是要教我們煎雞蛋嗎？可也沒有鍋，不可能啊。”

只見老師眼一眯，嘴巴一笑，叫了一個同學來，他説：“一個雞蛋單手捏破，可以嗎？”我們大聲一叫，當然行啦！開始吧！同學大力一捏，臉像一座火山要噴發一樣，他大聲説：“我放棄了”。我們的'大力士，小名金剛，上場了，我們為他加油，看他大聲一吼，像一頭強壯的大象似的，啊啊啊！他盡力了！我們不敢相信！

我按捺不住，鼓起勇氣問：‘“老師，為什麼呢？是什麼原因？”

你們把力氣擴散開了。所以不會很破，如果把力氣集中到一個位置，會不會破？我想了想，説：“會呀！”那就對了，你試一下，把雞蛋捏破，果然破了！原來這和打人一樣啊！我又學到了新知識！

我做了一項小實驗作文3

書上説，針能浮在水面上，這讓我疑惑不解，為什麼鐵製成的針可以在水面上漂浮呢？總是琢磨不透，所以我想做個試驗。

我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍，開始了我的實驗。我先往杯子裏倒滿涼水，接着小心翼翼地把針放在水面上，可是我一放手，針就像調皮的泥鰍，一下子鑽到了水底，就是不到水面來。

這是怎麼回事？難道書本錯了？我又翻出了書，書上確確實實寫着針能浮在水面上，仔細地閲讀，其中一段重要的.話讓我恍然大悟。原來是我操之過急，忘記可憐的紙條了！我拿起紙條，心急如焚地放在水面，又手忙腳亂地讓針躺在“牀”上。針好似和我作對，沒等我把紙條挪入水中，它就已經沉到杯底涼快去了。

我大失所望，但是我知道，只要不輕易放棄，就會有那麼一絲絲新的希望，於是我又重新振作起來。我鎮定地先將長方形的薄紙片輕輕擺在水面，接着小心翼翼地把針放在紙片上，然後用細木棍把紙片一點點挪到水中，讓水浸濕紙片，最後把紙片慢慢扒開。可能我是堅持不懈感動了蒼天，細針終於穩穩地浮在了水面上。

實驗成功了，我心裏滿滿都是自豪感。精彩紛呈的科學世界還有許多未解之謎，我們只有努力學習，才能從中發現更多的奧祕。

我做了一項小實驗作文4

昨天，爸爸帶我們做了一個有趣的'小實驗。實驗材料：一隻雞蛋，一袋鹽，一杯清水，一根筷子，我非常期待實驗開始。

實驗開始了，只見爸爸小心翼翼地拿起雞蛋，輕鬆一鬆手，雞蛋像跳頭運動員一樣躍入水中。接着，又來了一個前空翻，然後靜靜地躺在水底，一動不動。我發現，雞蛋在水中變大了，好像個大胖子，正在睡覺。

爸爸又輕輕地把雞蛋拿起來，把鹽灑入水中，接着，爸爸拿起筷子把水攪拌一會兒，水一下子渾濁了起來，幾分鐘後水又恢復清澈了。

那麼，雞蛋到底會不會浮起來呢？我們目不轉睛地盯着爸爸手中的雞蛋，爸爸把雞蛋再次放入水中，只見雞蛋掙扎了幾下，露出了大半個腦袋，我們用手按了按雞蛋就是不沉下去，像個調皮的孩子。

啊！雞蛋終於浮起來了！經過這個實驗，我明白了鹽水密度大於清水，所以鹽水可以將雞蛋托住，看來小小的一個實驗裏面有着大大的知識。

我做了一項小實驗作文5

今天，媽媽帶我做了一項小實驗，實驗名稱叫：水會變色的水。

首先我們準備：小蘇打、白醋、肥皂水、紫甘藍、幾個杯子。

然後我們包下紫甘藍的'皮，切碎，接着放到杯子里加水，用筷子或攪拌棒攪拌。

之後，我們再把小蘇打、白醋、肥皂水倒入杯子裏，適量。

然後我們開始做實驗，第一步：我們把紫甘藍水倒入小蘇打水裏，神奇的事情發生了，我們發現，水變成綠色了。

第二步：我們把紫甘藍水倒入白醋裏，咦，我們發現白醋醋加紫甘藍水後變成了紅色。

第三步：我們把紫甘藍水倒入

肥皂水裏，顏色竟然沒有變化，反而紫色更加深了！

通過實驗，我們得出結論：小蘇打、白醋、肥皂水在加入紫甘藍水後，變成顏色大不相同！那是因為它們加入紫甘藍水時產生的化學反應不一樣，所以導致水的變色不一樣。

我做了一項小實驗作文6

聽説吃桔子時不能玩氣球，為什麼呢？我想做個小實驗。

材料是幾個氣球和一個桔子。首先我吹了一個氣球，把它紮好。再剝一個桔子，把桔子果肉裏的汁擠到氣球上，果汁滴到上面，順着氣球壁流下來，氣球卻毫無反應，看來果汁對氣球沒有影響。

那麼果皮呢？我又吹了個氣球，把皮貼在氣球上，也沒發生什麼。正當我感到奇怪時，看見氣球在快速縮小。我觀察了一下氣球，發現碰到桔子皮的地方已經漏了個小孔，正“滋滋”地往外冒氣，看來桔子皮能讓氣球化掉。

是桔皮裏的汁起作用了嗎？我又吹了第三個，把桔子皮的汁擠在氣球上，剛濺到一點就聽“砰”的一聲，氣球爆了。原因找到了。

我查了一下，桔子類的皮裏有一種成分叫“芳香烴”，能溶解橡膠。而氣球是用橡膠做的.，它倆碰到一起，就像乾柴遇到烈火，一下氣球就炸了。

大家玩氣球時，千萬不要吃桔子類的東西哦！

我做了一項小實驗作文7

我很喜歡做科學實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。

我做這個小實驗的目的是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧？實驗材料有點多，一共有8個，分別是白醋、小蘇打、量杯一個，蠟燭一個，滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。

我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接着取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然後將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火，奇妙的'時刻到了，這將是實驗的最後一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了！

這個科學實驗的原理就是小蘇打和醋反應產生的二氧化碳是不可燃物，並且它比空氣重，因此反應後二氧化碳會暫時停留在杯底，由於二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕，火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。

通過這個小實驗，我的收穫是：科學離我們並不遙遠，科學能激發觀察和探索未知的慾望。我們要用嚴謹的態度去面對科學。科學是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學能讓生活更美好！

我做了一項小實驗作文8

一天，我的腦海裏出現了一個問題，硬幣能浮起來嗎？我決定做一個小實驗。首先，我準備了一個玻璃杯，一隻小勺子和一隻大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準備好了後，來到廚房，開始實驗！

我先用大勺子一勺一勺地往杯子裏裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水，等到杯子上出現一條弧線。接着把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”！我大喊一聲，“成功啦！”我然後把一枚一元的'硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯着，“啊！”我失望起來，一元的硬幣居然沉下去了。

我看見了這一幕場景，想：為什麼五角錢會浮上來，而一元錢為什麼會沉下去呢？

我走到書房，請教“互聯網老師”。我在互聯網上看見，原來水面上有張力，如果硬幣的重量小於張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大於張力，就會沉下去。

通過這件事，我不但知道了這個知識，而且還知道有難題，要回問！

我做了一項小實驗作文9

星期天，我在手機視頻中偶然看到一個叫“神筆馬良”的小實驗，我覺得特別有趣，於是決定操作“神筆”，變身“馬良”。

按照實驗的要求，我找到了一個白瓷盤，黑色水性馬克筆，還有半杯清水。一切準備就緒，實驗開始了。

首先，把盤子擦得乾乾淨淨放在桌子上，然後在白瓷盤上認認真真地畫了幾個小蝌蚪，靜靜地等待黑墨變幹。足足等了兩分鐘後，我拿起水杯，慢慢地沿着盤沿向盤子裏倒水，等水完全浸沒小蝌蚪時，奇蹟發生了！盤底的小蝌蚪居然“活了”，這簡直太神奇了！我小心翼翼地轉了轉盤子，小蝌蚪擺動了起來，朝着我搖頭晃腦，我輕輕地吹了一口氣，小蝌蚪又自由自在地遊了起來。

這個實驗真是讓我大開眼界，難道世上真有馬良的神筆嗎？原來，在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的特殊物質，被水衝或被擦拭時，油墨極易與書寫面發生脱離，所以盤底的小蝌蚪就會脱離盤子，漂浮在水面上。

“神筆馬良”的`小實驗不僅鍛鍊了我的動手動腦能力，還讓我懂得科學知識是無處不在的，只要認真觀察就一定會有新的發現。

我做了一項小實驗作文10

同學們，你知道靜電是什麼嗎？如果不知道也沒有關係，接下來，我們做個實驗你就知道了。

實驗材料：1、一包鹽；2、一包胡椒粉；3、一個塑料小勺；4、一雙筷子和一個盤子。

實驗開始了，老師首先將鹽和胡椒粉倒進盤子裏，接着用筷子不停地攪拌，讓他們充分的混合在一起。然後老師説：“請同學們把勺子放在頭上使勁摩擦。”我將塑料勺子放在頭上快速摩擦，然後老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動，一邊説：“大家看好了，我要將混合的它們分離開了。”我心想：把鹽和胡椒粉進行分離，這可能嗎？我完全不相信誰有這麼大的本事能做到，除非有神力相助。

我將腦袋湊近細細觀察，發現胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑，像是大型吸塵器的現場一樣，真神奇呀！就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開了。

這次我真的'信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個疑問，就是為什麼勺子可以把他們分離開呢？通過對老師的詢問，我終於知道了：在勺子摩擦頭髮時會產生靜電，然後就會把輕的胡椒粉吸起來了，這樣他們就可以被分離開了。

現在大家知道什麼是靜電了嗎，靜電如此神奇，大家想不想自己做一做呢？

我做了一項小實驗作文11

聽説瓶子會變形，是真的嗎？我帶着好奇心做了一項小實驗。

實驗準備很簡單，一個空瓶子和一杯滾燙的熱水，準備就緒。我迫不及待地開始了我的.小實驗。

首先我把空瓶子的蓋子擰開，接着一手拿空瓶，一手拿着熱水杯，然後把滾燙的熱水小心翼翼地倒入空瓶裏。我心想：瓶子會不會被開水燙壞呢？一邊想着，一邊趕緊擰上瓶蓋。就在這時瓶子立馬鼓起來了，像一個圓鼓鼓的胖小子。這時我又開始擔心：瓶子會不會漲破呢？然後我擰開瓶蓋，把所有的熱水倒了出來，又立刻把瓶蓋擰緊。最後瓶子神奇般縮的變形了，變成了一個癟癟的瓶子。

這是為什麼呢？又是什麼原理呢？於是我上網查資料，原來這就是熱脹冷縮的原理。當温度升高時，瓶子內就會出現膨脹現象。如果氣温變冷，瓶子就會出現冷縮的現象，所以熱脹冷縮就是這樣來的！

實驗真有趣，我愛做實驗。

我做了一項小實驗作文12

今天，老師給我們做了一個實驗--鹽水浮雞蛋。啊？鹽水怎麼能浮雞蛋呢？我帶着這個疑問，開始欣賞了老師的“表演”。

老師準備了一個雞蛋，一袋鹽，一根玻璃杆以及一根攪拌勺。老師問：“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢？”同學們面面相覷。因為在此之前，根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。接着老師開口説：“同學們睜開你們的雙眼仔細觀察，見證奇蹟的時刻到了。”然後老師往玻璃缸裏倒了一些水，加入了一勺鹽，用攪拌勺攪拌之後，將雞蛋小心翼翼地放入水中。可是雞蛋一點面子也不給老師，緊緊的靠着缸底，眼看着老師就這樣失敗了，他卻很快做出反應對同學們説道：“別急。”然後又放了幾勺鹽下去攪拌，這個時候雞蛋開始搖搖晃晃的`浮上了水面。老師又拋出了一個問題説：“為什麼雞蛋可以在水裏浮起來呢？”同學們你看看我，我看看你，小聲地討論了起來。老師看我們説的差不多了，最後一錘定音，告訴我們：“雞蛋能在水中浮起來，是因為鹽水的密度大於雞蛋的密度。”

科學的奧妙就藏在生活中的點滴中，我們要在生活中細心觀察。

我做了一項小實驗作文13

今天，我在電視上看到了一個小視頻＿紙片託水。可以用來寫字，用來畫畫……竟然還可以用來脱水。實在是難以置信，所以我決定親手做一次實驗。

我準備好紙片，杯子，水，針。首先我用針在紙片上定了密密麻麻的洞，看起來像螞蜂窩。接下來，我把扎的到處是洞的紙片蓋在裝滿水的杯口上，我焦急的'等待着。然後用力壓紙片，壓了一會兒，好像時間差不多了，我迅速地把水杯口往下翻倒過去，再用力向上按了按，我手慢慢的從紙片下一開，不可思議的事情，真的發生了，紙片竟然真的把整杯水把住了，我簡真不敢相信自己的眼睛，我激動地拍手歡呼。

做完這個實驗，我腦子裏不斷的在思考，為什麼會這樣呢？我希望用我以後學到的知識來解釋這個現象。

我做了一項小實驗作文14

今天下午放學後，林析神祕地對我説：“我做了一個實驗，得知空氣也會佔地方，你相信嗎？”我一臉迷惑地看着她，搖了搖頭。

回到家，我就想馬上做個實驗來驗證林析的説法。説幹就幹，我按照林析教我的方法去做。我先拿了一個盆子在裏面倒上清水，再拿來一個塑料杯，接着把報紙揉成團塞到塑料杯底，然後把杯子倒過來，最後慢慢地把裝有報紙的塑料杯放入水中。過了一會，我把杯子拿起來一看，哇，報紙竟然沒濕。

這是怎麼回事呢？我決定查個究竟，於是我打開百度認真地搜索着。原來，空氣是有體積的，因此杯子中的空氣充斥在報紙的`縫隙中，佔據了一定的空間，當塑料杯杯口向下進入水中時，杯中的空氣排不出去，在報紙和水之間建起一個“保護層”，水就沒有辦法浸濕報紙了。

科學這麼神祕，我一定要認真學習，長大成為一名科學家。

我做了一項小實驗作文15

星期六和星期天，我做了一個小實驗：蛋殼不見了！實驗要準備的材料有：一個生雞蛋，食用白醋，碗。準備好後，實驗就要開始了！

先把食用白醋倒進碗裏，讓碗裝滿食用醋，再把生雞蛋放入裝滿醋的碗裏，讓雞蛋全泡入食用醋中。一天後我來觀察碗裏的'雞蛋，發現碗裏的雞蛋出現了一些小小的氣泡。摸摸雞蛋表面很毛，已經不光滑了。第二天早上再摸摸雞蛋，雞蛋變得更毛了，雞蛋上佈滿了小氣泡，像一個個小腦袋你挨我，我挨你的。周圍的食醋中也有一些又小又圓的氣泡，可愛極了。

第二天晚上，我驚奇地發現：蛋殼不見了。雞蛋上有一層白色的薄膜保護着，像一塊圓圓的水晶，身體透光，摸上去軟軟的，中間的蛋黃像一塊琥珀，引人注目！

如果你想讓薄膜變色，可以用染過色的白醋泡。

這個實驗讓我知道了蛋殼和食用醋會產生化學反應，食用醋能溶解蛋殼。我感覺這個實驗很漫長，但卻能學到知識，化學反應好神奇啊！