【精品】拔河國小作文400字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的拔河國小作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

拔河國小作文400字 篇1

加油，加油。”咦，這聲音是從哪兒傳出來的？原來是我們學校舉行拔河比賽！老師把參賽的同學領到指定的位置 ，同學們都躍躍欲試，希望能為自己班爭光。

“請各位選手準備，比賽即將開始，” “預備，3，2，1，開始”我們班的同學使出全力，手上青筋都爆了出來，像一隻只小老虎似的，但那塊紅綢子在在中間盪來盪去，一會兒在這，一會兒在那，好似在“盪鞦韆”，一看到這個局面，拉拉隊的同學們急了，大聲的喊：加油，加油，加油!聽到加油聲，我們班的同學都好似打了雞血一般，孤注一擲，用盡全力，那塊紅綢子就被我們班拿了過來。裁判大聲喊道：第一局，五（4）班勝。拉拉隊的'同學興奮地跳起來拍掌，有喊又跳，開心極了。

第二局開始了，五（2）班的同學和我們班是勢均力敵，誰也不肯讓誰，我們的同學咬緊牙關，用盡全力，但我們班因為上一局用力太多，現在沒力氣，所以這一局很快敗下陣來。

驚心動魄的第三局開始了，每個人都屏息凝神，生怕錯過一點細節，兩個班的同學用盡全力，但還是勢均力敵，圍觀的同學急了，他們握着拳頭，腳使勁地跺着，好像自己也是參賽隊員。就在這千鈞一髮地時候，對方的一名同學忽然鞋子被踩掉了，他連忙蹲下來穿好鞋子，我方當然不會放棄這個好機會，參加比賽的同學用盡全力一拉，紅綢子終於被我們班拿了過來，我們互相拍掌慶祝，極為地高興。

通過這次比賽，我明白了：做什麼事都要堅持不懈才能成功，如果半途而廢，那就什麼都得不到。

拔河國小作文400字 篇2

星期六下午，我和小區裏的小朋友樂樂、王軍、李璨、曉曉、張家昌舉行了一場拔河比賽。姐姐是裁判，她先給我們説了拔河的技巧：身子向後傾斜四十五度，雙腿向下蹲，一手在前，一手在後，使勁抓住繩子。規則是：哪隊先把繩子中間的紅領巾拉到自己的'界限內，哪隊獲勝。

聽完規則，我們分成兩隊。我和樂樂、王軍言一隊。“嘟——”哨聲響了，比賽開始了，只見每個人都是滿臉通紅，齜牙咧嘴地拉着繩子，我也不甘落後，我咬緊牙關，使出九牛二虎之力往後拉繩子，眼看着紅領巾一點一點地向我們的界限內移動，最後幾秒，我們使出了全力，紅領巾進入了我們的界限，我們隊贏了，我們高興得都蹦了起來。

“下面進行第二輪比賽！”姐姐喊道。因為我們第一輪贏了，有點驕傲，有點瞧不起對方，所以第二輪比賽我們隊輸了，兩隊打成了平手。

最關鍵的時刻到了，我們又比了一回總決賽。吸取上一輪的教訓，我們可不那麼輕敵了。我們三個都很賣力，對方也不示弱，紅領巾一會兒挪向我們，一會兒又挪向對方，我們急壞了，在那千鈞一髮的時候，我們齊心協力猛地一用力，紅領巾過來了，我們贏了，我們高興得歡呼起來！

這個遊戲真有趣，不管誰贏誰輸，我們都很高興，它既讓我們鍛鍊了身體，又增進了我們的友誼。最重要的一點是讓我明白了：團結就是力量。作文

拔河國小作文400字 篇3

同學們，你們學校一定舉行過什麼拔河比賽吧!但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧，那麼現在，我就要帶你去一個古怪的地方參見老鼠的拔河比賽，哦對了，咱們是當拉拉隊的!

在一座很遠很遠的`國家，名字叫鼠鼠地平線，一聽名字你就知道，這裏到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那麼亂，雖然説“老鼠上街，人人喊打”，這裏人們都在安詳地生活着，一點都不覺得不舒適。

就在這一天，鼠鼠地平線的國王突發奇想，要舉辦一個老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報名。

我們就是這場比賽的拉拉隊隊員!

比賽開始了，我就大聲地為它們加油助威。

只見兩個團隊上場了，它們的名字都很響亮，一個叫“鼠勝團”，另一個叫“八領雲”。兩隊在戰場上毫不示弱，彷彿要拼個你死我話才好，它們滿頭大汗，氣喘吁吁，最後，終於決出了勝負，“八領雲”隊遙遙領先，它們歡呼着，跳躍着，臉上露出了笑容。

為了獎勵“鼠勝團”，國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊!

它們喜悦的笑聲迴盪在空中，久久沒有散去……