關於描寫老師的七年級作文
長髮飄飄。這,就是她。
她有一頭烏黑亮麗的長髮,有些毛躁但不難看。有時紮起,盤成一個髻。有時散下,乍一看有一種流水一瀉千里的感覺。走路時,長髮隨身擺動,與她的心一樣,隨生活而動。這,就是她。
聲音温婉。這,就是她。
她有一種空靈的聲音。音量不大,音色純淨。細細的聲音鏗鏘有力。每節早讀課,教室中總能聽到她那似從遠方傳來,卻又清楚的聲音。她總是讀一句古文,我們跟一句古文。有時還會玩滾車輪。這,就是她。
性情豁達。這,就是她。
聽説,她常出去旅遊。走過很多土地,去過很多地方。今天她神采奕奕地在講台上講着課,也許昨天她還在遙遠的四川。據説,她小時候得了軟骨病,常脱臼,很痛,但在她的臉上卻從未展現。聽別的老師説,她小時候睡一覺,褲子就短了一截。這,就是她。
教學獨特。這,就是她。
課堂上,她常讓我們分成四人小組。一起討論,一起思考。有時會扔給我們一個難題,讓我們四人一起解決。率先解決問題的小組,就能獲得一份精美的小禮物。禮物總是不大的,但充滿心意。這,就是她。
想象奇特。這,就是她。
在我的印象中,最深刻的便是她為我們舉辦的一站到底。為了在複習階段不增加我們的負擔,又使我們記住古文翻譯,她受某個電視節目的影響,為我們舉辦了一站到底。用心準備的賽題,精心打掃的教室,還有那一張張紅燦燦的獎狀。激起了我們的興趣。這,就是她。
那盆勝蕨是我們班月考語文第一的標誌,卻險些在一站到底中被三班奪去。它不僅淨化了我們班的空氣,更是我們班獲勝的'標誌。
我依然記得,那時她為三班代課,三班同學對她的不捨;我還記得,她第一次進入我們班,全班同學的議論紛紛;我還記得,她第一次上我們班課,那一抹俏皮微笑;我還記得,她第一次發下的家校聯繫單;我還記得,她第一次為同學寫信,全班同學的驚訝表情;我還記得,她第一次在班裏讀她寫的文章時哽咽的聲音;我還記得,她第一次……
不知不覺,在短短的兩個月中,她在我的學習生活中留下了許多記憶。她便是開學時就為我們班代課的語文老師於老師。
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