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【精選】《讓》作文500字錦集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字5篇,歡迎大家分享。

【精選】《讓》作文500字錦集五篇

《讓》作文500字 篇1

能讓我最討厭的人,就只有一個人,她是誰?她就是我的表妹:小薛。

我的表妹有一頭烏黑亮髮,兩顆小小的‘黑葡萄’,加上兩顆小兔子一樣的門牙,這就是她。表面看起來很文文靜靜的她,其實很調皮,家裏只要有了她,就不得安寧了。可我為什麼討厭她呢?現在,我就告訴你。

安迅喜歡我,是正常的,誰叫我是她表姐呢?可安迅跟別人不一樣,她喜歡得很怪;説話學我,唱歌學我,跳舞學我,甚至連外形也學我,有個這樣的粉絲迷,我應該很高興才對,可他老是纏着我不放,這讓我什麼事也做不成。

按照計劃表,我是專門洗早上的碗。今天早上,當我端着碗來到洗碗的地方時,安迅站在那裏,好像等了老半天的樣子,她一看到我,就趕忙走上前來,對着我又唱又跳,説難聽點,那聲音比烏鴉叫的還難聽,聲音還很大,我耳膜都快震破了。當我洗碗時,她就硬搶着幫我拿碗,我知道,她又要闖禍了。果然,她拿在手裏的一個盤子不小心滑落了來,‘啪’的一聲,盤子打碎了,奶奶走了出來,不知道她用什麼辦法擠出了幾點眼淚來,兩眼淚汪汪的望着奶奶,裝出一副可憐的樣子。我還沒來得及説什麼,奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓,還讓我替表妹安迅收拾這個殘局。我覺得特別委屈。

這就是她,我的表妹,一個讓我最討厭的人。

《讓》作文500字 篇2

關心在左手,關愛在右手,牽起兩隻手,困難都溜走。“關愛”是人世間最温暖的力量。愛心是生命的火焰,沒有它,一切將變得黑暗;愛心是蠟燭,只要燃燒起來,就會温暖人心,照亮你我的生活。這是我從暑假裏讀的書——《讓孩子學會關心別人的經典故事》中領悟到的。這裏有一個個充滿童趣的故事,熱情洋溢的文字,充滿哲理的“關愛心語”,深深打動了我。

在我的記憶裏,有一個人的微笑一直埋藏在我的腦海裏,至今不能忘懷。

那是一年的暑假,我們院子裏的幾個好朋友一起乘車去陽羨生態園。我坐在靠車窗的位子上。路上很顛簸,過了一會兒,我有一種奇怪的感覺,好像一股氣在胃裏來回打轉,欲吐不得,而且越來越強烈。我的額頭已經濕漉漉的了。我對面的小女孩似乎察覺到了什麼,用關心且有點奶聲奶氣的語氣問我:“小姐姐,你哪不舒服?是不是暈車了?”我點了點頭,她迅速打開自己的揹包,掏出一袋東西,撕開袋口:“這是榨菜,能治暈車。”我拿了點放進嘴裏,頓時覺得好多了。我衝她笑了笑,她也回報我一個微笑,露出了兩個可愛的小酒窩。多麼甜美的微笑,一直甜到我心裏。

被別人關愛是一種幸福,關愛別人是幸福的平方。在別人遭遇困難之時,給予一個關愛的眼神、幾句善意的鼓勵,這些都不需要你昂貴的付出,也許只是舉手之勞,但對別人來説,那就像是天使的微笑、陽光的照耀!因此,請不要吝嗇你的善意,在藍藍的天空下,在茫茫的`大地上,讓我們一起播撒愛的種子,讓關愛輕舞飛揚。

《讓》作文500字 篇3

今天,我們在教室裏舉行了一個給動物圖片加話外音的活動。

這裏成了一個歡樂的樂園。

同學們來到教室裏,把圖畫貼在牆壁上,頓時!教室裏成了動物的天堂。同學們三五成羣地觀看着,七嘴八舌地議論着……

“媽!快點!等你到了都下課啦!”

“聽説二胎現在正開放啦!我要不要再生一個呢?”

“我倆組團來拜年,給錢!”

同學們説的話外音真是搞笑,教室裏充滿了歡聲笑語!這時,我聽到了“喵!喵!喵!”的聲音,我不由自主地走過去看,只見一隻胖嘟嘟的招財貓,在一個藍色的墊子上眯着眼睛,懶洋洋的坐着,笑眯眯地看着大家。旁邊一個塑料盒子裏面放着一元五角的硬幣。

這時,東亦同可憐兮兮地説“行行好吧,給點錢,我要幫主人還房貸!”同學們都笑得前仰後合!

馬藝涵又説“行行好吧!給點錢,我只有一個墊子了,差一塊就能買一個房子啦!”同學們又哈哈大笑起來!

牆角一個孤零零的身影,一隻毛絨絨的小兔子在一個粉色的籠子裏站着,朱倬瑩垂頭喪氣地説:“主人又讓我面壁思過了!”同學們聽完都捶着桌子大笑。馬嘉誠又情不自禁地説“我只想靜靜地做個美男子。”同學們笑得肚子都痛了。

我又看了一下四周,一個黑乎乎的東西映入我的眼簾,一頭黑色的大猩猩,嘴裏叼着一根樹枝,淘氣地説:“這煙兒還能讓我更黑一點嗎?”同學們眼睛都眯成一條縫了。就在我疑惑不解的思索時,馬藝涵説“鼻孔都張這麼大,怎麼還沒有冒煙兒呢?”頓時!同學們笑得上氣不接下氣。!

就在同學的歡聲笑語中,我看到了一隻哈士奇在呆若木雞地看着前方。朱倬瑩説“我媽咋給我生這樣呢?”同學們都笑沒勁了,我又接了一句“愁啥呢?沒見過帥哥呀!”同學們都笑岔氣了……!

《讓》作文500字 篇4

“只想讓你為我而驕傲”,這個題目好吸引人!讀罷故事,主人公的行為更是感人至深!“只想讓你為我而驕傲”,同樣,或許我的努力,我的拼搏,也只是想讓你為我而驕傲,我親愛的王老師

你給我上了兩年的語文課。但這兩年中,你教會我的絕不僅僅是語文知識,更多的是教會了我許多我應該具有的品質。儘管兩年中有許多時候覺得你有點“不近”人情,但到後來卻又不得不承認你説的都對。

記得你總説我懶:每次讓我們寫作文我都是最後一個交給你,作為課代表經常收作業耽誤到很晚……但是老師,我現在真的變勤快了:我會按時把任務完成,不會因為累而偷懶,早上不會因為睡不夠覺而賴在牀上。老師你知道嗎?這些改變都得益於你啊!你是否會為我的努力而感到驕傲呢?

老師,我真的在努力去改變。我在為自己的夢想而努力,我清楚地知道我想要做什麼,應該要做什麼,並且分得清楚孰輕孰重。我會努力地學習,不辜負您對我的教導。老師,我一定會努力,並且正在努力成為您的驕傲。

還記得有一天你開玩笑和我説:“假如下一年不教你了,是不是慶幸終於擺脱我了啊?”我承認或許是有過這樣的想法,但現在更多的是自豪被你教導過,心中更多的是懷念和你在一起的時光……

就像《只想讓你為我而驕傲》的作者一樣,我想每個人心中都會有一個人,想要他為自己而驕傲。而我心中的那個人就是你。

老師,我想告訴你,或許我走得很慢,但我絕不回頭。因為,我只想讓你為我而驕傲!

《讓》作文500字 篇5

生命的意義在於付出,在於給予……

“咚,咚,咚”,這就是我--一顆在主人葉勁的身體裏沉穩而有規律地跳動着的心。突然,惡性腫瘤又發作了,一個惡訊傳來:葉勁被確診為腦死亡。他悲痛的家人,最終決定將我捐贈給需要幫助的人,隨之的還有一副眼角膜,兩隻腎臟、肝臟。我聽到這個,好像一道晴天霹靂擊中了我,傷心憤怒極了:“主人完整地來到這個世上,應該完整地離去!”可醫生聽不到我的怒吼,他拿出手術刀,把我從葉勁體內取出,又把一種心肌保護液從我的冠狀動脈灌入,一會兒,我就不能動彈了,隨後我被放入無菌袋,裝入了盛放冰塊的冷保温箱。我感覺周圍一片冰冷,一片漆黑,我被陷入休眠狀態……

隱隱約約中,我聽見醫生護士在討論:“小包這小朋友可真可憐,出現了腎衰竭等多項危急情況,用了許多藥,都沒用。到最後連呼吸機也難以輔助維繫他的生命了。幸好還有一個支持設備。可7天內最安全,要是時間一長,就不好説了,出血、感染都説不定!”我聽了,不由地為小包擔心起來。

醒來時,我正處於安貞醫院,抵達三樓手術室。我睜眼看着小包,他弱不禁風,臉色蒼白,骨瘦如柴的身軀被裹在白病衣裏。我想起葉勁小時候的天真可愛,調皮活潑。再看看小包,那可憐的樣子,如同一把尖刀在我身體中絞啊絞。我暗暗下定決心,一定要讓他好起來,要讓他像正常的孩子一樣健康成長!

手術開始了,醫生拆除了支持設備,把我放入小包體內。我又在新主人體內燃起了生命之火,健康地躍動,躍動……

一瞬間,我明白了:生命雖不是永恆的,但把身體給予他人,使他人恢復健康,死才更有意義的。我要把“愛心火炬”傳遞下去,讓愛延續……