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留住童年作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的留住童年作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

留住童年作文五篇

留住童年作文 篇1

媽媽最終還是把我的自行車賣了。

那輛自行車是奶奶送給我的生日禮物,它不大不小,剛剛好讓我踩到地;它是粉白相間的,總讓小小的我迫不及待地騎上,向小夥伴們炫耀;它是鐵製的,放在陽光底下反射着耀眼的光芒。它就是我最珍貴的寶藏,承載着我童年無憂無慮的歡樂。

我天生行動能力不強,別人兩三天就可以騎上車子四處飛奔,而我,學了一個星期後依然只能顫顫巍巍地騎上兩米,然後便摔在地上。因此,奶奶便寸步不離地跟在身旁,手把手教我。“把把擺正,向前看,不要怕,我在後面呢。”奶奶總是扶住車的後座,彎着腰,小步快跑來跟上我那無法控制的車速。有了奶奶的幫助,我堅定地看向前方,深吸一口氣,摒住呼吸,踩住腳蹬猛地向下一蹬,沒走幾米車便不受控制,搖晃着向一旁傾斜,後面一股強大的力量把我拉了回來,奶奶説:“繼續騎,很好!”在奶奶的幫助下,我總算馴服了這輛蠻橫的自行車。

之後,我與它便越來越默契,我常騎着它和小夥伴們四處遊玩炫耀。騎上車子,叫上幾個小夥伴,在小區中四處亂轉,是我們最好的休閒方式。我們常常在小區寬敞的道路上騎車比賽,一起騎到裝有健身器材的一片空地,把車子隨意一放,在健身器材上瘋玩。我們還騎車在路上,側身拽一把冬青葉子,互相亂扔,看着對方滿頭的葉子哈哈大笑……這輛粉白相間的自行車,伴隨我度過了童年的每一天,陪伴着我慢慢長大。

直到有一天,我已經騎不了那個矮小的車子,媽媽把它收進了地下室,它就此被灰塵蓋住,灰塵越來越厚。媽媽無數次要把它賣掉,都被我留住了。“你留着它有什麼用?”媽媽問我,我無言以對,最後,只好默默看着媽媽把它搬出來,擦乾淨,然後帶走……

童年的時光就像那輛粉白相間的自行車,我們曾無數次地伸手抓它,想要把它留住,卻只能眼睜睜地看着它從指縫中流走。不過,好在那些美好的時光永遠留在了我們心裏。

留住童年作文 篇2

兒時的我,總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞着門前那棵樹上的葉子。

春天,看着那嫩嫩的綠芽冒出枝頭,再看着那小芽兒又長成葉片。初春時的葉兒是那樣的讓人憐愛,柔弱的身軀在枝丫上隨着春風左右搖擺,時而旋轉,時而跳躍……

夏天,我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍後大汗淋漓的我們因為有了那一片片的樹蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘,庇護着我們,讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱,讓我們毫無顧慮地在草地上奔跑……

秋天,我總愛問姥姥:“為什麼葉子到了秋天會變成紅色的啊?”姥姥告訴我:“那是因為葉子生氣了!”那時,天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以,總希望有一天自己也變成一片葉子。因為我也希望自己生氣時變得那樣的美麗,那樣的絢爛……

冬天,我與夥伴們會因沒有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花,可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會懷念那些與綠葉們度過的時光,就像現在會想起那些回不去的年少時光……

小時候,我們喜歡在樓下觀察那樹葉的影子,那好像就是一幅天然的水墨畫。不同類別的樹有着不一樣的影子,有的像大海上迎風而起的波瀾;有的像那晴空上漂浮的雲朵。風兒吹過,葉子們的影子似虛似幻,讓人暇想連篇……可是,為什麼這曼妙的影子就像是一個夢,過了夏季就再也不會有這般清澈的影子。我好想留住它們,就像想留住那童年的影子一樣,那奔跑着、追逐着的身影就真的再也回不來了嗎?

小時候,我們喜歡手拉着手圍成一圈,站在樹蔭下大聲地説出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那裏的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛,好像只有這樣,那一個個小小的夢想才會實現。“我要當飛行員”、“我要當聯合國首長”、“我要當美國總統”……那些稚嫩的話語,幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪。可是,那些純真的陽光下的場景,卻再也不會重現。

小時候,我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起,拿回家晾乾,然後小心翼翼地夾進書裏。各種各樣的葉子,各種各樣的心情,記錄着童年中那些點點滴滴的時光……現在,再翻開那本書,裏面收集的早已不再是形態各異的葉子,那裏是我珍藏的童年時光。

慢慢長大的我們,雖然平日裏還可以看到一片片葉兒,可那再也不是童年的樣子。如果可以,我願留住童年的那片葉片;留住那奔跑着、追逐着的身影;留住那天真的、稚嫩的夢想;留住那樣的時光,那樣的温暖,那樣的單純,那樣的美好,那樣的幸福……

風吹過,葉子飄落,這次的離開是因為風的追求,還是因為樹沒有挽留;思念劃過,悲傷遊蕩,我們的童年是因為時間的催促,還是因為我們不能夠停留?

留住童年作文 篇3

童年好似彩色的畫板,宛如純樸的歌曲,彷彿繽紛的萬畫筒,它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰又能留住它,抓住它,使它不隨風散去呢?

夜晚,面對一大疊堆積如山的作業,心情煩躁的我,總感到彷徨。輕輕推開窗户,清涼的風吹散我的髮梢,國小時光就是這麼美好。向遠方眺望,高高低低的樓房,閃爍着刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,鑲着璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。

想起老家那條清撤的小溪,那裏盛滿了我童年的回憶。與小夥伴們一起捉泥鰍,打水仗,摸魚的那段時光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路,一到春天,路邊就長滿了雪白的蒲公英,當風兒輕撫它們的臉龐時,天上便飄滿了小巧玲瓏的“降落傘”。那時,我追着蒲公英,快樂地飛翔,我的心也早已隨着那搖拽的蒲公英,愈飄愈遠……

今夜,望着遠處的小木屋,我的記憶彷彿又拉回了從前,奶奶就經常在小木屋裏給我講每個星座的傳説。可以説,每顆星星都記載我的童年……

它輕輕的從我身旁走過,又悄悄地離去,彷彿它從未來過,童年的時光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙,從我窗前走過,她帶動風鈴,讓風鈴為她伴奏。風鈴?我走到那串風鈴前……我彷彿聽到我那銀鈴般的笑聲,不願去幼兒園的哭鬧聲……

如今,我快步入國中,與我的童年就此告別了,雖然童年並不時時快了,但心底的那一份不捨還是隱隱觸動着我的心。童年,多美好的一個詞啊!但是童年離我越來越遠,我拽住它的裙襬,懇請它不要走。可它掙脱我的雙手……誰能留住它,留住那即將逝去的童年!

留住童年作文 篇4

我想留住童年,因為童年曾帶給我無限歡笑和無限憧憬。兒時,在金燦燦的陽光下盡情歡笑嬉戲,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多麼快樂!夜晚躺在草坪上數着一顆顆星星,多麼自在、輕鬆,若不時有一架飛機呼嘯而過,我們便急匆匆地跑到屋檐下,以為是戰爭即將來臨的徵兆,多麼天真無邪啊!

我想留住生命,因為生命曾給世界增添色彩,散發出無限光芒。當眼睜睜地看着身患絕症的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時,我不禁湧起一絲惜憐之情,世界如此美妙,但病人卻無法享受用雙手創造出的一個個奇蹟,這是一件對他們多麼不幸的事情啊!

我想留住和平,因為和平的世界曾是所有知心人類的嚮往。自從第一次世界大爆發,就有3億無辜人民被捲入紛飛的戰爭中,隨即,又爆發了第二次世界大戰、朝鮮戰爭,這時,和平之花被摧毀,戰爭卻在悄然怒放,難道沒有戰爭生活就會索然寡味嗎?難道沒有權力人類就不能擁有快樂嗎?不,絕對不是,而是因為在人民的心中,已經埋下了戰爭的禍種。走在羊腸小道,只見一羣小孩正大玩打仗遊戲,如同一個個小海盜,手端木槍,奮力朝向樹木攀擊,我湊上前去,問道:“如果真的發生戰爭了,你們會不會參軍呢?”誰知,他們一個個爭先恐後地抱住我的脖子,迫不及待地説:“我要參軍,當將軍,命令別人!再賺好多好多錢!快快樂樂的生活!”我聽了心頭不覺怔了一下,這麼小的`孩子,就已經嚮往權力和金錢了,也許在意料之中,戰爭一觸即發,那時,方才那幾個小夥子可能就是一個個將軍,他們會不會由此而快樂呢?我想,這種用發動戰爭的不擇手段來搜刮財富,只稱得上是“惡意”的投資,等到時機成熟,和平的璀璨金花將會壓倒邪惡的戰爭,那時,我留住的不僅是和平,還是一個充滿活力的世界!

我想留住資源,因為有限的資源曾給我們帶來無限的家產。雖然,我們知道資源是有限的,但還是運用一點點開採更大的資源。資源是來自大自然的,擁有了資源,我們就應該感謝大自然,但我們非但沒有停止開採,反而在更加變本加厲地開採、收穫。我們沒有想過,在帶來無限家產的同時,卻在一點點、一點點的消耗大自然,所以我想留住資源,也就是留住人類,留住美好的生活。

我想留住失敗,因為通往成功的彼岸需要太多的失敗。在現代化的建設中,人們為求方便、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽視了失敗的重要性。國小升國中,人們參加各種補習班,是為了讓孩子少受失敗的痛苦,快步走向成功,是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知:訓練時的失敗並不可怕,最可怕的是倒在一次次訓練時的失敗面前。之所以家長得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上,讓他常受到失敗的可貴,並正確地、從容地面對失敗,是因為孩子只是在成功的道路顯得如此燦爛、耀眼。可是在成功的道路上,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一個空花瓶,被石頭一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,將會有很多石頭突如其來地砸來。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來,卻又不甚失足,那時,只有在失敗中成長的人才會愈戰愈勇。他們會從訓練時的失敗中吸取教訓,最後通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,則是一次次地在嘗試失敗。所以,我要留住失敗,不斷嘗試失敗,才能真正的比旁人更快的走向成功!

21世紀的鐘聲早已敲響,隨着教育的改革、醫學的進步、文化的交流,、環保意識的提高和教育意識的改變,我想留下的東西將越來越多。

留住童年作文 篇5

有多少人,從小便被告知“不要那麼孩子氣,學會長大”?有多少人,渴望變得成熟,將心煉為光滑的卵石,追求那種朦朧不刺眼的光亮?又有多少人,早早穿上堅硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對峙,而忘懷了對新奇事物的驚歎與好奇?

我們渴望擺脱厚實的繭,早日羽化成光彩奪目的蝶。於是,黃藝博出現了。報道上説他“五歲開始每天看《xx報》,堅持看新聞聯播”,渴望“為萬世開太平”。小小年紀的他,竟當上了武漢市副總少先隊長。當我們在熒屏上嘖嘖稱道他的五道槓、慰問題詞、官味十足這些領導做派時,是否想過,他眼神中過早遺落的天真無邪在哪裏?他想象與夢幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強力拔除?我們無法指責黃藝博過分早熟的行為,但是我們想知道他光鮮的背後是否有一個小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣?

我們都信奉“出名要趁早”,渴望早點被大眾承認自己獨特的價值。於是我們追隨名人大師的足跡妄圖複製成功,殊不知我們自己的路途會逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒。張馮喜,崛起於《中國達人秀》的舞台,他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷。可是周立波卻説,雖有才華,卻沒有天真。何謂?張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對世界的體認,他不過是追隨一種“嬉笑怒罵,皆成文章”的氣度,一種閲世的舉重若輕。可他卻忘了,不憑藉自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀止,他又怎能承擔起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀?

人們在童年時擁有一個偉大的王國,在那裏我們建築起愛、關懷、寬容等精神支柱,然後才能做到面對殘酷的世界而不失初心。可是因為社會傳媒的導向以及長輩的耳提面命,我們放棄了自己體認世界的權利,遠離了童年的王國,變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟,其實內裏盡是靈魂的千瘡百孔,不復童年的豐盈飽滿。

錢鍾書説過,人生在世,不過是居家,遠行再歸鄉的迴環。不要因為出發太久,而忘了目的何在。倘能長思童年的往事,那滋味必定甜美,因為那是天國的氣息。

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