有關老師笑了作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的有關老師笑了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關老師笑了作文1

平時老師看到我們在學習上取得了進步，都會發出會心的微笑，而這一次老師又笑了，卻不是因為我們的學習成績。

在昨天，我們一些自願留下來的同學在教室裏打掃衞生。放學之後大家就忙活開了，灑水的灑水、掃地的掃地、擦窗户的擦窗户，倒垃圾的倒垃圾，大家都忙得不亦樂乎。你看，掃地的同學頭上都泌出了汗珠，卻還在賣力地掃着，就連一個死角都不放過，不一會兒垃圾就全被“捉拿歸案”——扔到了垃圾桶裏。擦窗户的正使出吃奶的勁兒拼命地與灰塵“搏鬥”就連一些平時恐高的女生也敢站在二三米的窗户上擦窗户，在水和抹布的合力進攻下，灰塵全部都投降了！而別的同學也在熱火朝天的忙活着。老師是辛勤的園丁，老師是照亮黑暗的蠟燭……

經過一個小時的勞動，教室已經煥然一新了，窗户上的玻璃閃閃發光，地上一塵不染，均勻地灑上了水，垃圾桶也倒得乾乾淨淨，這時老師拿着一把掃帚進來了，老師睜大了眼睛，看了看乾乾淨淨的教室，又看了看我們，臉上露出了會心的微笑……

有關老師笑了作文2

老師的笑很難見到，通常，在我取得好成績時會笑，但這一次，老師又笑了，而不是因為我的成績......

一轉眼，教師節就快到了，大街上的花店裏頓時擠滿了人，各種鮮花令人眼花繚亂，有如烈焰般熾熱鮮紅的紅色鬱金香；有帶來温馨氣息的康乃馨；還有表達愛意的玫瑰花.....

我走進了其中一家花店，花店裏琳琅滿目的花卉讓我猶豫不決，康乃馨給人帶來温馨氣氛；玫瑰花嬌豔十分；鬱金香紅得好像快要滴出水來......

我在各類花卉前徘徊了好久，最終決定買了8朵玫瑰，8朵鬱金香，6朵百合於6朵康乃馨，我希望這幾朵不同的花能代表我對老師不同的祝福送給老師：願老師一生幸福，健康，快樂！

我捧着一束五彩繽紛的花朝教師辦公室走去，我這時才驚訝的發現，幾乎每一位學生手裏都拿着一束柔美的花，這是多麼令人感到温馨的場面！

我打開門，走向老師的辦公桌，雙手把鮮花遞給老師，雖然害羞得沒有説出話來，但老師臉上露出了會心的笑容。

老師，是黑暗中的明燈；老師，是悲傷時一首悠遠流暢的歌；老師，是春天點綴花兒的青草；老師，是迷路時的指南針......

有關老師笑了作文3

我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。

老師姓常，愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講台上，講藍藍的天，青青的草，像一片雲朵飄來飄去，輕盈極了。

她有一雙大而明亮的眼睛，笑時便成了甜甜的彎月……

這幾天，不知常老師遇到了什麼傷心的'事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來往學校的道路上。

常老師的生日快到了，我們全班同學商量要給老師一個驚喜。

生日那天，常老師走進教室，只見每個同學的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝，剛要問個明白，只聽見一聲：“起立！”全班同學“刷”地一聲站了起來，齊聲説道：“祝常老師生日快樂！”接着，同學們唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”

歌聲久久迴盪在教室裏，在歌聲中，同學們都看到了老師的眼睛重新明亮起來，又變成了一個甜甜的彎月……

有關老師笑了作文4

剛剛進入四年級時，周圍的一切都是陌生的，陌生的班級，陌生的同學，陌生的老師……

教師節前夕，同學們七嘴八舌地議論着。有的説要送一椅套捆帶着露珠的鮮花；有的説送一個精緻可愛的茶杯；還有的説送一盆綠油油地腿軟栽……到底送什麼才好呢？我十分困惑，左思右想還是舉棋不定。

“包含着真情的禮物才是最有意義的。”就在我一籌莫展之時，這句話令我茅塞頓開。於是，我買回來幾張漂亮美觀的教師賀卡，再用鋼筆在上面寫出自己最漂亮的字，然後輕輕地裝進信封，這才鬆了一口氣。

教師節這天早上，班主任第一眼見到的就是我們端端正正的坐姿。“我好期待大家的禮物哦！”老師微笑着説。同學們便一個接着一個地排隊送禮物。

輪到我了，我紅着臉將這張心意卡遞到老師手上。老師小心翼翼地拆開信封，看到了我專心致志地寫的那句話，露出了欣慰的笑容。

那一次，老師笑了。