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以老師我想對你説為題的作文5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的以老師我想對你説為題的作文,希望對大家有所幫助。

以老師我想對你説為題的作文5篇

以老師我想對你説為題的作文1

敬愛的老師:

您好!

轉眼間我們就要畢業了,在畢業之前我想給您説説心裏話。

您是我最敬佩的老師。記得有一次,您由於日夜操勞而病倒了,沒能來學校給我們上課,但您依然時時惦記着我們。自己不能下牀寫信,就讓女兒替您寫了一封信給我們,並讓聲音洪亮的魏宇航讀給我們聽。您在信中説:同學們,對不起,由於我身體的緣故,不能和同學們一起復習希望同學們能自覺複習,爭取期末考個好成績。聽了您寫的這封信,很多同學都留下了感動的淚水,您人雖然在病牀,心卻在我們身上。金老師,您真是位認真負責、關心學生的好老師啊!

金老師,您是我最喜歡的老師。課上,您用幽默的話語講課,時不時逗得我們哈哈大笑。課後,您還教我們怎樣朗讀課文、怎樣自學新課文、怎樣寫好鋼筆字現在,許多同學都按照您的方法,各方面的能力提高了不少呢!

金老師,您太辛苦了。您犧牲假期休息時間,給我們輔導作文;您忍受着慢性病的折磨,堅持給我們上課;您想方設法,為我們開展快樂讀書吧等活動;您拖着虛弱的身體,陪我們跑操您用實際行動詮釋了什麼是忘我精神,讓我們懂得了無私奉獻的真正含義。金老師,您太累了,請您多保重身體。

金老師,您教我們端正學習態度,踏踏實實做事,規規矩矩做人,認認真真學習,痛痛快快活動。您對每個學生都一視同仁,從來沒有偏心過哪個學生,也沒有虧待哪個學生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關心、愛護。您説您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是最好的回報。

光陰似箭,日月如梭,六年的國小生活就要結束了。七月的風而把我們召喚,新的生活讓我們嚮往。金老師,我一定會勤奮學習,將來成為國家的棟樑,報答您的教誨之恩!

祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方!

您的學生:xx

20xx年6月27日

以老師我想對你説為題的作文2

敬愛的xx老師:

您好!

xx老師,我們班讓您操盡了心吧,那幫淘氣的小鬼們也沒少氣您,看着您每天含辛茹苦的為了我們的學習,也費了很多心思。但再好的東西放到我們班,那也是白費勁。何老師,您知道這是為什麼嗎?那是因為您那響徹雲霄的嗓子。老師,大吼是解決不了問題的,同樣,我們班的課堂都可以用“菜市場”來形容。但讓我奇怪的是,為什麼郭老師的課堂就很好呢?這真讓我百思不得其解。何老師,您知道嗎?

x老師,我想對您説:您每天板着臉走上講台,我們剛剛下課的愉快心情又被破壞了,這時我多麼希望您能笑一笑啊!開始上課了,您一直緊鎖着眉頭,忽然衝着一個個正在開小差的同學“河東獅吼”下課了,有很多同學跑上講台,想跟您談談話,那時,我們多想您笑着與我們放鬆地聊一聊啊!您知道嗎,我們多麼想看見您笑,一看見您和藹的微笑,就猶如春風拂過我的臉頰;每當看到您拿着一手的工具,還有專門接好的水,就只為了能讓我們學到知識,灑在您身上的不是水,而是您的汗水與心血;課堂上,您扯大了嗓門,只為了能讓我們聽的更清楚;上課時,您站在講台上,面對着幾十雙閃亮的、充滿求知慾望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們。老師,您太辛苦了,您是個好老師!

老師,還記得以前,我經常有許多不理解的數學題,是您不厭其煩的講給我聽,還為了我不懂的一個小題,舉了好幾個例子,讓我感覺到學數學是一件非常有趣的事情,從此,我對學數學產生了極大的興趣,也讓我愛上了數學!但是,使我疑惑不解的是,這麼好的學習方法,為什麼有些同學就是不好好學呢?看着您對着那幾個還“不懂事”的同學一幅恨鐵不成鋼的樣子,“哎!”我不由得替您深深地歎上一口氣。

xx老師,最後我想向您提個意見,您以後能不能不要“河東獅吼”了,我覺得,一個同學不學,您一吼,全班都“嚇”得不得安寧,您能換一種方法教育他們嗎?

xx老師,我還想對您説……

以老師我想對你説為題的作文3

“叮鈴鈴”上課鈴響了,您踏着鈴聲走進了教室,我正準備掏出數學書上課時,您卻用書把我一指,又緩緩指向教台,我不解地站起來,心驚膽戰地踱步到了講台上……

無奈的站在講台上,仔細回想剛才的一幕,思量片刻後,我終於想起來了,對,就是***!一定是他,他跑到您的身邊,用手指向我,對着您竊竊私語,之後,您看向我的目光就有點怪。

看着他戲弄我之後表現出來的快感,和嘴角邊上的一抹詭計得逞的笑,我的'心裏委屈極了,也有憤怒,但,一切都無濟於事,您把我狠狠的訓斥了一頓,我心中充滿了無盡的冤屈,咬着牙,緊握着拳頭,又快步回到了座位上……

袁老師,在這件事上,您確實冤枉了我,,我上課並沒有吃東西,請您下次查明前因後果再懲罰同學。

還有一次,期末考試剛結束,我的總分得了全班第一,剛好又趕上我們班選升旗手,我原本信心滿滿地想:我考了第一,一定會選我!我懷着激動的心情坐在位置上,目不轉睛地盯着您,等待您喊出我的名字,我似乎已經想象到我站在升旗台上做自我介紹了。您喊出的第一個名字,不是我,我有些緊張,第二個名字也不是我,我的心一下子緊繃了起來,第三個名字了,我豎起耳朵,生怕聽漏了一個字,您開口了,卻依然不是我期待已久的名字,您吐出的字如一記記重錘猛擊在我的心頭,我徹底失望了……

袁老師,我想對您説,您教會了我們知識,讓我們懂得了許多道理,您的數學課也講的非常生動,但我感覺,身為班主任有些事情您處理的不是很到位,您沒有顧及到我們內心需要的是自尊和更多的鼓勵,我相信您看到這篇作文後,應該會考慮到在我們的心中,更需要您的關愛和呵護!

以老師我想對你説為題的作文4

敬愛的周老師:

您好!

隨着時光飛逝,一轉眼我已經是國小四年級的學生了。四年來,您為我們的成長操碎了心,在您的幫助下,使我們從無知到懂得尊重他人,您教會我們許許多多道理,您為我們打開了智慧的大門,讓我們在知識的海洋裏遨遊。

在這一學期的班幹部競選會上,我不敢上台去競選。事後,我不斷地反省自己,也許是我自己認為因為我沒有能力去擔當任何一個職務,所以我很猶豫,不知是應該去,還是不去。最後還是膽怯的心理戰勝了我的信心,我始終都沒有出現在競選台上。當然,我的任何一切行動和想法總是逃不過您鋭利的眼睛。事過之後,您立即一邊跟我父親進行了溝通,讓我父親針對我教育,一邊又對我不斷的加強鼓勵和幫助。很快我豎立了信心,重新認識了我自己,使我勇敢的走向了第二次競選的講台。那天在競選演講之前,我就想起了你平時對我的鼓勵和諄諄教誨。頓時,我鼓起勇氣,信心百倍的走向競選的講台。當我聽到您公佈選票,我得到同學們認可的時候,説實話,我眼裏竟然充滿了激動的淚花。同時心裏也暗暗發誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報同學們對我的信任,也無愧於您對我的鼓勵和幫助。謝謝您了,老師,沒有您辛勤的教育,我是怎麼也不會站在這裏參加競選。

老師,在您教育我近四年的日子裏,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽光的女孩。懂得珍惜集體和個人榮譽,懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂與他人共享!……讓我不再是一個“不主動”,“沒有信心”的人。您教育我的話隨時在我耳邊不停的迴響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個道理、一句話都藴藏着一座金礦,將是我以後人生道路上克服困難的動力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!

此致

敬禮

以老師我想對你説為題的作文5

敬愛的耿老師:

不知不覺六年愉快的學習時光即將過去。給我留下的只有無盡的眷戀

六年裏您兢兢業業,把工作完成的非常出色;六年裏您循循善誘帶領我們共同進步共同學習。而在畢業前夕我想到的只有您對大家的關心,對我的關心和大家在一起學習的時 光。

就在不久前,我不只是怎麼了感覺身體不舒服,頭疼,眼睛看不清。但那天講的是複習試卷,上面有我不太懂的知識,又加上快要考式了,所以我不得不硬着頭皮聽講。兩小時後,課終於被我熬了過去。我去向您説清楚我的情況,您問我有沒有吃早點。我回答説:“因為今天起的晚,所以沒有來的急吃。”您告訴我:“不可以不吃早點,有人説就早點算是吃土也要吃一點。要想一想從吃完晚飯到吃早點就過了11個半小時,你從晚飯後到吃午飯怎麼可以餓那16小時呢”?我想了想是這個道理。您叫同學把我的水拿來給我喝,並叫大家給我一些吃的東西“。叫我有什麼不舒服的再去和您説。第四節課您關心的問我有沒有吃東西?好些沒?這時我非常感動,我想今生今世能遇到您這樣的好老師是多麼幸福啊!像父母一樣無微不至地關心我照顧我。

畢業前我想對您説:”耿老師,您的對我栽培,您對我講過的道理,我都會銘記。我會帶着它們走進中學,走進高中,走進大學,走進社會。

耿老師,在這裏我發自內心的對您説一聲:“耿老師謝謝您,耿老師謝謝您!

最後祝耿老師:長命百歲,萬事如意!

祝您

身體健康,工作順利。

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

標籤:為題 老師