關於風作文彙編15篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於風作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於風作文1

夜晚，風呼呼地，夾着繁密的雨滴，落在南京城裏的大街小巷，父親與我卻只有一個雨披。

若只有父親一個人，那是夠的，可那只是備用的。我出來上課時，雨還不下，天氣晴朗，父親要在門口等三個小時。我下課時，天已全黑，外面的雨下得很大，父親披着雨披，在電動車上等我，我不確定能不能把身子完全藏在後座的雨披下。

剛開始我把頭與上半身完全藏好，全身不會被雨淋濕一處。可是，悲劇來了，路上又颳起了大風，雨披被吹得要飄起來，突然的一個轉彎，我身後的雨披被拉到了脖子處，背後感到一陣涼氣襲來，顯然是被暴雨淋濕了。

我生怕感冒，便用手把雨披拉到了半身處，就拉不動了，又用力拉了兩下，才拉到底。不一會兒，雨披就被前拉了一點。怎麼回事？我心裏正納悶，便從雨披下方把頭探了出去，瞥見父親的前部是被雨淋濕了。

風又一次地把雨披吹起，我特意把雨披拉高了不少，但是這次它卻往下掉，難道父親察覺到了我故意把雨披讓給他？

風一次次地吹起雨披，可雨披卻總是前前後後地緩慢挪動，這風吹起的是怎樣的兩顆父子赤誠的心啊！

終於我們到家了，我發現父親的前面與我的身後都被雨淋濕了，看來，我的猜想是正確的。

平時，我與父親的談話，言語之間的交流不多，但在這風雨的世界裏，卻站立起一對不倒的父子。雖然被雨淋濕了，但我們在風雨中連繫起的情誼卻似聖火永不澆滅。

窗外的風還在呼呼地吹着，把陽台的“雨棚”的“葉子”吹得呼呼直響。我記得，雨棚上面好像有幾隻鳥築了巢。因此，每當颳風時，都能聽到它們的叫聲。它們需要的是雨棚給予它們的温暖，而每一隻雨棚都會照顧到一隻鳥，每一對父子都會在絕境中體現最珍貴的父子情。

風，一直在吹，卻吹不滅雨，一直在澆，也都澆不滅。

關於風作文2

我愛春天的風，因為它柔和，給我們帶來温暖。我愛夏天的風，儘管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風，因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。

我愛冬天的風，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡直是一種享受。春天，春風把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名聖劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風把大地給甦醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來温暖的春風。也就因為有了春風，花朵才開得那麼燦爛，小草長得那麼綠，到處翠色慾流，給我們帶來了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風。夏風對於小孩來説，小還是非常想要它來的。因為，只要有了夏風，小孩就可以帶着喜悦的心情區防風了。

下風也可以消除我們那炎熱的感覺，也就像一個心靈小天使，把我們不開心的感覺用噁心消除棒給消除掉，在用開心還原棒，把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什麼會飄落下來呢？那可就又問秋風了。秋風都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭髮長，就會被秋風給飄起來，秋風也就像指揮家一樣要頭髮怎樣，頭髮就要照它的去做。

冬天，雪花翩然起舞得飄下來，這堵是冬天獨一無二的傑作。東風吹着雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。啊！四季的風呀，是你讓我們的國家變得這麼美麗的呀！

關於風作文3

這個夏天,我來了這個我陌生又熟悉的城市``

這是個沿海城市,颱風很多,雨也下得很大``

昨天夜裏,氣象台報道説有12級颱風,我一點也不在意,甚至認為那都是騙人的,因為有很多次氣象台報道説有多大多大的颱風要來,每次都是下了幾點雨,吹了幾下自然風,就什麼事也沒有了,我才不會被那些東西騙到呢,倒是在老家的奶奶很擔心我們,一直在問我們颱風的影響到底大不大,我有那麼一瞬間有想罵她的衝動,想説別那麼沒有知識好不好,但最後還是沒有罵她,因為她畢竟是我的奶奶,我對她還是很尊敬的。

雖然有颱風，天氣還是有點悶熱，爸爸準備打開空調，媽媽不讓，説怕把我弄感冒了，爸爸説昨天夜裏我一直在踢被窩。半夜起來幫我蓋了好幾回。那時我的眼睛有點濕潤，在我的眼力量滿是嚴肅的爸爸，又怎麼會幫我蓋被窩，但我還是相信了，因為昨天夜裏，我確實很冷......

最後爸爸還是沒開空調......但是還是把窗户開着，説是通風。

半夜，我被很大的風聲吵醒了，我起身去看，原來是窗户沒關，我走過去準備關聲它，卻被眼前的一募嚇呆了......

好大的風，好大的雨......

我差點被嚇倒了，風好象是不會停了，我關好了窗户，又回到牀上睡覺，我以為很快就可以睡的着，但是我聽見那聲音被嚇的怎麼睡也睡着，不禁歎了一聲氣，媽媽被我驚醒，問我怎麼了，我沒説什麼，只是告訴媽媽，風好大，媽媽説，那你上來和我睡，我説，沒事，您快睡吧......

才一會兒，媽媽就睡着了，因為我聽見了打憨的聲音......

我一個人聽着風的聲音，似乎風伯伯把我吹走了......

我在迷糊中叫着媽媽，媽媽就在遠處，我不到她......

找了很久，好累，我就睡倒在樹邊......

直到我在夢中驚醒......

媽媽抱着我，告訴我，沒事......

我不停的叫着媽媽，生怕會在找不到媽媽......

關於風作文4

一年四季都有風，雖然它們都是風，但是它們的性格卻各有千秋.春天的風，叫和風.冬天剛過，農民伯伯便往田裏播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物.許多種子都發芽長大，探出了一個個綠色的小腦袋，來觀賞這個美好的世界.夏天的風，叫薰風.一到夏天，在工作的人們多

一年四季都有風，雖然它們都是風，但是它們的性格卻各有千秋.

春天的風，叫和風.冬天剛過，農民伯伯便往田裏播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物.許多種子都發芽長大，探出了一個個綠色的小腦袋，來觀賞這個美好的世界.

夏天的風，叫薰風.一到夏天，在工作的人們多麼希望有一陣涼爽的風吹過啊!特別是在田裏工作的農民伯伯，他們天天頂着太陽工作，汗流滿峽，他們多麼需要一陣涼爽的風啊!但是，在夏天，你壓根兒不能看見一絲風吹過的痕跡，就算有，也都會是熱的，怪不得叫它薰風呢!

秋天的風，叫金風.一陣金風吹過.稻田裏的稻子就脱下了綠油油的外衣，披上了一件金光閃閃的衣服.遠遠地往稻田裏一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯.農民伯伯在田裏割着稻子，雖然很累.但是臉上卻都泛着豐收的喜悦.

冬天的風，叫蔭風.冬天一到，人們都裹上了棉妖，圍上了圍巾.路上的行人也少得可憐.人們走在路上，都會把手伸進衣袋裏，把圍巾儘量往臉上蓋.有些調皮的小孩乾脆倒着走，不去理睬那些風.

一年四季都有風，雖然風有時會給我們帶來不少的破壞，但是人們一年四季都需要風.

關於風作文5

風總是來無影去無蹤，時時刻刻伴隨在我們的身邊，我只能從那飄揚的柳絮中感受他。

春三月的風，如一個少女翩翩起舞，撫摸着大地，滋潤着萬物。

她安靜，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和温暖帶給了等待了一個冬天的動植物們。看，竹筍突破了那破舊的外殼，變成直挺挺的竹子；楊柳送走那過時的外衣，長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來，靜靜地走，不留下一絲痕跡，只用她的愛哺育着世間萬物。

春風是一個極擅丹青的畫家，在廣闊的大地上，描繪着那一幅幅生機蓬勃的畫面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟誦。

“暗香留不住，多事是春風”，何等優雅；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，何等優美；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，又是多麼的豪放。這都是春風的手筆呀。

夏日的風是瘋狂的，咆哮的，肆虐的。她是個急性子，來時帶着幾分潑辣，走時卻帶着柔和。

比起春風微風，夏天的風主要以狂風，颱風為主。比起春風的柔和，甜美，她卻顯得狂躁，多管閒事，如同更年期的婦女。

每當她到來時，天空變得黑沉沉的，大樹的枝幹被她的威力折斷，橫倒在大路上，人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來，使萬物生長更加的強壯，根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗，而萬物就在這考驗中越發的強壯，以至於抵擋她下一次的來臨。

風是柔和，甜美，是瘋狂的，咆哮的。她的到來，使萬物復甦，使世界有了勃勃生機。她勾勒出一幅幅優美的畫卷，吟誦了一首首詩篇，描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影，去無蹤，總把青春和愛奉獻給我們。

關於風作文6

人們對風的評價是各式各樣的：有人詛咒的迅猛他的迅猛，有人讚美它的温柔。當風無比龐大的身軀“呼呼”地狂笑着過大地，把樹木吹到得東倒西歪，滿天沙塵的時候，當它發狂似的把你向一旁推，使你站立不穩的時候，你會想到些什麼呢？

在我印象中，風是喜怒無常的怪物。忽而狂族咆哮，襲擾萬物；忽而温順可愛，輕拂人面。它有着柳絲飄拂般的温柔，細雨滋潤般的體貼；也有着排山倒海的嗚嗚呼號，驚天動地般的轟轟呼嘯。從草木在料峭春寒中吐苞綻芽，到大地飽經嚴冬的霜雪，風不擇時機，無時不來。

我有一種怪癖：對於風，總是偏愛之深。有人討厭風的放縱。猛烈，在我看來，這卻是勇敢。強勁的象徵。當冬天的風挾着冰刀一般的雪片吹向我們的臉頰時，我毫不躲閃，任那粗大的手抓亂頭髮，針一般的刺入肌骨。

記得有一次下大雪，寒風凜冽，我脖子上圍的圍巾被風吹落了，隨着風的狂舞在地上翻滾着、跳躍着。我迎着風上去了，我追呀、跑呀。望着那些在風的威勢下低頭縮頸的人們，我開心極了。現在回憶起那時，還真是有趣。但是今天我還是要説：“我不會向風低頭的！”

夏天的風也未必温柔。有時它帶着熱流，漫卷塵沙，無情的追趕着、驅散着人們。然而，我同樣不害怕他的到來。當它發瘋似的撕扯着萬物，撕扯着我的皮膚時，我未曾垂首，而是迎風而上。我覺得，風在鍛鍊我的意志，勾畫我的輪廓。它那無形的力量使我折服，使我驚歎。一次狂風，便是一次考驗，一次洗禮。對風的感情，我難於表達，我只感覺到我對它的喜愛之情一天比一天深。我認為，風的勇敢之處正在於它的迅猛狂暴，風的不凡之處正在於它的粗獷強勁！

看啊！這奔騰不的脱韁野馬，又在席捲萬物了。草木在它的威力下枝丫搖擺，屈身伏地，低頭求饒，沙塵紙屑被脱離地面，四處奔逃，漫天翻滾……

我可是想在風中大叫大笑。我自豪！我驕傲！我喜歡這撼天動地、氣吞山宇的狂風，我喜歡它的性格！

關於風作文7

風飄飄，水颺颺，於清秋的黃昏，殘陽如血，蒼海如幕，我來到了這古戰場。曾幾何時，在這秋水之畔永日無言地佇立，江水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見遠古的風聲穿越時空，激盪迴旋在這赭黃的洪流。當孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，烈烈東風吹拂起公瑾的衣襟，熊熊火光點燃了兩岸的蘆葦，濃黑煙霧瀰漫了整個天際，於是，風捲殘雪，亂石穿空，驚濤拍岸……那，是歷史的心跳與呼吸。

今夜，我又來了，帶着朋友，駕着扁舟，抱着美酒。風，還是千年前的風，吹拂着細草微霜的原野；江，還是千年前的江，流淌着亙古不變的離愁。只是，千年前那場夢境，已找不到一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，迷茫，空靈。

友人吹起了洞簫，懷古，感傷。微風吹過，兩岸蘆花飄飛，如煙，如霧；平靜水面，泛起圈圈漣漪，幽靜，哀思。我的心彷彿被也被風吹動，微微地震顫出一連串的輕音。人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災難忽然降臨，烏台詩案牽連親友，自己被貶黃州，妻離子散，獨居僻野，命運為何要如此作弄人？

涼風陣陣，我從無邊的思緒中清醒過來。江水、明月、蘆花、簫聲，在我眼前和耳邊交錯出現。赤壁的月夜，看江上清風、山間明月，做那個神鶴翩躚的夢。面對如江水般深沉的失意，我看見風在山頂呼嘯、盤旋，然後帶着撕身裂骨的陣痛，穿過漆黑的荊棘林。剎那間，心中鬱結的塊壘、纏繞的離愁，隨風而散……

長路漫漫，何苦困惑人生的坎坷失意，風告訴了我一切，即使無處可依，即使寂寞如江風，我還有自己，還有我的脊樑可以支撐。世道扭曲又如何？孤獨一生又如何？誰怕？一蓑煙雨任平生！挫折，痛苦，必須忘記。

頓悟。

於是，逍遙紅塵，寄情山水，自得其樂。只是，那夜的風，已遺落於歲月，再也無人見得了……

關於風作文8

風，是流動的。它代表的，是自由，就像朝氣蓬勃的青春。不論時光飛逝，風依舊永不停歇，充滿陽光的力量——因為風一旦停下，便不再是風了。

風，是狂野的。一旦惹怒了它，龍捲風便會勢如破竹般地襲來。龍捲風雖然持續時間不長，至多幾分鐘，但是它的威力可不小——摧毀半個城市還是可以做到的。龍捲風是風狂放不羈的一面，它盡情地釋放着自己的能量，形成每小時幾百公里的風速，卻始終保持着自己純淨的內心世界——風眼。不論風壁速再高，風眼也永遠是晴天。

風，是貪玩的。它一刻都停不下來，馬不停蹄地從一個地方奔向另一個地方，看遍萬水千山。它有時會心血來潮，和人們開玩笑——這就是鬼風。鬼風只是微風，它卻能使一座鐵塔轟然倒地，你相信嗎？

風，是勇敢的。不論在炎熱的火山，還是寒冷的北極點，世間處處都是風的領地。如果説風是國王，那它早已統領世界。風毫無畏懼，只要有空氣，就會有風的存在。作為大自然的四元素使之一，風一生都在旅行，傳播思想，傳播快樂，傳播愛，上刀山，下火海，它也無所畏懼。

風，是善良的。途徑風車，它會帶動扇葉滴溜溜地旋；每到夏日，它總能給人類帶來涼爽；看見天上的風箏，頑皮的風會吹起一陣強風，和風箏手牽手飛向藍天；遇到風力發電站，風會以百米衝刺的速度奔向它，感受因為自己而產生的電壓……

風，就像一個活波勇敢，頑皮可愛的少年。它在世間無拘無束地遊走，聽從自己內心的召喚，遵循自己一生的使命，為這個世界帶來快樂，帶來幸福。所以，風代表的是自由，也是希望。

關於風作文9

大自然很慷慨，它送給人們許多禮物，像風啊雨啊霧啊雪啊等，我最喜歡的就是風了。

春天的風是清新碧綠的。我垂着頭沮喪地站在黑黝黝的田野上，絲絲縷縷的春風如同無數條滑順的絲帶，從頭到腳把我輕吻了一遍，我心裏的滿天烏雲一下子便被帶走了。那一瞬間，綠色的歡樂在我四周飄逸，我的頭髮先被染綠了，然後，黑色的衣服也綠了，吸一口空氣，似乎也是綠的呢，那清新的味道可比香水味兒好聞多了。一轉眼，眼裏滿是綠的禾苗、綠的小草、綠的河水，這些都是突然從哪裏變出來的呢？之前我怎麼就沒有注意到呢？我滿懷驚喜地發現，就是這春風給了我歡樂的力量。

夏天的風是熱情的。當我還躺在房間看電視時，它就偷偷地從窗户縫裏溜了進來，躲在我背後，然後不知不覺地帶着一身的熱情將我擁緊，似乎是不滿我只顧看電視，忘了開窗陪它們玩呢。我趕緊擦擦滲出的汗珠兒，打開窗户，於是夏風就你擠我、我推你地一齊擁向我，真是熱情啊，哈哈，熱氣裏夾着涼爽，讓人頓覺神清氣爽，自信滿滿。夏風讓我打開了信心之窗。

秋天的風有一種神奇的力量，總是帶給我們驚喜。它能把秋空擦拭得一塵不染，看，那湛藍的天空，萬里無雲，澄明如鏡，像平靜的大海一樣包容，讓人心曠神怡。秋風是個勤勞的姑娘，細心地把藍色顏料一寸一寸地塗滿整個天空，連天之涯海之角也不落下，於是乎，才有了令人心馳神往的藍天呀。秋風給了我幻想的羽翼。

冬天的風是透明的。這個北方來的大漢子，總是莽撞地吹折花草，吹疼孩子的臉頰，尤其是那些不聽家長話在外面瘋玩的孩子，冬天的風會緊跟在他們的身後，用他結實的大手拍打孩子，直到他們受不了這寒氣，乖乖回家為止。冬風給了我蟄伏、靜養的叮嚀。

四季之風，是大自然賦予每個生命的禮物，雖然它無形無狀，不可收藏，但只要你沉重的心靈需要撫慰的話，風會隨時陪伴你，給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧，讓自然之美在每個人心頭達到永恆的和諧。

關於風作文10

我喜歡你的聲音。雖然你自身不響，但能讓萬千物體發出聲音，仔細聽，風鈴上有你悦耳的彈奏；細雨中有你呢喃的夢語；窗櫺中有你不服氣的韌性；曠野中有你狂野的轟嗚。白雲悠悠，因你而匆忙起來；樹木寂靜，因你而熱鬧起來；小溪潺潺，因你而生動起來。落花因你而簌簌，梧葉因你而蕭蕭。馮緩彈劍因你而鳴，易水河畔壯士斷腕因你嗚嗚而有名。

你如一幅歷史畫卷：應對不公，如二泉映月般的如訴如泣；應對壯麗的山河，如岳飛般如歌如嘯；應對外侮入侵，你或低沉或高昂，低沉時如勾踐忍辱負重般的謹言慎行；高昂時，如文天祥高唱正氣之歌從容就義。應對傳唱不朽的親情、友情和感情，或纏綿真摯，或鏗鏘捨身取義。生命不息，聲聲不止，只要靜下心來涵詠，必須會在萬籟俱寂之夜感受到不一樣的精彩，這精彩可讓心靈悸動，可像旭日般的昇華，可如春筍的般的旺盛。

因為你，輕輕撥動了我心中的琴音。

你借”春”字，染綠大江兩岸。蠟梅是你報信使者，縷縷芳韻隨風而致。桃花粉紅最是香豔，在你的懷中盡情綻放。梨花﹑杏花你不讓我，我不讓你的都在向你爭寵。綠草如茵，雜樹成陰，因為有你便顯得歡樂起來，猶如旋轉三色板，又如千變萬化的萬花筒，藉着陽光的七色，調呀調，調出一個夢幻般的世界。

你借“春”化雨，絲絲雨點，哺育甦醒的大地，種子張開了小嘴兒，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含着歡樂的淚，柳條醉了，搖動着纖柔的腰肢，小溪樂了，漾起笑的漣漪……

你不甘眼前的成就，不慕童話般生活，你高唱凱歌向前進，樹木所以茂盛蒼翠，果園所以碩果累累，冬雪所以也變的更加嫵媚。

你用心去作畫，用人生去譜曲，一路灑下辛勤的汗滴。

關於風作文11

我們的班級是一個把競爭，信念，友愛和奉獻完美結合的班級，是一個優秀的集體，一個温暖的家。在這個家裏有55個可愛的孩子。每個孩子都代表着一種正在張揚的個性，每一種個性又都在詮釋着這樣一羣青春似火的孩子。

在這個大家庭中，有着競爭那樣殘酷的美麗。説它殘酷，是因為他們在學習中你追我趕，誰也不肯落後，誰也不肯認輸。你優秀，我要比你更好，你學了這樣多的知識，我要比你學更多的知識。説它美麗，是因為它的過程很温馨，結果很令人羨慕。在競爭中又伴着和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經驗的交流，有共同的進步。

這是一羣熱情但卻不張揚的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤，他們堅守自己的信念，聽憑心靈的差遣。他們清楚的知道自己應該做什麼，不應該做什麼，都在默默無聞的打造着自己精彩的生活，也在感染着周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快樂。他們就是這樣一羣表面清冷，內心卻熱血沸騰的孩子。

在這個温暖的家裏永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裏的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心。55個孩子為生活在這樣的一個大家庭裏而感到幸福，而這個家也是因為有這55個孩子才顯得温暖甜蜜，活力四射。

徜徉在花季裏的用心去生活的55個孩子有着青春的面龐，有着童話般美麗的天使夢想，他們站在新世紀的高崗上，努力拼搏着，前進着用青春和勤奮在開拓着未來。幾年之後，他們都會插上騰飛的翅膀，帶着真誠，懷着希望，飛向自己的'人生天空，為會為祖國增添多一分的聖潔和美麗。

這55個孩子帶給大家的感動是無聲的，是久違的。我們不要讓那些曾經以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動，給這55個孩子以最真誠的祝福吧!

關於風作文12

20xx年9月1日，忘不了那一天，從那天開始，我與10級5班結下了不解之緣，從此的三年裏，56個鮮活的生命進入了我的生活，我的世界。從此的三年裏，我的酸甜苦辣，我的嬉笑怒罵，與他們緊緊聯繫，再也分割不開。。。

初接這個班，就如同前幾年來西安的遊客對西安的評價：髒，亂，差。班級一盤散沙，缺少個性鮮明的學生。不想説當時的心境了，第一次家長會的情景歷歷在目：三年，請各位家長給我三年時間，三年後，我要讓這個班的孩子因為曾經在這個集體中生活和學習過而感到驕傲和自豪。記得，當時台下掌聲雷動。記得，台下一雙雙激動而期盼的眼神。知道，這如雷貫耳般的掌聲裏，寄託着多少厚望，多少期許。知道，自己的肩上，從此擔上了幾多責任，幾多艱辛。

接下來的三年，我的學生，我學生的家長，與我一路風雨同舟，為了我們曾經的那個誓言卧薪嚐膽，開始了緩慢而堅實的征程。慢慢的，運動會上有了我們學生摘金奪銀的記錄，慢慢的，眼光中隊評選中有了我們這個集體的烙印，慢慢的，各種學科競賽有了我們學生折冠的佳音，慢慢的，各科老師看我們班的眼神由驚異為讚許。

三年時間彈指一揮，如今，學校的各項評優活動，我的集體，我的學生，不再是匆匆過客，而一躍成為最有力的競爭者，參與者。三跳比賽，陽光中對，優秀集體。不勝枚舉。我的孩子們呢，更讓人看在眼裏，喜上心頭。刑夢媛，楊一帆，任青雲的乖巧懂事，多才多藝，孫鑫磊，吳樂樂，李嘉誠，曾路新的迷途知返，浪子回頭，王達之，趙澄宇，回月銘的才思敏捷，文思泉湧，雷朝輝，馬一哲，陳瑞的數學造詣，王張弛，潘雨田，李謝宇的後來居上。欣慰啊。

或許，因為資質所限，我的學生還不夠優秀，我的班級，還不夠成熟。但，三年來我們一路同行，一路拼搏，一路收穫着豐收與喜悦，這，已足夠了。有一天，我的學生將離我而去，奔向新天地，如果他們回想起這三年的往事，有一絲絲的感動，有一絲絲的温暖，對我而言，足矣。

關於風作文13

大自然裏，誰是最自由的呢？

也許是它。它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。

春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳着自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，彷彿在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴着春風，慢慢地舒展着自己的懶腰。春天的風，就像是一曲清新脱俗的樂曲，攜帶着希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風，不緊不慢地，跳着，玩着，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田裏辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，就像是媽媽親切的雙手，包含着温情除去了塵世間的一切焦躁。

>秋天的風，雜着幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園裏的果子吹得熟透了，把田野裏的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，就像是一名盡職盡責的郵差，滿載着喜悦報告着秋天的到來。

冬天的風，就像是一隻難以馴服的野馬，在田地裏奔跑着。它把小草踩得枯黃，把田地裏的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗着世間上所有事物的意志力。冬天的風，就像是一名嚴厲的考官，帶着幾分冷酷肅穆地審視着萬物關於毅力的答卷。

風，它在四季裏演繹着不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

關於風作文14

今年的風比往年的凌厲。

春風應該是清爽的，可今年卻非比尋常。是猛烈的，是帶着刺兒的，還沒出家門，就可清楚的聽到這風咆哮的聲音。不知道是獅子怒吼還是奔騰黃河發出的轟鳴，呼呼大作。我披着大衣，可還是感到一股涼意在我身上蔓延，不得不裹緊衣服，生怕一瞬間，我會被這大風拽到。路上的行人也紛紛埋着頭，雙手卷起放在胸前。走了好一會兒，這風還沒有停歇，像一頭不知疲倦的獅子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆，我不能在風中多停留，就快步走入校園，一進校園，只見柳樹在空中隨意的捲起，葉子撒落一地，旁邊的小草都零零落落的撲打在地面上，直不起腰來，活像一名老婆婆，彎着身子直叫。這時我看到了一些家長前往送孩子入學，家長們有的是年輕的爸爸媽媽，有的是年邁的爺爺奶奶，還有的是一些中年男女，但他們無不都是氣喘吁吁氣喘吁吁，髮絲飄揚，或許老天看到了辛苦的家長，風慢慢收斂了鋒芒，變得輕快起來，柳樹彷彿挺直了腰板，又重新的立起來，小草也恢復了原樣，變得更加新綠。

可大自然自古都是神祕莫測，陰晴不變的，又過了一會兒，風又毫不吝惜的怒吼起來，颳起了灰塵，刮怕了人們，可沒過一會兒，又陰轉晴，來來回回反反覆覆，這風啊，如同醉漢的腳步忽左忽右忽輕忽重。這風啊，如同千軍萬馬，忽狂忽息，這風啊，如同失控的陀螺，忽起忽停，忽快忽慢。

吹得人，心驚膽戰，冷汗直冒，使人捉摸不透，心存疑惑。風啊，你變化多端，神祕莫測，究竟是愛不得恨不得。

關於風作文15

一年中最可愛的風，莫過於夏天的風了。不是嗎？當人們在酷暑難耐之時，不是首先想到了她嗎？

瞧，她來了！清晨，風吹進花草叢中，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞，空氣裏充滿了濃郁的花香。這時，泥土也不甘示弱。於是花草摻和着泥土的芬芳，瀰漫在清晨這純淨是世界裏，沁人心脾，讓人感到舒服……白天，驕陽似火，空氣裏彷彿有一團火。小草蔫了，樹枝也耷拉着腦袋。在田野裏勞動的農民，更是汗流浹背，沉重地喘着粗氣。他們此時多麼需要風啊！這時，風來了，拂過萬物輕輕地來了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時，人們情不自禁地佇立在夏日的風中，任憑風吹散他們的頭髮。當他們全身都有了涼爽的感覺時，不禁高興得脱口而出：“好涼快！”

傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹得樹葉颯颯地響。這時，幾位白髮蒼蒼的老人，在綠樹蔭下悠閒地下着棋。風輕輕地吹起棋盤紙，也輕輕地吹進了他們的心扉。忽然，一位老人站了起來，高興地喊道：“我贏了！”這時，涼爽的風隨着勝利的喜悦一起湧向老人的心窩。啊，夏日的風，你是否也給老人捎來了無限的祝福？晚上，涼風習習。孩子們躺在沙灘上，露着肚皮，赤着腳，風吹到肚皮上涼絲絲的，癢癢的，他們不禁撲哧一下，笑出聲來。在晚風的輕撫下，孩子們仰望天空，揮動着手數星星。

啊，夏日的風，可愛的風，你多麼像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來了芳香，給辛勤的父老送去清涼，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂！?啊，我愛夏日的風！