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被表揚作文400字10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的被表揚作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

被表揚作文400字10篇

被表揚作文400字 篇1

今天上午,我期待已久的數學考試成績“新鮮出爐”啦!

宗老師皺着眉頭捧着一大堆試卷走進教室,據同學江許悠悠可靠“情報”:這一次,同學們成績實在不敢恭維,來了個180度大反轉.宗老師將教室門關好,開始報成績,空氣中瀰漫着緊張的氣息,大家屏住呼吸,希望能有個優秀的分數.

"許宸熙93+10,李睿妍……'我人心惶惶,不知是出色還是出糗."陸文祺100+10"我喜出望外的笑了一聲,心中的緊張、害怕都化作了些時的欣喜若狂!在講試卷時,老師還用了我的作例卷,現在的我可謂是喜上眉梢.我全神貫注地仔細聽講,在講試卷的過程中,笑得像朵花兒似的喜不自禁呀!老師對我嘖嘖稱讚,把我許多的優點告訴大家,我聽了都覺的害羞了,我的臉頰上泛起了一陣紅暈。

拿到試卷後,我手不釋卷地看着辛勤學習獲得的“果實”,我沾沾自喜地説:“能被表揚的感覺,真好!”拿試卷就是——有人喜歡有人憂,例如我同學黃思涵,她只考了90分。“看來我的屁股中午又要開花了。”她在旁邊淒涼地説。怎麼背後冷颼颼的,好像有一陣冷風吹過呀。

被表揚作文400字 篇2

“叮……”一陣陣清脆的上課鈴打響了,同學們陸續走進教室。因為今天競選班長,大家都很興奮,安靜的坐在班上,老師來了,競選開始了,憑着我這次生動的演講和我的行為人緣,我以最高票當選班長。我非常高興。我發誓一定要當好。

第二天到了,聽“你為什麼把我橡皮弄髒”“我又不是故意的”六一班傳來了一陣陣吵架聲,同學吵架,我當班長的,當然要阻止。第一天當班長就遇到這樣的問題。我走了過去對他們説:“你們彆着急,冷靜下來。”“你讓我怎麼冷靜,這是我爸爸出去打工前給我的禮物。”説着小紅哭了起來,“我又不是故意的”説着小軍也委屈的哭起來。這可怎麼辦,我像熱鍋上的螞蟻,告訴老師,不行,老師會認為我能力弱。不行,我必須冷靜下來,我向周圍的同學問情況,他們説小軍把小紅的橡皮弄髒,小軍説他不是故意的,兩人便吵了起來。原來是件小事,我趁着他們在哭,説:“首先,小軍,不管你是不是故意的,你弄髒了別人的橡皮,就有錯,小紅,別人不是故意的,你也原諒了。”他們停止了哭,想了想,小軍先説“對不起啊,應該是我的錯。”小紅又説:“沒關係,你又不是故意的。”一場風波停息了,我也鬆了口氣。

後來老師知道了這件事,還當眾表揚了我:“你們班幹部要像孫千惠學習,做事要會管理,同學們之間也要學會寬容。”

被表揚作文400字 篇3

星期五的語文課上,黃老師點評了接力日記。忽然,我的目光落在了一本接力日記上,我暗暗想,這本日記怎麼這麼眼熟啊,該不會是我們組的吧?不可能吧?估計是點評前天的作文。這時,黃老師的話揭開了謎底。黃老師説:“這次點評的作文題目叫《打排球》……”

天哪!這不是我的作文嘛!我的心猛烈地跳動起來,雙手緊緊地合攏在一起,全身的毛孔都彷彿一瞬間關閉了自己的閘門,還不時地抽搐着,甚至比冬天不穿衣服站在雪地裏抖得還厲害,整個心都跳到了嗓子眼。這時,老師講完了作文,並且説要給我三面小紅旗!我暗自高興,走上前去,貼上了那三面滿載榮譽的小紅旗,那三面小紅旗在燈光的映襯下熠熠生輝。在極度的興奮中,我彷彿看見它們從那堵冰冷的牆上跳下來,在我的周圍歡快地跳舞……

在回家的班車上,我仍沉浸在激動當中,真想一下子飛到家裏,將今天發生的一切全都告訴奶奶和媽媽。可是,時間就像蝸牛一樣,慢得讓人窒息。那時,我真想變成一名魔法師,把時間調快點,或者讓班車插上翅膀,我彷彿看到了人羣中奶奶那讚許的目光。

這一天,我過得非常開心,因為這是黃老師第一次表揚我,它就像一粒種子,永遠地種在我的心田裏。

(第一次被表揚,在孩子心裏留下了不可磨滅的印象,小作者通過細緻地心理描寫,展現了孩童的天真與可愛。)

被表揚作文400字 篇4

今天是期會考試,我懷着忐忑不安的心情走進考場,神經緊緊地繃住,一直到考完試走出考場,緊張的心情才得以平復。可是在與同學校對答案時,我發現自己有幾道題和她們不一樣,我又緊張起來,生怕是自己答錯了,但又抱有一絲僥倖,或許是她們答錯了也不一定。

我盼望着,終於要分試卷了。教室裏靜得出奇,偶爾有筆掉落的聲音,大家都很緊張,語文老師抱着一沓試卷走進來,表情嚴肅,大家都倒吸一口涼氣,我的心也砰砰直跳。我彷彿看見我那張佈滿紅叉的試卷,緊張得直打顫。過了一會兒,老師的表情緩和了許多,説:“我把分數念一下,你們注意聽。”我嚥了幾口口水。老師又説:“這次要表揚一位同學,分數全年級第一!”大家的目光都齊刷刷地投向我們班的“語文學霸”何禾,我心裏也篤定這次肯定又是她第一。老師的目光轉向我,隨後又説:“鋭珍同學以95分高居全年級之首!”全班同學都一齊望向我,然後驚訝地發出“哦!”的一聲。我簡直不敢相信自己的耳朵,遲疑了一會兒,在全班同學驚訝的目光中走上講台,全班安靜了一會兒,隨後爆發出雷鳴般的掌聲,回到座位後,還是有同學時不時回頭用不敢相信的眼神看着我,我感覺一切如同夢境一般,卻又如此真實。

首次被老師表揚的我感受到了成功的快樂,我暗暗下決心,一定要好好學習,不能辜負老師的期望。

被表揚作文400字 篇5

清晨,我一進教室,就聽見老師正對大家説:“今天我們來玩一個遊戲——天氣預報員。”聽完老師的話,我默默地想:那老師怎麼也不提前説一下呢?輸了的話不會有懲罰吧?

我正在擔心的時候,老師宣佈遊戲規則:“遊戲規則是:晴天拍手,多雲拍肩,小雨拍大腿,大雨跺腳。現在,先選兩個播報員……”

遊戲分兩輪:第一輪練習,第二輪正式比賽。

第一輪開始了。只見老師一聲令下,播報員就開始播預報:小雨、晴天、大雨……隨着播報員的速度加快,我們錯的次數就越來越多了,心裏更緊張了。有時,明明是小雨的動作卻不自覺的跺腳。但隨着越來越熟悉的正確動作,我慢慢克服了這種困難,發現了訣竅:小雨動作輕,不能跺腳,只能拍腿。

過了一會兒,第二輪比賽開始啦!這次新增加了雨中天氣:雪。動作是甩手。剛才只是練習,而現在是正式比賽,我更加緊張、擔心:我會不會給我們組拖後腿呢?大家會不會嘲笑我呢?我想到了一種既實用又不會錯的方法:老老實實的做。萬萬沒想到,我居然沒有做錯一個,並且老師表揚了我!我激動萬分!

快樂的時光總是這麼短暫,真想一直玩個夠!

被表揚作文400字 篇6

今天,我被表揚了。楊老師對我説:“這一題用了跟別人不一樣的解題思路,而且書面整潔……”,我聽了心花怒放,忽然覺得外面的一切都那麼的美好:各色鮮豔的花向我點頭朝我微笑,樹葉在向我招手,小鳥唱出動聽的歌聲,好像是在祝賀我哩!

事情是這樣的:上午,楊老師在數學書上佈置了課作,第一題很簡單隻要按公式計算。第二題要求求出兩個三角形拼成的平行四邊形的面積,根據三角形的面積計算公式,可以求出一個三角形的面積。後來,我又回想到楊老師講得一個題目跟這個題目有相似之處,都是求兩個……我恍來大悟,既然一個三角形的面積要除以二,那麼兩個三角形的面積要乘以二,乘以二和除以二抵消了,然後我把這種做法寫了,接着我把數學書拿給楊老師批。楊老師説:“韋寄月的這種思路很有創新,我希望還會有人用到她的做法……”。這時,我明白了一個道理:上課時要聽老師講,要記住老師上課講的重點,還有放學回家要温習,因為温故而知新。

今天的一切都那麼美好!

被表揚作文400字 篇7

今天下午,上美術課的時候,美術老師在挑做得很好的美術作業。當老師看到我的作業時,愣住了,讓我馬上上講台上,我想我估計完蛋了。但後來老師説道:“站在講台上的五位同學這次美術作業是做得最好的。”老師又接着批評講台下的同學們:“你們看看我們班的同學,只有三分之一的'同學帶了美術作業,其中也只有這五位同學做得是最好的!”説到這裏,老師快被氣死了。如果讓我用一個詞來形容我們這節課的美術老師,那真可以用“氣衝斗牛”來比喻了。

老師又接着説道:“我辦公室還有很多星卡,你們大部分同學卻表現這麼差勁,我該發給誰?”老師從袋子裏拿出了學習星卡和才藝星卡,發給了我們這五位同學,又讓同學們看了看我們的優秀作業,看完我開開心心地回到了座位上。

過了二十分鐘,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了起來。

老師又強調了一遍:“下節美術課所有同學都要帶作業,聽見了嗎?”一共強調了三遍,同學們異口同聲的回答:“知道了”連續回答了兩遍,老師才放過了我們,讓我們下課。

同學們,我們每天一定要帶齊需要用的東西,不能丟三落四,更不能像班裏某些同學一樣經常忘帶家庭作業,一定要記住哦!

被表揚作文400字 篇8

“篤篤篤”,班主任高跟鞋的腳步聲越來越大,我的心也一下子提到了嗓子眼,因為今天要公佈期中成績。

只見李老師慢慢走上講台,手裏拿着一張成績,用目光掃射了全班,開始公佈成績“班級第一名杜成琳!”班級裏一陣掌聲。這時我的心就開始撲通撲通的跳了起來了:我考了第幾名啊?!老師,快讀我的名次啊!

“......,班級第10名”

“......,班級第20名”。這時我的心跳動地更快了。老師這次是按從高到低的念分,這都20名啦,為什麼還沒有我的名字呀,我到底是第幾名啊!誒呀我的媽呀,完了完了,這一回是徹底的完了,我國小最好的一次是第13名,全班都70多個人,一上國中一下七門課我的壓力很大啊。這一回到家老媽一定會讓我吃一頓“大餐”了。當我抱着“人生自古誰無死,早死晚死都得死”的態度時,老師清了清嗓子:“張嘉昊班級25名!”

老師摸了摸我的頭説:“這次比上次月考進步了,你一定還要繼續努力啊!”這幾句話如春雨,灑在我的心間,使剛才跌落谷底的我瞬間升上了雲端,我紅着臉點了點頭。

雖然只是一次簡單的表揚,但是我的內心充分感受到了被肯定的快樂,被肯定的力量,那種感覺直抒胸意:被表揚的感覺真幸福!

被表揚作文400字 篇9

在生活當中,總會有些事輕輕撥動我們的心絃,奏出一曲動人的音樂,在我們心中、腦海中久久迴盪……

被表揚,這是誰都渴望的;被表揚的感覺,那也是無與倫比的。

上個星期六,我就被表揚了一番,嚐到了被表揚的滋味;簡直比蜜還要甜上許多!

星期六,我們一家子吃完晚飯後,媽媽又像往常一樣拿着盆去接水;準備洗碗。我就一把搶過媽媽手中的盆,説:“媽媽,今晚就讓我來洗碗,您今晚就休息一下吧!”説完還不等媽媽做出迴應,我就拿着盆去接水了。

接完水後,我學着媽媽一樣把水倒進了鍋裏,再把要洗的碗放進鍋裏,最後把洗滌劑擠一些進去,然後就可以開始洗碗啦!

我拿起一隻小碗,先用抹布把裏面的油啊,飯啊什麼的都抹掉,再把碗的外面抹乾。反覆兩道後就能把碗放在一旁啦!

在洗大碗的時候,也是先把裏面抹乾再抹外面,只不過小碗只需反覆兩道,而大碗則需反覆三道。

在洗玩的過程中,有好幾次水都濺到了我的鞋子和衣服上,導致我的鞋子和衣服都濕透了。

洗筷子就簡單了,雙手抓住一把筷子,在水中反覆搓就行了。

擦完碗後還要用清水濾一遍,筷子也一樣,都得用清水。洗完碗後,再把鍋和灶台擦乾抹乾就大功告成了!

媽媽看着我洗得鋥光瓦亮的碗和煥然一新的灶台,直誇我懂事了,長大了!那時,我才知道,原來被表揚的感覺是那麼好!

被表揚作文400字 篇10

我家每年過年的前一天都要煮豬首,俗稱煮豬腦殼,豬腦殼肉好吃,豬腦殼卻難洗,因為豬腦殼在火坑裏薰了半個月,薰成黑乎乎的了,要把它洗乾淨,可不容易了。但我一不怕苦,二不怕累,向爺爺奶奶自告奮勇承擔洗豬腦殼的“艱鉅任務”,為了完成這一光榮而艱鉅的任務,媽媽給我當助手。

大家別以為我寫反了,沒錯,確實是媽媽給我當助手。記得舊曆29日那天,吃完早飯,媽媽就用大揹簍揹着豬腦殼和刀具、刷子等我一起去温泉小天地,温泉小天地有熱水供應,所以我家洗豬腦殼擁有得天獨厚的條件,今年和往年不同的是:奶奶還給我們準備了洗豬腦殼的祕密武器——鹼,她告訴我們簡易的使用方法,按她交代的步驟,把鹼放在洗豬腦殼的大水盆裏,兑上熱水,然後把豬腦殼放進去,洗頭遍,我只用刷子把豬腦殼翻來覆去地刷幾下,豬腦殼就變得乾淨多了,不過要把豬腦殼徹底洗乾淨,那可不是一時半會的事情,豬腦殼的嘴巴、耳朵等部位最難洗,要把它洗乾淨,必須把手伸進去,耐心地一邊摳一邊洗,媽媽負責提熱水,我不記得她來來回回跑了多少次,只是專心把豬腦殼裏裏外外洗個透,還要用刀刮,一名路過這裏的奶奶不停地誇獎我,還説媽媽有這樣勤快的閨女好有福氣。我把豬腦殼洗乾淨後,也把工具和盆子刷洗得乾乾淨淨,回家後奶奶看到白白淨淨的豬腦殼,又把我大大地表揚了一番。

媽媽説:“別的媽媽為自己的孩子考了100分而驕傲,我卻為我的孩子會洗豬腦殼而驕傲!”

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