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被表揚作文600字5篇

作文3.06W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的被表揚作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

被表揚作文600字5篇

被表揚作文600字 篇1

今天,老師又當着全班同學的面表揚了我,説我的作文越寫越好,還要同學們向我學習呢!可我在得意地環視同學時卻有一種不祥的預感。(故設懸念,為後面的“災難”作好鋪墊。)從一部分同學的眼神中我已經感到危機四伏,這使我不寒而慄。(故意烘托氣氛,形象地突出了同學們“愛搶好作文看”的學習氛圍。)

當日記本發到我的手中時,全班同學都衝着我的日記本虎視眈眈,好像盯着價值連城的寶貝一樣。(比喻生動形象。)他們按兵不動,彷彿等待捕捉最佳時機。(巧妙地將氣氛烘托得更緊張。)“叮——”下課鈴剛響,老師後腳還未邁出教室,同學們再也沉不住氣了,在我的座位附近徘徊。我只能待在自己的座位上,我知道如果我一離開座位同學們就會蜂擁而上,把我的日記本搶走,反而把局面弄得一發不可收拾。(讀着彷彿看到了那眾生蜂擁而上的情景。)

不一會兒,大家再也沉不住氣了,他們相視一陣壞笑,不約而同地採取了“羣攻”,把我的桌子圍得水泄不通。幾個精明的同學為了不讓老師發現,便故意圍成了一個圈。然後,其他同學便開始進行“搶劫”,直到上課鈴響,這場“惡戰”才停止了。(有趣的“羣攻”、“搶劫”場景描寫,充滿童趣。)

哎,雖然被老師表揚了,但我的日記本卻被同學們搶得傷痕累累,沒想到得了表揚也有苦惱。(結尾點題。)

總評:小作者選取了生活中一件很真實、極富童趣的“搶作文”事件,題目吸引讀者眼球,敍述生動,對自己的心理、同學們的神情動作描寫特別細緻。全文以孩子氣的筆調,描繪了一幅孩子氣十足的學習生活圖。

被表揚作文600字 篇2

星期六,我被老爸帶進學校,之後便來到他的新辦公室。“哇!”這辦公室可比原來的漂亮多了,牆壁潔白如雪,哪怕一個小小的黑點都那麼明顯。不像原先的,這裏一隻大蜘蛛,那兒一個黑腳印。我想:本來應該是一面潔白的牆,由於不斷遭到破壞,導致就像小孩手裏的“塗鴉板”。

我隨便找了一個位置坐下,拿出早已準備好的讀物——“陽光姐姐”所寫《蝴蝶結的約定》。不知過了多久,我終於看完。於是開始寫媽媽佈置的家庭作業,不一會兒也完成了。我迫不及待整理桌子準備下樓玩。可看了看辦公室,一塌糊塗,椅子東倒西歪,桌上的書本亂七八糟。我決定花點時間稍稍整理一下。

説幹就幹,我趕緊拿起掃帚,扛起拖把,挺身而出與“灰塵大軍”進行艱苦卓絕的戰鬥。沒想到它們也不是好惹的,好不容易把它們聚集在一起,風先生卻來瞎搗亂,一個大哈欠將我的成果付之東流。這些小傢伙又回到自己的領域,開始張牙舞爪,得意洋洋。我雖然掌握不了風,但可以掌握門。“哈哈……哈哈……砰,風啊風,我看你還有什麼能耐,有本事你就破門而入!”我重新收拾殘局,將吹散的灰塵掃到一起,而後又費了九牛二虎之力將它們遣回老家——垃圾桶。“灰塵大戰”結束,我又開始椅子大戰,這張排齊,又覺得那張凸在外面,只得來回忙碌,真可謂:“一波才平,一波又起啊!”

辦公室不大,但椅子可真不少。我將每一把椅子插入桌肚,好讓它們母女團圓。在第一排,我後退一小步,準備去排第二張桌子,哪知一不小心絆到電線,摔了個“四腳朝天”。唉,真是“悲催”!

就在這時,龍老師進來拿資料,看到我把辦公室順得井井有條,讚歎不已,直誇我能幹。我聽了之後心裏美滋滋的,像喝了蜜一樣。啊,被表揚的感覺真好!

被表揚作文600字 篇3

今天我被表揚了,被表揚的事情,雖然我不覺得有什麼了不起的,但能夠收到表揚,我的心裏還是非常開心的,一整天的心情都非常好,以至於晚上我又要幫我的爸爸媽媽洗腳了。

白天我被表揚是因為我和媽媽去買菜,一直都幫媽媽拎着東西,跟在媽媽的身邊,讓每一個看見我媽媽的人都誇我媽媽有一個好兒子,誇我是一個不錯的男孩子。從街上走回家裏,一路上至少被媽媽三個朋友看見了並且誇獎了,讓我的心裏跟吃了蜜似的,回家了更是幫媽媽做飯洗碗。

在吃午飯的時候,媽媽向爸爸提起今天我和媽媽出門買菜被表揚的事情,爸爸也對我豎起了大拇指,爸爸表揚我説:“不錯,是一個男子漢了,能夠幫媽媽做事了。”其實常常出差的爸爸不知道,今天我受表揚的這些事兒,我老早就開始做了,媽媽也一直用她的行動告訴着我:“不錯,我的兒子長大了。”只是內斂的媽媽沒有直接説出來過,今天那些阿姨算是幫媽媽説出了她的心裏話吧!

本來我不覺得我做的這些事情如何如何,但受到了表揚,我的心情也受到了陽光的照耀似的,我給媽媽做完了午飯還洗了碗,到了下午又陪媽媽去公園曬了太陽,等到傍晚的時候,我又做了晚飯。現在爸爸媽媽出去散步了,我在家裏哼着小曲兒洗着碗,我琢磨着,等爸爸媽媽回來了,我再給我的爸爸媽媽洗洗腳吧!這樣就能讓我被表揚的一天圓滿結束了。説不定爸爸媽媽還會再表揚我一次,讓我的心兒像開滿了鮮花一樣美。

來了來了,我的爸爸媽媽回來了,我燒的開水也快好了,我準備去給他們洗腳了!

被表揚作文600字 篇4

還記得那次我被老師表揚,那種感覺至今還記憶猶新。

那是老師叫我們做手抄報的一件事,因為我挺喜歡畫畫,所以我決定好好畫這幅畫,並且老師也很重視手抄報。既然下定了決心,我應該立刻做完家庭作業,好留些時間來做手抄報。我先畫邊框,我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”,我並不瞭解這次主題,所以我得查資料。

回到家,我以劉翔般的速度開了電腦,立即查找了資料,我還參考了一點點圖案,我並不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報,卻只抄了內容,畫了一點點圖案。我覺得我的'速度像蝸牛一樣慢,第二天就要交了,而且現在已經九點了。算了,誰便畫一下就好了。猶豫了一下,我又想:“既然下定的決心,又怎能輕易放棄?萬一被老師批評,同學們一定會嘲笑我的'”於是,我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案,半小時後,終於完成了。

我捧着這寶貴的手抄報,在我的心裏,就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了後豎起大拇指説好,我聽後開心極了,因為我沒白努力。

第二天早上來到教室,老師擔憂地看着我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師,老師看了看,臉色很難看。到我了,我又緊張有擔憂。老師看了我的後,立即收起剛才的愁眉苦臉,笑眯眯地對我説:“不錯嘛,你一定可以拿到第一等級,為班級爭取榮譽。”'得到表揚,我心裏美滋滋的,興奮極了。

我做出的努力沒有白費,我覺得人就是要這樣,下定了決心,不能輕易放棄,我同時感覺到:被表揚的感覺真好。

五年級:朱美華

被表揚作文600字 篇5

今天我和媽媽去醫院看病。排隊時,我的肚子哼着抗議的小曲,我拍拍它,它便躲了起來,不拍了,它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢:“去吧,買點吃的,可不能虧待你的肚子!”

接過錢,我低下頭指着那不爭氣的肚子:“走,帶你補充能量。”我興高采烈地向醫院旁邊的奧麥德飛奔。由於人太多,我加入那長長的隊伍時,思緒便開起了小差。不知不覺中,一個悦耳的聲音把我拉回:“小朋友,你想點什麼?”我有點不好意思,遞給服務員姐姐10塊錢:“我就這麼多錢,能買什麼?”她微笑着説:“今天雞腿堡打特價,7元兩個,要不就買這個吧?”我暗暗竊喜,真便宜,連忙點頭説好。她把錢和小票遞給我,讓我在旁邊等着。我也沒看,直接把錢裝進口袋,聚精會神地看着她,生怕漏掉我。“162號,你的雞腿堡好了。”小姐姐大聲喊道,我接過漢堡便離開了。

拎着兩個漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊,我把剩下的錢掏出來給她,發現手裏有五個硬幣。不對呀!應該是3塊錢才對。媽媽説:“應該是服務員忙時找錯了,我也犯過同樣的錯,還不止一次。”是啊!媽媽做生意找錯錢時只能怪自己不夠細心,白忙活了半天。那個小姐姐找錯了錢,也要自己賠的吧。想到這,我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了:“我兒子真棒!既能體諒別人,又很誠實。”

我攥着那沉甸甸的兩塊錢,氣喘吁吁地跑回去,還沒等我説話,小姐姐便笑道:“你若還想點餐的話,需要到後面去排隊哦。”我搖搖頭:“不買了,我來給你送多找的兩塊錢。”她一臉詫異地看看我,又看看我手心裏的硬幣:“謝謝你!為了這兩塊錢還專程送回來,你真是個誠實的好孩子。”旁邊排隊的人也誇我是位美德好少年。

小小的兩塊錢,因我的誠實而被賦予了不同的意義,我也因此獲得了眾人的誇讚,心裏別提有多高興了。

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