童年的夥伴作文精選15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的童年的夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的夥伴作文1

童年既漫長又短暫，而在這彌足珍貴的歲月裏，幾個夥伴的友情是最珍貴的寶藏，它不會被猜忌抹殺，不會被心機沖淡，更不會在歲月中流逝，它如一輪明月，雖有缺時，但終會破鏡重圓。

我原本不在這裏，那時故地有許多我的夥伴——温文爾雅的李定峯，學習狂人李玉斌、寬容友善的李嘉傑……其中，最令我感動的卻是學習並不優秀的王藝哲，他最大的優點就是重義氣，不像有些“假夥伴”“大難臨頭各自飛”。

令我印象最深的是那一次，那天下午，我與同桌因為一些實驗分配的問題產生了分歧，吵了起來，憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻，連實驗材料也摔壞了許多。看着凌亂的書本破損的材料，心中的憤怒不可遏制的同時也感到痛心疾首，同桌見我表情不對果斷“撤”了。這時王藝哲找我玩，聽我説了事情原委後義無返顧的把他的材料借給了我，當我問他自己怎麼辦時，他只是扭頭一笑，老師上課責罵他，下課後我向他道歉，他笑了笑和我一同去玩了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在國小畢業後出於一時的好奇與嚮往，連招呼都不打一聲就離開了他，我是多麼自私啊！

童年的夥伴作文2

鳳凰花開，走在蟬聲唧唧的大樹下，一片黃褐色的樹葉輕輕地掉落在我的手掌心，看着它，往事不禁湧上心頭……

三年級時，剛到了一個陌生的班級，眼前出現了一位臉上堆滿笑容的男孩，他牽住我的手，並大方的邀請我去操場一起玩，於是，兩小無猜的我們一起在榕樹下玩“鬼抓人”……的遊戲，你追我跑的，玩得不亦樂乎啊！

有一天，班上正在練習排球，我和他組成一隊一起練習，一開始我信心的想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時的我已經心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過來問我説：“怎麼啦？”當我瞥見了他的雙手，看起來像是打了敗仗的士兵，都已經破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時我的心中冒出了一句話：你可以更厲害，這點痛是無法打敗你的。我拿起了求，繼續的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無敵拍檔”！

每一次，我和他一起回家的路上，總會有一隻黑狗趴在公園旁，看着來來往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當我們一如往常的高談闊論時，突然有一個畫面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！

時光飛逝，如今的你已經搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。

童年的夥伴作文3

每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。

她叫xx，有一頭烏黑濃密長髮，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。xx住在鄉下的外婆家，我還沒上國小時，常常在外婆家住，於是就和xx成了一對形影不離的好朋友。

每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神祕的帶我到一個地方，那時正是清晨，那裏有柵欄圍着，還有一棵棵高大又茂盛的樹，晨光從樹的細縫中射下來，宛如聖光一般。宛然，背後出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追着我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，xx拿着樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝裏，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風一吹來，就像小河一樣淙淙流着。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，xx就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看着那紅豔豔的太陽掉落在山後，我不知不覺的.睡着了，醒來已經是在牀上，才知道是xx帶我回家的。

雖然我已經認識了許多好朋友，但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友——xx，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！

童年的夥伴作文4

她長着短短的黑髮，紅潤的小嘴脣，大大的發亮眼睛——她就是我童年的小夥伴常悦。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認真了呢！

我們倆是形影不離的好朋友，無論幹什麼我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業等等。哪裏有她的笑聲哪裏就有我的身影。

昨天，我們在做”我當醫生“的遊戲。常悦被我評為最佳”醫生“的稱號。在遊戲的過程中我還要她做一次表演。我捂着肚子説：”我肚子疼“，她則非常關切的説：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！説着，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然後思索着，之後她又伸手摸了一下我的額頭説道：”有些燙，你試一下温度計吧！“他遞給我一個塑料的温度計，過了一會他讓我取出温度計看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對我説：”小朋友，你發燒了38°呢！“還説”打一針好得快一些。“當時她的樣子真像一個小醫生呢！

看着就是我童年的小夥伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？

童年的夥伴作文5

童年既漫長又短暫，而在這彌足珍貴的歲月裏，夥伴的友情是彌足珍貴的，它不會被猜忌抹殺，不會被時間沖淡，更不會在歲月中消逝，它如明月雖有缺時，但終會重圓。

我原本不在這裏上學，那時故地有許多我的夥伴——温文爾雅的李定峯，學習狂人李玉斌，寬容友善的李嘉傑……最令我感動的卻是學習成績並不優秀的王藝哲，他最大的優點就是重義氣，不像有些“假夥伴”，“大難臨頭各自飛”。

有一天下午，我與同桌因為一些實驗分配的問題產生了分歧，吵了起來，憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻連實驗材料也摔壞了許多，看着凌亂的書本破損的材料頓時怒不可遏的就要發作，這時同桌見我表情不對果斷“撤”了。這時王藝哲找我玩，聽我説了事情原委後義無返顧的把他的材料借給了我，當我問他自己怎麼辦時，他只是扭頭一笑。果然上課時老師責備他不帶材料，下課後我忙向他道歉，他只是笑了笑就和我一同玩去了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在國小畢業後出於一時的好奇與嚮往，連招呼都不打一聲就離開了他，我是多麼自私啊！童年的夥伴啊！我想念你們！

童年的夥伴作文6

每當我坐在窗口，看着書桌上的那張照片時，我與他的那段真情便會湧上心頭……

好多年前，那時許多小夥伴喜歡在放學後一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過我和他當時並不熟悉。一天，不只是為了什麼，我與另一個小夥伴發生了爭執，雙方竟動起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風吧。不想，我技不如人，摔到了池塘裏，其他的小夥伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過來，扶着我回家。當時我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以後，我倆常在一起掏鳥窩，一同做功課。

不知不覺，我倆已經相處五年了。有一天，他突然含着淚跑過來對我説，他要搬家了，得搬到上海去，這對我倆來説簡直是個晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發，悶悶地。半晌，他開口了，他説他會想我的，會給我寫信的，走的時候還給了我一張照片。幾天後，他家的大門就鎖上了。

那張照片我時常會翻出來，照片上就是他那圓圓的臉、濃濃的眉、甜甜的笑……

童年的夥伴作文7

每個人都有童年的夥伴，可是，你知道我的夥伴是誰嗎？給你一個提示：他們是古代的龐然大物，有在水裏遊的，有在地上跑的，還有在天上飛的……

對了，它們就是恐龍！我很喜歡恐龍，所以我收集了很多“恐龍蛋”，有長頸龍蛋，暴龍蛋，翼龍蛋……其中我最喜歡的要數劍龍蛋了，它的外形是一顆綠色的蛋，它是食草動物，可能因為草吃多了，所以把自己都吃綠了。它的背脊上長着房子型的骨板，尾巴上滿了長刺，外形怪誕不羈。劍龍除了頭部長有一個大腦外，它的臀部還有一個比它腦袋大20倍的神經球，用來控制它的後肢和尾巴的行動，我覺得它非常特別，所以非常喜歡它。

我吃飯把它們帶到餐桌上，睡覺把它們帶到被窩裏，甚至上廁所我也要它們陪着我去。

它們是我童年最難忘的夥伴，因為它們給我帶來了快樂，讓我無法忘懷。

童年的夥伴作文8

在我的童年裏，我結識了不少的小夥伴。他們有的非常調皮，有的非常聰明，有的非常可愛……但最使我難忘的是一個做事有始有終的夥伴：叫李諭。

李諭身材瘦高瘦高的，戴着一副眼鏡，好像是一位智慧淵博的小博士，他的皮膚呈黃色，長着一雙黃豆大的眼睛，好像是門縫裏夾了一顆豆子。

李諭性格靦腆、隨和，有人總會拿他的眼鏡嘲諷他，他都無所謂，只是一笑而過。

李諭對吹笛子情有獨鍾，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都能聽到他那悠揚的笛聲，記得以前，我和他一個學校的時候，我那時吹笛子稱得上是堪稱一絕，可李諭吹得比較差，但是他沒有放鬆對自己的要求，他就是這樣日復一日地練，終於有一天他超過了我。李諭不僅僅會吹笛子，他還會打籃球、玩電腦、游泳，説起唱歌也是他的拿手好戲。他家還收藏着“無數”張CD、VCD、DVD，不管是日文歌、流行歌、兒歌 、民歌，他都唱得會聲會色，只要是聽過他的歌的人都會説“棒！”

我的這位夥伴真是富有音樂細胞，但願他成為一名著名的音樂家。

童年的夥伴作文9

童年是我們每個人生命中最美好的，兒時的小夥伴，給了我們最純真美好的記憶。

他是一個與眾不同的人。他是男生，今年8歲，個子不高，瘦得像竹竿似的，似乎一陣風就能把他吹倒。他有一個靈敏的“狗鼻子”，只要班裏有人帶零食他一聞就能知道。他的手很靈巧，可以做出可愛的手工，我們都很佩服他。他還有一雙“飛毛腿”，在運動會比賽時經常跑第一名。

我們擁有快樂的回憶。我比較胖，所以不喜歡運動。有一次學校舉辦爬山活動，我到了山腳一看，山好高，於是就不願意爬。他鼓勵我，在他的鼓勵下我不情願地邁出一大步。一開始我覺得挺輕鬆的，還和同學有説有笑。可爬了一半就沒勁了，我被落在隊伍後面，雙腿覺得很沉很重，所以我又不願意爬了。他和我説道理：“世上無難事，只怕有心人，做任何事都不應該半途而廢，我扶你一起上去。”聽完他的話我決定堅持爬完。不知道走了多久，我們終於來到了山頂，我看到了山下美麗的風景，真是開心極了！

童年的小夥伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。

童年的夥伴作文10

今天是教師節。我去拜望我國小的老師。

走進國小，看着熟悉的校園，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激動在升騰。

我的母校！有曾經的朗朗書聲；我的母校！有曾經成就我們一起揮汗如雨的奮鬥；我的母校！有曾經在放學路上游蕩校園的愉快笑聲；我的母校！有那樣多美麗、和藹可親的老師……

我想起了，那個女孩滿臉的笑容；我想起了，那個女孩與我勾肩搭背一起談天説地；我想起了，那個女孩曾經與我勇往直前，衝刺50×8米跑的一瞬間……總之，那個女孩是我童年時的“鐵哥們”。

還記得三年前的一天……那是暑假的一個熱火朝天的中午，我正抓耳撓腮地思考着幾道題，天氣本來就很炎熱，弄得我有種急躁的心情。爸爸媽媽又不在家，説好了等他們回來後就要把作業寫完，只能給xx打個電話了，“喂，xx，那個，你能不能幫我輔導幾題？”我急切地説。“可是，可是，我，我，的飯還沒有吃完啊？”她不好意思地説。我聽後，看了看錶，已經12：30了啊，我還不知道呢。我説：“那算了吧。”大約過了十分鐘，xx卻已經到了我家門口，我驚訝道：“你不是……”她笑了笑，説：“友誼當然比吃飯重要得多。”我們對視了下，笑了。

停下回憶，才發現我還在校園裏，心想：對啊，今天是教師節，老師還在等我呢！

童年的夥伴作文11

書是一塊神祕的寶石，裏面藏着無限的價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學多才；書是忠實的朋友，在你遇到困難時會默默給予你幫助；書是指路的明燈，照亮我前進的路。

自小我就與書結下了不解之緣。要説我最喜歡的書那要數童話了。我為什麼會喜歡童話呢？因為每每讀起童話，我都會不自覺地和劇中的主人公同歡樂共悲傷。

每一個人的心裏都住着一個公主，總是希望遇見自己的白馬王子，每個女生也都很希望擁有公主的金髮碧眼、蕾絲邊裙和水晶鞋。而有些女生例外，她們想像童話裏的天使一樣，擁有一雙翅膀，幫王子找到心儀的人。但也不是所有的公主都可以和王子做到心心相印，也不是所有的天使都有一雙完整的翅膀。公主要吻過多少次青蛙，才能找到真正的王子？又有多少青蛙被吻過後，會讓魔法失效變回王子？睡美人要沉睡多久，才能找到自己的王子？又有多少王子，吻過公主後，會被命運選中的。白雪公主又要中毒多深，才能遇到白馬王子？又有多少王子，吻過公主後，公主才能醒的……這些童話陪伴我了的整個童年，讀書也早已經成了我生命的一部分，我在書中的生活無憂無慮地暢遊。

童年的夥伴作文12

我家養着一隻狼狗，名叫虎子。別看它是狼狗，其實一點兒沒有你想象中那樣兇狠可怕。反而它非常天真，非常懂事，所以我非常喜歡它！你看，它長着一雙水靈靈的大眼睛，三角形的耳朵，黑白兩色相間的身子，看起來活象一隻小斑豹子。

它每天都陪我玩。每當我寫作業的時候，它會爬到桌子上去，東瞅瞅，西瞧瞧，有時還會在作業本上踩上幾朵“小梅花”；有次我外出玩耍，它把一瓶墨水弄到地上，瓶子碎了，墨水流得到處都是；我回家時，非常生氣；但一看到它像低頭認錯的形態，我不忍心再責備它；它是多麼的生氣勃勃、天真可愛啊！

可惜好景不長，當虎子一歲半的時候，有一天晚上，我家門外來了一個小偷，從牆外扔進院子一個類似骨頭的東西，那時虎子正在那裏悠閒地到處走，看見那東西，它便當成美味佳餚了，它快速地跑上前，有滋有味的啃起來。當我第二天起牀找虎子時，它已經倒在了地上，嘴裏含着一絲微笑……它離開了我，離開了我們這個温暖的家！它是含着微笑離開的！此時此刻，我傷心至極，一股熱流湧上心頭——眼淚終於止不住了。我覺得這個世界好象少了一部分！第二天，我就把含着笑離開的虎子埋了，並用一塊木牌刻上它的名字——虎子！我並不知道虎子為什麼在笑，也許它很滿足，也許它下一生再和我玩……我心裏總覺得虎子仍活在世上，這也許是對我心裏上的一點安慰吧！

虎子啊，回來吧！

我想，虎子也一定會記着我的！

童年的夥伴作文13

童年是美好、純真的我現在還記得他，他就是——白洋銘。

我倆是從一年級開始認識他的，他是一個老實巴交、聽話的孩子。記得有一年夏天，我哥給我買了一輛的遙控車，白洋銘也有一輛小型遙控車。於是，我去找他玩遙控車。我在外面喊：“白洋銘，出來玩遙控車！”他説：“行！等一會就來。”然後，我在外面等了一會兒，不久他就出來了。我把車放在地上，他也把車放在地上。因為我的車也是越野車所以我在地面上操控自如，然而他的不是高檔車，只要有一點砂石他的車就回原地不動但是我沒有笑他，而是我倆換着玩，玩的有説有笑，不亦説乎。我們還在一起做遊戲、玩卡片……等。現在還懷念。

他就是我童年中第一個認識的夥伴，至今我還對他記憶猶新。

童年的夥伴作文14

我有一個小夥伴，我童年的小夥伴是一個樂於助人、温柔的人。

一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水複疑無路”到時候，我童年的小夥伴來到了我家，我高興極了，我説：“你的作業做完了嗎？”她温柔的説：寫完了，您又不會的題吧？“我説：”你怎麼知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心裏好難過，她走過來説怎麼了。我説：”滾，別煩我。“她説：”有什麼事，別傷心，我幫你解決。“我説；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

我童年的小夥伴，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，温柔，善良，樂於助人的夥伴， 你是不是也想和她做朋友啊？

童年的夥伴作文15

在我童年的記憶中，她帶給我的快樂，她帶給我的一件件有趣的趣事，真是令我難忘不已呀！

她長着一頭烏黑髮亮的頭髮，而且還有一點自然捲，一雙明亮的大眼睛閃閃發亮，一張甜甜的小嘴兒能説會道，她還練着一手好字呢！她不僅練着一手好字，還成績優異、熱情大方、活潑可愛。

記得有一次我們一起玩時，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時很忙，常常她一人在家，所以她媽媽常打電話回家瞭解家裏的情況，有時她在家裏閒得無聊就會搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話，就模仿電信局服務員的聲音，説道：“對不起，您所撥打的用户正在通話中，請稍後再撥。”連她媽媽都信以為真。可有一次，她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽，一接到電話就説：“對不起，您撥的電話號碼是空號，請查詢。”然後一聲大笑，接着聽到一聲：“請問，你媽媽在家嗎？”她這才知道弄錯了，連忙道歉，説到：“對不起，我媽媽不在家，請你等會兒再打來。”後來她媽媽教育了她，但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之強，英語水平之高。）

雖然我佩服她的英語水平和模仿能力，但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好，因為這類惡作劇搞多了就會養成不良習慣，所以我覺得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過火了。（你們可別學她）

你知道她是誰嗎？想認識她嗎她就是我的表姐——王淺予。