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關於國中滿分作文600字集合6篇

作文2.8W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的國中滿分作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

關於國中滿分作文600字集合6篇

國中滿分作文600字 篇1

如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺着幾盤菜餚,因為奶奶的愛不變,對我的希望依舊……小時候,爸媽工作忙,我基本上和爺爺奶奶生活在一起,他們不喜歡在家閒着,所以都在外忙着照顧生意。

大家輪流換着吃飯,吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛,但卻充實快樂。後來,我長大了,爺爺奶奶搬去了大房子,和他們見面的時間越來越少,只是每星期週末我都會去奶奶家吃飯。我發現每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜,而奶奶面前卻總是些小菜,我甚至都沒怎麼注意過它們,更不用説挑上幾筷子了。並且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問過奶奶,奶奶説她怕坐風口,年紀大了,受不住。我當然相信了,理所當然享受着一切……有一天我因為有事情跟大爹打電話説叫大家不等我回去吃飯,後來活動取消了,我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口,我便愣住了。

我聽見了媽媽和奶奶的一番對話。“媽,我們吃飯吧。今天您孫女不來了,來,您坐中間來。”“不,我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”一切不都明白了嗎?奶奶總是坐在桌角默默地給我關愛,看着我吃得高興,奶奶臉上也會久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀大了,再也不能揹着我在鄉間的小道上放風箏,在那座故鄉的小橋上唱兒歌,在園子裏拔竹筍。奶奶老了,她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭髮;她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手,現在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄託給我,為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛,而她唯一能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜挪給我,這樣的愛,已經是一種習慣。

就像杏荷,它不像貪圖熱鬧的楊柳一個個佔據了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長成了牆角的生命。奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛於我……

國中滿分作文600字 篇2

“你的心情現在還好嗎,你的臉上還有微笑嗎?……”朋友,你現在好嗎?

留不住的時光將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面,但我堅信你我兩人心中還彼此掛念,對吧?永遠地為對方禱告祝福。繁忙而緊張的學習生活,使我們見面交談的機會越來越少。

想到你我以前形影不離,我真的很高興,但同時不免有些無奈。現在除了懷念就是無奈地笑。唉!沒辦法,思念是那樣令人的心情時起時落,而現實是那樣令人日益憔悴。

自從知道你現在的處境,我很為你擔心。朋友,請聽我説,假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急,憂鬱的日子裏需要鎮靜,想念吧,快樂的日子將會來臨。一切困難都只是暫時的。雖然生活中許多時候我們很無奈,但是我們必須理智地面對。

沒有嘗試,怎能體會到付出汗水的辛酸和成功後淚水的的甘甜呢?未經與雷電的激戰,彩虹怎能出現呢?未經與困難搏鬥,理想又怎能誕生呢?要知道人的一生全靠奮鬥,唯有奮鬥才能成功。因此,我們要善於變被動為主動,將壓力變動力,視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了,我相信,我們走過的路是不會背叛我們的。那麼無可奈何地就沒有紮根立足之地了!

俗話説的好:天下沒有常勝將軍,沒有不終的曲,沒有不散的席。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,天還有不測風雲,凡事都想開些,朋友。

雖然我們無法改變現實,但我們可以創造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情,喜怒哀樂由我們支配,酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂我們支配,我的地盤我是星,我的地盤我做主。朋友,我們面對無奈唯有如此。

面對生活中的各種無奈,我們要把握好自己,一切不可草率處之,不要留太多的`遺憾,太多的污點給明天。生活的本質是曲折的,只要我們付出了,就不怕沒有收穫。

山,依然鐵青着臉,但我們不可永遠鐵青着臉。山,不會增長生根,但我們卻可以使理想發芽開花。

朋友,願你早日走出雨季,明天依然是好天氣!

國中滿分作文600字 篇3

在硝煙迷漫的戰場上,一個百戰不殆的英雄,最可悲的結局不是戰敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱吒風雲,挑戰吶喊的聲音。豪傑偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,彷彿是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震盪。決然迴應一聲——“我來了!”

用豪氣萬丈氣概,與其血戰到底!

看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激盪而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地迴響着一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為底下熱量一次次的挑釁,才有最後一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長歎,也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進行曲,一路催人奮發,一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急於用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強生活的意志,去堅定那追求目標的決心,定能塑造出敢於浴血奮戰的自我。

想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機?

國中滿分作文600字 篇4

我的百草園

百草園,是鄉下姥姥家,後門外面的園子。

裏面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。

園裏到處都是草,草裏還加雜着些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時,一隻蝴蝶飛過,那素淨的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點白”。

泥牆根上,橫着一排花,它們可都是姥爺的心血啊。姥爺愛花,這些經過精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。

剛進園的時候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這裏,都會忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶裏,再在底下放個小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。

園右邊有一塊正方菜地,裏面種着許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄,口水都要流下來了。

古樹下的陰涼處,是兩個大的魚缸。魚缸裏全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對於金魚,我有種忘不了的愧疚。

那時三四歲吧,記得自己當時剛吃過早飯,穿一條小花裙,就跑到園裏玩。看到缸裏的魚,想想姥姥還沒給它們餵食,就跑進廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進缸裏。後來的一段,只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的遊着,大概是被辣的吧。可真沒想到會是這樣。姥爺的魚被我整得只活下來兩條,死魚安葬在花盆的泥土裏。當時不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站着。

隨着年齡的增長,我就被接回城市裏去了。那些快樂的日子,一晃就真的再也回不去了。

國中滿分作文600字 篇5

蒼鷹似的雙眼在教室裏一遍又一遍的巡視着,死命的盯着教室裏的一舉一動,絲毫不肯鬆懈。寂靜的教室裏只聽得見筆尖流瀉出來的“唦唦”的聲音。

一個探頭探腦的身影出現在教室的犄角旮旯裏,“那是個賊?”“不,不,那是我——老師的寶。”“寶兒還這樣?”我有些慚愧。最近一直迷着抽屜裏的武俠小説,整天沉醉在書裏的刀光劍影中,哪還有心思搞學習。

今天可嚐到苦頭了。看着周圍的同學都專注着自己的試卷埋頭苦幹,我只有望卷興歎了。“寶兒哇寶,我可不想變成草。”一想起班主任那張鐵青的臉,我就有些後怕。“不行,得想想辦法.”突然一本書竄入腦海,抽屜口在對面,想個辦法先拿到書再説。

“砰”的一聲巨響打破了教室的平靜,我的文具盒如期“所料的掉在了我預定的位置,“我的計劃成功了”我暗自竊喜。探了探頭,望瞭望老師,迅速的蹲下身子,藉着撿文具盒的檔兒,“嘩啦”書本鑽進了我的懷裏。我坐直了身子,一本正經的做起了“試卷”。監考老師踱到了教室的後面。“機會來了”我一陣歡喜。迅速將作案工具塞到了試卷下面。

輕輕的掀開試卷的一角,眼角一斜,“遭了,老師來了”趕忙遮住試卷,搖頭晃腦的做起了試卷。時間一分一秒的過去了,再不動手就沒有機會了。“‘不入虎穴,焉得虎子’再也不能坐以待斃了。”悄悄的俯下身子,手指撥弄着書本的一角,“翻到了,天助我也。”敏捷的身手這時發揮了出來。心通通直跳,手裏冷汗直冒,堅決不能放棄,要不就保不住第一了。“拼了”掀開試卷,直達目標,終於大功告成。“鈴鈴”收捲了,“唉”我長舒一氣。

沒過幾天分數出來了,鮮紅的100分閃爍在試卷上,我絲毫沒有高興的勁兒,100分顯得格外刺眼。

國中滿分作文600字 篇6

驕陽火辣辣地照向大地,頂着火辣辣的太陽,我們畢業了。

我再次踏進校園,三年的記憶湧入腦海,有歡笑、有淚水、有甜蜜。

情景一

“爸爸,我不想住校。”我拽着老爸的手撒嬌道。老爸低頭注視着我,一會兒,温柔地撫摸着我的頭説:“寶貝,你已經長大了,不能整天窩在爸媽的懷裏了,應該學着自己面對生活,這不正好可以展現自我嗎?”我如有所思的點點頭。很快,走到了我的牀位前,老爸指着行李説:“我的任務已完成,剩下的就是你的了。”看着老爸遠去的背影,我既無奈有委屈。心裏一直嘀咕:怎麼會有這麼狠心的老爸呢。但還是乖乖獨自一人整理好牀鋪。

情景二

“啪”一聲,我生氣的將書拍在後面的桌子上,大聲質問後面的男生:“你為什麼上課總是擠我!”看着我生氣的樣子,他好像還挺得意的,一副“擠你又怎麼樣,來打我啊”的樣子。這下可把我給惹火了。什麼淑女形象,都統統拋腦後了,什麼難聽説什麼。他似乎被激怒了,拼命向跟我吼。最後我們上了手。看他那樣就跟我有深仇大恨來似得,同學們都來勸架。哎,那場面,百年難遇啊。

情景三

“你緊張嗎?”同桌問我。我笑着説:“你説呢,這是會考啊,能不緊張麼?”她自己暗自吐槽:“你不是挺瀟灑的來麼,正在乎這次會考啊。”“廢話,本姑娘再瀟灑,也不能拿我的命運開玩笑啊,快複習吧。”説着給了她個大大的笑容。示意讓同桌安心複習,其實這時候的他也緊張的要死,沒辦法努力了三年不想有什麼差錯,否則她自己也饒不了自己。

一縷夏風撫過自己的臉頰驚醒了回憶中的自己,是啊,三年如此漫長,長到學校門口崛起了一座座高樓,長到能讓自己長大。三年有如此短暫,回眸間匆匆過去。

上課鈴聲響了,校園裏空無一人,聽着遠處教室裏的朗朗書聲,我意識到我的國中生活結束了。抬起手,無言地落淚:母校再見。

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