精選毽子比賽作文300字四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的毽子比賽作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

毽子比賽作文300字 篇1

昨天，我們學校舉辦了踢毽子比賽，每班選出10名同學，男女各5名，我也在其中，代表班級進行比賽。

平時我3分鐘能踢100多個，而且一次比一次踢的好，最多能踢111個。

比賽前，教師對我們説：“心情放鬆不要緊張，盡力踢就可以了。”教師是在安慰我們，但是，緊張的心理還是不能放鬆，聽説二班有兩名同學是學校毽子隊隊員，3分鐘能踢160多個，我們都有些擔心。

首先，六年級、五年級的哥哥姐姐開始比賽，比賽時他們踢的很精彩，一下能踢十幾個，讓我們讚歎不已。

這時，我們班女生出了一個主意，比賽的同學每個多帶幾個毽子，踢掉了再從兜裏掏出另一個毯子接着踢，結果逗得老師哈哈大笑，儘管如此我們緊張的氣氛還是如影隨形。

四年級的比賽開始了，我的'緊張心情恢復到了平靜狀態，3分鐘一共踢了100多個，由於有幾下毽子沒有踢過腰只算了95個。我們班周逸凡踢的最多，共踢了103個。老師給算了一下，告訴大家一共踢了735個，我們聽後非常的高興。

當學校公佈成績時，我們班居然和二班並列第一，同學們頓時歡欣鼓舞，情不自禁的叫了起來，跳了起來，相互拍手祝賀。這時我的心情比吃了蜜還甜!

毽子比賽作文300字 篇2

春天的一個下午，外面很涼快，我們班的同學穿着煥然一新的校服，帶着鮮豔的紅領巾，腳穿運動鞋，手上拿着毽子，興沖沖地到操場上參加踢毽子比賽。

這是一分鐘的踢毽比賽，班主任蘆老師把我們班的男生分成一組，女生分成一組，正好男生和女生的人數一樣。一組同學踢，另一組數。我們開始做準備活動，做完準備活動，我很緊張。我安慰自己：千萬別緊張，緊張的話就踢不好了。

體育老師看着表，隨着“各就各位，預備——開始”的口令，我班的`女生就踢了起來，五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿自信，越踢越起勁，生怕毽子落到地上。隨着停的一聲口令，我們就不約而同地停了下來，我的腳麻了，而且還累得滿頭大汗。當報數的同學告訴我踢了30下時，我心裏有説不出來的興奮與快樂。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。

男同學踢完了，操場傳來了我是冠軍的好消息，我禁不住開懷大笑。同學們為我鼓掌，還有的同學誇我説：“你真棒。”老師也表揚了我。我的心情特別激動，高興的不得了。

這次踢毽子比賽是多麼精彩啊，還磨練了我勇於拼搏的精神。

毽子比賽作文300字 篇3

今天下午我們學校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們拿着自己的毽子興奮的.來到了操場上，頓時，操場上像開了花似的五顏六色，令人眼花瞭亂。

比賽終於開始了，是先從一年級開始。只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽使喚，一下子飛了起來，可是有的毽子很聽主人的話，主人讓它幹嘛它就幹嘛。不一會就輪到我們四年級了，我的旁邊是榮顯俊，她的毽子就是這麼乖，使榮顯俊一下踢了30多個。我呢？才28個。我讓毽子讓它往東，它非要往西，我抓住它，一看見就想揍它一頓。“29、30、31……！”在激烈的喊聲中，我心裏越來越緊張，我踢一個、兩個、一連幾十個，我相信自己一定要踢40個以上。“噓”的一聲哨聲響起，比賽停了下來。我問對面給我數數的大哥哥：“我一共踢了幾個？”“50個。”“太好了，我踢了50個！”我們下場了，我又問榮顯俊踢了幾個，榮顯俊説：“我比你少9個，我踢了41個。”太好了，我倆都踢得不錯呢！

快樂的時光總是短暫的，經過幾個小時的角逐，我們班雖然沒拿到一等獎，但我相信，在下屆比賽中，我們團結合作，齊心協心，一定能獲得一等獎。

毽子比賽作文300字 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨着悦耳的上課鈴聲，一個不同尋常的日子開始了，它之所以不同尋常，是因為今天我們學校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了，其中還包括五、六年級參加的跳大繩比賽。為了這個比賽，我們班專業隊員可是已經訓練了將近三個月了。

下午我早早地就來到了學校，只見有許多同學都已經在練習了，我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來。

“五。二班集合！”一聲口令聲在我耳邊響起，不用看就知道那是我們的代理班主任範老師，只聽範老師接着説道：“五。二班入場！”難道我們班是第一個比賽，我的心不禁怦怦直跳！入了場，才知道原來不是讓我們比賽，而是讓我們當小裁判，虛驚一場！

該我們五年級上場了，只聽一聲號聲，比賽開始了！我爭分奪秒地踢起了毽子，一分鐘結束的時候，六年級的姐姐告訴我我踢了57個，這可是我的最好成績，我非常高興！

轉眼又到了我們五年級跳大繩比賽的'時間了，只見我們班的隊員們一個接一個地鑽進繩中，偶爾有一次斷了，失誤的人馬上會退下，下一個隊員緊跟着上來，經過隊員的努力，我們班取得了小組第一名的好成績，真是功夫不負有心人，一分耕耘，一分收穫！我為我們五。二班驕傲！