我的好朋友國小生作文（精選69篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友國小生作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友國小生作文 篇1

要説起我的朋友，那就是高悦了。她個子比我高一點，瘦瘦的，皮膚雪白，漂亮得像個洋娃娃一般。

前幾天，老師教我們做“007”遊戲。老師指住誰，誰就要説“0”或者“00”，然後他再指一個人，被指住的人説“07”或者“7”，説完後指向另一個人，做開槍狀，説“啪”，“中槍者”蹲下，他旁邊的兩個人同時喊“啊！”老師説，這個遊戲不但好玩，還能培養注意力呢。

遊戲開始了。老師指向高悦，她迅速地説：“0”，然後指向了我。我馬上説：“07”，情不自禁地又指向高悦。我們一愣，又同時會意地笑了……我們玩得好開心啊。

我還忘不了那一次。我們幾個人在一起踢球。正玩得開心呢，一個同學不留心把球踢到了我頭上。我疼得眼淚都流出來了。高悦馬上跑過來，一邊揉着我的頭部，一邊問我疼不疼，就像一位大姐姐似的。我感覺疼痛頓時減輕了不少。後來，她又扶着我回到教室裏休息，逗我開心。

高悦真是我的好朋友，我的朋友。

我的好朋友國小生作文 篇2

我有一個非常要好的朋友，她的名字叫張敏佳。

温文爾雅的張敏佳説起話來永遠是輕聲輕氣的。記得剛上一年級時，我來到陌生的學校，一個人也不認識。下課後，我孤獨地坐在教室的角落裏，這時，張敏佳來到我的身邊，輕輕地説：“我叫張敏佳，咱倆一起玩吧。”這一句話如清泉一樣滋潤了我的心田，我拉着她的手不住地點頭。於是，我們成了一對好朋友，一直到現在都形影不離。

張敏佳練就一手好字，經常受到老師的表揚。不管在多麼吵鬧的情況下，她都能一筆一畫認真書寫，不管我在她旁邊怎麼逗她，她都不會理睬我，直到她寫完作業，才會看到她臉上那會心的微笑。

我受傷的時候，張敏佳會輕輕地問我痛不痛，給我安慰；我取得成績時，她會給我喝彩、給我擁抱。

文靜如她，認真如她，善良如她，她是我一生的朋友！

我的好朋友國小生作文 篇3

我有許多朋友，其中最要好的叫李心怡。

李心怡扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。圓圓的臉蛋總是紅通通的，就像一個紅蘋果，一笑起來就像盛開的菊花。她長着一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能説會道的小嘴巴。

她上課專心聽講，成績優異，經常被老師表揚，還被同學們選為中隊長呢！我們下課一起扔沙包、踢鍵子、打乒乓球……星期天，我們就到對方家裏玩，一起學習，一起討論問題。

這就是我的朋友，她既聰明又伶俐，我以後也要像她學習。希望我們的友誼更長久！

上學的機會是受人控制的，但讀書與實踐才是獲取知識的主要課堂，在這個學校中學習的權力只掌握在你自己手中，是任何人都剝奪不了的。讓學習成為一種生活的習慣，這比任何大學的校徽重要得多！

我的好朋友國小生作文 篇4

在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個我喜歡的人，她的名字叫楊沁旖。

楊沁旖是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多，一頭烏黑光亮的頭髮紮成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會説話，從中可以表現出她的機靈，她的可愛。

她多才多藝，能彈一手好琴，現在在彈車爾尼849（第三冊）考級數8級，曾經參加過《我陽光，我快樂》活動。她又會跳一身好舞，參加過藝術中心代表學校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學的好評。

她的成績也很不錯，在班裏是中隊長，名次數一數二，總是排在年級前幾名，特別在這次科學期末考試中，考了年級第一名。我真羨慕啊！

她還很愛看書，每當下課的時候，楊沁旖總是急匆匆地打開課外書。上課鈴響的時候，楊沁旖就會戀戀不捨地把課外書放進抽屜裏。

我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。

我的好朋友國小生作文 篇5

我的好朋友名叫徐飛，我和他在幼兒園開始就是同學。

他剃着小平頭，個子不是很高，瘦瘦的，長着一雙明亮又炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長着一張能説會道的櫻桃般的小嘴巴，一對耳朵還很靈敏。

他是一個活潑開朗好動、調皮可愛的小男生。我知道他有這幾項愛好，跑步、畫畫、溜冰等等。有一次，課間我找他出去玩，他説：“我要在這畫畫，你們先下去玩吧，下節課再跟你去玩。”我也是從這方面觀察出他喜歡畫畫的，這也説明他是一個有耐心的人，做一件事情就會堅持到底，這點我要向他學習。

他就是這樣一個快樂的小男生，你們聽了我的介紹，願意和他做朋友嗎？

我的好朋友國小生作文 篇6

我有一個好朋友，她的名字叫袁熙雯。

她有一雙大大的眼睛，小小的太陽嘴巴，愛笑的臉上露出潔白的牙齒。她很愛學習，而且是一個樂於助人的好學生呢。

一天下午的自習課上，我翻遍了書包才發現，原來粗心大意的我竟然把文具盒帶來了，這可怎麼辦才好呀，想着那麼多作業要寫，總不能白白浪費了時間呀……一旁的袁熙雯看到焦急的我，關心地問：怎麼了？忘記帶什麼了嗎？我難過地説：我居然連筆都沒帶來。沒想到她卻説：“這個呀，小事。”她立馬從她的文具盒裏找出一支昨天才買的筆借給了我，還痛快地説：“拿去放心用吧，不用謝！”我看着她這麼豪爽的樣子，心裏湧上一股暖暖的清流……

她每天都早早來到學校，認真學習，還給很多需要的同學帶去關心和幫助……

我的好朋友袁熙雯，你是我的朋友，我要向你學習。

我的好朋友國小生作文 篇7

我有一個好朋友，它長的特別小巧，也非常的特殊，它只有14釐米高，平時總喜歡穿一身紅色外套，像一個神祕的女神。別看它小，可它懂得知識並不比我少，有時就連我聰明的老媽也會被它難倒，所以我一直對它崇拜的不得了，它就是我的好朋友“新華字典”。

記得有一次我在習作時，不知道“昂首挺胸”的‘昂’如何寫?當時我急的抓耳撓腮，苦思冥想，卻一點印象也沒有，大腦一片空白。正當我想放棄時，低頭一眼看到了我的“好朋友”此時它正笑眯眯的注視着我，好像在説:老朋友你又遇到什麼難題了?我能忙你嗎?我當時特別興奮，心想你出現的真及時，我正好要找你，大約不到1分鐘我就從中找到答案，為此我感到特別高興。

能有它這樣的好朋友，我感到特別幸福，它不但為我解決了很多困難，而且還讓我增長了不少的知識。所以我今後一定要好好珍惜它，愛護它，做它終生的朋友。

我的好朋友國小生作文 篇8

我有一個好朋友，她是一個名符其實的“小書迷”。

“小書迷”的房間裏有一個大書架。大書架上有“成千上萬”本書，就像盧溝橋的獅子――數不清。

“小書迷”很喜歡看書，她看的書的種類也有很多：作文書、童話書、小説……“小書迷”天天都鑽進她的書堆裏埋頭苦幹。於是，讀書就成了她的家常便飯。有時候，“小書迷”還會學着書裏的主人公那樣對着鏡子自言自語。

假期裏“小書迷”一做完作業，除了吃飯和睡覺，其他時間差不多都在書堆裏埋頭苦幹。由於不保護視力，所以“小書迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。

“小書迷”去哪裏都要帶着眼鏡。她常風趣的説：“這都是看書惹的禍！”她雖然這樣説，但她還是那麼愛看書。

我的好朋友國小生作文 篇9

周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個人關係很好。

周瑋長的比較胖，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和投沙包，上課非常聽講，老師同學都很喜歡他。

記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學教訓了一頓，要他以後不要打（欺負）小同學了。

還有一次，我的家庭作業本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業呀，如果不交的話，老師一定會批評我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最後，在某一個同學的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學們有什麼事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！

每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數一數二的……

我上一年級的時候，他們就搬到北京去了。現在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！

我的好朋友國小生作文 篇10

我有一條可愛的小狗---嬌嬌，它長着一身棕色的毛，一雙大大的眼睛，下面有一個小小的鼻子，可愛極了！

我最喜歡嬌嬌了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪着我，寫作業、看書、睡覺……每次，我寫作業的時候，它總是耷拉着耳朵，偏着小腦袋，看着我，一聲不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫個不停。睡覺的時候，它從來不趴下，也不閉眼睛，更有趣的是它從來不吃東西、不喝水，因為……我想大家也猜到了，它是一隻玩具狗。

我最喜歡嬌嬌了，現在我們是形影不離的好朋友，它給我帶來了許多許多的快樂！

我的好朋友國小生作文 篇11

她有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，扎着一個小馬尾，常常穿着一件粉紅色的上衣，深藍色的褲子，哈哈，她就是邰某某。從她的外貌和服裝上散發出十分精神的氣息。她無論什麼時侯都很友好，很大方。

最近，我們班裏流行一種鑽石熒光筆，從成績好的到成績差的幾乎人人都有這種筆，為此我非常羨慕。當我看到她手裏也有一把那樣的筆時，我高興極了，果然不用我説，她就送我了一支。

她的愛好有很多，讓人摸不着頭腦，她經常會用下課時間來畫畫，或者一有空就翻開幾本書，津津有味地看着。當然她最大的特點就是會玩兒。

我每天的生活中必不可少的就是等她的電話。她的臉上總是掛着笑容，只有一種情況，會讓她的心情一落千丈。就是當她約我到小區下面玩的時候，我有事拒絕了，她立刻就會眼淚像要滴下來，帶着哭腔失望地掛掉電話。

邰某某，是你給了我生活的快樂，陪伴着我一天天在學習玩樂中成長。

我的好朋友國小生作文 篇12

金俊賢是我最好的朋友。

我們是幼兒園認識的。他長得很瘦，頭髮烏黑，眼睛總是眯成一道小縫，嘴巴小小的。我記得，在幼兒園時我總是會和他玩石頭剪刀布，多麼開心的回憶啊。我還記得在幼兒園吃包子時，所有人都在開心地吃着肉包子，只有他自己一個人總是在是吃素包子，真的很獨特。

現在我已經上二年級了，和他好久沒見了，也不知道他在哪個國小。現在的生活中有這麼多好玩的，他會不會已經不記得我了。

我經常會想起他，希望我們再見面的時候，能夠像以前一樣在一起玩。

我的好朋友國小生作文 篇13

從一年級起我就有了馬騰這個好朋友。她長得胖乎乎的，大大的眼睛，非常可愛，像人們所説的“大阿福”，所以我們叫她“大阿福”，連鄰居老奶奶都叫她“小胖”呢！

她非常愛幫助同學。每當我和譚思儀遇到困難時，她總是絞盡腦汁地幫我們解決。有一次我們放學回家的路上看見一位拾破爛的老奶奶摔倒了，垃圾撒了一地，她連忙跑過去將老奶奶扶起來，然後和我們一起幫老奶奶收拾垃圾。

馬騰不但樂於助人，而且勤奮學習。她上課總是積極發言，課後認真完成作業，還當了小組長呢！

我為有馬騰這樣一個“中國泥娃娃的代表作”感到非常自豪和高興。

我的好朋友國小生作文 篇14

我有一個好朋友，他叫李兆豐，他有着高高的身材，一雙炯炯有神的大眼睛更是使他看起來充滿活力。

他熱愛國畫與寫字，據説他中班就已經開始學了，到現在他能熟練地畫出許多栩栩如生的好畫，每次他一有畫掛在班級，就會有止不住的讚歎聲。而令我映像最深的是他在學校裏當場畫畫，只見他工筆細描，把繡球花的每個部位一絲不苟的畫下來，像姑娘繡花那樣細緻；有時又揮筆速寫，很快地畫出繡球花的動態，彷彿繡球花在紙上突然綻放。

有一次，他來我家做客，來到書房，看到整齊的筆墨，一下子來了靈感，“刷刷”的寫了幾個大字，那真是要多好有多好，我也學過寫字，可看到他的字我還是自愧不如啊。

當我真正瞭解他是在幼兒班時開始學到現在，我沉默了，我在想，是啊，要學好一樣東西，不就是要像他這樣的恆心嗎？

我的好朋友國小生作文 篇15

肖俊哲是我的好朋友。他的頭圓圓的、眼睛亮亮的、大大的嘴巴、瘦瘦的臉、個子不高不矮。他長的雖然不算出眾，但是他的特長可多了，有：羽毛球、乒乓球、溜冰、打籃球……我許多的特長都是跟他學的呢。你瞧，今天晚上我們又在進行羽毛球練習。

只見他一手拿着羽毛球，一手拿着羽毛球拍，然後，把拍子放在羽毛球下面，猛地一揮，羽毛球就“飛”向了我這邊。我看着羽毛球在空中飛舞着，覺得它像在空中展翅高飛的一隻小鳥。這時候肖俊哲突然喊了一聲：“別走神。”這句話讓我立刻從幻想中清醒了過來，我用拍子立刻對準了即將要落地的球，然後猛地一揮手，球立刻向對方飛去。肖俊哲看到了，對準我的左側，一揮拍子，然後羽毛球就拖着潔白的“尾巴”向我飛來。他打的這球是“高度球“，有點難接。於是，我目不轉睛地盯着球，等它快要落地的時候，我猛地一揮拍子。可是，拍子好像不聽我的使喚似的，居然沒有接到球。哈哈哈，太遺憾了。我們繼續練習。

以上這只是我們經常在一起練習各種技能的一個鏡頭。在肖俊哲的帶動下，我的各種球技、其它特長都進步很快。

肖俊哲不但球打的好，特長多，學習成績也很不錯，在班上還是班長呢。怎麼樣，我的好朋友還不錯吧？他是我學習的榜樣！

我的好朋友國小生作文 篇16

他的眼，有着陽光的温暖，也有着月光的清澈；他的手，握着春燕的靈巧，也握着秋雁的勤奮；他的心，藏着熱愛學習的光芒，也藏着樂於助人的焰火！你們知道他是誰嗎？對，他就是我最好的朋友——彭旭陽！

他是我學習上的榜樣。他，才思敏捷，心靈手巧，寫字特快。記得有一次，老師讓我們在課堂上謄一篇作文，我才寫了三分之一，直了直腰，無意間回頭瞅到他的作文本，一下子，我的下巴都差點驚得掉了下來，他已經全部謄完了，我一看電話手錶，不看不知道，一看更嚇一跳——我的天呢！才十分鐘時間，這寫字速度也太誇張了吧！過了許久，我才緩過神來，向他投去了讚許的目光！在寫字方面，他絕對是我的榜樣，我要好好向他學習！

他也是我困難時的幫手。他，助人為樂、團結同學、心裝他人。記得有一次課堂上，我只顧了聽講，忘了把詞語抄下來，老師一下子就把黑板上的內容擦掉了，“我還沒有來得及抄呢，這可怎麼辦？”我焦急地都快哭了出來！這時，坐在一旁的彭旭陽好像有了“心靈感應”，看到我焦急地樣子，毫不猶豫地把寫好詞語的語文書遞給了我，一股暖流瞬間湧上我的心頭，這真是雪中送暖呀，我在心底默默地説了一聲“謝謝”，他就是這樣，每當別人有困難時，總能伸出温暖的雙手，幫助別人排憂解難！

有人説：友誼，是一盞燈，他能驅走夜的黑暗；友誼，是一件衣，他能帶來冬的温暖；友誼，更是一杯水，他能送來夏的清涼。相遇、相知、相識這如燈、如衣、如水的好朋友——彭旭陽，也許是我一生的幸運！

我的好朋友國小生作文 篇17

“你摔痛了嗎？摔壞沒有？”陳君燕從人羣裏飛快地跑來，把我扶起來。關切地問我。記得那天放學，同學們一擁而上衝出校門。這是，我正走着，突然一個高年級的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰，把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時陳君燕看到了，跑過來扶起我，背上我的書包，幫我把全身的灰拍打幹淨陪我一起回家。

她就是我的好朋友——陳君燕，一個愛助人為樂的小女孩。她修長的身材，濃濃的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張着一張小嘴巴，黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳着一把馬尾辮，臉上總是笑眯眯的。陳君燕不僅樂於助人還是一個稱職的勞動委員。她每天幫值日生做值日，總是最後一個關好門窗和燈才離開教室。

我倆是好朋友，我也經常受她的影響一起幫班裏搞衞生，我真高興自己能有這樣一位好朋友，我要和她一起進步，做一輩子的好朋友。

我的好朋友國小生作文 篇18

我有一個好朋友，從幼兒園到現在我們都一起上學，幾乎形影不離。

她的皮膚雪白雪白的，像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的眼睛特別有神，黑油油的小辮子一甩一甩的，可愛極了！

不過，她可是個“大嘴巴”。二年級我和她同桌，吃飯時我對她小聲地説了我的一個非常大的祕密，説祕密時我東看看、西瞧瞧，確信沒有人聽見我才説了。“你可千萬別説出去啊！”我和她使了一下眼色。她當時答應得好好的，可誰知吃完飯，全班同學都知道了我的祕密！我氣憤地對她説：“嘿，你怎麼能不遵守承諾？”她不但沒向我道歉，還頂了我一句：“切，誰叫你告訴我的！”一邊説還一邊做了個鬼臉。這件事讓我和她冷戰了好久。

她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家後院冒險。剛走了幾步，我就害怕了起來。就對她説：“這兒奇花怪草的，不會還有蛇吧？”我寒毛都往上豎，“不不不……我們還是回去吧，好嗎？”“不，我還要玩，太刺激了！”她興奮地説。我聽到沙沙的聲響，兩腿直抖，“還是撤吧！”我暗暗地想，就一溜煙地往回跑。她追上我，颳了刮鼻子，歪歪嘴説：“膽小鬼！”

想知道她是誰嗎？她呀，就是人稱“假小子”的丁祺婕。

我的好朋友國小生作文 篇19

我們在萬蝶作文班上有這樣一個同學樂於助人又好學又好問，她就是三好學生陳若雨。

她有着一頭烏黑亮麗的頭髮，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個頭比我高一大半截；為什麼我説他樂於助人呢？那麼你們就聽我説他的故事吧！

星期六，我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進了悶熱的空氣中，好像過了兩個季節一般，正當我再一走進沃爾瑪時，我的眼角突然閃過一個人，我便轉過身細看了一番，原來是我們班的陳若雨正在幫一個老爺爺拿着一個沉重的箱子呢！你們看她這樣還不算是愛樂於助人嗎？

那麼我為什麼説她好學呢？平時她也有學作文、英語等興趣課；從我平時觀察的一件小事説起吧，下課後走在回家的馬路上，總是看到她的嘴巴一張一合，我好奇的問她：“你在跟誰説話啊？”她説：“沒有，今天學了幾個新單詞，我還不熟練，每當我一學了新單詞都會往我的大腦裏再回憶一遍。”她反問我：“這很奇怪嗎？”我心想：一點也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多麼的好學；有一次班裏組織去書城看書，她也一起去了，當她在看書時，她很認真，從來不會忘記帶個筆記本，看了好的書都會載錄一些好的內容，可以提高自己的寫作能力。

我的這個好學，樂於助人的同學學習的目標非常明確，他學習的態度感染了我，然我感到自己落後了。

我的好朋友國小生作文 篇20

她，長着蘑菇似的頭髮，白裏透紅的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能説會道的櫻桃小嘴。

她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜裏看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班裏面總有那麼幾個同學忘記帶書來學校看，所以此時，那些同學都着急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜裏拿出她的作文書，説：“我這裏還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。

她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包裏有一個“小百寶箱”，裏面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用的訂書機；數學課要用的固體膠……應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”裏的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最後才用。

她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業，她都是第一個收齊；每一次發作業，她都發得最多。

她就是我的好朋友——夏優璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

我的好朋友國小生作文 篇21

我是一個愛笑的小女孩，我有很多朋友，我們總是在一起玩，有好東西總是能一起分享。在這些朋友中，我最好的朋友就要屬史羽玲了。

她留着童花頭，濃濃的黑眉毛，那雙黑黑的小眼睛配上濃密的眼睫毛，忽閃忽閃的，就像星星一樣那麼璀璨奪目。

一天，我和她一起玩遊戲時，我一不小心撞到了她，沒想到，她立即就哇哇哭了起來，哭得傷心極了！我一直給她賠禮道歉，還好言相勸，但是她一直板着臉，絲毫沒有“陰轉晴”。哎喲，她可真難哄啊！我只好硬着頭皮表演了一段滑稽的動作，她這才破涕為笑。

別看她有時候一副弱不經風的樣子，有時候她卻是個實實在在的女漢子，她一瘋起來就到處亂竄，校園裏到處都有她那脆脆的笑聲，大家也休想逮到她。她開心時亂蹦亂跳，像男孩子一樣。

她就是我最好的朋友，一個有時耍性子，有時愛瘋癲的女孩。我和她在一起，每天都是快樂的日子。

我的好朋友國小生作文 篇22

我有一個好朋友，她是一個女孩兒，名叫小紅。唉，我不得不説她了。讀書是好事，愛讀書就更沒錯了，可如果遇到像小紅這樣愛讀書的人，誰都會沒轍的。因為小紅根本就是一個“讀書狂”。

放學了，我與小紅一起回家。我吧，就是一話癆子。一路上，我一個勁兒地向小紅説“小紅啊，我告訴你啊，今天是不是啊。”

“嗯嗯，對對，是是。”

我轉過頭去看看小紅，就知道她又沒聽我説話，哼。她還在拿着書看，虧我還把她給扶着。

我生氣了，一下子撒開她的手，一個人氣沖沖地在前面走着。走了好一會兒，小紅沒有追上來，我就想吧，難道小紅就那麼地不在乎我倆之間的友誼。

於是，我轉身一看，她竟還在看書。呀。不好，她前面有一根電樁啊。而且她距電樁只有兩米的距離了。“小紅，小紅，注意呀。”我不得不扯着嗓子大喊了出來。可她始終不改爛習，還是敷衍地説了句“哦。”她連頭也不抬一下。

最終的結果早在我預料之內了，“砰”的一聲。此時眼前的情景慘不忍睹啊。小紅的額頭正中冒起了一座小山，那樣子實在好笑。她這時才捂着頭哭兮兮地向我走來，我沒忍住笑了出來。

小紅愛讀書是好的，可是她愛讀書都愛過度了。哪有人走路還看書的啊。真實的，那分明就是在摧殘自己本是明亮的雙眸啊。説以大家一定要正確讀書，不要像小紅那樣讀書，因為她就是一個“讀書狂”。

我的好朋友國小生作文 篇23

我有很多的好朋友。在這些朋友中，有一個是最特別的，他是同宿舍，同體態，同愛好，而且形影不離的好朋友——何澤睦。

他長的很可愛：大大的腦袋、大大的肚子、寬寬的腰圍、胖胖的屁股。他最可愛的地方是他“熊掌”。“熊掌”上的肉，厚厚的，軟軟的。他還會肥仔特有的兩招功夫。

第一招：泰山壓頂

他的泰山壓頂在我班特出名，他一壓能把人壓的“半死半活”。一次我和卜凡等幾人到球場上打球。何澤睦看見了也屁顛屁顛的跑過來一起打。他跳的時候，只見他肚子上的肥肉抖來抖去，我立刻警惕起來，心想：要是被他的肥肚子一撞，肯定飛到“十萬八千里”之外。誰知危險也在漸漸逼近。我一手掏過去想搶他的球，卻被他那肥屁股壓在底下。還好沒死。

第二招：肥肚一頂

他的肚子在班上算是最大的了。那肚子看上去就像“懷孕”已經七八個月的肚子。在一場足球賽上，何澤睦來到了我隊。當對方發球的時候，何澤睦勇地衝上去，用自己的大肚子猛地一頂，球又進了。我真為大肚子感到自豪。

這就是我的好朋友——何澤睦。

我的好朋友國小生作文 篇24

我有一個好朋友，它長的特別小巧，也非常的特殊，它只有14釐米高，平時總喜歡穿一身紅色外套，像一個神祕的女神。別看它小，可它懂得知識並不比我少，有時就連我聰明的老媽也會被它難倒，所以我一直對它崇拜的不得了，它就是我的好朋友“新華字典”。

記得有一次我在習作時，不知道“昂首挺胸”的‘昂’如何寫?當時我急的抓耳撓腮，苦思冥想，卻一點印象也沒有，大腦一片空白。正當我想放棄時，低頭一眼看到了我的“好朋友”此時它正笑眯眯的注視着我，好像在説:老朋友你又遇到什麼難題了?我能忙你嗎?我當時特別興奮，心想你出現的真及時，我正好要找你，大約不到1分鐘我就從中找到答案，為此我感到特別高興。

能有它這樣的好朋友，我感到特別幸福，它不但為我解決了很多困難，而且還讓我增長了不少的知識。所以我今後一定要好好珍惜它，愛護它，做它終生的朋友。

我的好朋友國小生作文 篇25

要説起我的朋友，那就是高悦了。她個子比我高一點，瘦瘦的，皮膚雪白，漂亮得像個洋娃娃一般。

前幾天，老師教我們做“007”遊戲。老師指住誰，誰就要説“0”或者“00”，然後他再指一個人，被指住的人説“07”或者“7”，説完後指向另一個人，做開槍狀，説“啪”，“中槍者”蹲下，他旁邊的兩個人同時喊“啊！”。老師説，這個遊戲不但好玩，還能培養注意力呢。

遊戲開始了。老師指向高悦，她迅速地説：“0”，然後指向了我。我馬上説：“07”，情不自禁地又指向高悦。我們一愣，又同時會意地笑了……我們玩得好開心啊。

我還忘不了那一次。我們幾個人在一起踢球。正玩得開心呢，一個同學不留心把球踢到了我頭上。我疼得眼淚都流出來了。高悦馬上跑過來，一邊揉着我的頭部，一邊問我疼不疼，就像一位大姐姐似的。我感覺疼痛頓時減輕了不少。後來，她又扶着我回到教室裏休息，逗我開心。

高悦真是我的好朋友，我的朋友。

我的好朋友國小生作文 篇26

我的腦海中經常出現這樣一個熟悉的面孔：瘦瘦的臉上有一雙水靈靈的眼睛，一個櫻桃小嘴，綁着個藍色頭花。她就是我們班的班長蘭思月淳，也是我的好朋友。

她樂於助人，別人有不會的題她主動幫助。我們班有一個同學叫楊彤，是她的英語組員，她不僅幫助她的英語，還關心她的語文數學，雖然她對楊彤管的很嚴格，但是她也是為楊彤好啊！

她還是個不斤斤計較的人。有一次，我們吵架了，我們都互相不搭理對方，還是她事後給我寫一封信，向我道歉呢！其實這件事我也有錯，但是我卻不是第一個承認錯誤的人。最終我們又重歸於好了。這件事也讓我明白了：做人不要斤斤計較，要做個大方的人。

她喜歡粉色，她平時大多都穿粉色的衣服，就連她房間的擺設幾乎都是粉色的。

這就是我的好朋友，一個樂於助人、不斤斤計較的人，你們喜歡她嗎？你們想和她交朋友嗎？反正這個朋友我是交定了。

我的好朋友國小生作文 篇27

我有一個好朋友，她長着一張園圓的臉蛋，扎着一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

有一次，我們在操場上玩耍，走到一年級一個班的門口時，她忽然停下腳步，我順着她的目光望去，看見這個班的教室裏的同學已經走光了，可是門還沒關，地上有一大堆紙屑，當時已經放學很久了，不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的好朋友看了之後，説：“可能是他們忘記關門了，我們幫幫他們吧！”説完，便帶着我們一起打掃起教室來，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。回去的路上，我問她：“你為什麼要幫一年級打掃教室啊？”她聽了，笑着説：“學校最近不是總出現那種趁別人放學時沒關門窗進教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫助他們，你説對嗎？”我聽了，讚許地點點頭。

這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，你想知道她叫什麼名字嗎？那就來問我吧！

我的好朋友國小生作文 篇28

嗨，大家好！你們知道我的好朋友是誰嗎？那就來猜猜吧！她個子高高的，留着一頭烏黑光亮的微卷頭髮，長髮下有一雙水靈靈雙眼皮大眼睛，再配上一張櫻桃嘴，活脱脱的一個小美女。

為什麼她是我的好朋友呢？因為她語數英的成績都很好。最重要的就是她的愛好和我一樣，她也熱愛跳舞。我的媽媽總説她長大後能成為一個舞蹈家，總讓我向她學習。可我敬佩的不是她跳的舞，而是她的那份認真。有一次，住宿生舉行了街舞大賽，我們C2樓要跳舞，其中，老師就讓我和她一起編一支舞，這支舞蹈中的二分之一就是她編的，她的舞蹈動作太多了，用都用不完。

怎麼樣？我的朋友厲害吧，請勿羨慕嫉妒恨哦！好啦，揭曉謎底了，她就是我們班的女班長：林雨晴。

我的好朋友國小生作文 篇29

我家所在的小區裏有許多流浪貓，有一隻小貓，我叫它小花，它是我的好朋友，我們經歷了什麼呢？我來告訴你。

一天中午，我在家門口轉悠，一看，呀，一隻流浪貓真可憐，餓得在垃圾桶裏面找吃的。它的一隻耳朵、四爪、尾巴是黑色的，其餘都是白色，真可愛！我摸了摸自己的口袋，空空如也，一點兒食物也沒有。這時它察覺到了我，兩隻大眼睛時不時地看看我，生怕我搶走它的食物。我想起中午吃的魚湯，於是飛快地跑回家盛了一些魚肉，再跑回來一看，還好它還在，我把魚肉放在地上，並喚它過來吃。它小心翼翼地走過來，像是我設了許多陷阱似的，它用那黑色的一隻前爪碰了碰魚肉，又縮了回去，然後用舌頭舔了舔，才狼吞虎嚥地吃起來。它吃完開始圍着我轉，我輕輕地摸了摸它的背，它驚了一下，我又摸了摸，它沒再受到驚嚇，而是朝我身上蹭。爸爸喊我回家寫作業，我對小貓説：“我以後就叫你小花吧。”它一直盯着我，似乎在向我告別呢！

從此小花成了我的好朋友！

我的好朋友國小生作文 篇30

我有許多朋友，其中最要好的叫李心怡。

李心怡扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。圓圓的臉蛋總是紅通通的，就像一個紅蘋果，一笑起來就像盛開的菊花。她長着一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能説會道的小嘴巴。

她上課專心聽講，成績優異，經常被老師表揚，還被同學們選為中隊長呢！我們下課一起扔沙包、踢鍵子、打乒乓球……星期天，我們就到對方家裏玩，一起學習，一起討論問題。

這就是我的朋友，她既聰明又伶俐，我以後也要像她學習。希望我們的友誼更長久！

上學的機會是受人控制的，但讀書與實踐才是獲取知識的主要課堂，在這個學校中學習的權力只掌握在你自己手中，是任何人都剝奪不了的。讓學習成為一種生活的習慣，這比任何大學的校徽重要得多！

我的好朋友國小生作文 篇31

我有一個好朋友，她的名字叫袁熙雯。

她有一雙大大的眼睛，小小的太陽嘴巴，愛笑的臉上露出潔白的牙齒。她很愛學習，而且是一個樂於助人的好學生呢。

一天下午的自習課上，我翻遍了書包才發現，原來粗心大意的我竟然把文具盒帶來了，這可怎麼辦才好呀，想着那麼多作業要寫，總不能白白浪費了時間呀……一旁的袁熙雯看到焦急的我，關心地問：怎麼了？忘記帶什麼了嗎？我難過地説：我居然連筆都沒帶來。沒想到她卻説：“這個呀，小事。”她立馬從她的文具盒裏找出一支昨天才買的筆借給了我，還痛快地説：“拿去放心用吧，不用謝！”我看着她這麼豪爽的樣子，心裏湧上一股暖暖的清流……

她每天都早早來到學校，認真學習，還給很多需要的同學帶去關心和幫助……

我的好朋友袁熙雯，你是我的朋友，我要向你學習。

我的好朋友國小生作文 篇32

我有一個好朋友，她叫王悦。

王悦個子不算太高，齊劉海，有一雙總是眯着的小眼睛，戴一副黑框眼鏡，圓圓的臉，十分可愛。

王悦雖然有時很文靜，但是她的膽子非常大。

一次，我們在廣場玩，天黑了，雖然亮着燈，但是樓後仍然是一片漆黑。我們玩起了捉迷藏，王悦先藏。我數完數後，就四處跑着尋找王悦，可是樓前被我找了個遍，卻連王悦的半個影子都沒看見。我心想：難道她藏在樓後？於是，我跑向樓後。樓後一片漆黑，伸手不見五指，我嚇得牙齒直打顫。突然一隻手拍了拍我，我一下子尖叫起來，扭頭就跑，身後卻傳來王悦的聲音。我一愣，轉身一看，黑暗中露着白牙衝我笑的，不就是王悦嗎？我鬆了一口氣。回到樓前，我才發現衣服已經被冷汗浸濕了，而王悦卻泰然自若地指着我笑。

王悦不僅膽子大，好奇心也十分旺盛。碰上不懂的事或者問題，非得打破砂鍋問到底不可。

那天我正在看書，王悦也坐在我旁邊看書。忽然，她遇到一個不懂的詞，便轉身問我。我心不在焉地盯着她指的詞看了一會兒，就繼續看書了。王悦卻不依不饒地抱着我的胳膊一個勁地搖，直到我放下書，她把那個詞喜滋滋地指給我看後才停下。

這就是我的好朋友王悦。

我的好朋友國小生作文 篇33

烏黑亮麗的頭髮，濃密的眉毛，兩顆珍珠似的大眼珠靈活地轉來轉去，能説會道的.小嘴巴，耳朵像一個問號。他比我矮，也比較瘦，最特別的是他的皮膚，黑得像煤炭，在黑暗的地方只能看到他潔白的牙齒。他就是我的好朋友——吳子銘，

我們每天一起上學，放學一起回家，幾乎形影不離。他為人特別勤奮，對學習很認真，有一個週末，我估計他應該寫完作業了，就去他家想找他玩，他卻很禮貌地拒絕了我：“抱歉，我還有課外作業沒做完，你先自己玩吧。”看到他成績這麼好，卻還這麼努力，我很慚愧，暗下決心也要像他一樣好好學習。

這就是我的好朋友，我從他身上學到了許多，我們要一起長大一起進步！

我的好朋友國小生作文 篇34

“大姐，大姐……”一個清亮的聲音在背後響起。一轉頭，一張笑眯眯的臉映入眼簾。我無奈地衝她笑笑：這一聲“大姐”叫得……我明明只比你大幾個月啊！她卻嫣然一笑，上前挽上了我。沒錯，這個叫我“大姐”的人是我的好朋友梓彤。

一見如故

唔……這從幼兒園説起……當我第一天來到這所幼兒園，她就熱情地與我打招呼——我也不怕生，盡情與她聊了起來。她陽光又開朗，雖然個子不高，但充滿了正能量，使人一見就會敞開心扉與她交談起來。就這樣，我們倆成了無話不談的好朋友，經常手拉手一起放學回家。

伸出援手

我的性格也很外向，別人有需求——尤其是好朋友，我就一定會全力幫助。

那次，我們有一節塗鴉課，老師要求帶彩筆。一早，我拿好材料進到學校後，就發現她在教室四處走動，皺着眉頭，眼淚都要流下來了，那星星般的眸子，不知何時黯然失色。我上前詢問，才得知她原來是沒帶彩筆。不就是幾支筆嗎？有什麼大不了？但看到她那可憐的神情，我豪爽地説：“我借給你！”她十分感激，緊緊地拉住我的手，一臉正經地對我説：“從今以後，你就是我大姐了！”儘管我看着她那樣十分好笑，但我還是滿口答應下來。就這樣，我成了她的“大姐”。

同甘共苦

轉眼間，我們已經上國小了。在一次運動會上，我們正在一起“嘰嘰喳喳”地講話，她紅潤的臉龐上閃爍着幸福的光。

“欣悦、梓彤，到你們了！”這是跳繩比賽，由我數數。“嘟——”的一聲哨響，她飛快地跳躍了起來。

“啊！”我大叫一聲。這是怎麼了？一道紅印子印在了我的臉上，我痛苦地呻吟起來。“大姐，你怎麼了？”看到我這樣子，她頓時停止不跳了，急衝衝地跑過來問我的情況。那火辣辣的疼痛其實也就一瞬間，於是，我對她説我並沒有事。她聽到我這句話，才鬆了一口氣。

也可能是她怕我生氣，便對我説：“你也打一下我吧……”看着她那一臉嚴肅的神情中透露出的關切，我被逗笑了，見我如此，她才重新跳起了繩來。

事後，我握起了她的手，一起走在放學的路上——彷彿回到了小時候。我倆笑着，説着，夕陽的餘暉，染紅了我們……

我的好朋友國小生作文 篇35

我的好朋友是王馨儀，她是一位很可愛的女生也是我的閨蜜。

她個子不高。她有一頭烏黑烏黑的長髮，她的眉毛像一個小月亮，特別漂亮。一雙水汪汪的大眼睛；一個高挺的鼻子；嘴巴紅紅的像櫻桃一樣，也特別的能説會道。她的愛好是打架子鼓，非常厲害，每次學校的音樂比賽她都會參加，每次都得第一名，而且她還是一位學霸，每次考試都能看到九十分以上，我也經常為我有這樣一位學霸朋友感到驕傲！

我們每天都會一起去託管寫作業，我們寫完作業的時候會一起看書、畫畫、一起玩遊戲，有好吃的我們也會一起分享，和她的每一天我都很開心。

同學們，這就是我的好朋友王馨儀，一個可愛學霸的女孩兒！

我的好朋友國小生作文 篇36

在我剛入國小的時候認識了一個好朋友。

她長着烏黑的頭髮，圓圓的臉，細長的眉毛，大大的眼睛，又高又挺的鼻子，櫻桃小嘴。嘴巴上總是掛着一絲笑容，在我的印象中她總是開心的，無論什麼事都樂觀的面對，她還很善良，很温柔。

有一次一個人把她最喜歡的一支筆摔破了，那是他爸爸送給她的，沒想到她竟然不但沒有罵她也沒有哭，還大方的的説沒關係我再買一隻就好了。

有一次我們一起出去玩，遇上了一個雙臂殘疾的老爺爺，她把自己帶的100塊錢都給了老爺爺，我問她：“為什麼你要把錢都要給那個老爺爺？那你怎麼辦？待會兒不就沒有午飯吃了嗎？再説了，那個老爺爺是個騙子的話你不就相當於把那100塊錢給了壞人，打了水漂嗎？”而她卻説：“沒事，我早上吃的晚不餓，再説了我相信那個老爺爺不是壞人。”看着她臉上洋溢的微笑，我就把我手中的100塊錢也給了那個老爺爺，對她説：“你可真蠢，但看在你是我的朋友的面子上，那我就陪你一起餓肚子吧。”她看着我臉上露出了開心的笑容。

有一次一個同學在教室裏面奔跑，一不小心就摔倒了，把他剪好的好的美術作業撞破了。他不但不生氣，反而還伸手把那個同學扶了起來。對他叮囑以後可不能在教室裏面奔跑了，這可是很危險的。

她總是那麼蠢，對每個人都是那麼包容，都是那麼信任。

我的好朋友國小生作文 篇37

書是我的好朋友，它讓我懂得了很多知識，明白了很多道理。它就像天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”，是不可缺的。

課餘時間，我會花很多時間來看書，只要一拿起書，我就會愛不釋手。我很喜歡看《三毛流浪記》、《舒克和貝塔歷險記》、《十萬個為什麼》和《小豬唏哩呼嚕》。當我遇到不懂的問題的時候，我總愛問為什麼，媽媽總是對我説：“我也不知道，你去找書吧，知道了後告訴我。”這時候，我就會去請教《十萬個為什麼》，它總能給我一個滿意的答案；當我不開心的時候，我就看《小豬唏哩呼嚕》，唏哩呼嚕實在太可愛了，總能讓我開懷大笑；當我遇到困難的時候，我總能看到三毛的可憐和堅強，他不怕困難、不怕苦的精神鼓舞着我，我立刻就信心百倍了。

書是我的好朋友，它是知識的海洋，我要在這廣闊的海洋裏快樂地成長。作文

我的好朋友國小生作文 篇38

我有很多好朋友。但是，在家裏，我最好的朋友是我的爸爸。我的爸爸個子不高，方方的臉，粗粗的眉毛，戴了一副眼鏡，他還總喜歡剃個平頂頭，看上去樣子挺酷。他和我可要好了。他常常和我一起踢足球、玩電腦、下棋、打拳擊、玩撲克牌……我倆就像是一對哥們兒。可是，我倆有時也吵架。有一次，爸爸坐在沙發上看電視，他最喜歡看NBA的比賽了，瞧他那目不轉睛的樣子就知道了。可我喜歡看動畫片，於是，我倆就吵起來了，誰也不肯讓，最後我們決定用猜拳的方法結束“戰爭”，一番石頭、剪子、布之後，爸爸得意地又把節目調到了籃球賽，我只能在一邊垂頭喪氣地看着他。媽媽見了一邊搖頭一邊説：“你倆真是一對活寶。”

我愛我的好朋友，我愛我的爸爸。

我的好朋友國小生作文 篇39

一本好書，就是一座滄桑古城，它沒有現代都市的繁華，沒有遙不可及的距離，沒有炫目的光環，它只有自然簡樸，我深深地愛書，深深地依戀書。

小時候，我喜歡躺在媽媽懷中，聽媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書中的人物一起冒險一起唱歌，有時候，我也會專心致志地捧着書，認真地閲讀《格林童話》，那真是最美妙、最快樂的時光了！

我漸漸長大，當我五、六歲時，媽媽為我辦了一張借書卡，我興奮不已，三天兩頭地就往圖書館跑，每次到了那裏，我都蹦蹦跳跳地跑進瀏覽室，一頭扎進書堆裏，往往一看就是幾個小時！

現在，我已經讀五年級了，從一個懵懵懂懂的小毛孩成長為一個優秀的少先隊員，也越來越喜歡讀書了。無論是既古樸又著名的《紅樓夢》，還是催人上進的《意林》，或者是由優秀作品彙集的《成長的書香》……它們都是我心靈的美味佳餚，充實了我的內心世界。

在這些書中，我最喜歡的莫過於《成長的書香》這本書了，它扉頁上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符，傳達着一個個動人的故事，共鳴的篇章，印刻着無數個成長的足跡……這句話讓我眼前一亮，多優美的句子啊！它如同一束陽光温暖了我的心靈；如同堅實的土地帶給我安全感；如同一塊香噴噴的麪包帶走了人們的飢餓感；如同一杯甘甜的水滋潤了趕路人乾澀的嘴脣。我迫不及待的翻動書頁，引入眼簾的是四個醒目的大字：《魔幻歌聲》。咦？圍繞着這個新穎奇怪的故事題目講了一個什麼故事啊！我迫不及待地將目光下移，來回地閲讀那一行行方塊大字。

這個故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質，十歲的蘭蘭也在其中，蘭蘭撲閃着大眼睛端詳着手持手榴彈的歹徒，覺得他像自己死去的舅舅，她的舅舅不僅愛唱歌，而且唱得很好。有很多人來勸歹徒卻都無功而返，歹徒媽媽急得突發心臟病，被送去醫院，這時，蘭蘭唱起了兒歌，歹徒被感染了，放下武器去醫院找媽媽了。這個故事中，我最敬佩蘭蘭，因為她臨危不懼，勇敢的唱起兒歌，化解了歹徒那冰冷的內心。我和書中的蘭蘭一起緊張，一起恐懼，一起為解決危機而快樂。

書帶給了我快樂，豐富了我的知識，充實了我的生活。我傷心時，書給我安慰；我委屈時，書給我理解；我失敗時，書給我鼓勵，謝謝你，我的好朋友——書。

我的好朋友國小生作文 篇40

每個人都有一個好朋友，我們都有成為朋友的理由，來看看我的朋友是怎樣相處地吧！

我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實我有很多好朋友，就數她們倆最好了。

我和黃劉藝從一年級到四年級就一直不離不棄，每天都開開心心的一起玩。開始，我們有很多矛盾，我會主動向她道歉，她也會跟我道歉。李娜雅是我三年級才認識的，雖然相處的時間很少，但是我們也是最好的朋友，因為我們情投意合。

我們還在學校裏組成了一個三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團”，有趣吧！

有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。於是，我們在一天的早晨，借有老師的指令，把黃劉藝叫到操場上一起進行體育訓練。我們來到了沙坑，體育委員馬誠鍇做了個示範，讓我們一起跳遠。可是被一羣男生攔住了，我毫不猶豫拉着黃劉藝跳衝出男生包圍圈，我們心無旁騖練習跳遠。我們跳了很多次，我們都很開心，我們也就和好了。

有很多人問我為什麼我有那麼好的朋友，其實，你想要擁有真正的友誼並不難，只是你要保護好這脆弱的友誼，因為友誼是最容易受傷的，所以你要好好保護它。

我的好朋友國小生作文 篇41

我的同學樂嘉是一個活潑開朗，熱愛學習的小女孩。她是我最好的朋友。

她有着一頭彎彎的捲髮，經常梳着一個馬尾辮，有一些頭髮又短又卷，顯的亂亂的。一雙大大的眼睛炯炯有神，彷彿什麼都知道。小嘴能説會道，班上誰都不是她的對手。我們經常聊天，玩遊戲。記得有一次，我在樓梯上摔倒了，手疼，起不來，趴在地上直哭。樂嘉快步走過來，小心翼翼的扶我起來，帶我去校醫室包紮，一路不停的安慰我，讓我感到很温暖。

樂嘉還有一個綽號，叫“小書迷”。因為她實在太愛看書了。記得有一回，我和她約好到她家去玩，樂嘉覺的我一時半會不會到，便看起書來，看的太入迷了，我敲了好半天才開門。

樂嘉的語文特別牛，正在擔任一大組的課代表，大組長。不過，她也有不好的地方，做事總是太急了，反而會把事情弄的一團糟。記得有一次，我們正在上一篇課文的生字，生字要聽寫，抄寫，她就想在課堂上先把作業做了，結果被老師罰站了一整節課。

這就是我的好朋友樂嘉，一個樂於助人，熱愛學習的小姑娘，希望我們能永遠成為好朋友。

我的好朋友國小生作文 篇42

我有一個好朋友，他可愛又調皮。

他長的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮膚白裏透紅，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像兩隻小燈籠。他最大的特點是腿和胳膊比較長。

他很頑皮，平時最喜歡打打鬧鬧。每天中午他一吃過飯都要和人家打一會兒。他不但跟我們班級的人打，還跟其他班級的人打。老師説他是個淘氣包。

他寫作業可好玩啦！經常東一塗，西一改，寫出來的作業就像剛從戰場上下來的傷兵員，到處傷痕累累。不過他現在已經好多了。

他就是我的好朋友——趙旭。

我的好朋友國小生作文 篇43

我的好朋友是我的鄰居————曾比一，他身材不高不矮，眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下有一張永遠帶着微笑的嘴。可別小看他，他還是一位“體育小健將呢！”他不僅會踢足球、打籃球、打羽毛球，還會打乒乓球。

今天，我和小夥伴們來到激隆山乒乓球室，準備和他殺上幾個回合，以決高下。首先上場的是張亮，他是“扣球大王”，技術可精湛了，比賽開始了，他左手拿球，右手拿着球拍，把球往球枱上一拋，將球向對方枱面一擊，這時，曾比一不慌不忙地用球拍一搓，球打着旋兒像着了魔法一樣打了過去，張亮連忙退了幾步，才把球接了過來，曾比一緊接着又抽了一個長球，把張亮搞了個措手不及，只好連忙退了幾步，才把球擋了回去，誰知，曾比一又來了一個短扣球，張亮此時已迴天無力只好看着球落了地。怎麼回事？張亮可是我們三個人中最厲害的，怎麼打到第二回合就輸了，不得以，我們只好叫黃剛上場了。曾比一看我們換了人，哈哈大笑着説：“你們這些雕蟲小技還想對付我，做夢吧！”聽了他這句話，把我們氣得七竅生煙。黃剛衝上去就來了一個長扣球，接着又來了一個矮球，可都被曾比一不慌不忙地接了過去，反過來狠狠的把球擊向黃剛，眼看着黃剛就要敗下陣來。突然，聽到媽媽的呼喚聲，嘿嘿，我心一想這時正好找台階下，此時不跑，難道還等到輸得一敗塗地時聽他的叫囂聲？我們互相打個眼色，放下球拍向家裏跑去，等跑出一段距離後，我們齊聲對曾比一喊：“這次的比賽不算數哦！”曾比一傻了眼，只好眼望着我們揚長而去。

我的朋友厲害吧！我為我有一個這樣能幹的朋友而感到自豪。

我的好朋友國小生作文 篇44

我有一個美麗又可愛的小夥伴。

她叫翟家儀，她長着櫻桃似的小眼睛，高高的個子，可漂亮了！

有一次，老師讓我和翟家儀在教室裏做黑板報，翟家儀説：“你先回去休息吧。”我説：“謝謝，不用了。如果我走了，那怎麼行啊？”我和翟家儀又一起做黑板報，黑板報做完了。老師説：“你們兩個做的太棒了！”

我的夥伴永遠是我最好的朋友。

我的好朋友國小生作文 篇45

在一個晴朗的早晨，有一位小女孩拿着自己心愛的笛子到學校的走廊上吹笛子。她是一位熱愛音樂、熱愛節奏的女孩。每當有空時，她便會帶着自己的“好朋友”到四處各地玩耍，雖然有時歡樂、有時悲傷，但她仍然不放棄它，希望能與它永遠當好朋友。你一定會問我那女孩是誰？她的朋友又是誰？其實那小女孩是我，而我的朋友則是一枝附有生命的笛子。

我很愛吹笛子，把笛子當成自己很重要的好朋友，不管開心、難過，它仍舊陪伴我、支持我。你知道為什麼我會愛上它嗎？因為在二年級時，我拿到一枝白色的笛子，當我一摸到它時，就深深愛上它，於是我每天苦練笛子，苦背樂譜，還上網查流行樂譜。終於，皇天不負苦心人，在四年級時，我進入樂隊，成為學校樂隊的一員，但我不因此而鬆懈，仍然努力練習。過沒多久，音樂老師發現我對音樂的熱愛，也發現我在音樂上優秀的成績，所以我又進入大家夢寐以求的直笛社，我試着開始吹中音直笛，更試着用其它的樂器來開創自己的一條路。現在，我仍然每天用心練習吹直笛的技巧、用心學習其它樂器的用法，雖然常練到很晚，不過我還是努力、認真的練習。

我熱愛音樂已經是很久的事，音樂早已成為我生活的一部分，它是我的好朋友，它讓我體會到生命的美好，也讓我感到很有成就感。雖然途中有一度想放棄，但爸、媽依舊支持我。其實要愛上一個東西很容易，不過要長時間去研究、去練習卻很難，所以我很驕傲，我從不放棄自己的“好朋友”，從不願意拋棄它，因為它讓我感到很開心。那你呢？你找到自己的“好朋友”了嗎？你有一直牽着自己熱愛的“好朋友”嗎？如果沒有，那就放手去尋找自己的“好朋友”吧！

我的好朋友國小生作文 篇46

他，一雙炯炯有神的大眼睛上面長着兩道彎彎的眉毛，一個小小的鼻子，一張能説會道的小嘴巴里面長着兩排潔白的牙齒，兩隻大大的、宛如兔子的長長的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。

沈威，別稱美男子，因擁有一張帥氣的臉蛋和優秀的成績而受到同學們的喜愛和歡迎。他的學習成績在班上是名列前茅，和我不相上下，體育方面也和我難分高低。有的同學説我們兩個是棋逢敵手，將遇良才。更有的同學手我們是兩兄弟。的確，我們雖然在學習成績和體育方面上龍爭虎鬥，但我們在平時卻親如兄弟，互相學習，互相幫助。

幽默是他的特點。有一次，美男子應我們的要求為我們演講一遍。“敬愛的老師、同學們，你們好！”説完他彎下腰，想大家鞠了個躬，“今天，我演講的題目是……咳咳咳，先喝口水吧！”還沒説出題目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，終於解渴了。”他一邊喝水一邊自言自語。最後，在大家的軟磨硬纏之下，他終於認真起來了：“敬愛的老師、同學們……

”一個個搞笑的動作惹得大家哈哈大笑。

別看美男子這麼調皮，在對待學習時，他總是正正經經，十足“博士後”的樣子。有一次，我和他討論一道奧數題。在討論的過程中，我和他總是皺着，那着筆在草稿紙上畫圖、列式、計算，忙出一身汗。經過一番努力，那道奧數題終於被我們解決了。這時，美男子露出勝利的笑容。

這就是我的最佳拍擋——美男子——沈威，正因為他幽默有趣，所以大家都很喜歡他。

我的好朋友國小生作文 篇47

我有一個好朋友，她瀟灑、帥氣，我對她可以説已經達到了崇拜的地步，那她到底是怎樣的帥呢？看看我捕捉到幾個鏡頭你就知道了。愛穿“帥”衣服

她，王語嫣，天生一副領導模樣高個子、大嗓門，不僅學習好，對待朋友從來都是説一不二，運動會上也是永遠的焦點。她把頭髮剪成小男生式，穿男式的大休閒鞋，在所有服飾裏，她最愛穿寬鬆的黑運動裝，經常把自己打扮成“帥哥”模樣。五（3）班裏的“大帥哥”非她莫屬！具有“帥”的風度

她，性格也像極了男孩子。説話飛快，做事利落，脾氣暴躁，有時還“宰相肚裏能撐船”。一天，一個男生不小心踩了一下她新買的耐克白運動鞋，還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了，她卻憤怒地盯着那個男生。可只一眨眼的功夫她的眼神又温柔了下來，看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具，她甩了甩額前短短的劉海，輕聲説道：“本小姐不跟你計較。”“帥”得不可理喻

她，在學習上也很“帥”，每次都是全班第一，當別人誇獎她的時候，她總是甩甩劉海揚長而去，毫不領情。

那天，老師告訴我們要在月考前來一次小考。每個人都擔心不已，忙着背數學概念和公式，可她卻茫然四顧像在那兒思考什麼。全班同學都以為她這次考不好。這麼驕傲，肯定不會有好結果的。結果，考完試，發下卷子，她仍是全班第一，我疑惑不解，忙跑去問她，她説她每天晚上都要背概念、公式，所以她不用在那一塊兒下功夫，她是在思考幾道不常見的應用題。我當時驚訝無比。原來，她背後下了那麼多功夫！“帥”，她穿着“帥”，脾氣“帥”，學習上更“帥”，她雖然有時不可理喻，但更多的時候是讓人既羨慕又欽佩！

我的好朋友國小生作文 篇48

她，個子不是太高，卻顯得落落大方；她，眼睛不是特別大，卻清澈地露出智慧的光；她，長得不是那麼出類拔蘋，但有一穎赤誠火熱的心。她，便是我的好朋友——徐婷婷。

記得有一次上體育課，體育老師為了選拔運動員讓我們圍着操場跑5圈。天有不瀏風雲，我跑到第三圈時，突然一個超起，“撲通”一聲，來了一個“標準”的倒地姿勢，腳成了。一病一拐地上完體育課後，我該怎麼上樓呢？快成玻子的我不禁發起愁來。這時，徐婷婷向我走來，説：“姜瑋瑋，我扶你上樓吧！”我心裏一陣激動，一股暖流湧上心頭。她攙我上樓，但我的腳每一換地，就有一股鑽心的痛。她關切地説：“慢點兒，再成了就不好治了。”我走得極慢，甚至比蝸牛還慢，她卻沒有一聲埋怨的話，有時我們都差點兒摔倒，但她依舊陪我説説笑笑，給我講笑話，給我講她以前摔着的經歷，她的治療方法，告訴我説要怎麼堅強，以及以後要採取什麼“措施”……我感到我們倆突然變得親密無比。

放學了，接下來等待我的是下四層高高的樓。看着那生龍活虎的同學一個個下樓梯時，我快羨慕死了。我對樓梯望而生畏，心裏不覺一顫，想不下去了。可當看看徐婷婷那微笑着的面容和鼓勵的目光，就艱難地繼續走下去……

徐婷婷，就像是天邊一顆不起眼的小星星，沒有太陽的光輝，也沒有月亮的皎潔，但她默默地為同學所做的一切，卻比太陽更火熱，比月亮更美麗。

這就是我的好朋友，受人尊敬的徐婷婷。

我的好朋友國小生作文 篇49

我有一個好朋友，她同我一樣是一個四年級的學生，她學習成績超級好，成績是全班上數一數二的，每次領獎狀都會有她的名字，毫無疑問，我很羨慕她。

她長得很普通，但也很特別。一雙丹鳳眼，一個嘿呦嘿呦的厚嘴脣，皮膚也跟嘴脣一樣黑黑的，像是從哪裏曬太陽回來的似的，她也一直保持着這樣的黑，春天也是，夏天也是，秋天也是，連冬天也不變樣，這似乎已經成了她的一個特色。

她學習是真的好，數學永遠在95分以上，語文常常滿分，英語也是很好的，她似乎沒有什麼是不會的，在我的心目中，她是像巴黎鐵塔一般的存在，屹立不倒，無所不能。記得有一次，在一個元旦晚會上，她展示了她翩翩的舞蹈，那是我第一次見到她跳舞，也是我第一次見到她，那是三年級的一天，我深深地記得，也深深地在心裏默默地想要跟她當朋友。我們似乎有心靈感應，就這樣，互相不在同班的人卻成了超級要好的朋友，她教會了我很多，她似乎就是被安排在我的生命裏一樣，我們互相影響。

我們在一起會很久很久，這即是我的想法，也是我的希望，願我們的友誼長久。

我的好朋友國小生作文 篇50

我的文具盒是我二年級得優秀少先隊員時，老師獎勵我的，它是我的好朋友。

文具盒的外形看起來像一輛紅色的奔馳轎車。車頂畫了一個火影忍者和卡卡西在如火如荼地展開大戰，整個輪廓呈現一個長方體。

文具盒裏面有鋼筆司機，紅筆小姐，鉛筆寶寶，擦子弟弟，尺子哥哥和三角板姐姐。他們在裏面相處的很融洽。

有一天，我興高采烈地去上學，渾然不知直尺哥哥非常鬱悶，因為昨天做作業時，我用的是三角板姐姐。後來直尺哥哥想明白了，大家都是一家人，要和睦相處。

我喜歡我的文具盒，它是我形影不離的好朋友。

我的好朋友國小生作文 篇51

我的好朋友，他個子不高，短短的頭髮，眉清目秀，小小的鼻子上架着一副近視眼鏡，他就是我的同班同學——阮辰鎧，一個愛看書、國際象棋下得很棒的傢伙。我跟他下棋，基本上都是他贏我輸，男生裏沒幾個人能和他對抗，其實在班級裏也找不出幾個來。這周他還去校外參加比賽呢！在我眼裏，去比賽的可全是高手啊！祝願他能取得一個好成績。

他特別愛看書，這點我和他一模一樣，這也許是我們能成為一對好朋友的最主要的原因之一吧！因為我們經常在一起討論大家看過的好書。另外，他的畫也畫得非常出色。不過他和他的桌經常打架或吵架，我和我同桌也勸不住。不管怎麼樣，我還是很喜歡這個好朋友的！

我的好朋友國小生作文 篇52

有人喜歡小汽車，有人喜歡小白兔，也有人喜歡魔法，可我卻喜歡小鴨子。我的好朋友是小鴨子。

小鴨子的頭上戴着一頂小紅帽，潔白的羽毛下，長着一對金黃色的小腳丫子。當然它還有一雙明亮的會説話的眼睛。當我孤單的時候，它會陪我玩；當我被爸爸媽媽批評時，它會安慰我；當我看書寫作業的時候，它就在旁邊靜靜地看着我。

雖然我不能每天陪着小鴨子，但我非常喜歡它。因為它能幫我解決很多的事情。這就是我的好朋友—小鴨子。

我的好朋友國小生作文 篇53

在我的牀頭有一個鬧鐘，他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起牀，伴我入睡。

這個鬧鐘是我用一點一滴積攢起來的零用錢在藍貓專賣店買來的。它渾身通紅，裏面（什麼裏面？）有一個大眼睛，上面（在誰上面）有一個大鐵錘，鐵錘的旁邊還有兩個小鈴鐺，就像兩隻小耳朵。裏面（哪裏？）有藍貓的照片。它有四個指針，分別是定時針、時針、分針、秒針。它身後有兩個按鈕，一個按鈕是調定時針的，只要按動這個按鈕就能調到你要定的時間。還有一個按鈕是是開關，把時間調好後，只要按一下“開”就可以了。打開鬧鐘的電池盒，可以看到一節5號電池，那就是鬧鐘的心臟。

我喜歡我的鬧鐘，它每天都催我起牀，伴我入眠，是我的好朋友。

我的好朋友國小生作文 篇54

這個文具盒是我過生日時，一個好朋友送給我的。

它是一個藍色的長方體，上面有許許多多的圖案。有三隻熊在房子外面玩耍，看起來，它們很開心！

文具盒裏面有鋼筆爸爸，紅筆媽媽，可愛的橡皮擦寶寶，尺子哥哥和鉛筆姐姐，它們就像一家人，幸福的生活在一起。

當我做作業時，鋼筆爸爸餓了，鉛筆姐姐就會代替鋼筆爸爸。有時候，鉛筆積極誒不聽話，就會寫錯幾個字。橡皮擦寶寶就會跳出來歡快的擦掉錯別字，擦完後，還會淘氣的對粗心的姐姐説：“你太不細心了。”

我真喜歡這個文具盒。

我的好朋友國小生作文 篇55

從一年級起我就有了馬騰這個好朋友。她長得胖乎乎的，大大的眼睛，非常可愛，像人們所説的“大阿福”，所以我們叫她“大阿福”，連鄰居老奶奶都叫她“小胖”呢！

她非常愛幫助同學。每當我和譚思儀遇到困難時，她總是絞盡腦汁地幫我們解決。有一次我們放學回家的路上看見一位拾破爛的老奶奶摔倒了，垃圾撒了一地，她連忙跑過去將老奶奶扶起來，然後和我們一起幫老奶奶收拾垃圾。

馬騰不但樂於助人，而且勤奮學習。她上課總是積極發言，課後認真完成作業，還當了小組長呢！

我為有馬騰這樣一個“中國泥娃娃的代表作”感到非常自豪和高興。

我的好朋友國小生作文 篇56

聖誕節快到了！當我走在街上的時候，許多店面都掛着鈴鐺以及綵帶，也看到家家户户都佈置着聖誕樹，充滿了温馨快樂的氣氛，還有許多小朋友都拿着卡片要送給好朋友呢！這時！也讓我想到我的好朋友——李小哲。

李小哲是我最要好的朋友，當有困難時我們會彼此互相幫忙，有時我被欺負時他就會保護我，當有好東西時我們會彼此分享，還有常常陪我玩等……。不管什麼活動，我們都希望在同一組，我們彼此的印象是很好的也很有默契！做什麼事都在一起，我難過他也難過，是個同甘共苦的好朋友。我能結交到那麼好那麼優秀的同學，真好！

李小哲是很愛看書又很有學問的學生，每一方面都不錯，只是禮貌再加油就好！李小哲還滿喜歡搞笑，每次都會讓全班哈哈大笑。我門老師常説他是我們班的開心果，讓我們開心快樂一整天。李小哲運動方面也很好喔！躲避球，他很喜歡打、很行；跑步很快；足球技術很強等……，很厲害吧！難怪是我們的班長，我有這樣的同學真好！我這位好朋友連爸爸、媽媽及老師也常會稱讚他，甚至三年級的學生幾乎都認識他，真是名滿天下，這代表李小哲是好學生囉！

我希望他不要轉學，到國小畢業都是同班同學，甚至於國中都在一起。在這温馨的聖誕季節裏，我想傳遞我的祝福給我的好朋友，祝福他天天開心、幸福滿滿、家喻户曉，名滿天下。

我的好朋友國小生作文 篇57

隨着時光的流逝，有一些事物漸漸離我而遠去，但是有一些人卻自始至終都陪在我的身邊。她們猶如一把絢麗多姿的雨傘，太陽出來了也遲遲不肯離去。這些人便是與我們的生活密不可分的人——朋友。

她的名字叫小露，有着油黑髮亮的長髮，一雙猶如黑寶石般的眼睛嵌在雪白的皮膚上，一雙櫻桃般的小嘴格外引人矚目。

記得那是一個盛夏。來到學校時還是晴空萬里；臨近放學時天空卻變成了烏雲密佈，黑色的烏雲發出一聲聲的獰笑，我可犯愁了，心想：我可沒帶傘，等一下肯定會下大暴雨，我要成落湯雞了!我在走廊走來走去，想着該怎麼回家。突然，一陣雷聲響了起來，隨之而來的是一場特大號的暴風雨，黃豆大小的雨點砸了下來，笑開了花。

這是，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看卻是好朋友小露。“你沒帶傘來學校嗎？”她問道。“是啊！這天氣真奇怪，像孫猴子的臉——説變就變！”“我們一起回家吧！我有雨傘，而且和你家很近喲！”我開心地答應了。我們在路上説説笑笑，討論着學校最近發生的趣事，把還在下的傾盆大雨拋到了九霄雲外。我到家了，和小露説了再見後，我便掏出鑰匙開門，忽然，我想;:不對啊！小露每次回家走的路都是跟我相反的，什麼時候順路過？正想回頭問個清楚的我一回頭，卻看見了她那被打濕的肩膀，我沉思了許久……

時間像一本精美的畫冊，記錄下了我們的歡聲笑語，我堅信，我們之間那真摯的友誼會被時間見證！我想説：“及時海枯石爛，我們的友情天長地久！

我的好朋友國小生作文 篇58

讀書是我最喜歡的休閒活動，它是我的精神糧食，更是我最要好的朋友，陪我渡過了快樂的人生旅途。

小時候，第一次接觸書本時，我就瘋狂的愛上了它，書就像我的良師益友，在我傷心時，它用温暖的文字安慰我，在我高興時，他用如音符般的文字在我面前跳躍，彷佛在為我高興，不管什麼時候，只要我需要它，它都以微笑以對，陪我成長、茁壯，也讓我進入它那神祕的想象王國。

書裏的世界如大海般的廣闊，在那裏，我聽到了大自然的美妙歌聲；在那裏，我遊遍了世界各國；在那裏，我與海底生物們共舞；在那裏，我目睹了金字塔的風彩；在那裏，我得到了寶貴的知識。

在我讀書的時候，時間彷佛已停止，只有一片安靜，小鳥不唱了，河水不流了，就連挖土機也不工作了，只有書本向我訴説它國度裏的各種趣事的聲音，我沉醉在它那奇妙的世界裏，在那個世界裏，有一大堆天馬行空的故事，把我從現實拉到了童話王國，我騎着飛天掃地，看到了白雪公主的城堡，與水手們尋找傳説中的寶藏，跟小木偶一起到鯨魚的肚子裏探險，和白馬王子一起與巨大的魔龍戰鬥，在童話的世界裏，我是多麼的快樂啊，多麼的幸福啊！

書在我的生活中扮演着密不可分的角色，有了它的陪伴，讓我勇敢的面對每一天、每一分、每一秒，更為我的生活畫上了幾道美麗的彩霞，也使我變的博學多聞，因此我最要好的朋友就是──書。

我的好朋友國小生作文 篇59

我有一個好朋友，叫張家銘。因為他的媽媽和我的媽媽是好朋友。所以，我們經常在一起，也就成了好朋友。他今年12歲了。身體胖胖的，直起路來大搖大擺的。他有一頭烏黑的短髮，紅紅的臉蛋像一個大蘋果，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，他笑起來的時候會露出兩顆白白的兔牙，很可愛。

他很好學，特別愛看書，家裏有許許多多的書，四大名著、《本草綱目》，還有一些我叫不上名來的書。每次去他家玩，他都會送我幾本書，其中就有《跟我學語文》、《跟我學數學》，這兩本書對我的學習有很大的幫助。有時候，我遇上不會做的難題，他都會幫我耐心地講解，他就是這麼助人。

老是不運動的原因，使他長得有些胖，現在我的個子長了不少，快要追上他了。他媽媽知道我每天在跳繩，於是，他也每天跳繩了。

我們這對好朋友，就這樣快樂地成長着。

我的好朋友國小生作文 篇60

我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿，每當我遇到不會的問題，她就會幫助我。你們猜猜她是誰？她就是我的媽媽。

我的媽媽是我的課外輔導老師，為什麼這麼説呢？那是因為每當我有題不會寫了，媽媽就會耐心的幫助我解答難題。記得有一次，我正在做奧數，一道題可把我給難住了，急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時候，媽媽走到我身旁説：“怎麼了！在這兒發呆。”媽媽的這句話就像一根救命草，我連忙説：“有道題怎麼算也算不出來。”媽媽鼓勵我説：“你一定能行，換一種方法算算？一定可以的。”聽了媽媽的話，我信心十足，很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了，這一切都多虧了媽媽。

記得我上三年級的時候，我的生活中又新添了一門新課程——英語。剛開始，老師讓我們背單詞，我老是記不住，就連背個我過一段時間我就忘了。幸好有媽媽在，她説：“你想想和哪個單詞相似？”我想了想説和book有點相似，一個的首寫字母是l，另外一個的首寫字母是b。”“這就對了嘛，只要背過肯定就背過了。以後背單詞都可以像這樣找規律來背。”媽媽教給我的這方法還真頂用，就拿這些單詞來説吧，如

我總愛挑食，媽媽怕我營養跟不上、個字長不高，就天天變着花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什，每一次媽媽都是在一個刻有許多小槽的模具，給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全，讓人看一眼都口水直流，更別説是去品嚐了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷，用的材料也很簡單，卻又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黃酥脆，夾心是那誘人的草莓果醬。

每當我完成家庭作業之後，媽媽總會和我一起到外面放鬆放鬆，比如：跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時候我們會在家裏一起下跳棋、看動畫片，有時候也會因為一個有趣的情節合不攏嘴、直不起腰。

從小到大，媽媽早上只要有時間，她就總會提着書包送我上學，每當颳風下雨媽媽總會在學校門口接我回家，在這時候我總會感到很温暖，也會認為自己天底下最幸福的孩子。

這就是我最好的朋友！大家認為她怎麼樣？

我的好朋友國小生作文 篇61

我有一個好朋友，她叫——王靖鑫。她長着一頭黑黑的頭髮，一雙水汪汪的眼睛閃閃發光，還有一個高梁鼻子，一張小嘴，笑起來非常好看。

有一次，上學的時候，我跟她是同桌，我發現她的手正在兜裏拿什麼東西，一直拿着。

下課了，我跟王靖鑫一起玩的時候，她説：“我們去那邊玩吧。”我一直看着她，正發現她把自己的一塊錢放在地上，到了那邊，王靖鑫假裝看見，説：“哎呀！你看，誰掉的錢呀！”邊説邊走了過去，拾起錢，猶豫了一下説：“還是我保管吧，一會交給老師。”我心裏有點疑惑，為什麼她要把自己的錢交給老師呢！

上課了，王靖鑫高興的跑上老師的講台，説：“老師，這是我撿到的一塊錢，交給你。”老師表揚了王靖鑫，並給她貼上了一面小紅旗。可是，我發現王靖鑫一直悶悶不樂的。

下課後，我問她：“你為什麼要把自己的錢交給老師呀？”頓時，王靖鑫大哭起來，把事情的經過告訴了我。我明白了，原來她想得到一面小紅旗，才把錢交給老師的。我跟她説：“你知道自己錯了，就應該承認錯誤，你還是把這件事告訴老師吧。”王靖鑫很猶豫。

上課的時候，王靖鑫把事情告訴了老師，老師不但沒有批評她，還表揚她知錯就改，是個好孩子。

我的好朋友國小生作文 篇62

在我的腦海裏，小時候的好多好朋友我都記不得了，唯獨只有鄢婧雯的印象特別清晰。只要一想起她，她那柔美的微笑就會出現在我的眼前。

鄢婧雯是我國小三年級時的同桌，她的樣子很普通，胖胖的圓臉，兩隻眼睛卻像豌豆那樣大小，皮膚白白的，總是扎着兩個馬尾辮。她活潑開朗，樂於助人，是個很懂事的人。

作為好朋友，她對我的幫助最大。記得一段時間上數學課，我不知是什麼原因，思想注意力特別不集中，還經常和同學講話。一天老師發現了，點我起來回答問題。我茫然地站起來，不知所措，心裏急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得地上有個洞能鑽進去躲一躲。我低着頭，不敢看老師，也不敢看同學。老師走過來，拍了拍我的肩，讓我坐下。放學了，我要背書包出去，鄢婧雯拉住了我，笑着説：“我幫你補補吧，這樣你的數學就不會掉隊。”一邊説一邊幫我取下書包，拿出數學書，就開始給我補課。“你看，4乘以9是不是等於36啊？……”她一邊講一邊演示，幾道類似的應用題講完了，班上的同學早走光了。看到我已經理解了今天的課堂內容，她笑了，我也不好意思的笑了。就這樣，在她經常的幫助下，我的數學成績不但沒落下，還進入了班上前幾名。

她不但在學校是個好學生，在家也是個懂事的孩子。她在家特別孝順父母。鄢婧雯的媽媽因為生她的時候患上了一種病，現在經常頭髮昏，有時嚴重了還會昏倒。因此，鄢婧雯特別關心媽媽。一次，她媽媽陪我和鄢婧雯去游泳。我們在泳池裏玩得正歡，她媽媽就在岸上看我們玩。我們玩得正高興，突然鄢婧雯大叫一聲：“媽媽！”就飛快地連遊帶爬上了岸，我也緊跟着上去了。原來她媽媽又昏過去了。鄢婧雯就穿着濕漉漉的泳衣，從媽媽的衣兜裏掏出急救藥喂到她口裏。過了一會兒，媽媽醒過來了，鄢婧雯抱着媽媽大哭。媽媽笑笑説：“沒事，孩子。”她這才放心的去換衣服。

有一天，我家來的客人帶來一些國外的點心。我送了一盒餅乾給鄢婧雯。她沒捨得吃一塊，全部給媽媽吃，還説自己在我家吃過，不喜歡這種餅乾。

怎麼樣，這樣一個懂事的好同學，你説我能不喜歡她嗎？

我的好朋友國小生作文 篇63

好朋友像你的親人似的，因為他是個好人、樂於助人的人，他雖是個外地人，他在我的心裏是我的偶像。

他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大，還有他那帥帥的臉蛋。他名字叫張建龍。

他的成績不錯，成績各本都是90多分，我羨慕他，所以我有不認得的題目都是他教我的，他有時亂説話，不過他這人很搞笑、很好相處。所以我才可以和他成為好朋友。我經常叫他張嘮嘮————張建龍的花名，不過他也叫我嘮爍。

有一次，我被一些人嘲笑我，我那時低着頭，我精打彩了，突然來了一股聲音你們誰沒有失敗過，人家只是新手來的，如果你是新手的話肯定也像楊爍然一樣了！！張建龍大聲的罵道他們，我看着張建龍説；謝謝你！我們做個好朋友吧！

通過這件事我學會了堅強，也認識了個好朋友！

我的好朋友國小生作文 篇64

她，一臉真誠的微笑，一把乾淨利落的馬尾，一副胖瘦適中的身材，常常把“好胖哦，我該減肥了！”掛在嘴邊。可是每每遇見美食便是一場大塊朵頤，哪裏看得出一絲想要減肥的樣子？她，就是我的同學，我的夥伴，我的摯友——李佳儀。

俗語説：物以類聚，人以羣分。先説説我們這對好朋友的共同點吧：風趣幽默、待人熱情、喜歡看書、喜歡小動物。自從今年初媽媽把小狗薇薇帶回家後，她也見證了小狗薇薇快樂的成長史。每天咱倆一見面她準會問一句：“小薇喃？怎麼樣了？“它好得很哦！肥肥壯壯的。”我也是一遍遍不厭其煩的回答。

説到看書，我們都喜歡百科知識。我倆不僅互相交換書看，也互相交流心得，有時也會為某個問題爭得面紅耳赤。待到問題弄清楚了，正確的一方故意一副得意洋洋的樣子，錯誤的一方就一臉羨慕地誇獎對方：“哇！你好棒哦！”

記得最有趣的是一次數學應用題。隨着一陣“沙沙”的筆跡聲，我們都先後宣佈：作業完成了！可是一交流，有道題的答案竟然相差十萬八千里！我倆不由得吸了口涼氣，趕緊複查。最後，我確定自己的解法是對的，她也不甘示弱地堅持自己是正確的。我倆誰也説服不了對方。這時徐嘉樂也做完了，和我的答案一樣。“啊！真的是我錯了嗎？”此刻的她像一隻泄了氣的皮球——蔫兒了。“李珍妮，這道題我究竟錯在哪裏啦？你快幫我分析分析吧！我一定虛心接受你的指導啦！”她搖晃着我的胳膊故意可憐兮兮地央求。“好吧！好吧！本‘老師’今天就教教你吧！”説完我們相互大笑。

這就是我的好朋友李佳儀，一個風趣、幽默、坦誠的同學。

我的好朋友國小生作文 篇65

我曾經有一個玩得非常要好的朋友範巍，他是一個活潑的小男孩。當時我與他同班，回家時常同行。但是就在一天裏，他的心情變得很不好。那天早上，我們一起去吃飯，發現他吃飯並沒有像以前那樣快了。以前都是他先吃完飯等我，現在卻是我等他，我想他一定有事，便跟着他走進教室。上課了，這節課是美術課，老師讓大家摺疊紙船，我們下位的下位，説話的説話，教室裏鬧哄哄的。

只見範巍一個人坐在那裏認真地折着，我看他不高興，便説了幾個笑話，他也只是動了動嘴角。放學以後，他先走了，我只比他慢了一點，我們保持着距離，過了一會，他的腳步放慢了，我的腳步也變得沉重起來。他停下來了，待到我走前，他把他折的紙船給了我，就對我説：“我就要轉學了”，聽了他的話，我這才明白他為什麼這幾天悶悶不樂，這消耗讓我感到難過，我默默無語，好半天才對他説：“到了新地方後請記得告訴我”，他用力的點了點，説道：“我一定會告訴你”。隨後，我們互相握了握手，分別回到自己家中。第二天，範巍沒來上課，大家都議論他轉學走了的事。現在，他給我的紙船，一直保存着，每次一看到紙船，我就像看到了範巍。

我的好朋友國小生作文 篇66

每個人都有自己的朋友，我也不例外，只不過，這個朋友是在網上認識的。

她叫周旭君，我叫她君兒。她已經上高二了，可是還常常上網跟我聊天，每次一聊就是兩個小時。不要看到她經常上網就以為她是壞學生，她的長相一看就是乖乖女。潔白的皮膚，柳葉彎眉，稍微有點短的睫毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑很挺，經常抿嘴。她不僅長得好，也很有才藝。

她很會摺紙，小傘、翅膀、應援筆筒她都會折，連玫瑰也會。有一次，她問我喜歡什麼顏色，我説紫色，本以為她隨便問問，誰知過了好長時間她突然上傳了一張圖片給我看，那張圖片就是她折得紫色的玫瑰，別提有多漂亮了，我都不知道她是怎麼折得。

我過生日那天，她也在網上給我慶祝了。一連發表了三個祝福我生日快樂的説説，還艾特了我，去我空間留了言。好多人都羨慕我有這麼個好朋友。更令人感動的是她給我發的那張圖片。上面是好多小顆粒弄成的字：柯柯生日快樂。然後就是一個愛心，最下面是她的名字。那些顆粒其實是感冒藥，為什麼不拿其他的顆粒來做呢？因為他是不想讓我感冒。你們絕對猜不到他是怎麼把顆粒固定在一個位置的，她其實是先用膠水來寫字，把感冒藥全部都倒在那張紙上面，隨便一抖就弄好了。怎麼樣，她一點都不笨吧？

最近，天氣也越來越冷，她説她正在做一件偉大的事：織圍巾。她還想給我寄來，還問了我郵箱編碼。就是不想讓我在冬天凍到。

君兒就是這麼一個暖心的人，她時時刻刻為別人着想，我有不會的題她會給我講，一有困難她第一個問我怎麼回事，在微博上被人炸也是她挺身而出。

我為自己有這麼一個朋友而慶幸。

我的好朋友國小生作文 篇67

在我的學校裏，有一位我最好的朋友，他叫何駿瑤。

何駿瑤長的可漂亮了：一張白嫩的瓜子臉；一對水靈靈的大眼睛；一個微微上翹的鼻樑；還有一張紅紅的櫻桃小嘴呢！

你別看何駿瑤長的漂漂亮亮的，看上去像個淑女似地，告訴你吧，她的成名絕技就是：超級無敵搖搖搖！

只要有人説不和她玩了或者不給她給東西吃，她就會發動他的絕技，直到別人順了她的意為止。更可氣的是，當她達到目的，心滿意足的享受着她的“勞動成果”時，嘴裏還不忘跟上一句：“這招還真的挺管用的！”你説別人聽了能不把肺給氣炸嗎？

不過，何駿瑤還是很好的。只要我有不會做的題目，她就會像個小姐姐似地教我，直到我弄明白為止，絕對不會半途而廢。不過這也是要付出代價的：在她不會做題的時候給她抄。唉，真拿她沒辦法！我經常説她：“找你這樣抄下去，能考的上國中才怪！”可她就是不理我，繼續沉迷在她的“作業不用做，伸手就能抄”的生活下，我真佩服她了！

這就是我的好朋友何駿瑤，你們願意和她交朋友嗎？不過要做好被搖成腦震盪的準備哦！呵呵！

我的好朋友國小生作文 篇68

春天，我在公園裏種下一粒種子。我每天都給它澆水，但是，已經過去好幾天了，這顆種子還是沒有發芽。誒呀！我可真糊塗。我居然忘記施肥了。後來，我天天都給它施肥、澆水。可是它還是沒有長大。

我準備想把它拔起來，我又想這不是“拔苗助長”嗎？我趕緊退後。這該怎麼辦呢？我一直想。突然，我想到辦法了。接着我去請太陽公公來幫忙。小種子貪婪地吸收着太陽公公的能量。又過了幾天，小種子探出頭來了。我還覺得它長得不夠快。於是，我又請了蚯蚓哥哥和雨露姐姐來幫忙。每天，蚯蚓哥都給它鬆土，雨露姐都要給它講故事。

小芽漸漸長大了。它結出的果實，送給了我們。它的果實可好吃了！它的顏色是藍色的，它的外形很美麗，美麗到幾乎都不能描述了。它長大了，經常和我們一起玩兒。我們玩了很多遊戲。比如捉迷藏之類的。

我想現在你們應該知道我好朋友是誰了吧。對了，它就是小花了。我現在最好的朋友就是小花。

我的好朋友國小生作文 篇69

我的好朋友叫季斐斐，她比我小四個月，我們都在四(4)班上課。她不是一隻醜小鴨，也不是一隻白天鵝，她是一個能説會道的小女孩。她長了一雙水汪汪的大眼睛，頂着一頭烏黑亮麗的長頭髮。小小的嘴巴，白白的皮膚，中等個子，圓圓的頭。她的理想是長大想當一名教師，平時我們一起玩時看她的認真勁兒就知道她想從現在開始為她的理想開始打基礎。

她的媽媽和我的媽媽是最好的同學，她媽媽是理髮店的老闆。每次，媽媽覺得我的頭髮不好看了，都會帶到她家店裏剪髮。平時我們還一起學着阿姨的樣來理髮呢。我們一起上學，一起放學回家，一起寫作業……簡直是形影不離。我家住在大山裏。每年的長假阿姨會帶着她來我家玩。斐斐還住的更長。我們一起吃飯，一起玩遊戲，一起到小溪裏捉魚，一起爬山……。一年四季，我們聚多離少，比親姐妹還親。

麗水的冒險島去過嗎?我們約好了下次如果我們考試考的好，媽媽就會帶我們去玩，我們真得希望這一天快點來到!