描寫校園的早晨作文（精選51篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的描寫校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫校園的早晨作文 篇1

啊！早晨好清爽！我早早的來到了我的校園，我們的校園陽光明媚，小草還沒睡醒，花兒還沒梳理好，校園裏一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。

花園裏的小亭子已經醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟……我和亭子爺爺説説話，我問它“亭子爺爺您為什麼那麼無私，有多少人坐在您的身上過，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無私，在我眼裏，您如一位德高望重的老人呢！”“來孩子坐在爺爺的身上吧！爺爺告訴你，我們天生就是為人類服務的，也不求什麼回報，只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的説。

不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過來説：“你們説什麼呢！都把我吵醒了，我聽你對貨這個老頭子德高望重呢！我把許多人送過對岸，我才是德高望重呢！這個老頭子算什麼呀！”“好好好！您也德高望重”我説“這還可以吧！”橋奶奶説。“什麼他德高望重，踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的説。“什麼我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭。”橋奶奶興奮地説。

校園裏一片吵鬧聲把花園裏的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學們也來了，校園又開始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！

描寫校園的早晨作文 篇2

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在校園裏，最美的也要屬早晨了。

從遠處望去，一層薄薄的像輕紗似的霧氣，輕盈地環繞着高大的教學樓，一縷縷金色耀眼的陽光，穿過微妙的輕紗，射入一間間教室裏，這是多麼舒適啊！一朵朵嬌豔的茶花上，有着晶瑩的露珠，微風輕輕一吹，一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來，又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中，有幾隻蜻蜓你追我趕的忙着快樂地做遊戲。

校園的早晨，一片生機勃勃。“吱扭”一聲，接着“嘩啦”一下，校門的鐵門開了，一個個揹着書包，神采奕奕的同學上學來了。互相問好，“早啊！袁媛，昨晚你有做夢嗎？”“哈囉！嘿！告訴你，我昨天發現了一隻壁虎！”“是嗎？”同學們你一言，我一語，再來一陣親密的悄悄話。進了教室，朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩；那一班來英語搶答，呦！還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧！

第一節課過後，大課間活動緊接着跟上，歡快的運動員進行曲，整齊的隊伍，同學們緩緩進入大操場。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”廣播操響起，我們伸伸手，彎彎腰，認真地做着早操，做完操後，便開始活動，一年級的小朋友玩老鷹捉小雞，高年級玩撕名牌，還有的打籃球，一些小豆包，看着哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢，真是羨慕極了！

我愛校園的早晨，因為校園的早晨充滿活力，豐富多彩。

描寫校園的早晨作文 篇3

當大街還在沉睡之時，太陽慢慢地從東方升起來了。清晨，我們來到了學校。

剛進大門，就有值勤的同學向你問好。走大道，就能看見遼闊的操場，紅色和白色，讓學校格外顯眼。看！還有足球隊員們在晨練呢！到達教學樓，可以聽見同學們朗朗上口的讀書聲。除了讀書聲，花壇中的花更是五彩繽紛，不時還有香飄入你的鼻子裏，讓人心曠神怡。

去後山上的路上，能看見一棵棵高大的樹挺立在那，往右邊看，還能看到兩棵陪伴我們校園多年的銀杏樹。秋天，扇子般的樹葉從樹上飄下來，頓時，那兒成了金色的海洋，能不吸引我們的目光嗎？繼續前進，是假山裏流出清泉，不時有小朋友在那嬉戲。到桂花亭那，能看見一些高年級同學在晨讀，不時能聞到各種花香。到達後山的籃球場，一切是那麼安靜，只有那在飼養園中的公雞在獨自鳴叫，彷彿是在為新一天的石梅歌唱。在這綠樹環繞的籃球場上，風不時吹過，樹葉發出沙沙聲，花香湧入鼻中，舒服極了，後山一切都是那麼和諧，那麼寧靜。

時間慢慢地過去了，冬眠的同學從被窩裏鑽了出來。校園的寧靜被一批又一批的到來的同學打破了，安靜的校園頓時變成了同學們的天堂。他們有的聊天，有的做遊戲，有的趕着去操場跑步，有的

叮鈴鈴上課的鈴聲再次讓校園恢復了平靜，耳邊不再是喧鬧聲，而是迴響着同學們朗郎的讀書聲

描寫校園的早晨作文 篇4

校園的早晨是美麗的。當太陽公公在晨霧中露出第一絲笑臉時，沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧，大樹醒了，又張開了它那挺拔的身軀；小草伸伸了腰，抬起了它那可愛的笑臉，彷彿又在向太陽公公訴説着昨夜的美夢；裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示着自我的婉美。聽，不時在教學樓檐下飛來飛去早起的鳥兒，正嘰嘰喳喳唱着歡樂的歌……

校園的早晨也是熱鬧的。這時候同學們都會陸陸續續來到學校，校門口又會響起爸爸、媽媽清脆的自行車鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學間的問候聲。

校園的早晨更是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時，明亮整潔的教學樓裏已是書聲朗朗了。教室裏，老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗户，教我們打開了科學的大門，帶我們在知識的海洋裏遨遊。

校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿期望的。我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇5

天還矇矇亮，但學校門口已經站滿了學生。北風呼呼的吹着，讓人感到透心得涼。而他們臉上卻洋溢着一種幸福······準備去接受知識的洗禮。

就在校門打開的那一剎那，所有人都盡全身力氣，如離弦的箭，狂奔起來。這一場景好似馬拉松賽跑，好不壯觀。走進教室後，每一個同學都立即拿出書來讀。不一會兒，整個校園就書聲琅琅。書聲瀰漫在每一個人的心中。看那個同學，皺了皺眉頭，顯然是運到困難了。於是，他更認真了。沒一會兒，就一臉欣喜，肯定是大獲全勝了！聽着那朗朗書聲，你一定會陶醉其中，彷彿身臨其境！

操場上，伴隨着音樂聲。九年級的哥哥姐姐們在奔跑着。雖然已是冬天，但汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服。而他們還在無休止的跑着。沒有説過一句“累”，一句“苦”，沒有一句“不願意”！看到這種景象，在冰冷的心也會被打動！

清晨的第一縷陽光在大家的書生與九年級同學的奔跑中，冉冉升起!在陽光的照耀下，我彷彿看見了若干年後：“昔日的孩子成為國之棟樑！成為偉大祖國的建設者！捍衞者！

這就是為祖國培育英才的地方！這就是早晨的校園！

描寫校園的早晨作文 篇6

今天，我早早的來到學校，就是為了欣賞我們校園的早晨。

走進校園，並不像平時那麼喧鬧，使我的心情非常好。看啊！我們的小花園多美啊！我小心翼翼的踮起腳尖，褐色的小亭子充滿了古色古香，我走進亭子裏，彷彿成了一位詩人 ，吟誦起一首首小詩。假山好似一位頑皮的孩子在水中嬉戲着。我用手輕輕觸摸了一下清涼的池水，好清爽！清澈的池水彷彿一塊碧綠的翡翠，池中的荷葉漂浮在水面，一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女，一朵快要裂開的花骨朵兒，在空中自由搖擺，它絞盡腦汁的想：我什麼時候才能露出我美麗的笑臉呢？一條金燦燦的魚兒在池中游來游去，他一會躲在荷葉下，一會又出來，不一會又藏在小石頭的下面，好像在和我捉迷藏。正當我和它玩得高興的時候，它的玩伴來了，它轉過身來，好像在和我説再見。我向它揮揮手，它就開心的遊走了。我走上了石橋，石橋上刻滿了各種各樣的圖案，有的刻上了一條唯妙唯俏的龍 ，有的刻上了美麗的花兒，還有的刻上了色彩斑斕的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一樣，每一個都好想要飛出來似的。真美啊！這時，我的頭頂掠過一羣歸鳥，就連它們也要停下來看着美麗的景色。

學校的人漸漸多了，整個校園又恢復了原本的喧鬧，我該回班了，可我忍不住還是要多看一眼……

描寫校園的早晨作文 篇7

早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股説不出的温暖，趁着這大好時光，同學們也都陸續走到了學校。

學校大門口，有四個大字——：“剡山國小”，看！這就是我們學校，瞧！幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻，個個面帶微笑，在嘴裏不時發出：“goodmorning……”讓人覺得剡山國小真是一個講禮貌的好學校！

一走進大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原先是體訓隊的同學正滿頭大汗地打着籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時，球在空中優雅地構成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進了，甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲！

只見一羣小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇鬥豔的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞，學着一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學習，天天向上。

來到走廊上，只見一位位同學不怕苦，不怕累，有的拿着清潔球正專心致志的擦着磁磚，磁磚一下子就得一乾二淨，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。

在教室裏，同學們正用琅琅的讀書聲，傳遍了整個校園，他們為了成為祖國以後的國家棟梁，在學習上用了12分的努力，來回報父母對我們的養育之恩！

怎樣樣？我們的學校不錯吧！

描寫校園的早晨作文 篇8

我的學校被一羣美麗的鮮花，小草快樂的包圍着。當東方鮮紅的太陽剛剛露出可愛的笑臉，我的學校就從睡夢中醒來了。

學校的早晨是美好的。當同學們穿着整齊的校服，臉上掛着甜甜的笑容，邁着輕鬆的步子，蹦蹦跳跳的走進校園的時候，這意味着開心的一天就要開始了。

學校的早晨是安靜的。上午，當上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時，學生們跑進了教室，老師也隨着學生們的目光走了進去。接着，老師就開始講課了，同學們全神貫注的聽了起來，個個臉上都帶着對知識的嚮往……而這時，學校的走廊裏安靜無比，傳來的只有學生們琅琅的讀書聲。

學校的早晨是歡快的。下課了，學生們像一隻只渴望飛翔的小鳥，迫不及待的奔出教室。這個時候，學校又變成了歡樂的世界。他們有的跳繩，有的玩遊戲，還有的到操場上踢足球、打籃球，快樂極了。

啊，多美的學校的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇9

一陣風吹來，夾雜着淡淡的花香，新的一天到來了，我懷着愉悦的情緒站在校園裏，觀賞這美麗的早晨。

校門口，學生會的會員們正迎之後同學們的到來，水泥路兩旁的花兒們還閃着晶瑩的露珠。教學樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家帶給着新鮮大的氧氣讓同學們感到神清氣爽，丟棄朦朧的睡眠，不浪費清晨這美麗的時光。

在教學樓前，校長和一些老師面帶笑容地看着同學們陸續的來到學校。

在操場上有時能夠看見寄宿生們在晨煉呢！他們也許是想與太陽一齊奔跑，強壯自我的身體。

在這完美的清晨，同學們三三兩兩的到來了。早讀的鈴聲響起了，同學們拿起書，陣陣朗讀聲飄出了窗户。老師看着同學們對讀書的渴望，嘴角露出了滿意的笑容。

“起來，不願做奴隸的人們……”當國歌響起的時候，同學們迅速的來到操場舉行一週一次的升旗儀式。同學們靜靜地站着，注視着國旗，看着國旗的雄姿，看着國旗和東方的太陽冉冉升起。

校園的早晨多美啊！“一日之計在於晨”我們要珍惜早晨這美麗的時光，努力拼搏，到達自我想要的境界。

描寫校園的早晨作文 篇10

市一小是我就讀的學校。當淡淡的霞光升起時，學校就被耀眼的霞光喚醒了。

校園的早晨是安靜的。高大的校門靜靜的站在門口站崗，像一位忠誠而沉默的戰士。兩棟教學樓身披彩粧婀娜的佇立凝望，無言的歡迎着我們的到來。甬道兩旁的輕鬆筆直的站着，悄悄的向學生們道者平安。還有翠綠的草坪，經過一晚的休息，顯得格外精神。

校園的早晨是熱鬧的。教室門口擺滿了各色的花兒，花瓣上還留着經營的露珠，碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學來了，教室裏便傳來朗朗的讀書聲。課間十分鐘，同學們都到教室外，打沙包，踢毽子，跳皮筋……歡樂的笑聲洋溢在校園裏，我們快樂的就像自由飛翔的小鳥。

校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課，就像蜜蜂辛勤的耕耘着。檢查衞生的執勤人員，認真的保衞着學校的清潔。學生們忙着寫作業，做操，遊戲……各人在做着個人的事情，雖然很忙碌，也很充實。

你看，校園的早晨多美啊。我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇11

市一校是靈寶最好的學校，我在市一小上學，每天當太陽剛剛升起時，我們就揹着書包去上學。

校園的早晨是安靜的，當同學還沒來上學時，校園裏，樓房一動不動的矗立在地上，像一名威武的軍官。小樹立在地上，偶爾有幾隻小鳥在枝頭飛來飛去。學校正中間還有一尊雕像。雕像上的人拿着火炬，盡展奧林匹克精神。操場上的籃球框一動不動，好像在等同學們來打籃球。

校園的早晨也是熱鬧的，7:30分，校門開了，小同學衝進校園，書包啪啪啪的拍着屁股，像唱着一首快樂的歌。校園門口，有同學跟爸爸媽媽再見的聲音，有自行車零聲的聲音，有大人説話的聲音，還有同學見到老師問好的聲音，熱鬧極了。

學校的早晨更是忙碌的，上課了，有的教室裏的學生在寫字，有的老師在講課，偶爾看見一個老師急急忙忙的向辦公室走去。因為老師的工作太多了，他們還要備課，聽課。學校裏的校工，各忙各的，有的打掃操場，有的剪花叢，還有的在檢查教室衞生，忙死了。

學校的早晨真美！

描寫校園的早晨作文 篇12

天天在校園，你可別以為校園看慣了沒什麼新意。其實，你只要帶着發現的眼光去欣賞，校園時時處處都是一幅美景呢。

不信，讓我們一起看看校園的早晨吧！

清晨，小鳥在空中歌唱。小草的葉尖掛着一顆顆晶瑩剔透的露珠，像一個個銀色的小鈴鐺。微風吹過，有的小草掛不住“小鈴鐺”了，“啪！”地掉到地上，投入了大地媽媽的懷抱裏，沉沉地睡了。樹葉上結滿了銀霜，像葉子寶寶的白色棉襖，乒乓球枱也蓋上了一牀白棉被……

“譁，譁……”校園的大鐵門打開了，等待開門的學生一下子衝進校園，打破了原本的寧靜。學生們放下書包，來到操場上玩耍。有的.在跳繩、有的在扔網球，有的在聊天，還有的在做遊戲……連一些老師都被這歡樂的氣氛給感染了，也從沉悶的辦公室裏走出來，到廣闊的操場來晨練跑步。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們回到教室上早讀課。琅琅的讀書聲像是有魔力一般，樹枝不搖了，嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了，連校園外那些吵鬧的汽車不再按刺耳的喇叭了……

多麼美好的校園之晨！

描寫校園的早晨作文 篇13

校園的早晨別具一番趣味，踏進校門，總會有同學站在那兒對你點頭微笑，心情在不好也會由陰轉晴。

進入校園，有三四個同學在打掃衞生，透過樹葉，一縷縷陽光撲面而來，在身上跳動着，有時候太陽不肯出來，還下起了小雨。不過，這可影響不了同學們對上學的熱情。偶爾會有幾個來時匆匆走過，幾名學生看見了，立刻跑上去向老師問好。進入教學樓，郎朗讀書聲在我耳畔迴響，一個同學站在講台上領讀，好像是比賽似的，一個比一個起勁，恐怕自己落後。

周圍的樹木也在微風中翩翩起舞，互相在打着招呼，揮舞着手臂。小鳥也揉着眼睛起牀了，在天空中尖聲叫着，有的在練嗓子，有的在窩裏呆着，不肯出去。過了一會兒，太陽在東邊露出了頭，慢慢通通的上來了，剛才還在家裏不肯出來，現在終於升起來了。光芒照耀着大地，四周活力無限，蜻蜓在操場上追逐打鬧，這成了一道亮麗的風景線。

而在冬天了，可就與前面三個季節不同了，四周黯淡無光，彷彿要下雪似的，可老天就是不下，真是怪事!以前小時候冬天都下雪的呀!操場上人特別少，天氣太冷了，許多人都不願意出來。連小鳥都不出來，這不由得讓我想起春天，我在當時，時時刻刻都盼望着春天的降臨。春天是萬物生長的季節，給人一種生機勃勃的景象。

校園的早晨是美麗的，但有事卻是多變的，我喜歡校園的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇14

校園的早晨是安靜的。東方剛剛露出魚肚白，整個校園披上了一層白紗，就像在晨光下睡覺一般。雄偉壯觀的教學樓隱隱約約好像在仙境裏一樣，柳條輕輕擺動，小草和小花輕輕醒來，宛如一個睡美人在伸展着她那美麗動人的身姿，遠處的鳥兒不時傳來幾聲，告訴同伴們該起牀了！校園的黎明顯得那麼的温馨和優美。

校園的早晨是熱鬧的。同學、老師從四面八方趕到學校裏上班或者上學。紅領巾廣播站響起了歌聲和音樂。預備鈴剛剛響起，不管在校園裏的哪個角落的師生都會跑上教學樓裏的樓道，幾百個師生都擠在樓道前的那個場面真是壯觀、熱鬧。學生們看見了自己班的同學或老師都會向他們問聲好。校園的早晨真熱鬧呀！

校園的早晨是忙碌的。學生揹着各色的書包去上學，校園裏住户樓上的叔叔阿姨們忙着去上班，清潔工也在校園打掃衞生，文明督察認真地在自己的崗位上站崗。當然！教學樓也有同學們在早讀。老師們和校長也在歡迎同學們來到校園。校園的早晨真忙碌呀！

描寫校園的早晨作文 篇15

校園的早晨是清涼的，晨風吹過鬱鬱葱葱的樹木，把校園映襯充滿了生機與活力。

校園的早晨是安靜的。天還沒有亮，有許多老人就在校園旁邊散步，説笑，運動，汽車一大早也“睡醒了”，車在大陸上快樂的“運動”，在這跑跑，在那跑跑，歡樂極了！

校園的早晨是快樂的。校園是還沒有人，花草樹木和國旗在以“甦醒”，樹木彎彎腰，扭扭脖子，在歡樂的運動，發出“沙沙沙”的響聲，好像一支樂曲。國旗在扭動着自己的“身軀”，快樂的歌唱祖國。

校園的早晨是熱鬧的。同學們背起書包，踏進美好的校園。同學們有的在上學的路上，有的正在打掃衞生，還有的正在帶着他們自己美妙聲音，在高聲朗讀，校園裏的一切景物，由安靜的，再到快樂的，最後到熱鬧的，所有的人們都開始忙碌新的一天！

校園的早晨是安靜的，快樂的，熱鬧的，這是多麼美麗的校園啊！

描寫校園的早晨作文 篇16

熱鬧了一天的校園終於靜下來了。早晨，我和同伴一起揹着書包去學校，剛走到校門口，大門緊閉，我們等了一會兒，大門被打開了。我們是第一個來到學校的。

剛走進校園，就看見正對着大門的三根明晃晃的高柱子上有一面五星紅旗迎風飄揚，彷彿歡迎我們的到來。校園的花經過一夜的休息顯得更加有精神了，葉子上還含着露珠，用手輕輕一碰，露珠像個調皮的孩子一溜煙不見了，像在給我們捉迷藏。

花的旁邊站立着幾棵桂花樹，它們個個精神抖擻，拼了命的長滿枝葉，遠遠看去像一把把綠色的大傘，一到下小雨，小朋友們就願意躲藏在它下面，遲遲不肯離去。一到秋天，整個校園都沉浸在桂花的香氣裏，沁人心脾。

校園的早晨是熱鬧的。看，同學們揹着書包三五成羣地從四面八方趕來了，有的同學怕耽誤上課，手提着早點正蹲在大樹下津津有味地吃呢。有的在校園裏打掃衞生，他們把校園的角角落落都打掃的乾乾淨淨。校園彷彿被穿上了新衣服，讓人耳目一新。

“叮鈴鈴！”上操的鈴聲響了，同學們排着整齊的隊伍跟在老師後面圍着操場有節奏的跑着，邊跑邊喊：“一二一，一二一……團結緊張，嚴肅活潑……”那聲音整齊響亮，校園頓時活躍起來。

大概過了二十多分鐘，跑操結束了，同學們快步走進教室，不一會兒，從教室裏傳來了“琅琅”的讀書聲，校園裏又恢復平靜。

常言道：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”校園裏的早晨真是豐富多彩！我喜歡這緊張有序的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇17

早晨的校園一片忙碌的景象。

同學們按照規定的上學時間段，陸陸續續的來到學校門前，這時的校門前，熱鬧起來，有大人開車送孩子來上學的，有小朋友自己來上學的，還有的家長邊走邊叮囑：上課注意聽講，別搞小動作。校門口，是學校的老師每天都在大門前等待每一個學生的來臨，大家井然有序的按照各自的路標走進校門，警察叔叔在門前的馬路維持秩序，上學時間段，校門前禁止一切機動車輛通行。

進了校門的同學們都有各自的通道，走進自己的班級，等我進教室的時候，班級老師和同學們都已經來了一多半了，我跟老師問好以後，急忙回到自己的座位上，拿出語文書，今天的早自習內容是晨讀，只要進了教室的同學大家都要進行朗讀。

“路遙知馬力日久見人心。相逢好似初相識，到老終無後悔心。讀書須用意，一字值千金”朗朗山口的增廣賢文不僅讓我們懂得了做人的道理，也增加了識字的趣味。每個年級的朗讀內容不同，所以，孩子們學以致用。

老師們早晨來到了校園，對各自的辦公室進行清掃，還有就是積極的準備上課的知識，最喜歡的音樂老師，經常到操場的西北角進行練聲，“啊，以，啊”低沉的，高亢的，老師的音色好美，是我們大家共同喜歡的帥哥老師。

清潔工爺爺也在早晨忙碌着，一笤帚，一笤帚，把校園四周的落葉清理乾淨，柳樹上的小鳥也喜歡我們這乾淨的校園，喜歡聽大家的誦讀聲，似乎也嘰嘰喳喳的唱個不停。

好喜歡這樣的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇18

冬天的早晨，北風呼呼吹着，吹得校園裏的一草一木東擺西擺。花兒受不了，只得忍痛飄落下來，卸下往日憐惜的衣裙。小樹上的黃葉，被風吹了下來，有的在空中打着旋兒飛舞，像冬天姑娘的衣裙上點綴的花，象一羣正在飛舞的黃蝴蝶一般地美麗。

操場上，和着運動員進行曲，同學們正在晨練，他們誰也沒感覺到這正是寒冬，單薄的衣衫炫耀着他們青春的活力，個個朝氣蓬勃。有的跑步，有的打球，有的舉杆鈴，有的……臉頰上微微冒着汗珠，好像宣告着明天的體育明星將在這裏升起。

滴塔，滴塔，時針指向六點四十分，同學們結束晨練，來到了教室。霎時，教學樓傳出了朗朗的讀書聲，伴隨着寒風和花香飄得好遠好遠。望向窗外，薄霧像給我們的校園披上了一層薄薄的紗衣，此時的校園像極了身披紗衣的婷婷少女。

一股風吹來，吹散了薄霧，校園的萬物在晨光的沐浴下，充滿了生機。令人不起眼的小露珠成羣結隊地站在花草樹木上，露出亮晶晶的小臉蛋。

薄霧散開，這時的校園煥然一新，整個校園好似被水沖洗過一般，那樣的清新可人。風裏帶着新鮮的空氣，風兒頑皮的好像要鑽到同學們的心房窺探什麼似的，真想和它捉迷藏。搖曳的花草樹木彎着腰，點着頭，熱情的給我們打招呼，真想摟着它們親親，可又不忍，這些花草樹木太秀氣。

校園的早晨充滿了生機。我感受到了她的熱情，它催人向上的力量。

讚美您，晨霧中的校園。

描寫校園的早晨作文 篇19

夏天的校園，微風習習，一篇篇難背的古詩文便是它的模樣。

——題記

夏日清晨的一縷縷清風，吹走了我的思緒，吹過一條條綠蔭小道，吹過濃郁的書香，吹向我們前程似錦。不錯，就是這個味，走在校園的小路上，書香，花香，青草香，混成濃濃的校園味。鳥叫，蟬鳴，讀書聲，組成一首名為《校園》的旋律。樹上，花下，教室裏亦是最美的風景。

陽光透過樹陰灑在我的臉上，帶上温暖與信心，我走進了教室。桌上都砌着高高的書堆，同學們精神抖擻，拿着書本朗誦着，讀着我們的未來。一縷陽光透過窗户照在了我的書上，我相信——彼方尚有榮光在。來到了操場，迎着朝陽，活力四射，我不禁打開了思緒，校園的早晨到底是怎樣？是一陣陣讀書聲衝破雲霄，一個個少年追逐夢想。激情的夏天也就此拉開了序幕。

少年的熱血與青春的詩才剛剛開始。是有着四季更替的。“想借春天的風擁抱着你，借夏天的雨去貼近，借秋天的葉，冬天的雪，提醒你未來可期。”我的夢想——讓我來一步步向你靠近，校園的早晨總變幻莫測，可他們都有共同的美，夢想與追夢少年。

所以，校園的早晨是那一道道難解的證明題，一篇篇難背的古詩詞，一個個複雜的公式，和我們的未來。我們在此時灑下夢想的種子，迎着校園的朝陽，從此，一路向前。

描寫校園的早晨作文 篇20

春天到了，校園裏白花爭豔，一進校門就聞到了春天的氣息。校園的早晨，同學們，就像一隻自由飛翔的小鳥，在天空盤旋着。

在那一個小角落裏，那裏金光閃閃，你看，那裏就是春天。

你瞧，在那清澈的小池旁，3位同學正在認認真真地背誦課文，那位男同學坐在地上，雙手看着書津津有味地在看書。池邊的小花，不停地 在跳舞，小池裏的荷葉，不停地在池面上走來走去，像是在思考問題。在那兩個石座上有兩位女同學，她們扎着馬尾辨，其中一個低着頭，看 着地，嘴裏背出一句句話，另外一個女同學坐姿端正，雙手捧着一本書，向遠方看去，嘴裏説出一道道算式。

在那四面被綠草包圍的操場上，幾位同學，嘴裏説着一二一，一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠處，有幾個同學在比賽 跳高。你看，那位男同學，他先開始起跑，然後縱身一越，就跳過了橫竿。突然，一個足球飛了過來，原來同學們在踢足球，他們奔來跑去， 就像流星，圍光的同學不停地喊加油。口號聲、加油聲，還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲，令人陶醉。

這時，在花園裏傳來了一陣抒情的小提琴聲，一看原來是一位同學在練小提琴，還引來了不少的小鳥和蝴蝶，小池邊的柳樹姐姐也隨着音樂 動起了身子，那位同學微微地搖動身子，津津有味地拉小提琴。

我愛美麗的校園，更愛多彩多姿的校園的早晨！

描寫校園的早晨作文 篇21

一天之中，我最喜歡早晨的校園，喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書聲琅琅。

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園，教學樓若隱若現，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。

校園的早晨是熱鬧的，同學們揹着書包，繫着鮮豔的紅領巾，如一隻只快樂的小鳥飛進了校園，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，如果見到自己最親密的朋友，就會忍不住來個熱情的擁抱，手拉着手，來一陣令人羨慕的竊竊私語。你也許會奇怪，一個晚上不見，怎麼就有這麼多知心的話需要交談？這些美好的畫面，一下子打破了剛才的寧靜。校園裏的早晨是美麗的，當太陽公公露出第一絲微笑時，新的一天便開始了。校園裏，小草仰起可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談着昨夜的美夢；鳥兒在樹枝上唱起歡快的歌，給校園帶來了勃勃生機……操場上到處可見同學們那矯健的身影，熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑，乒乓球枱前被圍得水泄不通，籃球場上同學們在快速地傳球，籃球一會兒飛到這個同學手中，一會兒蹦到那個同學腳下，一連串緊張而優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。

校園的早晨更是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室裏已是井然有序。同學們一個個拿着書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。

校園的早晨真美呀！我愛校園的早晨！

描寫校園的早晨作文 篇22

我們的學校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。

校園的早晨是恬靜的。花壇的花開放得格外鮮豔，露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺着。在陽光的照射下，顯得格外鮮豔。清潔工早早地來到了學校打掃衞生，把我們的校園佈置地和“世外桃園”一樣。在這裏，有時還可以聽到幾聲鳥鳴，聲音是那麼清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂地採密，蝴蝶在一邊翩翩起舞。

校園的早晨是緊張的。早上一來到學校，值周老師和大隊幹部正笑着迎接我們。有的還不時地提醒我們：“別忘了戴紅領巾。”在辦公室裏，老師有的在備課，有的在改作業。操場上，老師們有的在打籃球，有的在跑步……同學們在教室裏早自習，朗朗的讀書聲飄蕩在整個校園裏。在學校的中央，升旗手正在把國旗升到旗杆頂上。鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，緩緩地向上升去。

校園的早晨是歡樂的。大課間活動是最熱鬧的了。一年級的小朋友正在認真地跟老師學做操，還有的班在快樂地和老師做遊戲。高年級同學的活動就更加豐富了。瞧，這個班在跳繩，那個班在滾鐵環，還有的班在轉呼拉圈……我們班的活動是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下來之前把它打給了我的朋友，她又把球打還給我，你來我往不相上下……整個校園歡樂的海洋中。

早裏的校園是最美好的，最漂亮的。

描寫校園的早晨作文 篇23

學校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着學校，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在雲霧中傳播温暖。

學校的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，學校裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，學校的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。學校裏，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣貌像一個心。池裏有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯着五光十色的花，真是沒法比喻。學校的早晨是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時，教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應當用實際行動來回報辛勤的教師。

學校的早晨真是五彩繽紛！我愛學校的早晨！

描寫校園的早晨作文 篇24

美麗

輕輕的走在校園附近的小路上，頓時，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風吹拂着大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧中，濕潤的泥土氣味撲鼻而來，道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的鑽石，搖搖欲墜，那一棟棟高大上教學樓沐浴在晨霧中，顯得那麼和諧寧靜。

熱鬧

你瞧，還沒有打上課鈴，操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學玩老鷹抓小雞的遊戲，“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護自己的小雞，怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上，有幾個女孩正在踢毽子，毽子卻像一個調皮的小男孩，讓主人踢了兩三下就往外跳，但這樣並沒有影響主人愉快的心情。

忙碌

咦，那些忙個不停的人是誰？喔，原來是值日生啊！他們個個累的氣喘吁吁，可是誰也顧不得休息，只是不停的揮舞着手中的掃把，生怕留下一點垃圾。再看看文明禮儀崗的同學，着裝整齊，恭恭敬敬的站在校門邊，個個都精神飽滿，笑容滿面，只要有老師和同學走進校門，就立刻向他們行少先隊禮，並響亮的喊一聲“老師好”“同學早”，雖然夏季豔陽似火，冬季寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早來到學校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學們。當踏進學校的教學樓時，你就能聽見朗朗的讀書聲，讓你覺得心曠神怡，精神抖擻。

校園的早晨總是那麼美麗！

描寫校園的早晨作文 篇25

清晨，我揹着書包，高高興興的來到學校。跨入校門，一股花的香氣直撲我的眼鼻，一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲傳入我的耳朵，對於我來説最喜歡的就是春夏秋冬四季。

春天的早晨萬物復甦，冬眠的同學們也不再懶在牀上了，個個精神飽滿。蟲子都睡醒了，連蟲子也不如吧。小草也偷偷地推開泥土，伸了個腰。

這時的天空，好像是太陽公公洗臉時，毛巾掉了下來，叫雲姑娘下來尋找。霧罩住了整個學校，從遠處看，似乎是一個夢幻的校園。上課了，教室裏傳來了一陣陣的讀書聲，真是一年之季在於春，一日之計在於晨，果真如此。

夏天的早晨來了，夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當然，校園也不會放過。同學們不管多熱，依然玩的熱火朝天，讓炎熱高興去吧。有的同學坐在教室前，吃着冰棍，開着電扇，那叫爽啊，也許是風婆婆不小心把臉盆打翻了，或者嘩嘩是太陽公公哭了，雨嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩，往下落，雨點兒辦起了音樂會，好不快活。

秋姑娘在夏小弟回家後，給學校穿上一件金黃色的外衣，樹葉變成了黃色的地毯，許多同學在地毯上練習飛葉腿，弄的樹葉到出亂飛。

冬爺爺來了，學校搖身一變成一個冬學校。你在不知道問，就會變成地地道道的雪人，同學們射出的炮彈可是一流的，有的同學能頻頻射中好幾次，校園裏到處瀰漫着快樂的味道。

我喜歡校園的早晨，更喜歡四季不同的校園。

描寫校園的早晨作文 篇26

雄雞一聲長鳴，我們又迎來了新的一天。推開窗户，新鮮的空氣迎面撲來。隨着早起的人們，我高高興興地來到學校。

啊！校園真靜啊！薄薄的霧籠罩着整個校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在那淡淡的晨霧中。那花園裏的花像剛洗過澡一樣，晶瑩的露珠在花瓣上滾來滾去，像一顆顆美麗的鑽石。校園後山的樹林裏一隻只小鳥，亮出他們那清脆的歌喉，唱起了一支支動聽的晨曲，熱烈地迎接我們的到來。

慢慢的，霧散了，校園漸漸地熱鬧起來了。同學們三個一羣，兩個一夥，談論着，嬉笑着，擁進校園。最引人注目的要數那些值日生了。你看，他們穿着整潔的校服，佩帶着鮮豔的紅領巾，肩上挎着綬帶，筆直地站在校門兩邊迎接師生的到來。同學們來了，他們總是認真地檢查着每個人的儀表，毫不留情；老師來了，他們恭恭敬敬地敬了一個禮，甜甜地問聲“老師早！”老師們總是笑眯眯地點頭回敬。幾名帶着紅袖章的監督崗正在操場上清理昨晚被風吹落的樹葉，他們那麼認真，那麼仔細，地上的每一片細小的落葉都逃不過他們鋭利的眼睛。

剎那間，從各個教室裏傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。他們有的聲音清脆響亮，富有感情；有的聲音結結巴巴，吞吞吐吐。老師們拿着書，匆匆地走進教室，認真地巡視着，輔導着。

啊！我愛我們的校園，更愛校園的早晨！

描寫校園的早晨作文 篇27

家庭的早晨，是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的；實驗國小，四周樹木縱橫，它的早晨是樹枝輕鬆的搖擺聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。

明亮的陽光下，寬大的操場閃爍着點點金光；同學們隨着音樂搖擺着身子，猶如一朵朵鮮豔多彩的花兒，隨着風兒翩翩起舞。主席台四處栽滿了綠油油的鐵樹，一棵緊挨着一棵。一些萬年青在微風中搖擺着身子，顯得格外醒目。那高高的圍牆坐落在學校的四面八方，不時有一隻只燕子從雪白的牆後悄悄跳出來，又在學校上空輕輕飛過。校園的早晨又是熱鬧的。路很寬，人也多，你會不由自主的隨着擁擠的人流去參加遊戲。跑道上有各種活動：那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球裏高手如雲，戰得不分勝負；那正在奔騰的同學，就像是脱了韁的野馬，炮得飛快；那籃球場上的同學們在玩翻跟斗、丟手絹、貼藥膏……

來上課的老師面帶微笑，仔細地觀察着同學們的每一個動作。校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁，不少教室裏都發出了閒雜的拿書、鉛筆盒的聲音，同學們都在做着上課前的各種準備。有些教室裏已經上課了，老師正忙個不停地回答着同學們的問題。我們的教室對面是舞蹈室，正緊張地做着舞會前的練習，門窗裏不時飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學站得很直，就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個像山村的國小，只有一幢教學樓，一個水池和一座木橋。如今，校園裏建起了校友樓、實驗樓、籃球場、傳達室。學校在變化，在前進，我們的學校將會變得更加美麗！

描寫校園的早晨作文 篇28

校園的早晨傳來一道清清的風；校園的早晨迎來了一羣人；校園的早晨有一首歌聲；校園的早晨……

那天早晨，我大方的進入校園裏，看到了小鳥和它的小夥伴在我們頭上飛來飛去，好像給我們了一個快樂的飛翔，也看到了彩虹不浙慢慢的顯見，擁有五顏六色，好像給我們了一道彩色光，也看到了一羣學生進入校園裏給老師的鞠躬，也好像讓我們見到老師要問好……當我進入教室裏，那間的光，是太陽照進我們的教室裏，也迎來了一個暖氣，把我們身上的冷氣吹走，還有那個桌子和凳子放得整潔，不知，那桌子和凳子上有灰塵，突然，風從窗户迎來我們的教室，還把灰塵強烈的吹走，也把髒空氣吹走，不一會兒教室裏變成了一個清爽的空氣，也變成了一個……當我走在操場時，那地上有一片金黃金黃的葉子，到處都是金色的地毯我正好跪下撿起一片葉子，又來了一個早晨的風，還把所有金色的葉子，吹到天上，在天上時，風停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注，感覺心裏出來了一個幸福滿滿，我的臉上還露出了八尺笑臉。

我很喜歡早晨，但這場景可能擁有幾種成語，比如有金玉滿堂，火樹銀花，五光十色，鳥語花香，落葉紛飛，秋風送爽……這種場景會有成語。

校園的早晨，讓我變得開心和快樂。

怎麼樣！喜歡不，喜歡就來我們校園裏，我們很歡迎你們！

描寫校園的早晨作文 篇29

湛藍的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹着，若隱若現的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發光彩。

昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，盪漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體 育館邊，那淘氣的聲音，晨運的健兒們聽了像被注入了興奮劑，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數，每一步都踏出不一樣的旋律，時而低沉，時而高 曠。

每一個音符都像個淘氣的娃娃，在校園裏滿處跑，一會兒跑進宿舍，衝入飯堂；一會兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會兒，一個音符劃過天空，吸引了 躲在屋裏的太陽。太陽聽了，滿意地點點頭笑了，整個大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又幹活去了，鳥兒看 到笑臉，唱着輕快的歌兒以表達自己的喜悦之情，花兒紅了，小草綠了，校園裏的莘莘學子笑了。

“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨着，整齊有力的腳步聲，使整個校園煥然一新。莊 然而古老的教學樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環抱我們，讓我們走進他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因學子更加迷人。

描寫校園的早晨作文 篇30

“夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來，太陽公公早早地來上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來到幽靜的鄉村，又來到我們如詩如畫的校園。

校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。就像仙女在雲霧中傳播温暖。不一會兒，太陽漸漸地升起來了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線。接下來又像一個小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽騰空而起！

太陽升起來了！太陽露出眉毛和眼睛了！太陽露出笑臉了！他彷彿代表是新的一天的開始，校園裏的花草樹木門被風姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧！這多花的花瓣上還帶着晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來。

校園的早晨是熱鬧的。操場上，排球隊的隊員們正舉行着扣人心絃的跨世紀排球大賽。一隻只小青蛙們正在練習蛙跳。

校園的早晨更是緊張的。教室裏的小組長們忙得不可開交。這邊的作業還沒有整理好，那邊的作業又堆積如山了。組長們有的收作業有的批改作業，忙得不亦悦乎。領讀的同學大聲讀起來，就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來。老師來了，露出了滿意的笑容。

校園的早晨是……

啊！我喜歡校園裏那五彩繽紛的早晨！

描寫校園的早晨作文 篇31

我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因為校園的早晨有着它獨有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衞士一樣保護着我們，小花們更是爭奇鬥豔，在風中綻放着。

校園的早晨是美麗的，許許多多的國小生陸陸續續地向校園裏湧來，形成了一條“人流”。同學們有禮貌的向校長問好，一起走進教室，放下書包，就讀起書來。

校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衞生，同學們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同學更是一絲不苟，五六個同學成羣結隊地來到操場上，認真地打掃着，看起來真像痴迷於掃地了。要是我也能參加一個，一定能把校園打掃的一塵不染。

校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學們一窩蜂地衝出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現在的沸騰！那兒有一個同學在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鑽過。

校園的早晨也是充滿希望的，不時，從教室裏傳來琅琅的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學們總是聚精會神的聽着。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地説：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

啊！我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇32

校園是我們的學習的樂園，我們的學校早晨生機勃勃，就像一片歡樂的海洋。

在早晨學校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風吹過，學校裏的風車和小旗子隨風慢慢地動了起來，發出呼呼的響聲。在學校的操場裏有田徑隊在訓練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴裏還喊着：“一二，三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。

在學校的小竹林裏，一個個翠綠的小竹子，隨風輕輕搖擺着，看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土裏鑽了出來，他們脱下厚厚的外罩，正在努力地長成又高又大的竹子，還有的藉助着風，一搖一擺的做着早操。

小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花，這些花顏色鮮豔，漂亮極了。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引着小朋友們停下腳步，欣賞着它們。瞧，這些花朵有的開得又大又漂亮，有的只開來了一半，還有的是花骨朵，看起來像一個害羞的小姑娘，躲在其它花的後面不敢開放......看起來很有趣。

這時，圍欄旁傳來一陣郎朗的讀書聲，原來是教學樓裏的同學們開始早讀了。他們讀的時候很有感情，就連小鳥小鳥也被吸引來，停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。

校園的早晨真是生機勃勃啊！

描寫校園的早晨作文 篇33

美麗的

輕輕地走在校園附近的路上，突然，我被晨霧中的美景陶醉了。微風吹着大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍一片寂靜。在稀薄的晨霧中，濕土的味道撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木，鋪滿了晶瑩的露珠，像閃閃的DIA，搖搖欲墜。高大的教學樓沐浴在晨霧中，如此和諧寧靜。

活潑的

你看，鈴還沒響，操場就沸騰了。操場東邊有幾個小同學在玩老鷹抓小雞的遊戲。老母雞用翅膀把雞蓋上，怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場上，一些女孩正在踢毽子，但毽子就像一個淘氣的小男孩，以至於主人踢了兩三次就跳了出來，但這並不影響主人快速寫的快樂心情。

忙碌的

嘿，那些忙碌的人是誰？哦，是值班學生！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地揮舞着掃帚，生怕留下一點垃圾。看看文明禮儀崗的學生，穿着整齊，恭恭敬敬地站在學校門口。他們都充滿活力，面帶微笑。師生只要一進校門，馬上就要慶祝少先隊儀式，大聲喊：“師生們早上好。”雖然夏天太陽似火，冬天寒冷逼人，但禮儀天使每天都早早來到學校，用最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園裏的東道主師生。當你走進學校大樓時，你可以聽到閲讀的聲音，這讓你感到放鬆和精神煥發。

校園早晨總是如此美麗！

描寫校園的早晨作文 篇34

煙青色的天空淨透一點微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過，落在薄衫上，一路溜溜達達，目之所及，晨光所透。

走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含着朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。

牆邊的楊柳在微風中搖曳着柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進教室，窗外的鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己。枯枝上嫩綠的小芽教會了我，努力生長必有回報。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長，一起學習。窗外，三角梅吐露出點點芬芳，飄香藤舒展着嬌嫩的藤蔓，不知是哪個調皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒過幾天，我發現，儘管沒了“頭”，它也沒有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續生長，小小的藤條竟有如此頑強的生命力！

翻開課本，朗讀起“悠悠的白雲，淘氣的雲雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲，轉頭看向窗外，還真如書中所寫，藍天下飄着悠悠的白雲，雲下飛着淘氣的雲雀。

遠處飄來幾片黑黑的烏雲，在近些，跟着一陣陣濕潤的山風，跟着一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄的來了，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來。學校的每一塊磚瓦，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優雅的小曲，我也沉浸在這優美的曲調中。

此情此景，我怎麼不願沉醉在母校的懷抱裏？

描寫校園的早晨作文 篇35

雨後的清晨，一絲陽光射入窗户，空氣中充滿了花的香味，昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗！

榕樹上，樹枝沾上了幾滴雨水，晶瑩剔透的，像一個個乖巧的孩子，被大樹母親擁護着，旁邊的大長凳更顯得像一個沉默寡言的老者，靜靜地守在一旁。

穿過榕樹，我們來到了教學樓旁邊，那一叢叢茂密的小綠籬，正享受着這清晨甘露的滋養，顯得格外朝氣蓬勃；那高大的桂花樹上掛着“小可愛”，這些被雨水點綴的“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽光下展示着它的美，別看它們的個子小，這清晨空氣裏的香味兒，一半以上都是它們散發出來的，芬芳迷人，沁人心脾！旁邊紫色的小綠籬彷彿也不示弱，爭相開着小花，一朵朵粉紅色的，像女王的皇冠，若摘下一朵放在手裏玩弄，不一會兒，你的手也會被它們美得泛起了紅暈。

看完學校的花花草草，我們再來欣賞學校的建築吧，那寬敞的操場上飄起了一點點小片的薄霧，初升的太陽在那白白的雲層中射出了一縷縷金絲，裝飾着這片景色，那高大的教學樓聳立其中，整幢樓整潔大方，樓道上展示着學生們的作品，走進一瞧，你就會立馬被這藝術般的色彩薰得陶醉，班級傳來同學們朗朗的讀書聲，流溢在整個校園。

清晨，昭示着美好一天的開始，清風拂過你的臉頰，一種對生活的熱愛立馬泛瀾起來，優美的校園環境讓你感受到這世界的美好，在這充滿朝氣的美好清晨，在這優美的環境中我們的夢想開始啟航！

描寫校園的早晨作文 篇36

美麗在校園附近的路上輕輕地走着。突然，我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風吹着大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍非常安靜。在稀薄的晨霧中，潮濕土壤的氣味撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木覆蓋着閃閃發光的露珠，像閃閃發光的鑽石，搖搖欲墜。高大的教學樓沐浴在晨霧中，顯得如此和諧寧靜。

瞧，鈴響前操場已經沸騰了。在操場的東邊，有幾個國小生在玩老鷹抓小雞的遊戲。這隻“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的小雞，擔心如果它不小心的話，老鷹會抓住小雞。在南方的操場上，有幾個女孩在踢毽子，但是這個毽子就像一個頑皮的小男孩，踢了兩三腳就讓主人跳出來，但這並沒有影響主人的快樂心情。

嘿，那些忙碌的人是誰？哦，原來是值班！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地揮舞着掃帚，生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學生。他們穿着整齊，恭敬地站在學校門口。他們都興高采烈，面帶微笑。只要有老師和學生進入學校大門，他們就會立即向少先隊員敬禮，並大聲喊"好老師"和"早期同學"。儘管夏天陽光明媚，冬天寒冷，但“禮儀天使”每天都早早來到學校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學生。當你走進學校的教學樓時，你可以聽到朗朗的讀書聲，這讓你感到輕鬆愉快，精力充沛。

校園的早晨總是如此美麗！

描寫校園的早晨作文 篇37

校園的早晨很安靜，無一點吵鬧之聲。

校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個人讀書。

校園早晨，我走進教學樓旁邊一塊石頭，那麼巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳地坐在那裏，一動不動，像在玩木頭人遊戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍着，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回覆我，但永遠不會厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴後都能讓我保持好心情一整天。

早晨的校園還有一個好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉，瀟灑極了。它們像站崗的衞士一樣筆直地站在那，一動不動的，看起來很嚴肅、枝繁葉茂的很是威風。微風吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標本、有的拿來扇風。看着葉子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁着沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

描寫校園的早晨作文 篇38

在早晨的校園裏，仿真一切都是安靜的。

走進早晨的校園，我就感覺新的一天正式開始了。早晨的校園人煙稀少，我獨自走在向屬於我的班級。放下書包後，我走出教室門，站在走廊邊，你會發現，我們的校園是如此的美麗，一棵棵葱鬱的樹，散發出清新的空氣，讓人感覺神清氣爽，精神飽滿。

站在操場上，注視四周，你會發現，旁邊全是花草樹木，細一看，草叢中散着許多可愛的小花朵，正對着你綻放笑容呢！走着走着，人越來越多了。

隨之，一陣響亮的上課鈴就打響了，同學們一個個都拼了命地往自己班上趕，你不讓我，我不讓你。之後，你就會聽到一個班接一個班朗朗的讀書聲了，那朗誦的聲音響亮又整齊，就像是一個大型樂團在演奏一樣。

下課後，外面突然下起了小雨，我坐在教室裏靜靜地望着窗外，小雨點兒擊打着玻璃，那聲音清脆悦耳，雨下得快，一會兒就停了，你仔細去看樹上的葉子，你會發現葉上有許多“小珍珠”，那“珍珠”晶瑩剔透，十分可愛。忽然，一陣微風吹過，樹上的“珍珠”都從葉上滑落了下來，形成了一個短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

走在下雨後的校園裏，我不好的情緒，彷彿也被雨衝涮掉了，取而代之的就是那愉快的好心情了。

在早晨的校園裏，還可以欣賞悦耳的“歌曲”，享受早晨那安靜的氛圍。

早晨的校園就是這樣的讓人陶醉啊！

描寫校園的早晨作文 篇39

校園是學習的地方，校園是我們快樂的天堂，還是我們另一個温暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！

校園的早晨是美麗的。走進校園，首先看見了一個非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，彷彿在説：來到學校，就要好好學習，珍惜時間。圍在他身邊的小花每天綻放着笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹木，像是在站崗。

校園的早晨是忙碌的。一走進校園，就可以看到值日生在不停地揮舞着掃帚，儘管這項勞動很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃着整個校園，生怕美麗的校園裏有一絲髒物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽似火，還是冰天雪地，他們都早早地來到校園，有序地站成一排。等老師或同學來了，他們就會説“老師好”或者“同學們早”，然後再恭恭敬敬地敬禮。

校園的早晨是緊張的。還沒走進教室，就聽到了朗朗的讀書聲，那聲音既清脆又響亮。走進教室，我連忙放下書包，拿起書讀了起來。因為我們都知道：一日之計在於晨。

校園的早晨是熱鬧的。一下課，同學們便像一窩蜂似的笑着跑出教室，剛才還是安靜的校園，現在一下子熱鬧起來。同學們有的做遊戲，有的打籃球，有的在教室裏興致勃勃地看着課外書，還有的在教室裏爭分奪秒補作業。

校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時間，因為一年之計在於春，一日之計在於晨！

描寫校園的早晨作文 篇40

在一個春天的早晨，霧還沒有散，所有事物彷彿都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。

走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明豔的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排着，沒有一塊是多餘的。

再往前走，就到了操場，操場的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫着們對南開國小的各種讚揚和願望。

操場的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這裏沒什麼人，但一到課間，那裏就會人山人海，有時根本沒法擠進去。操場的前面是升旗台，升旗台有三個高低不同的旗杆，上面有三面不同的、已經升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗，其他兩個旗杆上都是不同的南開校旗。

走進教學樓的大廳，首先看到的是一個用植物排放構成的、用塑料硬板做“表皮”的牆，牆上有八個大字，那正是們南開國小的校訓“允公允能，日新月異”。

走完幾級台階以後，肯定會聽到朗朗的讀書聲和同學評講的聲音。他們珍惜着每分每秒，他們正在為今天的學習做準備呢。

走到教學樓的最左邊，順着窗户往下看，保證可以看到八個乒乓球枱，也許會有幾個同學在打乒乓球。晨風吹拂着周圍的竹子，發出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。

南開國小的早晨是寧靜的，南開國小的早晨是美麗的，喜歡南開國小的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇41

在我的眼中，校園的早晨是一幅秀麗的畫，是一首壯闊的詩！

校園的早晨是美麗的。雖然不曾有太多閒暇時光，可我卻對校園的每一寸土地瞭如指掌，其中最惹人喜愛的就是一樓的包乾區了，那兒一棵棵高大的樹木連成樹蔭。花開時，散發着淡淡的清香，使人倍感清幽。各種昆蟲種類繁多，西瓜蟲排着浩浩蕩蕩的隊伍，那“嘻嘻嘻”的聲音，似乎在自言自語着什麼，平時活碰亂跳的蜘蛛正靜靜趴在網上，一動也不動。一羣身着五彩花衣裳的蝴蝶，正飛來飛去，忙着展示自己的風采。

校園的早晨是温暖的。走在上學的路上，寒風呼呼吹來，儼然一個冷冰冰的殺手，那泛着銀光的刺刀，深入骨髓。可當我踏進校園的那一刻，我那凍結的心，瞬間輕快地跳動着，就像是春天的步伐融化了河裏的冰塊。每次我都會不知不覺地融入早讀，不知不覺地把煩惱拋到九霄雲外，不知不覺地忘記了時間的流逝。

校園的早晨是充滿體育氣息的。一眼望去，操場上一條條“紅領巾”迎風飄揚，同學們活力四射，為這校園早晨增添了朝氣蓬勃。而陽光體育活動，體育健兒們還在厲兵秣馬。

要説校園早晨是一片海洋，那我就是一快樂的魚兒；要説校園早晨是一片平原，那我就是盡情雀躍的松鼠。我校早晨是那麼詩情畫意，你不妨也來參觀參觀？

描寫校園的早晨作文 篇42

“一年之際在於春，一日之計在於晨”，早晨是最美好的，校園是最美麗的，早晨的校園是最熱鬧的地方。

校園的早晨一切都是那麼美好。路旁大樹的枝頭上還有幾隻小鳥在賣弄自己清脆的喉嚨，唱着婉轉的曲子。樹下還坐着幾位同學，似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧！那朝陽從樹縫中鑽了出來。鑽到同學們紅撲撲的臉蛋上；鑽到女老師烏黑又柔順的頭長髮上；鑽到男老師高大的身軀上；還鑽到了土地上，可是土地公公似乎有着魔力，能將太陽光變成一棵棵小樹的模樣，多麼神奇呀。早晨，校園裏最好聽的聲音還要屬同學們的讀書聲啦。只要你靠近教學樓，就能聽見校園裏最好聽的聲音。走進教學樓，站在班級旁，探進去你的小腦袋，同學們都在認真地朗讀着課文，坐得整整齊齊的，這是一幅多麼美麗的畫面呀。操場上還留着幾個晨掃的同學，他們將操場掃得乾乾淨淨，為校園又增添了一處美景。學校就像是一個巨大的搖籃，而我們將在這搖籃裏生活三年，我們在這裏慢慢成長，而老師就像是我們的母親，精心呵護着我們。這時，陽光灑落大地，這兒變得更加温暖，更加舒適。校園的早晨是那麼的美好，是視覺的宴廳，是聽覺的天堂。

早上一進入校園，就能看到乾淨的操場與道路，就能聽到鳥兒唱出的婉轉的曲子。能在這樣的環境下生活是一件多麼幸福的事呀！

描寫校園的早晨作文 篇43

我們的學校在一個普普通通的農村裏。

這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望着東方將要升起的旭日。

那操場兩側的球欄，像兩位忠於職守的衞士，守衞着我們美麗的校園。那籃板上的球網期待着，期待着龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入後的喜悦。

不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裏。到處是火紅的紅領巾、鮮豔的花裙子、飄蕩着的歡聲笑語……小樹醒了，沾着露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱着，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室裏，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上採集豐富的知識的花粉。

啊，校園之晨！這裏是一天的開始，這裏是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，讚美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字裏行間生情的。

文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園裏的美景，想想它們像什麼，這樣你的習作裏也會有漂亮的比喻句和擬人句了。

描寫校園的早晨作文 篇44

晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶着清香來到了我們的校園。

校園的早晨是恬靜的。花壇裏的小草經過一夜露水的滋潤，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚起了笑臉，隨風搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立着，松葉沿滿了露珠，綠得是那麼新鮮，似乎早已作好準備，迎接孩子們的到來。

校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長們開着電瓶車的，騎着自行車的，開着汽車的，絡繹不絕。把孩子送到雙白線後，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會兒，才道別離開;上了年紀的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進入校園，進入教室後，才依依不捨地離開。操場上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時在乒乓球枱上做基本動作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。

校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學正拿着掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶裏的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進了簸箕，整個校園煥然一新。準備第一節課的老師步履勿勿，趕往教室，準備課件。此時同學們正忙碌地開始收作業，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業，“牀前明月光，疑是………"琅琅的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園裏迴盪………

多麼美麗的校園的早晨啊!

描寫校園的早晨作文 篇45

由於要排練小品，我早早地來到學校，沒想到卻看到了不一樣的景緻。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在人間。

我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱設在淡淡的晨霧裏。整個校園的黎明是那麼温馨和優美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發亮的鑽石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，滿地的小野花... ...爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符，那唧唧喳喳的聲音霎時間編織成了一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最後一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的打掃校園，有的在鍛鍊身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾着書本向教室匆匆地走去。

校園的早晨，我讚美你。透過每顆露珠的折射，透過每縷朝陽的光輝，我彷彿看到，從美麗的教學樓裏走出一個個軍事家、科學家、藝術家、醫學家... ...那裏是實現我們夢想的天堂。

描寫校園的早晨作文 篇46

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”每當聽到這句話，我就會感覺到同學們朗朗的讀書聲在耳邊迴盪。不知不覺，我就會想起我們校園裏的早晨。

每當早上我走到學校，就會看到許許多多的小花、小草。微風一吹，你就會看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹，經過一夜大雨的洗禮，個個變得精神抖擻。這時，小動物們也來看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請來蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落後，慌忙請來小動物們，來喝她身上的露水了。

校園的早晨是忙碌的。看，那些勤勞的值日生，他們一會兒打掃前操場，一會兒又打掃後操場，最後還要打掃教室……再一看，門前的管理員，個個都站姿標準。見到老師來了，他們就説：老師好。見到同學們來了，他們就説：同學們早。他們偶爾還會教育一下頑皮的同學們。

校園的早晨是莊嚴的。每個星期一的早晨，我們都會舉行升國旗儀式。國旗升起的那一刻，同學們都對着國旗行注目禮，唱着國歌。升旗儀式結束後，還會評比每個班級的紀律、衞生的檢查情況，同時還會表揚每個班的好人好事。

每當升旗儀式過後，同學們就會回到自己的座位上，拿起書本大聲地朗讀起來，這時校園裏到處一片朗朗的讀書聲。

我愛我的校園，更愛校園的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇47

校園，校園的早晨是什麼樣的呢？讓我們一起來看看吧！

“嘟嘟！”早晨媽媽開着車把我送到了學校門口，我急忙背起我那鼓鼓的書包，下了車，向媽媽招了招手，説了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去。“Hi！”我看見了一位同學，向她打了聲招呼。我走着走着，忽然，有人拍了一個我的肩膀，嚇我一大跳。我回過頭一看：“哦，原來是你啊！嚇死我了”。就這樣，我們三五成羣地走向教室。校園的早晨是和諧的。

有句俗語：一日之計在於晨。走進校園，從教學樓裏傳來了朗朗的讀書聲，大家都在老師的帶領下爭分奪秒地讀起了書。走進教學樓，耳邊響起只有讀書聲，看見的，也是同學們在讀書的樣子，我心裏不由得緊張起來，並加快了腳步，朝奔去。校園的早晨是緊張的。

來到校園的草坪邊，那些花兒們綻開了笑臉，小草們揉了揉自己惺忪的眼睛，可是，露珠還掛在小草們的頭上呢！就好像小草們在演雜技呢！雖然沒有風，但我知道，花兒正在向我招手，小草朝我調皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌頭呢！校園的早晨是恬靜的。

在操場上，身體高大的體育老師正帶着他的學生在跑步。而另一個老師在教那些中年級學生跑步走。那邊，他們正在跳遠。“一！二！三！”“茲！”一位同學跳了過去。在操場上，每位同學都汗如雨下，但他們依舊在熱火朝天地訓練着。

朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲，交織成一片，形成了一支歡快，生機勃勃的校園晨曲，拉開了新一天的帷幕。

描寫校園的早晨作文 篇48

朗朗金秋，丹桂飄香，在9月和煦的陽光下，青園國小迎來了又一個新的學年。開學當天，孩子們各個洋溢着笑臉，胸前的紅領巾迎風飄揚，對於二到六年級的孩子們來説，他們早已熟知步向青園的路；而新入學的一年級對青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學的孩子找到自己的班級，讓家長放心的讓孩子在青園成長。8月27日早上7點30分，老師們早早的來到了校門口迎接入學的孩子們。看，校長媽媽也來到了門口迎接孩子們，她的眼中滿是温柔，即便是第一次和校長見面的孩子也在校長媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。温柔的校長媽媽幫一年級的孩子戴好紅領巾一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長，她正在細心的給一年級的孩子們戴好紅領巾，話語中滿是對孩子的愛與期盼。

這是我們的六年級級長何未迷老師，烈日炎炎，她也加入了迎新的隊伍，細心的給孩子們引導方向。

除了教師團隊，同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們，他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這羣禮儀標兵們的精神風貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長和孩子們，青園正是有他們每天按時準點的定崗，才能讓青園的禮儀之風在校園中迴盪。

在校園外側，我們低調卻認十分認真的環保糾察員在默默的堅守崗位，他們早早的就來到了青園國小的門口，舉着“禁止垃圾落地”的牌子，無時不刻提醒着家長和孩子們——保護環境，人人有責，讓我們為四1，、四2班6位恪盡職守的環保糾察員點贊！

描寫校園的早晨作文 篇49

當東方的太陽剛剛升起，枝頭的小鳥歡快地歌唱，大公雞“喔喔”叫時，小朋友們就帶着美好的心情，揹着書包去上學了。

校園的早晨是寧靜的。早起的門衞叔叔正在校門口悠閒地給花兒澆水，護導老師也早早地在校門口迎接同學們的到來。

校園的早晨是熱鬧的。當你走過一個個班級時，你就能聽到同學們正大聲地朗讀課文，那聲音是多麼清脆，多麼激昂！當你走過操場時，你就能看到同學們在操場上盡情玩耍，有的在踢球；有的在玩“圓盾暴”的遊戲；有的同學在跳繩……他們盡情地玩耍着，陣陣歡聲笑語迴盪在整個校園。

校園的早晨是涼爽的。有時淘氣的風娃娃在校園裏跑來跑去。一會兒跑過樹梢，一會兒跑過教室，一會兒跑過我們的胸前，紅領巾也在風中飄揚了起來。

校園的早晨還是炎熱的。火辣辣的太陽炙烤着大地，樹上的葉子好像在説：“好熱呀！我們都要被烤焦了！”同學們偶爾會拿着書本當扇子扇風，有的會跑到通風的地方涼快去，有的會拿起自帶的小風扇吹風……每當星期一舉行升國旗時，同學們站在莊嚴的國旗下，個個昂首挺胸，面向國旗行隊禮。雖然每個人的臉上都冒出了豆大般的汗珠，但大家依然堅持着。

俗話説得好：一年之計在於春，一天之計在於晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。

描寫校園的早晨作文 篇50

校園的早晨是由朗朗的讀書聲喚醒的。一、二年級的國小生在老師的帶領下朗誦兒歌，三、四年級的同學正在有聲有色地讀古詩，你聽：春眠不覺曉，處處聞啼鳥......

五、六年級的同學們正自覺地讀課文。讀書聲交織成了合奏曲，你還沒進校門就會被深深地吸引住了。 一走進校門，就看見了校門兩旁站着值周生。同學和老師們一走進校門，他們就會很有禮貌並微笑着對我們説：“早上好。”我們也會向他們問好。你看，這就是文明禮儀，一道多麼美麗的風景線啊！ 操場上有許多田徑隊的運動員在緊張地訓練着。

他們在教練的指導下跑步，教練一吹口哨，運動員們就像離了弦的箭衝了出去。邊上在練習跳高的大姐姐們，一個個像小燕子一樣輕輕地躍過橫竿，旁邊在觀看的同學個個都不禁拍手喝彩。再向前看，個個體壯如牛的大哥哥們手拿着鉛球，身體輕斜，用力地把鉛球推向遠方，累得滿頭大汗。

一羣值日生使勁地在掃地上的落葉，他們不放過任何一個死角，賣力地把垃圾都掃進了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的、提水的都幹得熱火朝天。一邊的值日組長還在催促説：“快點快點，等會衞生員就要來檢查了。”一會兒，就把校園打掃得乾乾淨淨了。

一年之計在於春，一日之計在於晨。隨着做早操的鈴聲響起，既恬靜又熱鬧並且緊張的早晨就結束了。

描寫校園的早晨作文 篇51

早晨，太陽公公從地平線露出了頭，散發出柔柔而又香香的陽光，它把陽光散發給樹木、花朵、小草，還有我們的校園，花朵有香香的味道，小草和樹木也更有精神了，校園的早晨就變得熱鬧了。

我來到學校，校園裏早就人山人海了。我們都會看到家長們都陸陸續續地把自己的孩子送到校門口。看！一位老奶奶正騎着三輪車來送她的孫子，老奶奶千叮萬囑，要好好學習，聽老師的話，老奶奶在校門口遲遲不肯回去，直到孫子走遠了，看不見身影才回去；瞧！一位阿姨開着小汽車來送她的孩子，孩子下車後，説了一聲再見，就蹦蹦跳跳地走進校園了。我剛走到校門口，就看見值周老師和同學在門口迎接我們。

我揹着書包走在通往教學樓的南北大道。東面是建築工地，那裏準備以後建體育館、美術室、音樂室。吊車高高地在工地中間。西面是我們的操場周圍都是茂密的花草，這樣把我們的操場周圍變得更加美麗了。有些同學早早地就來到了操場上訓練，還有些同學在操場上跑步呢！

我來到弘德樓，走上二樓501班，就看見我班有些同學在看書，有些同學在説精彩的電視，有些同學在收作業本，有些同學跟着課代表一起讀書，我也走到自己的座位上，拿起了書本讀了起來，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。

校園的早晨真美麗啊！我們在這個學校裏成長、學知識、受教育，真是幸福又快樂，我一定會好好學習，長大了做個有用的人。