【熱門】五年級我的作文集錦八篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級我的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

隨着科學的腳步和人們的生活需求，城市中的馬路上出現了各種各樣的汽車，可是科技污染嚴重我們的空氣質量變差了，交通堵塞。我想如果現在出現我喜愛的汽車，那麼現在就不會出現這種狀況了，而且有些交通方面的問題都會解決的。現在我為你們介紹一下我夢想的汽車吧！

我夢想的汽車很環保，它採用的是太陽能，它不使用汽油，保證了汽車不會污染大自然，不會污染純淨的空氣。這種汽車還有他的'特殊功能呢！它的第一個特殊功能：室內設備齊全出去旅遊大可不必住旅館而是“住”在車內，可以看電視，可以吹空調，這項功能最主要是可以把車當作是自己“家”。第二個功能：可以在水面上行走，更主要的是它可以在天上飛，交通不方便可以在天上翱翔，順便欣賞周邊的風景。這樣的車還有環保功能，你把不用的白紙，報紙放到一個專門的匣子裏，這些東西就變成你所需的東西里！

雖然我夢想的汽車沒有出現，但是我相信不久的將來這種車會出現的，並且是我親自駕駛的！

五年級我的作文 篇2

我們的張老師，她的頭髮又黑又長，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一個櫻桃小嘴，最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛着微笑，還有張老師她從來不吵我們，每次我們犯了錯誤，她就會和藹可親的給我們講道理。

有一次，我在課堂上給別的同學説話了，張老師看見了後她並沒有在課堂上吵我，下課後張老師把叫進她的辦公室，對我説：“徐佳鎣，你上課不認真聽講給其他同學説話，這樣影響了你也影響了其他同學。” 我説：“對不起張老師我保證下次不管上什麼課我都不再和同學説話了，請您放心，請您原諒我。”張老師和藹可親地對我説：“知錯就改還是好孩子，但是你以後要認真學習，不能馬虎，要賽過比自己學習好的.人。”從那以後張老師每天給我鼓勵，我自己也認真學習，最後成為了我們班的班長。

為了讓我們的學習更好，張老師想出了很多讓我們在快樂中學習的辦法，讓我們愛上學習。

張老師她特別認真，總是認真備課、批改作業，我們有不會的題，她不厭其煩的教給我們。

在我的心中張老師就像我的母親一樣關心、愛護我，我想對張老師説：“張老師，我永遠愛您！”

五年級我的作文 篇3

與書為伴 書是人類進步的階梯，書是生命的源泉；書是前進道路上的一盞明燈。“貴人因書而貴，富者因書而富。”我愛看書因為書就像一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。書就像一架飛機，載我從寬闊的地面飛向高高的天空；書是我的知心朋友陪我度過了一天又一天。

一天早晨，媽媽去逛街，我在家呼呼大睡，媽媽回來的時候給我帶來了一本伍美珍新出版的【我班流行寫小説】，不知怎麼的，還沒睡醒的我一下子睜開了眼睛，就像一個飢餓的人撲在了麪包上，狼吞虎嚥地吃起了我的“營養早餐”。我和主人公“咪咪”走進了校園世界，有趣的老師對同學們説：“爐子們上課了。”我又隨白雪公主走進了童話王國，可惡的'後母再三地去陷害美麗的公主，我氣憤的直跺腳，真想走近真實的童話王國，替公主出口惡氣。當最精彩的時候，媽媽叫了：“吃飯了！”我聽而不聞，當第三聲時，媽媽氣呼呼地走了進來，我完全不知道老媽已經在我身邊了。晚上睡覺前，當我還遨遊在書的海洋中時，媽媽走了進來：“燕燕，這麼晚了，該睡了。”並隨手把我的枱燈關了，看得入神的我還以為停電了。自到放下書才發現自己連作業都沒做，於是我連忙做了起來。直到三更半夜才躺上牀，連澡都沒洗就睡早了。哎，我是看書上癮了。 書是我的知音，是我進步同時的明燈，更是我的好朋友。書常常讓我留戀往返，陶醉其中。

五年級我的作文 篇4

我所就讀的國小叫民樂國小。學校位於南寧市民樂路中段，那是一個風景優美、空氣清新的地方。我和小朋友都喜歡去那裏上學。

來到我的學校，你第一眼看到的是校門，校門朝南開。校門正上方寫着四個鎦金大字民樂國小。走過校門飛入你眼的是一片綠色，讓人心曠神怡，這就是我們的.操場。操場是用人工假草鋪成的，中間是紅色的塑膠跑道。我們平時就在這裏上體育課。在操場的北面是教學大樓，有六層高。樓的外面全用白色瓷磚鑲貼而成，在太陽的照耀下顯得晶瑩透亮，就像漢白玉一樣美麗。操場的西邊是兩個籃球場。籃球場的地面是塑膠的，踩上去軟綿綿的很舒服，聽老師説是為了防止摔倒。課間我們都喜歡在這裏玩，有打籃球的，有打羽毛球的，有跳繩的等等。我們玩得很開心，這裏就像是我們快樂的遊樂場。在往西，走過了籃球場就是一個停車場和綜合樓。

操場的東面是健身器材、報欄和停車場。記得，在我第一次來國小時就見這裏安裝有這些健身器材。在我一年級的時候最喜歡去那裏玩。記得等中午下課了，我就邀上幾個要好的朋友去那裏玩。當時有男生女生我們又説又笑高興極了。有時我一個人在器材上玩，有時也和朋友一起在上面嬉鬧，笑聲一陣陣地飛蕩在校園上空，久久不願離去。有時老師從我們旁邊經過，會大聲的説要注意安全哪。

這就是我的民樂國小，一個快樂的小世界。

五年級我的作文 篇5

隨着時代的發展，國家的富強，人們的生活水平就如同芝麻開花—節節高。瞧瞧，吃的講究營養，穿的注重個性，隹的寬敞舒適，行的`以車代步。就説説車吧，每逢節日，那路上的車就像長龍一樣，一輛接着一輛，好壯觀呀！

前不久，爸爸也決定買輛車，我呀，甭提多高興了。我眉飛色舞地叫道：“我家終於要有車了，我不僅有很多玩具車，還能有一輛真車。”我覺得購買汽車要注重它的內部結構，性能，車型及顏色。那天，我們全家去了鹽城。媽媽看中了一輛悦達起亞k5的白色的車子，（18萬多），但爸爸中意了一輛稍大點的悦達起亞獅跑，白色的，有天窗，車型顯得很大方，美觀。價格23．68萬。我與爸爸執意要這款，媽媽也只好作罷。在回家的路上，爸爸開着帥氣的轎車，聽着輕快的音樂，臉上洋溢着得意的笑容。活潑的我哪裏坐得隹，一時站，一時坐，時而哼着小曲，時而扭扭身子，時而放眼窗外，時而撒嬌討歡。逗得媽媽笑得前仰後合，合不攏嘴。

有了轎車，我們的生活就更方便了。下雨天，我再也不會被雨淋到，再也不用擠那電動車了。坐上轎車，感覺既平穩，又舒服，而且速度快。我們經常用它出去遊玩。我們全家還經常給它“洗澡”。

這就是我家的愛車，在默默地為我們的生活作出自己的貢獻。

五年級我的作文 篇6

在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研製時光穿梭機。不錯，我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發送到我的手機上，我打開草圖，用手指將草圖進行改動。送我們的車來了，自動打開車門，我們坐進去後，車門自動關閉，併發出問候：“歡迎科技家們乘坐本次汽車，目的地：國家計算機中心大樓，將於一分鐘後到達。”

“叮噹叮……叮噹叮”車門自動打開，我們快步走向電梯，在識別指紋後電梯門自動打開，併發出聲音“先生們，女士們，歡迎你們！你們將到達21層，零件和數據準備好了，在你們的辦公室。”

我們走出電梯，我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室，我的`手機也顯示出草圖，我將數據傳給落落，落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。

通過落落的分析，我們很快便寫好了程序，開始嘗試組裝。經過七七四十九次，我們終於找到了組裝方法，我和落落檢驗程序，同事們組裝機器零件。組裝完畢，我將程序輸入其中，大功告成！

機器倒是造好了，可是誰去當實驗品呢？“我去！就算沒有成功，我也要去！”我自告奮勇地説。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前，將時間調到我的童年，僅限一天。在機器啟動前，我望着同事們，只聽見“叮噹叮……”我消失在同事們的面前。

當我睜開眼時，我發現自己真的回到了童年。成功了！我高興地跳起來！一天的時間真快，我又出現在同事們的眼前，可我忘不了僅僅一天的童年時光……

時光穿梭機被抬到了木木教授眼前，木木教授望了望我們，説“你們好樣的，為了獎勵你們，放你們兩天假！

回到家後，我甜蜜地進入了夢鄉……

五年級我的作文 篇7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是一句形容老師的詩句。老師就像春蠶，每天都在辛勤的工作；老師就像蠟炬，深夜裏，其他人都睡了，而老師卻還在認真地工作。在一到五年級中，我換過許多老師，其中，令我印象最深刻的是，四年級的語文老師胡老師。

胡老師有着烏黑的頭髮，雪亮的眼睛，尖尖的鼻子和一張能説會道的嘴巴。她是一位和藹可親的老師她的温柔中不失嚴厲。有時她也會給我們講幾個幽默的`笑話，總能把同學們逗得哈哈大笑。因此，同學們都很喜歡胡老師。

記得有一次，大課間活動時，老師説：“你們每人輪流做20個仰卧起座，做完去旁邊休息。”老師的話音剛落，我們就立刻行動了起來。我和其他幾位女生組成了一個小組來輪流做，到我了，我把手和腳放好以後，就開始做了起來，我邊做邊數：“一、二、三、四…….”最後，終於做完了。可我剛坐起來，就聽見男生們圍成一團，在聚精會神地看什麼，我走過了看了看，原來是胡老師在做仰卧起坐啊！我們全班人都在為胡老師加油！最後胡老師連續做了二三十個呢！同學們邊鼓掌邊説：“胡老師，你太棒了！”“可不，我以前可是學校田徑隊隊員呢！”胡老師驕傲地説。快樂的時光總是那麼短暫的，我們回到了教室，但我們永遠無法忘記在操場上發生的那件事！

我真希望胡老師可以永遠陪伴我們啊！

五年級我的作文 篇8

雨，總是踩着一陣風，悄悄地來……

雨，是詩情畫意的。她就像一位神祕的少女，帶着夢幻的色彩。她變幻無窮，總是給人不一樣的感覺：春雨如絲，夏雨暴躁，秋雨纏綿，冬雨蕭瑟。雨是一個多愁善感的人，她有時會抽泣，細長如針的雨絲飄飄灑灑，在空中飛舞，帶着沙沙的雨聲，無聲無息地又離開；她有時淚流滿面，淅淅瀝瀝的雨珠從天而降，一陣又一陣的哭聲，聽得人心碎，她怎麼也停不下來，怎麼也發泄不完她內心的悲痛；更可怕的是她嚎啕大哭時，整個世界都徘徊着她的哭聲，豆大的雨點像斷了線的珍珠，一顆又一顆，灑在大地上……雨後的萬物如此靜籟，花草樹木都在品嚐過雨露的甘甜之後，靜靜地睡去。

雨，是瀟瀟灑灑的。她活得自由自在，沒有人約束她，想怎麼樣就怎麼樣，不懼世俗。雨瀟灑地走過田野，沙沙沙，沙沙沙，還沒見到人影，笑聲已傳遍了田野。田野裏的植物都精神抖擻的，一起迎接雨的到來。雨來了，給植物們帶來了清涼的`雨水，給植物們送來了可口的佳餚。田野裏的植物們在雨水的滋潤下，茁壯成長。雨瀟灑地路過花園，花兒們嗅到雨的味道，都甦醒過來。嬌嫩的花瓣在雨中多麼美麗，被雨水洗的多麼優雅。她們在雨水的洗禮之後，綻放出最美的容顏。雨瀟灑地飄過沙漠，沙漠裏的小神靈都歡欣鼓舞。一場雨，喚醒了多少瀕臨死亡的生命啊……她就這樣，瀟瀟灑灑，去幹自己想幹的事，沒有人妄圖去評判她。

我們何嘗不想要那種生活呢？人生之路那麼長，去做自己想做的事，給自己一份快樂。每個人的人生都不一樣，有人會覺得快樂短暫，有人卻會覺得無聊漫長。快樂的那些人，他們活得很精彩，很有意義，沒有給自己的人生留下遺憾：而那麼覺得無聊的人，他一定無所事事，很迷茫，也很痛苦，找不到自己想要的人生，那是一件多麼痛苦的事？

人生之路那麼漫長，又那麼短暫，沒有人會時時提醒你下一步該怎麼走。未來不能輕易被別人約束，只有自己闖蕩一番，才會知道下一步怎麼走。不要給自己的人生留下遺憾，瀟瀟灑灑去做自己想做的事，才會有收穫的快樂。

如雨的人生，好美，瀟瀟灑灑……