你從我的世界走過作文（精選25篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的你從我的世界走過作文，歡迎閲讀與收藏。

你從我的世界走過作文 篇1

“雨淋濕了天空，毀得很講究。”

佈滿了烏雲的天空，不知何時會降落雨水在我的頭頂。視野裏，四周都被雨水覆蓋着。身邊景物的顏色變得更加深沉。碧綠的大樹，讓人眼前一亮，葉子上的雨水不時地滴落，與土地擁抱。雨後的鳥兒，歌聲更清脆了。漫步在回家的路上，自由與悠閒充斥了我的全身。

突然，前面出現了一個蠕動的小傢伙，我停下了步伐，蹲下來仔細一瞧，原來是一隻遠走的蝸牛。我小心翼翼地碰觸它，它卻害羞地將小腦袋瓜兒縮了進去，不敢與我對視。雨水猛地在我頭頂跳起了舞，越來越大。我將蝸牛包在了手心，用幾根手指保護着它向家中跑去。

蝸牛寄住在一個小瓶子裏，那裏放着許多葉子。我猜它一定是餓了。果然，它慢慢地探出了頭，先用兩根“雷達”仔細探測，之後開始肆意地在葉子上咬洞，吃飽後，它爬向瓶口。看着無法出去的瓶口，一遍又一遍，重複這個動作。有那麼一瞬間，我突然想，在蝸牛看來，我所遇見的一花一草，一樹一木可能是它的整個世界了。在它的世界裏，只有螞蟻能與它“相提並論”，而像我就是一個突然闖進它生活的巨人。

也許，我可以讓蝸牛吃飽，可以帶着它去看我眼中的山水美景，而它追求的恰恰只是簡單的自由罷了。有一陣風，往恰好的方向，用恰好的速度，迎來了它存在的道理。而我打斷了蝸牛的人生拼搏與努力。

我將蝸牛放在了家門口一塊濕潤的泥地上，希望它能繼續在它的世界裏努力，尋找迷失的方向。

如果我有選擇生命的權利，為何不選擇做一隻蝸牛？從蝸牛的世界前走過，以一個渺小的身份，發現世界不經意的美好。

你從我的世界走過作文 篇2

每當你在懷念一個人或者一件事的時候，就會感覺你的整個世界都靜止了，聽不到時鐘滴嗒走過的腳步，聽不到溪中水流叮噹流過的樂曲，只會感激你從我的世界走過。

初來乍到，面對新的面孔與你，我的世界是陌生怯懦的。我不記得你發怒的樣子，甚至不記得你上課時候的神情，只記得那些蟬鳴的夜晚，你的衣角擦過我的課桌，我抬頭看着你的背影，看着你俯下身子跟同學們交談並指導，就好像看到了一個無窮無盡的宇宙。

那時，你從我的世界走過，便帶來一絲暖暖的微光。

漸漸地，我也早已記不清楚是什麼時候，總之，是我可以在你們面前談笑自如的時候，我的世界裏，更多的是歡樂，並有恃無恐，我喜歡看着你在課堂上出糗的樣子，會引得全班哈哈大笑，然而你並不在意，只是尷尬的笑笑，再撓撓頭髮。我還喜歡聽你在課堂上拓展其他的知識，而當我們心滿意足的聽完後，你會下意識的抬起手腕看時間，可能你不知道，你每次看完時間那副因驚訝而大跌眼鏡的模樣，已經被我深深地印在腦海裏，以至於每一次想起的時候，都會情不自禁的笑。

那是，你從我的世界走過，便帶來一抹淡淡的清香。

那是我唯一一次逃了晚自習，並且是在九年級臨近會考的日子，我們的確是打着一個看似簡單且合理的幌子出去溜達了一圈，可我不知道的是，我的小心思被你看得一覽無遺。你並沒有衝着我們發多大的火，但從你的眼神和表情中我知道了事情的嚴重性。回家之後，看到媽媽手機上你們通話次數，我才知道你真的擔心我們，而我們，也是真的應該感到愧疚和自責。

那時，你從我的世界走過，並留下一筆濃濃的感動，也帶走我的稚氣，並保留一份最真摯與珍貴的感情。

感謝你從我的世界走過。

你從我的世界走過作文 篇3

在我很小很小時候，我見過一個人，她在我的世界經過又非經過，她就像一個影子人一樣和我在一起，可我會從想過有一天她會從我身邊離去，永遠的消失，像從未來到過這個世上一樣，她對我的記憶深刻又模糊，模糊到--彷彿就是一場夢。

在我最深刻的記憶裏，她喜歡和我一起看星星，她總是説:"如果夜空裏沒有星星吶該多單調啊！"每當她説完這句話時候，總會再自言自語説一句:"如果有個瓶子能把它全部裝在裏面就好啦，可它們喜歡自由，就像小鳥喜歡自由的飛翔一樣。"然後她一定會問我:"你喜歡自由嗎？澄兒？"當時年幼的我總會回答道:"為什麼要自由呢？"她看着我懵懂的臉，笑了笑，跟我説:"沒事，不懂也行。"

她總是讓人感覺很神祕，她雖然不漂亮但是我覺得她是世界上最好的人，因為她那烏黑的眸子彷彿刻着萬億星辰，一顆顆閃爍着光芒。

這些是我對她的小小記憶。

我不知道她是哪天離開的，也不知道她留給了我什麼，但我知道她來過，她走後越來越久，許多人已經把她淡忘了，可我堅信，她來過我的世界，和我一起看星星，一起畫畫，一起玩遊戲，一起......

我最後只想説一句:我相信你來過我的世界。

你從我的世界走過作文 篇4

自從電影《少年的你》播出後，裏面有很多的經典台詞都火爆了朋友圈和抖音，不少人都喜歡用這些話來作為視頻的BGM或者是文案。是的，這些台詞很觸動人的心靈，文字也非常的美，“你保護世界，我保護你，”記錄着青春的疼痛和成長。

曾經有朋友問過我想過以後的另一伴會是什麼職業的人嗎？或者我喜歡什麼類型的男孩子。我思考了一會兒回答她説：我喜歡陽光、温暖、有孝心的人，最好他是軍人或警察，因為我從小就特別羨慕和喜歡這些職業的人覺得他們身上帶有一種特殊的魅力，吸引着我。在年少輕狂的時候，我也不知道自己到底是喜歡他們的人還是喜歡他們的身份，或許在那之前，我要先學會明白，什麼是愛。

後來我真的遇到了一個對我非常好的男人，他的身份就是一名軍人。雖然他很少有時間陪伴我，一年四季在家的時間都非常的少，但我非常理解他，也心疼他的工作和身體。穿上他們專有的服裝的時候，就肩負起了應負的責任，他可以毫無顧忌的往前衝，保護需要保護的人，而我，也會把家庭照顧好，不讓他有後顧之憂，盡我自己最大的能力保護你，我的男孩。

你保護着世界，而我也在保護着你。不管未來會發生什麼事情，請記住，我永遠都會陪伴在你的左右，不離不棄，給予你最温暖的的懷抱和温暖。

你從我的世界走過作文 篇5

六月，一個曲終人散的季節。畢業的每一個人像落葉，飄渺、迷茫、仿徨、葉隨風落。而你，悄悄地滲入到青春的記憶裏。我們快畢業了，意味着我們快分離了。我的鄰居，也是我的好朋友——張雪蓮，你曾在我的世界走過，你讓我的眼睛落淚。儘管那是以前的事了，但我仍然記憶猶新。一個小雨綿綿的星期三，放學了。我匆匆跑下樓梯，不料，腳一滑，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。難以忍受的疼痛不禁讓我哭了起來。我的腳不能動了，坐在地上無助地看着天空。忽然，我聽到一陣親切的聲音：“你怎麼了？”我一看，原來是我的好朋友——張雪蓮。她正擔憂地看着我。我用虛弱的聲音回答道：“我摔了下——”話沒説完，她看了看我的傷口便背起我去車站。

車站裏學校比較遠，一路上，她險些滑到。我們來到正在礦建學校的土地上。黃色的泥土被小雨淋得很潮濕，狹窄的小路崎嶇不平。她幾乎舉步維艱。我説道：“別管我吧，你自己先過去吧，不然你的感冒會越來越嚴重的。”她不理睬，努力定了定神，小心翼翼地向布標一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流湧上我的心頭，淚水像短線的珠子“嘩嘩”直流。走到了盡頭，她如釋重負朝我一笑説：“你瞧，這不沒事嗎！”

謝謝你，曾在我的世界中走過。我希望你在我的世界中留下來，永遠不分離！

你從我的世界走過作文 篇6

在這世上，月亮，她和太陽一樣重要，一樣偉大，一樣的獨一無二，她是人們精神世界裏的“太陽”。月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營造了一個精神的家園，解決了人們心靈上的需求，還以“月有陰晴圓缺”的變換，使人們懂得了“人有悲歡離合”、’“世事難全的科學認知和辯證思考”。“日”和“月”共同組成了一個“明”字，日是人們頭頂上的一盞“明燈”；月是人們心靈上的一盞“明燈”……

夜幕降臨的時候，月亮升起來了。她好像是望着我們，對着我們笑……

“舉頭望明月，低頭思故鄉”。一句名句千古傳頌，令人難忘。在古代，人們的通訊極為不便，只能靠寫信來聯繫那千里之外的人兒。大詩人李白便把對家人、對故鄉的思念傳達給了明月，讓明月傳情。現在的我們在生活中遇了挫折與磨難或是思念家人時，不妨抬起頭，看一看那空中的明月，她總會帶給你許多自信與安慰，她就是你的全世界。

“星星點燈，照亮我的前程……”其實在你通往未來的那條大道上，最亮的那盞燈莫過於明月。當你一個人走在漆黑的小路上，總會有一位天使在暗中默默守護着你，為你照路。

小時候聽説指了月亮會被割耳朵，直到如今我也不敢伸手去指。月亮，你讓我怕過，懼過，也讓我美好、堅強過。你可知，這樣的你我愛的更深刻……

你就是我的全世界，給了我你的所有也毫不吝嗇。

“明月幾時有？把酒問青天……？”歌聲盪漾在耳邊，明月照在我心頭。

月亮啊，你就是我的全世界。

你從我的世界走過作文 篇7

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”我從書籍中找到了快樂，在閲讀中成長。閲讀是我形影不離的朋友，是我無可代替的夥伴，是我世界的主角。

每天，我都會計劃好自己的時間，沒有作業、不上學的時間裏，沉浸在書的海洋裏，享受着你帶給我的快樂。我們越來越親密，我無時無刻不帶着你，走到哪兒看到哪兒，以至於我的世界離不開你。

現在，我的世界只有你，你帶給我那麼多知識，讓我的眼界越來越開闊。每當朋友問我文學知識時，我張嘴就來，她們都羨慕我知道這麼多，我的語文成績也一直遙遙領先。這都是你帶給我的，讓我越來越依賴你。

電視裏，總會出現關於你的公益廣告，通過這些公益平台倡導大家愛上你。大街上，總會聽到關於你的廣播。你呀，真的是充滿我的生活。有了你後，我知道了怎麼為人處世，怎麼和人們交流、溝通，也讓我知道了人生的意義……

因為我如此鍾情你，所以有很多同學問我：功課那麼多，作業要完成，哪還有什麼時間去閲讀？我會對他們回答：“是啊，功課負擔重了，基本沒什麼空閒時間了。可是，你有去擠時間嗎？我現在告訴你們，只要你肯擠出時間去閲讀，就不可能沒有時間。每天放學做完功課後、課間、寒暑假，每天哪怕閲讀半小時，就會聚沙成塔、集腋成裘，閲讀將會改變你的世界。”

我在閲讀中成長，在閲讀中得到知識、得到快樂、得到滿足，閲讀——你是我世界的主角！

你從我的世界走過作文 篇8

記憶中，小時候的我常會牽着你的大手，過馬路時，您常會把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而温暖的手。因為握住了這雙手，我彷彿就擁有了整個世界。

隨着年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時候那樣和你親密逛街買衣服，我和你總是隔着一小段距離，拉着你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻説“這件棉不好，您是見價錢便宜才買”。後來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。

依舊是那條街，我跟在您身後，這次買衣服，説不一定又有“戰爭”呢？我心裏嘀咕着，這種情境，已經不再罕見了，所以當幸福感從天而降，我有些不知所措。

繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時候，您重新牽起我的手，一直沒有鬆過，您緊緊地握着我的手，她説“我喜歡這樣，希望握緊的手不再分離”。我一愣，眼淚不聽話地流了下來。

媽媽的手變了，不再是當年那樣纖細，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會，幸福感絲毫沒有退。

母親如一盞燈，照亮我們生活的道路，照亮我們的人生，更照亮了我們的心田，我的世界被幸福照亮。

你從我的世界走過作文 篇9

今日的馬路，依舊濕漉漉；今日的雨水，依舊沖刷不下樹葉上的那層灰。

“今天又起晚了！”我向自己憤恨地抱怨道，草草地洗漱完畢，離八點不遠了。我拖着懶散的步子準備下樓去吃早餐，拖鞋在地板上發出了沉悶的響聲。你還未去上班，見我下樓來，便遞給我今日的早餐：一袋有精緻包裝的麪包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮，在我驚喜的同時，您已輕輕地推出了電瓶車。“晗子。媽媽要去上班了。”接着，你頓了一頓，向我投來一個——嘴角微微上揚，深邃的眼睛中充滿着無限的期待和信任。我也自然地回了一個微笑，空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少，我心裏不禁暗暗思索：我真的是有幾天沒笑了啊！

吃完早餐，通入過道。無意間發現客廳的留言板有了新內容：兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個倒立的“c”，這是微笑！兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛，一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧？對啊，為何不像這個小人一樣開心的笑呢？

我匆匆回到房間，將亂堆的作業本一本一本整整齊齊地疊好。在日曆上認認真真的數出剩餘的天數，是隻有13天了，但每天至少能做十小時的作業吧，那我還剩182小時呢，早已足夠。

我跳下座位，來到客廳，信心百倍地拿起紅筆，在留言板上用力地，並且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我純真的微笑。望着它，我也露出發自內心的微笑。窗外，太陽已經升起，還有那綠綠的樹葉閃耀着金光。

你從我的世界走過作文 篇10

在後來的日子，意想不到的變故還是無情發生了。你説人事部的一個男孩不斷地追求你，他是那裏的本地人。你開始困苦萬分，遊離在艱難的抉擇當中。經受不住他猛烈攻勢，後來你束手就降。當你把這樣的消息傳達給我時，撕心的疼痛澎湃在我的心間。無助落懷，無法相信既定的事實。我想起了南方突如其來的雨天，你也是這樣令人難以捉摸。也許，人在城市裏呆的太久，會戀上那裏的繁華。而我，依然喜歡安守鄉村的平淡。

時光一直在遠行，隨身帶走了我們太多太多的故事。只是我們，一直在路上走走停停，開始有些力不從心了。有的時候，很努力地在不斷尋找似曾相識的味道，得到的卻是失落一地的彷徨。畢竟隔得久了，那些熟悉的味道，再也聞不到了。

也許，總會有這麼一天，我坐在緩慢行駛的車上，望着窗外的人羣漸行漸遠，看雲飄過我的眼睛，忽然在舉手投足的某一刻，驀然發現你再也記不起的樣子。記不清你傻笑的樣子，更記不起陽光透過樹隙照在那一排排的老瓦房，再也想不起曾經刻下我們的名字的那垛牆，還有那些大樹下溜走的幸福時光。我眼前只剩下穿過高樓殘存下來的陽光，就像輕柔的流水般緩緩地漫過窗外。

人生之中，其實很多事情是無法忘記的，縱然歲月蹉跎，刺痛了回憶的神經，把所有的美好都無情地碾得零碎不堪，但有一種感覺猶存如新，念念不忘... ...

你從我的世界走過作文 篇11

我的內心世界是五彩繽紛的，別人猜不到。我的心靈世界也是五彩繽紛的，只要我沒告訴你們，你們永遠也不會知道。

雖然心靈是彩色的，但現實和時光總是黑白的。

曾以為你很懂我的一切但，但今天突然發現我的世界你不懂。

打着傘和你走在放學路上，以前還曾希望過下雨，下這種纏綿的雨，但今天我為什麼不希望下雨？

今天，我在學校本來就不太開心，但是您説給我報了五六個輔導班的時候，正如萬箭穿心般傷心。為了不讓您傷心，我們努力地笑了笑，但我的心正如往傷口上撒鹽一般痛。

曾多次鼓起眼睛想看一看你那欣慰的眼神，但又沒有勇氣。也不知怎麼的，我一看到小雨就目光呆滯。因為你們不懂，也許你也不想懂。

我每次在家裏，那些無拘無束、自由玩耍小孩子，就想到，我自己好像一隻鳥，關在籠子裏，那個天只有那麼小，望見的地只有那麼大。看着他們，晚上就不由自主地流露出一種羨慕之情。

當我望着窗外的時候，他就會出來責備我一番，請原諒我讓他發出了微笑都是虛偽的，請恕我在他走後收起我那笑着的臉頰。

多次鼓起勇氣對他説，不是被他數落一頓就是我自己被自己克服了。

時間不應該被霸佔，可以分配好屬於自己的時間。如果您不霸佔我的時間。才能自由發揮，我想做的事，想我所想的夢。才能成為對中國隊21世紀乃至全世界的有用之才。

我只希望擁有屬於我自己的時間。我曾無數次在想，難到我的願望太奢侈了嗎？

你從我的世界走過作文 篇12

“呼呼”，一陣陣微風從遠處的八面山上吹來，使人神清氣爽，樹葉發出“沙沙”聲，好像在給春伴奏。

週日的一早，我早早的把作業寫完了,想去金雯潔家玩一會兒，於是興沖沖地跑到媽媽的書房，輕輕地説：“媽媽，我作業做完了，想去雯雯家玩一會兒。”

可我剛説完，她就板着臉,皺着眉頭，衝我大聲叫道：“不可以這樣會耽誤你學習的。”

“可是……我好不容易才寫那麼快的呀！”我的好心情一下子散開了。

“那也不行，快去做那套試卷，立刻、馬上！”媽媽指着我的鼻子説。

“為什麼？我作業都做好了，憑什麼不讓我玩一下？”一氣之下，我衝到卧室，鎖上門，趴在牀上，心想：為什麼我寫好作業也不讓我休息一下？難道我每個週末都要這樣過嗎？您不是説您很愛我嗎？難道愛就是這樣的？

我的心情漸漸平靜下來了，開始四處張望，那隻可愛的小恐龍映入我的眼簾，這隻恐龍是我生日時送給我的，那是媽媽用血汗錢買來的，頓時，我的鼻尖一陣發酸，心想：媽媽一定是為我着想，我不應該對她發脾氣。

透過玻璃窗,隱隱約約能看見媽媽那忙碌的身影，心裏十分自責，像塞上了一塊棉花，真是討厭當時的自己。

媽媽，我已經長大了，能自己安排時間了，我的世界，您不懂！

你從我的世界走過作文 篇13

人與人都是不可能完全理解對方的世界的，就像吳老師不理解我的世界一樣。

下課後，我開始想像這樣一幅畫面：杭州火車東站里人來人往，g7511次列車（和諧號）和g7630次列車（復興號）停靠在同一個站台上，雖然都是高鐵，但是它們是不相同的。一個是時速通達到400公里的、車頭是魚雷形的復興號；一個是時速能300多公里的、有着流線形車頭的和諧號。

在杭州火車東站牆上的廣播，則不時發出各種播報：“g7511次列車馬上開始檢票了。”“由杭州東站開往温州南站方向的g7511次列車已經開始檢票。”“由温州南開往上海虹橋方向的g7630次列車馬上開始檢票。”“由温州南開往上海虹橋方向的g7630次列車已經開始檢票，列車停靠在3站台，進站後不要在站台上奔跑，吸煙，請按照車廂順序排隊上車。”……

我曾經在杭州火車東站裏看到一列動車，是開往寧波的，但是它的編號是s1381次。我就很奇怪了，為什麼它是s開頭的動車呢？我還真沒有見過s開頭的動車，算了不管它了，繼續我的想像吧。

正當兩列高鐵快要發車時，突然，無情的上課鈴聲猛地打斷了我的幻想，我只好回過神來，把思路轉向課堂。當然，下課後，我還會再次以這個幻想的終點為起點，繼續想像的，因為我喜歡想像！

你從我的世界走過作文 篇14

“寶貝，別畫畫了，快去彈琴。”我正在畫畫，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起。

我不情願地去彈琴。我想，鋼琴又不是必修課，只是一個興趣愛好，為什麼媽媽一定要我彈琴呢？我又不喜歡彈琴！每次我這樣問媽媽，媽媽就會語重心長地對我説：“如果你連鋼琴都堅持不了，等長大了，還能堅持什麼呢？而且練鋼琴能修養氣質，以後還能多一條謀生道路呢！”這句話表面上是為我的未來着想，實際上就是想讓我學鋼琴。想讓我學就直説唄，還説得那麼含蓄。我喜歡畫畫，畫得也很好，為什麼畫畫就不能賺錢呢？

翻開鋼琴書，我看到一幅插畫，突發奇想，便拿起黑水筆，開始對這幅插畫進行加工：我給一位邀請女士跳舞的紳士畫上了山羊鬍和豬鼻子；給一個舞女畫上了長長的頭髮；給一個白髮蒼蒼的老爺爺畫上了烏黑的頭髮和大眼睛……偏偏在這個時候，媽媽突然“衝”進了書房，她看着我，臉一黑，拋下一句“認真彈”就走了。

那就彈琴吧。我彈了一個音，發現聲音太大了。此時已經比較晚了，考慮到可能別人都在休息了，鋼琴的聲音穿透力又強，怕打擾到別人，我就踩下了中踏板。結果這時，媽媽進了書房，對我説：“怎麼把中踏板踩下去呢？不想讓我聽到你的琴聲，然後瞎彈，對不對？我告訴你，您心裏想什麼我都知道，我可是你媽！”哼，還説什麼都知道呢，根本就不懂我。

媽媽，我想要自己的空間，希望您能懂我！

你從我的世界走過作文 篇15

“不是女神，不是學霸，擱在人海里黯淡無光。你以為你的人生就這樣，永遠默默無聞，永遠美好不起來。但不要妄自菲薄——

我默默抬起頭，在眾人嘲笑或感歎的注視下心裏一震：居然是我。微微抿脣，認命一般慢吞吞的走到琴邊，小心翼翼將琴譜放在架子上，坐下，深呼一口氣，雙手抬起。

你究竟在彈什麼？將軍令嗎？確定不是廣陵散，散散亂亂的左手怎麼一直慢板怕啊，恩？回家究竟練習了沒有啊，説話嚴厲的老師，刺耳的聲音，啪書被扔到懷中的鈍鈍聲我慚愧的低頭，又看着已經被我揉成廢紙一般的曲譜，四十五分鐘過後，我疲憊的回到了家，躺在椅子上，望着窗外的朵朵白雲，思緒漸漸飛遠。

怎麼了？是姐姐的聲音。

我不想學了，太難了，老璐！嗚嗚嗚我撲到姐姐的懷裏，大哭着抱怨，似乎有無窮無盡的苦水，為什麼每個人都能彈的很好，只有我不好為什麼他們都笑話我，太過分了！”

唔，原來是練琴不開心了，怎麼了呢，你當時是因為喜歡古箏，央着媽媽讓你去學，以前我看你都很開心的在彈琴啊，怎麼了呢？”

因為學習古箏。

你第一次上課回來，就一直呆在房間裏擺弄古箏對啊，第一天上課，很興奮！

因為對啊，為什麼呢？

自己如果更好更優秀的自己你就必須加油奮鬥，恩，我想我明白了！

就像著名搖滾學家説的不能改變世界，就改變自己；不能改變自己，就改變這個世界那樣。

你從我的世界走過作文 篇16

你的身影從心前路過，化作一道風景，明媚了我的世界，四季如春……

“世上只有媽媽好……”十六歲的我還記得童年唱過的歌謠。媽媽是一位普通的中學教師，起早貪黑，現在她老了，腰不行了，當年意氣風發也漸行漸遠了，媽媽真老了……但我依然看見她為我奔波兩地，看見她對我有求必應，看見她在看見我後的欣喜，看見她依然在廚房為我做最愛吃的飯菜，看見她為了解我的生活、學習狀況跟老師打電話……我看見了太多太多，那十多年的堅持，那十多年不變的情懷……

母親啊，你是藍天白雲，你是鳥語花香，你是和風細雨，你是鶯歌燕舞，你温暖了我的世界，使我的世界明媚如春。

我和父親之間有過隔閡，不知讓堅強的爸爸有流過多少次淚。父親是個工人，字寫得很好，受過鄰班老師的表揚。我很少得到過父親的寒噓問暖，因為他遠在他鄉工作，每次電話或視頻都是那幾句話，保重身體，好好學習。心裏埋怨父親眼中學習比兒子都重要，現在才知道，因為他是個工人，對於一個賣苦力的人來説，是希望兒子有更好的工作啊。可惜我除了不解，就是嘲諷。想想他那手上的老繭、稀疏的頭髮、曬黑的皮膚……

父親啊，你是巍峨高山，你是參天大樹，你是寬闊海洋……你給予我力量，讓我充滿活力和鬥志！

我的父母雙親，因為有你們，我的世界春光明媚，四季如春。

你從我的世界走過作文 篇17

時間好似沙漏，一點一點的流下。轉瞬即逝的光陰中，一回頭，那麼多的人離我而去，每一次，忍着淚水提醒自己要堅強。可是，我發現，堅強其實是自己偽裝的一張面具。在好多人面前，總是強顏歡笑。有些事，藏在心裏就好，説出來的.時候，反而讓自己感到更痛苦，更難受，也許，親愛的朋友你會説：“有些事，説出來心裏會好一些，有一個傾聽者總比什麼都沒有強啊！”但是，不是什麼事都是那麼簡單，縈繞在青春裏的事，盤盤旋旋，曲曲折折，讓人感到很複雜，也很費解，甚至，有時候有一種讓人窒息的感覺……有些事中的另外一些事，不提也罷！

對於和我和不來的人，我只想對你説一句：“我和你不是同一個世界的人，如果你覺得我這個人還可以，還可以交朋友，那我歡迎；如果説你覺得我這個人太討厭，不可以交朋友，那你離開，我不會介意。”有時候，你或他或她的一句話可能永遠定格在某個人的心上。換一種角度：如果似水不曾流年，我該用怎樣的姿態懷戀，你温暖而憂傷的臉；如果滄海不曾桑田，我該用怎樣的表情祭奠那慘烈而絕望的從前。此間少年，年華是不淋漓盡致不痛快。

還是那句話：不要説我簡單，也不要説我瘋狂。你看不懂我的世界，正如你看不透我的夢想。也許你可能覺得：你是一隻蝴蝶，點過我的湖心。但是，我告訴你，你不是！因為，我的世界，你不懂！

青春裏的事，真的沒有那麼美好，只是有時候，處在青春時光裏的我們，敷衍而已！

你從我的世界走過作文 篇18

“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂……”在這個寂靜有水的夜裏，她蜷縮在角落，靜靜地聆聽這首歌。曲終，透過窗望向那皎潔的明月，問：“不知你是否和我一樣孤單？”“滴答——”一顆小小流星墜落在地上。

她家很富裕，她都是用牛奶洗澡，上學有專車帶司機接送，家裏的地板上都鋪滿了天鵝絨，她很多同學都羨慕她。每天上學她看到四周投來羨慕的眼神時，總是苦澀的笑笑。看到別的同學，和父母説説笑笑手拉手上學，她總是會看上好久。

或許你們會覺得她很命好，有着會賺錢的父母，但是誰能想到她已經12歲了，一家人在一起吃飯的次數還是屈指可數。連她的生日，也只是包個酒店包廂，請一大堆她並不熟悉的同學來陪她過，而她的父母卻缺席。甚至在她剛出生的時候，本來她爸爸抱着她，突然一個電話，爸爸離開了。被人抱着是一種多麼安心的事啊，何況是被自己的爸爸抱着，一下子撤離了爸爸的懷抱，她感到不安哭喊起來，可是他爸爸卻好像沒聽到一樣，沒有回頭更沒轉身。

爸爸媽媽總是問她要什麼？她也總是搖頭，因為她知道她要的，是一種奢望。她不怪她的父母，她知道爸爸媽媽這麼拼命是為了她，但是她要的真的很少啊，只是她生日陪她一塊過又或一家人和和氣氣的吃頓飯，就這些而已啊！

“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂，只獨留我一人，嚐遍其中苦澀……”那悲婉的旋律又在這個冰冷的房間響起，久久不曾停歇……

你從我的世界走過作文 篇19

所見之處並非皆光芒萬丈，也許寸草不生，足夠幻想一場獵奇，但有些人的行為舉止，可以動搖這些陰晦黯淡，像流水一樣沖刷愁腸寸斷，滋養萬物生長。

進入國中一段時間後，結束不久的期中排名往後退，又聽聞月考三難度增加。簡單的都考不好，難的更加沒有機會了。這一切使我感到消極。

你當時是一個八年級的學姐，我們在校慶時攀談過幾句，僅有過一面之緣，後來在校外偶然遇見才開始切實的接觸。你的身形嬌小，瘦弱卻有股不服輸的感覺，一頭整齊的短髮不顯笨拙，單眼皮下的一雙眼睛很是明媚，像倒映於水中的星星，如何蓄意破壞也攫取不了它迸着光明與生機的權利。

距離月考只剩下這最後一天了，你忽然跑下樓在我的教室後門等待。見面後互打招呼，你給了我一支夾着對摺便利貼的筆。“月考加油”，繼而是一道温柔的微笑，如同新芽，靜靜地在我心田的荒蕪之地生長。

開始晚修了。我拆下便利貼打開，看完一遍又一遍，彷彿你的言語字句都感染了你的可愛赤誠。我拿出一沓沒有複習習慣的試卷，筆記也終於沒有隻看寥寥數眼，而是認真琢磨記下。應了便利貼上的話，數學最後一題的題型平時作業出過。當大家被帶暈不停試算式時，它對我來説迎刃而解。這時我想起了你，想起你的建議與你的笑。而排名是出乎預計地靠前，於是我一改從前的態度，一心做到考前面面俱到。經過這次，信心的種子開始生長。

原來美好的事物就是萬物生長的養料。

你從我的世界走過作文 篇20

成長，我們總有一些不同的情感，在我的成長過程中，有着各種各樣的情感，而讓我得到深刻的影響是自信。

自信是迷途中的一盞燈，使我在困難時找到正確的方向；自信是一座精神堡壘，不論面對什麼困難都能讓我堅強勇敢，永不退縮；自信是一顆火熱的太陽，讓我在寒冷無助是給予我温暖。

有一次，上課，老師説準備期末考試，我耳裏一聽見這個消息就黯然失色，突然我總感覺自己的世界永遠是黑暗寒冷，看不見任何一束光。而你似乎一眼就看出我的內心，我是怕考不好。在這期間，你一直鼓勵我，讓我恢復自信，他不斷的與我一起復習，不會的給我講解，我的世界似乎每當你與我在一起就會增添一束光，使我温暖。

但是，我在做習題是，發現怎麼寫都算不出來，他今天沒時間早早就回家了，這次，又使我失去了原來的信心，重新又陷入了坑洞，無法爬上來。

我一直在算，算得“走火入魔”都算不出。第二天，他來到了學校，又看到我不開心，又主動的來問我，我實話跟他説了，你又一次鼓勵我“不用灰心，我來幫你。”我看着他的一個個步驟，心想：原來是這樣，我怎麼沒想到。從此，我做事充滿了自信，以後和你一起討論習題，不斷複習地更好。

考試的一天，終於到來了。我努力地回想着你説的題目的做法，我也順利的完成了我的試卷。成績出來了，我考的不錯，第6名，而你第2名。

我對你滿懷感謝，是你讓我明白做事要充滿自信，我們一起鬧，一起笑，但做事都是充滿信心，永不退縮。

你從我的世界走過作文 篇21

愈漸深沉的夜，獨自一人坐在電腦前，空氣中絲絲襲來的寒氣，網上電影傳來的精彩動人的對白，都在這朦朧的日光燈的愛撫下披上一層神祕蒼茫的外衣。

陣陣的冷氣吹過身旁，讓人不由得打了個寒顫，緊裹單薄的衣裳，依然是止不住地輕顫着。雖烤火，心卻是冰冷的。

靜夜悠長，攪動着心靈深處無法言説的思緒，淡淡的憂思如濃霧似的剪不斷也化不開。

夜。好深，好靜。一個人靜靜地享受，享受寧靜中這一分悽楚的美。

面對往事，心靈裏有多少感慨；生命中就有多少無奈。

一次次因為你受傷，我卻無法呻吟，哭訴，長大是為了把哭聲憋回去，我能做的只有默默承受着，哪怕遍體鱗傷也不會有人在乎，因為你不知道，你不理解，你曲解着我的意願。

你總是説“如果我不懂你的想法，那我就不配當你的某某”。當然我是不能拒絕，無奈的搖搖頭就算了吧。

你總是把我當成小孩子，卻不知道我的小孩子氣是為了表現給你看，其實——我已經長大了，雖然年紀不大但我心理年齡已經不是你想象的那個樣子了。你或許認為你和他的事我永遠不知道，但我懂，我不想你走，能不能有事找我一起商量，而不是把我拋在一邊不聞不問。

你別逼着我了，我不想這麼快長大，我還想像個孩子一樣鬧着你陪我玩，陪我笑……你終於讓我成熟了……

你從我的世界走過作文 篇22

落葉枯枝繾綣，把陽光劈碎一地，蕭瑟的秋風在垂條的稀疏中穿行，你我相遇在這個温暖的秋。

記得第一天的國中生活，寂寞惶恐。聽了六年的下課鈴，這一次的響起，卻令我坐立不安。看着同學們説笑，內心無比悵然，無奈，望向窗外，陽光許些刺眼，只有幾片枯葉粘在枝頭，自己像封閉在玻璃罩內，又像被狂風吹至孤島，風一吹，把樹葉吹落一地，島上只剩下我和一顆沒了葉子的枯樹。一束光照在我面前，我沿着光的方向看去，便看見了你，看見了你眼中的我。從此你我成了朋友，形影不離。

你説，你理解我，有多少人歡樂，就有多少人寂寞着。我不知説什麼，倉促一笑，躲避着你的視線。

你説，人生就像四季，你曾在此間雀躍，也會在此間沉吟。秋為何令人悲？它使人憶起過去，想起時光之快速，“萬里悲秋”豈是萬里可悲盡的。

我卻不明白秋有什麼可悲的。踩着滿地金黃的落葉，你我相握的手永遠温熱，這份温熱可以化解一切悲傷。如果説，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。

每當我需要你時，你從不缺席，你總會幫我擋掉麻煩，跟我説，在困難的時候要能看見未來，看到光明。

你又説，人生擦肩而過的那一刻便是錯過，我望着你，枯葉夾雜着秋天的氣息，氤氲在潮濕的空氣中，一隻貓側卧着，聽着你我間細語，恍惚間，秋色更濃。

遇見光，追隨光，成為光。

你從我的世界走過作文 篇23

有一個人，改變過我的內心世界，她就是我七年級是我們班的班主任，吳老師。他十分年輕，長了一頭長頭髮。她對我們都十分和藹，不過只有我們調皮搗蛋時才會訓斥我們。在我第一次進入這個班時，我好奇的打量着這位女老師。她首先自我介紹：“我姓吳，是這個班的班主任，我負責教你們班的數學。”然後他點了我們班同學的名字，好讓我們互相認識。

吳老師教我們和七班的數學，雖然她盡心盡力的教我們數學，但她還是想我們班的數學超過七班。於是她下課後總是會解答同學們在數學上遇到的難題，而吃完飯後也會回到辦公室輔導那些數學成績差的同學。終於在七年級的第二學期期末考試中，我們班的數學平均分超過了七班，沒有讓老師失望。

在運動會上，吳老師帶領我們班的運動員去參加比賽，我們和她一起為我們班的運動員吶喊助威，而她也回去終點等待我們班的同學。突然，我們班的同學吐了，吳老師親自扶那位同學到我們班的休息區休息，又拿了一些水給那位同學漱口。我們看了，也幫助老師照顧那位同學。

在我們學校的水痘高發期時，一班的同學有許多人感染了水痘。吳老師得知這個消息後，千叮萬囑叫我們不要與一班的人接觸。但有的同學不知道為什麼還是得了水痘，她於是叫衞生委員去醫務室拿消毒水，每下午放學後叫值日生拖地。於是，班裏感染水痘的機率減少了許多。

雖然最後吳老師離開了我們，但我們還是會記住他與我們快樂的時光。

你從我的世界走過作文 篇24

如果遠航是命運，你就是那高掛的白帆；如果黑夜是命運，你就是黎明的曙光。有你，我的世界春暖花開。

小時候，喜歡牽着你的手在陽光下奔跑，追尋蒲公英的舞步，傾聽大自然的聲音。晚上，喜歡靠在你的肩膀，傾聽你講的那段值得回憶的往事，欣賞螢火蟲從身邊飛過的痕跡，靜觀天邊那顆飛速劃過的流星。真想就這樣一輩子都依賴在你的身邊。有你，我的世界春暖花開。

你總在一邊細心地為我剪去長出的指甲，一邊囑咐我要保護好身體。我説，等你老了，我會更細心地照顧你。你笑了，眼角的皺紋卻顯得格格不入。在我失意時，你總為我擦乾眼角的淚水，告訴我要堅強地面對挫折與失敗。你總是喜歡輕輕撫摸着我光潔烏黑的黑髮，卻忘了自己頭上又因過度操勞而多添了幾根銀絲。你從來沒有抱怨過什麼，可上帝卻在你的雙手留下了蒼老的痕跡。

你説，我是你最大的驕傲。我説，你是我永遠的依賴。

記得，那年你為了趕在冬天錢織出一件漂亮的毛衣給我，你幾天都沒睡。在明亮燈光的照耀下，你的手不停地織着。在我看來，這是最美麗的景色，好似春雨隨風潛入夜，潤物細無聲，頓時人間春暖花開。

當我穿着你織好的毛衣時，心靈好像被美好的陽光照亮，温暖而美麗。慈母手中線，遊子身上衣。這件毛衣，承載了您多麼濃的愛啊！我擁抱在你的懷裏，你笑了，眼裏閃着晶瑩的淚水。那淚水，一定是幸福的味道。

我想將生命凝結成快樂的貝殼，散在幸福的岸邊。因為有你，我的世界春暖花開。

你從我的世界走過作文 篇25

每個人都是一個世界，那是個富饒的世界，承載了我們許多夢想，希望，還有重要的人。

今天的天，好似比昨日陰沉了些，灰濛濛的。但這並影響我愉悦的心情，甩開我心中那影約的不安，大步跨進教室。

中午，教室裏一片熱鬧，大家嘻嘻哈哈，一切都很正常。不知是誰説了一聲：“校長來了”！班裏頓時落針可聞。回頭，只見一片陰影。校長，謝老師，還有一位陌生的女老師站在門口，擋住了陽光。謝老師的眼裏似乎流露出不捨，我心裏的不安越來越強。“從今天開始，謝老師調到別的地方，以後，由任老師來叫你們數學。”校長的聲音不大，但內容卻如雷貫耳。班裏頓時沉寂了幾秒鐘，我腦子也是嗡嗡作響，影影約約，我聽到了幾道不捨的哭聲。

校長走後，一道聲音突兀但小聲的響起：“我看見了，謝老師也哭了。”我一愣，謝老師他，也是捨不得我們的吧。

年輕的女老師留了下來，她看起來十分年輕，按校長的説法，她和我們之間沒有代溝，比較好交流。她教得很好，但是，她永遠不是謝老師。那個胖胖的，可愛的，親和的謝老師，那個，像長不大的孩子一樣的謝老師。

未來，屬於我的世界裏將會裝下更多人。但是，我始終不會忘記你。慶幸，我的世界裏有你！你是我們永遠的謝老師！我們永遠愛你！