國小生採訪作文（通用37篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的國小生採訪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生採訪作文 1

過去和現在總會有不同，今天，我特地採訪了從以前社會走過來的爸爸。

採訪開始，我充滿好奇地問道：“以前糧食不多，飯吃不飽，您是怎樣挺過來的？”爸爸喝了口水，不緊不慢地説道：“你爺爺經常向別人借糧食，我們才度過了難關，等到豐收的時候再把借的糧食還給人家。平時都吃不上肉，只有過年時才沾一沾葷。我還記得我們過中秋節時，一塊小月餅分成好幾份，一個人才只能吃上一點。”聽了爸爸説的話，我的心裏想：那時候的日子真苦，我們的生活比他們好多了。

我接下去問：“那時候科技不發達，房子造的不牢，您是怎樣在這種惡劣的環境下生活的？”爸爸沉思了一會兒，答道：“那時候造房子都是招呼村上人一起造的'，人很少，從地基到上樑，斷斷續續，用十多年時間才造好。在還沒造好的房子裏睡覺，經常碰到漏雨等情況，所以我們一家人都擠在沒漏雨的地方睡覺，空間十分的狹小。”我點了點頭，覺得那時候的生活實在太艱苦了，我一定要珍惜眼前的美好生活。

“那時沒有電子遊戲，您的童年生活是不是十分枯燥？”聽了這個問題，爸爸就來了興趣：“小時候我和朋友們在草叢裏玩躲貓貓，因為個子小，經常都最後一個才找到我。我們還在一起彈彈珠，只要誰贏了，彈珠就歸誰。我們還下棋，拍洋畫……哪像現在的小孩整天窩在家裏。”爸爸一説完，我便想：那時雖然艱辛，但過得十分快樂，現在人與人之間的感情都淡了。

經過這次採訪，我瞭解了爸爸那時又艱苦又快樂的生活，讓我感受到要珍惜現在的時光，再過幾年，也許一切都變了。

國小生採訪作文 2

我拿着萬能電筒，漫步在一條狹長的小路，這條小路通向一條彩虹，那就是時間老人住的地方。

一會兒，我便來到了彩虹橋，敲了敲門，進入一間寬大整齊的房間，看到了時間老人。

經過一番簡短的介紹，我的採訪立馬開始了。

我：在你的理解中，你覺得時間是什麼？

時間老人：時間嗎？這是一種很好的東西，它的價值是無法衡量的'，時間是一種生命，是希望；是金錢；是前途；是理想；是世界萬物中最珍貴的東西！

我：你覺得時間公平嗎？

時間老人：我覺得時間對人們很公平，我沒有多給誰一秒，少給誰一秒，貴在你怎麼利用屬於你的時間。

我：你覺得時間是否過太過於匆匆了？

時間老人：不，絕對不會，時間一點也不匆匆，同樣是１秒，都是一眨眼的事，看你怎樣把握時間，怎樣利用時間，這樣讓時間被你所用，而並非成為時間的奴隸。

我：逝去的時間你會怎樣對待？

時間老人：我不會將它銷燬，我們將它變成一本本書，讓後人謹記，讓它從時間變成知識！。

一會兒，採訪結束了，時間的書似乎又多了一頁。

國小生採訪作文 3

無論是數九隆冬，還是三伏盛夏，他們都在我們身邊保護我們，從不抱怨，他們就是“保衞安全的勇士”保安！我很敬佩他們，為此我採訪了保安劉叔叔。

劉叔叔筆直地站在崗位上，神情凝重，偶而遇上幾個沒帶卡的車主，認真記下車牌號、住址，顯得有些乏味。我走上前去，笑着説：“劉叔叔，您工作一定很辛苦吧！您是怎麼工作的呢？”劉叔叔很樂意接受我的採訪，他和藹地説：“我們6點半就要報到，開始訓練，每人站崗12小時，有早班和晚班，兩個人輪流工作。”“那晚上崗站12小時，您不累嗎？”“累也不行呀，我們要為人民服務啊，想睡覺也得忍着呀！”聽到這，我心想：劉叔叔真是一個盡職盡責的人啊！

“劉叔叔，您工作時，有沒有遇到一些不講理的業主，您是怎樣處理的？”劉叔叔一聽，眉頭一皺：“有，有許多不好的業主，有不講理的，有耍酒瘋的。我只能好好跟他講，不跟他們吵，要包容！”“劉叔叔，您真是寬容大度，要是我一定很生氣。”我情不自禁地讚歎道。

我又趕緊問道：“劉叔叔，您有沒有撿到一些很貴重的東西，您是怎麼做的'呢？”“有，撿到很多東西，有一次撿到一個價值一千多元錢的挎包，我也沒多想，包也沒打開過，直接交給物業了。”連包都沒打開過，劉叔叔真是拾金不昧啊！我又問了劉叔叔一些問題，劉叔叔都認真耐心的回答了。

保安叔叔兢兢業業，忠於職守，我們不能給他們添亂了，保安叔叔，你們辛苦了！

國小生採訪作文 4

有一個身影，有一本書，隨時隨地都可以看見。今天，我們走進了只屬於他的世界，感受他對書的熱愛—尋找那幾個小蟲。

那一堂課讓我找到了書的精華。幾隻手漸漸升起，採訪小書蟲也就開始了。“顧希舟同學，為什麼你喜歡看文學類的書呀？”莊子函滿臉疑惑。“因為文學類的書有豐富的好詞好句，可以擴大我們的知識面，還有優美文筆深深的吸引着我。”我被這段對話震驚了，我從未思考過這個問題，沒有想到顧希舟對書有如此深的見解，那個問題在我的'眼裏是一個永遠解不開的死結，顧希舟竟然只用這簡簡單單幾個字，就概括得那麼生動，忽然我覺得他是那麼高大。“那你為什麼對每一本書都如醉如痴呢？”另一位同學好奇地問。“因為……”顧希舟想了想“因為每一件作品都是作家生活經驗的濃縮，藴含着豐富的知識。”我再一次被他征服了。頓時，教室掌聲如雷。

我們又繼續採訪。楊穎榆的手高高地舉着，這次是她做採訪者。“鄭雨飛同學，你可以給我推薦幾本書嗎？”鄭雨飛笑了笑，坦然地回答：“我推薦你看曹文軒的書，因為他的文筆優美，好詞好句多。”我驚了一下，我也看過他的書呀，為什麼我沒注意呀。我慚愧地低下了頭，對鄭雨飛更多了一次欽佩。於是，我下定決心，一定要向她學習，認真閲讀，不但要關注情節，還要劃出好詞好句，看優美的文筆。

一個又一個同學都採訪了小書蟲。顧希舟的回答讓我們萬分震驚萬分，鄭雨飛的解釋又讓我們出乎意料……驚喜連篇，我相信只要我們品味書，就一定可以成為小書蟲。

國小生採訪作文 5

“唉，怎麼辦呢？”我趴在桌上，無奈地想。

那天老師佈置了一個作業，讓我們“採訪”一下家人，問問他們小時候的生活是怎樣的。倒黴的是，父母都不在家，只剩我一個人孤零零的呆在家裏。

“對了！”我突然又精神大作，“可以出門採訪一下別人呀！”

我抓起筆記本和筆，迫不及待地來到了樓下。

我很興奮，也十分緊張，畢竟這是我第一次採訪外人。

突然，一個阿姨走了過來，我有了採訪她的`想法。於是，我向她走過去，禮貌地説：“阿姨，您好，我可以採訪一下您嗎？”説完，我感覺周圍異常安靜，只有我的心跳聲……此刻的時間過的真慢，阿姨終於開口了：“我……”我十分期待地看着她，希望她能給我一個好的答覆。

“我還有事，你採訪其他人吧！”這一句話，當頭一棒把我的信心擊垮了，好尷尬……我愣在那裏，心中有一種酸酸的感覺。失敗乃成功之母，我就不信不能採訪成功！我又在心的深淵找回了失去的信心：“只被一個人拒絕沒事，第二次會成功的！”

過了片刻，我看見了一個面帶笑容的胖叔叔，他給人一種和藹可親的感覺。我鼓足勇氣，採訪叔叔：“叔叔您好，我能問一個問題嗎？”

“嗯？”叔叔被我這突然做出的舉動給嚇了一跳，“問吧！”

“請問您小時候的生活是怎樣的？”我為我的成功暗自高興。

“小時候？那可就多了！我們小時候啊，不像你們這麼幸福！那時候很窮，一個星期才吃一次肉，上學都要走很遠的路。那個時候想買書都很難，和現在完全不同，這兒到處都有書賣，當時買書都要走一兩個小時……”叔叔滔滔不絕，沉醉在了小時候的世界裏。

我津津有味地聽着，不停地做着筆記。

叔叔講完後，我向他道了謝，回了家。

今天是我第一次採訪，我收穫了許多，我從不會到會，從害怕到勇敢。採訪能使我收穫滿滿，同時帶給我無窮的快樂！

國小生採訪作文 6

一天，我翻看着小時候的照片，突然產生了採訪老爸的想法。

老爸正在書房玩電腦，看見一本正經的我，不禁有些奇怪。我猜他一定在想：這小子不會有什麼壞消息吧？得知我的來意後，老爸笑了：‘‘問就問唄，整那麼嚴肅！’’

“我的出生，是否給我們這個家庭帶來什麼變化嗎？”我帶着期待問老爸。

老爸一下子沉入了幸福的回憶當中去了：“那真是一段值得紀念的日子，想當年，我還是一個成天在外的送貨工人。聽説你出生了，我特地從外省趕回來看你，你當時可比現在可愛多了。我在家裏住了幾天就出去幹活了，你媽為了照料你，特意辭去了工作。你們那時所有的支出可都是我從外地匯過來的呢！”

怪不得我總記得小時候沒見過老爸，原來他一直不在江蘇啊！我還不由自主地流露出一種慚愧：我一直以為這個家是老媽付出的.比老爸多，現在想起來真是對不住老爸呀!

“總看見別人在作文本上發表什麼童年趣事之類的文章，我也想知道我的童年有沒有一些好玩的事件。”我接着問。

“呵呵呵，一回憶我就要笑昏過去。”聽了我的問題，老爸突然大笑不止。我從沒見過他笑成這個樣子。“你小時候最好玩的一件事是在四歲，就那件事我可忘不了。那一年，我我不想幹了，於是拿了工資就打算回江蘇，後來我在溧陽開了公交車，你還記得吧？我一路奔波，好不容易回到家，以為你會挺高興的，你倒好，看見了我滿臉驚恐，要你媽抱，還大叫：‘壞蛋，媽媽把他趕走……’‘傻孩子，他是你爸。’經過媽媽的提醒了一會兒，你居然叫一聲：‘我是男人，我不怕，我要保護媽媽。’之後你拿了一把尺子要打我，還學着電視裏那樣做出架勢。”

老爸説不下去了，他回想起當年的事，笑得淚水都出來了。聽着我小時候的事，我不禁也開懷大笑起來。

現在，我終於明白了，家人為我付出了那麼多，而當年的我給他們帶來的僅僅是無限的笑聲……

國小生採訪作文 7

踏上苗族人居住的土地，那裏氣候温和，山環水繞，大小田壩點綴其間。你彷彿走進了五彩繽紛的世界。在苗族人的生活裏，到處都是色彩，充滿了美的生機，今天我——牛通社的小記者，就要來採訪苗族姑娘。

“你好！苗族姐姐，請問你們苗族有多少種服裝？”我疑惑不解地問。

“你好，我們苗族服裝不下200種，是世界上服飾種類最多、保存最好的區域，被稱為‘苗族服飾博物館’呢！” 苗族姐姐臉上露出自豪的笑容。

我不禁發出慨歎：“啊，真是服飾最多的民族啊！件件都是清新素雅、做工精緻、古樸端莊。那你們的.服裝是怎麼做的呢？”

“苗族服裝做工十分考究，令人眼花繚亂。主要體現在苗族服裝大多遍施圖案，刺繡、挑花、蠟染、編織、鑲襯等多種方式並用。使這些服飾圖案花團錦簇，溢彩流光，顯示出鮮明的我們民族藝術特色。”

“説到‘服’，讓我不得不想到‘飾’。那你們苗族的銀飾有什麼特點呢？”

“這讓我好好給你講講：苗族婦女的銀飾民族風情濃郁，分為粗細兩類：精件為實心的項圈、項鍊、手鐲等，用銀料多，加工簡單；細件為銀花、銀冠、銀鎖、銀角等，用銀料少，製作精細，工藝講究。銀衣則是把幾百個飾有龍、鳥、花卉等浮雕的銀片、銀泡，釘在衣服的袖套、後襬、披肩上；銀角有大小兩種，小銀角高1尺左右，大銀角高3尺有餘，其正面飾有“二龍搶寶”、“雙鳳朝陽”等吉祥圖案。青年婦女平時均戴銀質手鐲、戒指、耳環和插花；兒童喜戴銀帽；姑娘的盛裝從頭到頸，到胸前及後背，都戴滿了各種銀佩飾，銀光閃閃，銀佩叮噹，情趣十足。”

“哇，多美的銀飾，讓我忍不住也想戴一戴！苗家銀飾的工藝，華麗考究、巧奪天工，充分顯示了你們苗族人民的智慧和才能。”

“謝謝誇獎！”苗族姐姐不好意思地點點頭。

這就是苗族，一個獨特的民族，聽了我的採訪後，你熟悉它了嗎？多姿多彩的苗族服裝是我們少數民族大家庭中的一員，勤勞的少數民族用自己的雙手創造出了燦爛的服飾文化。

國小生採訪作文 8

春節剛剛離去，我們又迎來了一個熱鬧的節日--元宵節，作為小記者我們今天也開始了。

這次“中國夢，元宵情”活動是在哈密回王府舉辦，總共分三個大廳：主廳是用來表演歌舞，遊戲類節目；第二個廳是繪畫廳，是小朋友們展示繪畫的天地；第三個廳則是書法廳，是哈密書法家老爺爺揮筆作畫的場地。

在活動開始之前，一位漂亮的導遊姐姐帶我們遊覽了回王墓，給我們講解了回王九代的歷史，我們聽得津津有味，好像又回到了哪個黃沙橫飛的年代……趁着休息時間我採訪了漂亮導遊姐姐，她説：“為了讓小朋友們在元宵節能更瞭解自己的家鄉，她昨晚又查了很多資料，半夜才睡的覺。”她還説：“就算在辛苦，只要讓小朋友們瞭解家鄉愛家鄉，那就是值得的。”我要為哈密有這樣的導遊姐姐點100個贊。

我們回到了主廳，這裏就像燒開的熱水沸騰着，熱情似火的主持人是我們的曹校長，在他的帶領下，家長小朋友們個個摩拳擦掌，踴躍參加：有雙人跳繩，成語接龍，知識搶答……空氣中都瀰漫着笑聲，歡樂聲。我採訪了一個扎着蝴蝶結的小妹妹，我問：你喜歡在這過元宵節嗎？小妹妹手舞足蹈的告訴我:姐姐我很喜歡在這過元宵節，因為這裏有很多小朋友，還有爸爸媽媽平時很忙，今天他們都陪我，我好開心呀！

跟主廳相比繪畫廳就像小橋流水有一種別樣的清新，小朋友們一個個都遨遊在繪畫的海洋裏：有清新脱俗的水墨畫，有栩栩如生的.人物畫，還有可愛呆萌的卡通畫……我不忍心打擾這些可愛的小畫家們。於是我悄悄來到是書法廳，這裏充滿了墨香，書法家們一個個筆酣墨飽，筆走龍蛇，一筆一劃都顯得那麼豪邁，蒼勁有力！這可不是一兩年能練出來的。其中一個書法家爺爺爽朗説：“我已經練了50年了，書法是我們中國人的驕傲，我們要一代一代把中國文化傳承下去，這次元宵節活動辦的非常好！”

就到此結束了，可是沒有結束的是，我更愛我的家鄉和家鄉人們，他們那麼熱情那麼可愛那麼慈祥。

國小生採訪作文 9

週六早晨的陽光無比明媚，前埔南區國小的小記者們走進了傳説中的雙十中學，開始了我們的採訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象，精彩的校園生活讓我們眼前一亮，豐富多彩的社團活 動更是令我們舉手稱讚。

美

首先我們在報告廳裏聆聽了校園介紹：這是一個美麗的校園，有宏偉整齊的教學樓、有寬敞熱鬧的運動場、有設備齊全的游泳館，還有隨處可見的.藝術雕像，哥哥姐姐們在這裏快樂學習、快樂生活。

酷

介紹中，我們認識了好多優秀的學生，有今年的會考狀元餘韻涵、小小發明家方興，還有好多學科競賽的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他們的成果，獲得大家的陣陣掌聲。

贊

社團可是校園的亮點哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的採訪工作。

航模社團的哥哥姐姐們個個深藏不露，他們正懷揣自己的理想，潛心鑽研，刻苦用功，在國際國內各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話：“飛一般的男子。”

讀者協會也讓我驚豔。哥哥姐姐們告訴我，他們的主要工作是對讀書書目進行思考、分類，對當今社會的事實進行分析、判斷，原來讀者協會還有如此特殊的使命，我不禁豎起大拇指。

接下來的採訪更讓我大開眼界：樂觀向上的羽毛球社團、邏輯清晰的推理社團、青春洋溢的詩歌社團……豐富的社團生活真是校園裏一道亮麗的風景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無限樂趣，更讓這個美麗的校園增添無限的生機與活力。

今天快樂的採訪之行結束了，既有驚喜、又有收穫、更有對這所學校無限的嚮往。

國小生採訪作文 10

一天，我採訪了我媽媽！我問他喜歡去哪兒玩？她回答説，泉林山莊！我接着問，印象最深的是哪裏？ “珍珠樂園！”“為啥好玩”“給了門票玩的話免費啊！”真是個貪心的媽媽哦！也就因為愛去珍珠樂園這句話。令我想到了許多啊！

我想，我們已經6年級了！沒多少個珍珠樂園可以去了！在我們5年級的時候，一次春遊去了珍珠樂園！令我好開心呢！但是美好的時光不長了！就要和我的最最好朋友分別了！真不捨得啊!哎。如果可以時光倒流，我一定會珍惜這樣的時間。我願意永遠留在國小，跟我的好朋友玩。但我知道是不可能的了。我想大家都會有分別的感悟的。相信沒人沒試過分別的情景。就要上高中了。不可再延遲了。加油，考個自己滿意的`分數，來證明下自己在6年的成果吧。朋友們，再見，雖然是不捨得，但是最終也是要面對的。哎，真慘啊。但我永遠不會忘記他們的，他們是我心中的一部分。要好好珍惜啦！現在開始，要珍惜好每一分鐘，學習不是最重要的，成績更不重要，重要的是將來，是友誼，是分享，是高興，是幸福啊。現在做不好，不代表將來啊。

朋友們，請別忘記我，我也是你的好朋友，是你的知心朋友。再見吧，最終也要分別。各自走各自的路。有緣的話就讓我們相見吧！祝我的好朋友們天天快樂，天天幸福啊！

國小生採訪作文 11

在一個昏暗的下午，我們假日小隊冒着大雨，來到了白下區公安局刑警大隊，去學習一些有關行警的知識。

接待我們的是情報員王叔叔，在他帶領下，我們來到了警察叔叔的辦公室。辦公室了整齊明亮，纖塵不染， 辦公室內有一張辦公桌，桌上有一台電腦，中間有一台投影機，它在牆上打了一行字：雛鷹假日小隊與刑警叔叔零距離。

我們坐了下來，王叔叔坐在電腦前，給我們講解了一些有關行警的知識，他説警察的職責是保護人民羣眾生命財產安全，警察分為好多種，有交通警察、户籍警察、水上警察、邊防警察、森林警察等等，但最厲害的.還是刑事警察，他們要直接與犯罪分子打交道，有時他們不一定穿警服，但時時刻刻都會出現在危險的地方。王叔叔還放PPT給我們看，最後，為了讓我們更好的學習，他將一些重要的知識，放在遊戲“湯姆貓”裏，拷在電腦上，放了一半，由於時間關係，我們就不在往下看了。

接下來王叔叔帶我們參觀警用裝備。他將每樣東西講解一遍之後，就給我們“玩”了。我大概看了一下，一共有刀，收縮棒，辣椒水，水瓶，手電筒和手銬這六樣東西。這些裝備都是用來對付壞人的，我把腰帶帶上，易安心媽媽拍了幾張照片，真是神氣極了。

啊！活動結束了，真是太好玩了。我長大後也要當一名警察。

國小生採訪作文 12

我自幼就很怕和陌生人談話和交往，常常扮演着“被動”的角色。直到今天，老師要求我們小記者採訪參加興趣班的同學，我終於大着膽子，扮演了一位“主動”的角色，終於嚐到了成功的喜悦！

“萬事開頭難”，一點都不假！我懷着興奮而緊張的心情來到了目的地——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去，每人都很快地找準了對象，只有我和我的拍檔孤零零地站在一旁。最後我和我的拍檔終於找到了一個熟人，可是，不知怎麼的，我的嗓子卻發不出聲音來，好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我緊閉的嘴中衝了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我倆的採訪，我這才開始鎮定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只能低着頭記，再不敢正視那位同學。終於，第一個對象採訪完了，我也放下了心中的大石，本來沉甸甸的心情變得輕鬆了。

“好的開始是成功的一半”，採訪了一次，膽子大了，心定多了，採訪也有信心了。説也怪，接下來的採訪也十分順利。大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的採訪工作，一問一答地很快就完成了。

這次採訪雖然汗流浹背，口乾舌燥，可是這是我人生的'第一次採訪，我終於嚐到了成功的喜悦，這種喜悦是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面，我現在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會在銀幕上看到我鎮定自若的採訪英姿呢！

國小生採訪作文 13

今天陽光明媚。我們學校五名小記者去武進青少年活動中心分部參加鞠萍姐姐見面會。鞠萍姐姐是我國第一位少兒節目主持人，主持過《七巧板》、《大風車》、《大手拉小手》節目，還是我媽媽童年時期的偶像呢！今天我們有幸去採訪，個個興高采烈。

活動中心人山人海，全是激動的小記者。突然我身邊響起了一陣熱烈的掌聲，親切而慈祥的鞠萍姐姐健步走了進來。我們和鞠萍姐姐合影留念，大家個個笑得合不攏嘴。接下來是提問時間，有人問：“鞠萍姐姐你為什麼選擇主持少兒節目？”鞠萍姐姐用温柔的聲音回答：“因為我喜歡朝氣蓬勃的孩子們，希望給孩子們帶來豐富多彩的課外生活。”又有小記者搶着問：“那你喜歡你的工作嗎？”“當然喜歡了。我從1984年開始做少兒節目以來，一直和孩子們在一起。我做主持人、製片、編導，主人公全都是小朋友。和小朋友在一起，我永遠是姐姐，永遠不會老呢！”現場頓時響起了雷鳴般的`掌聲。

接着我們去一樓的大廳裏觀看青少年活動中心舉辦的才藝表演。一個小男孩和鞠萍姐姐同台主持，我們都非常羨慕他有這個機會。表演開始了，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛。個個全身心投入表演，顯得才藝非凡，舞台燈光炫目、震撼人心，讓我們大開眼界。

這次採訪活動，讓我明白了人要取得成功必須熱愛自己的工作，也明白了少年強則中國強、少年弱則中國弱的道理。

國小生採訪作文 14

每年的4月22日是地球環保日，上週日我們小主人報新聞學校在浦東八佰伴舉行了地球環保日的宣傳和採訪活動。

我們活動是分組進行的，在我被分配的小組裏面，就我是老生，其餘都是新生，新生還都是第一次採訪，都沒有經驗，就由我帶隊出發了，接下來也是我帶頭採訪的次數最多。

我採訪的第一個人竟然是我們組一個小朋友的爸爸，我把他誤認為是路人就採訪起來了，當然，當時我還不知道是同學爸爸，我發現他總是一路跟着我們，就開始採訪了，詢問後才得知情況。想到這裏我情不自禁的有點臉紅起來。

採訪一開始，我們還挺順利的，可是後來拒絕的人就接二連三的`多了起來，實在沒有辦法，我們只好分成男女同學兩組進行。我們發現八佰伴裏面保安挺多的，但是保安要工作，不能接受採訪，但在拒絕的人很多的情況下，我只好向保安走去。到了保安的面前，我剛準備説話，卻只見保安擺擺手，我只好有點失望的走開了。

最令我感激的是一位阿姨，她見我總是被拒絕，便熱情的走過來，問道：“小朋友，你需要什麼幫助嗎？”我立刻説想採訪她，她也笑眯眯的接受了我的採訪。採訪結束，望着她遠去的背影，我心裏瞬間流淌着一股暖流，我採訪過這麼多次，還是頭一次有人主動找我採訪吶。

等我們採訪結束蹦蹦跳跳從商場走出來的時候，我們手中的地球環保日的宣傳單也已經發完了，我們就高高興興的回家了。

國小生採訪作文 15

真高興，我當上了《今日少年》的小記者。上一次，我們去了位於高新區的中醫藥大學博物館參觀。因為大多數人都是第一次參加這樣的活動，一路上，我們興奮異常。路兩旁是鬱鬱葱葱的樹木，鳥兒在天空中自由自在地飛來飛去，它們似乎心情也特別好。

到了博物館，首先看到的.是一幢五層高的樓。我們懷着期待的心情走了進去。一層擺放着各種常見的藥物，有益氣健脾的白朮，養陰生津的川麥冬等。二層陳列着什麼鍼灸圖、古代看病的各種器具……，三層是浸泡在藥水瓶裏的人體的各個部位，如胃、肝臟……最喜劇的是，我正在看人體細胞分佈圖時，只聽有人喊救命，我不由自主地跑過去，只見玻璃櫃裏站立着一具白森森的骷髏，還在顫顫巍巍地動來動去，真是恐怖。老師講解了我們才知道，原來這個是被電腦操控的骨骼標本。四層有許多珍貴的藥物，有藍玉簪龍膽，有火山噴發後留下的瑪瑙，海底撈上來的珍珠……真叫人目不暇接。最後一層有各種動物標本：烏龜、三角帆蚌、玉錦蛇，還有黑熊、虎、豹的骨骼等。

參觀完了，我們又採訪了一位工作人員，同學們爭先恐後地舉手提問：“珍珠為什麼是藥？”；“動物骨骼是從哪兒來的？”……

時間過得可真快！兩個小時轉眼就過去了，我們懷着依依不捨的心情踏上了歸途。

國小生採訪作文 16

媽媽告訴我今天外公買了只新手機。哇，外公今年都八十歲了，還這麼趕時髦，我決定以小記者的身份去採訪他。我掛上晚報小記者證，拿上採訪本和筆，大模大樣地來到了外公家，開口就問道：“請問欒先生在家嗎？”表弟聽見了，急忙跑出來，一見是我便大笑起來，“姐姐，原來是你呀，我還以為是什麼大人物來了呢！”我接着問：“外公在家嗎？”這時外公從書房走出來，我急忙説：“外公，今天我以小記者的身份來採訪您，好不好？”外公謙虛地説：“我有什麼好採訪的，不就是買了隻手機嗎？現在手機有幾人沒有？上次我在街上，還看見一個修車師傅的.腰上綁着一個手機呢。”唉！這個外公不接受採訪也就算了，哪還有這麼多理由？我眼珠一轉計上心來，看我怎麼對付你。

我趁外公不注意的時候，把他的眼鏡給藏了起來，當外公回到書房要看報紙的時候，眼鏡卻不見了，急得他在書房裏團團轉，我自告奮勇地對外公説：“外公，如果我幫您找到眼鏡，您可得接受我的採訪，好不好？”外公連忙答應了。於是，我像變戲法似的“變”出了眼鏡，外公只好接受了我的採訪。

我把外公買手機的心情、想法和感受等一一記在了我的採訪本上。雖然今天天氣不算熱，但我的額頭上還是冒出了細小的汗珠。

從這次採訪中，我懂得了當一個記者是多麼的不容易啊。

國小生採訪作文 17

記者節剛過不久，就有28個記者上任了，呵呵，這就是我們班上的28個同學。

俗話説：新官上任三把火。老師剛宣佈任命，我們這28個小記者就在教室裏忙開了。我又緊張又興奮，拿着採訪本，四處奔波，尋找新聞。對了，班上的.“金三角”成員李嘉輝要退出“金三角”，我採訪他去！

“請問，你為什麼要離開金三角，坐到講台上去？”我一本正經地邊做記錄邊問。身為副班長的李嘉輝坦露了“真情”：“呃――為了離開夏禹把成績搞好！”我暈，他如果能把學習搞好，我喊他“師傅”！我繼續採訪：“請問，你當了副班長有沒有為班級做貢獻？”“當然有啦！”他做出一副領導模樣：“比如搞衞生、維持紀律什麼的。”我一邊恭恭敬敬地做記錄一邊想：他搞過衞生才怪！

我轉移了對象――朱榮華。這朱榮華真是個“奇才”，期會考試數學只打了18分！我舉着“話筒”問：“你這次考試只打了18分，以後會不會努力追趕先進？”朱榮華堅定地説：“當然會啦，下次至少要及格！”

採訪完“奇才”，我要去採訪數學大王――彭楚祥了，他期會考試打了100分！“你覺得你能考100分是什麼原因？”“是因為我平時努力學習、認真思考，考試時細心檢查……”彭楚祥滔滔不絕。濺了滿臉口水的我好不容易解脱出來就迎來了“下崗”的鈴聲--苦啊，我這記者才當了

一節課就要卸任了……

對了，當了一節課的記者也該發工資吧，走，去找曹老師要工資去！

國小生採訪作文 18

今天上午，綜合課楊老師説要帶我們全班去人民公園採訪老人，目的是讓我們瞭解常州的民風民俗。聽到這個消息，我們全班都欣喜若狂。

走進人民公園，我們看到有許多老人，她們有的做操，有的跳舞，還有的喝茶跳舞……我開心極了，心想：今天採訪任務一定能圓滿成功了，於是我衝上去就迫不及待地問一位老爺爺：“爺爺，請問您……”我還沒説完，那位老爺爺就“逃跑”了，我心灰意冷，低下了頭沒有了繼續採訪的勇氣。轉念又想，老師佈置的採訪任務一定要完成，我毫不氣餒，繼續尋找下一位被採訪人。

第二次，我進入茶館訪問，找到了一桌看起來比較和善的老人，急切地問：“請問您知道常州以前的民風民俗嗎?”我總算舒了一口氣，她們沒有逃跑。老奶奶和藹地對我説:“二月二龍抬頭，龍呢是用土做的，旁邊放着一個小碗，裏邊放了幾個像元宵一樣的.東西，那就是龍子，一般家裏最大的人都是吃龍頭，其他人都吃龍子或龍的身體。”我緊接着問：“還有什麼習俗？”老奶奶説這多着呢説也説不完。我笑着説了聲：“謝謝!”便走了。後來我還採訪了許多老人，知道了元宵節要猜燈謎，吃元宵；重陽節吃重陽糕，賞月；還知道了除夕時記得要串門。

這次活動既讓我學到了許多知識，又讓我變地更加大膽了。

國小生採訪作文 19

今天，我和爸爸一起去蕭山花木城參加小記者採訪活動。

這裏正在舉辦“年宵花市”活動，主辦方是浙江（中國）花木城，聽説這裏每年都會舉辦這樣的活動，為老百姓過年的時候家裏增添美麗的色彩和家居的氣氛。今年的活動別具一格，不僅有美麗的花花草草，還有好看的書畫和各類土特產。

花市裏有各種各樣的店鋪，裏面有各式的花卉和裝飾，有大盆的`梅花，也有很小的盆景。我們來到了一家主營小盆景的店鋪裏，美麗的女店主熱心地傳授了我們很多關於花的知識。比如，玫瑰的花語是愛情的象徵，培育要點是充足的陽光、水和肥料，最適合送給情人了；紅掌的花語是熱情，培育要點是温暖的氣温和肥沃的土壤，適合送給朋友；蟹爪蘭的花語是錦上添花，培育要點是陽光和少量的水，適合送給長輩。我感覺玫瑰花好漂亮，紅掌造型很獨特，而蟹爪蘭的葉子上有很多的刺，碰到應該很疼吧！

花市裏有很多很多來買花的人，有的是從朋友親人那聽説這個活動的，有的是網上看到的。他們來買一些花卉放到家裏，過年的時候家裏就會很漂亮了。

店主説今年的生意還不錯，自己非常喜歡養花，所以來參加這個活動，也希望越來越多的人能喜歡她養的花。我們也祝願熱心的女店主的生意一年比一年好！

最後，我用自己的壓歲錢買了幾朵康乃馨送給媽媽，祝她生完小妹妹後身體能快速康復！

國小生採訪作文 20

今天上午，上綜合課的時候，綜合課老師讓我們去採訪人民公園的老人，頓時全班像炸開了鍋似的，所有的同學都欣喜若狂地又蹦又跳了起來。

興匆匆地走進人民公園，只見公園裏面大多都是一些老人，有跳舞的'，有打牌的，更多的是來健身的……我先找到一位老爺爺問道：“爺爺，請問您……”我話還沒説完，他就擺擺手走開了。當時，我的心情還真有點失落。但是想到綜合老師交給我的採訪任務還沒完成呢，便又鼓起了勇氣，繼續去尋找下一位採訪對象。

這一次，我到健身區找到了一位比較和善的老人，立刻開口説：“老爺爺，我能問您幾個問題嗎？”老爺爺和藹地説：“好呀。”這時我才終於鬆了口氣，因為這個老爺爺沒有像上一個那樣走開。我高興地問：“您知道常州有些什麼風俗嗎？”老爺爺悠悠地回答道：“常州的民風民俗可多了，今天是二月二龍抬頭，我就給你講講今天常州的風俗吧。”我拍手説：“好呀，太謝謝您了。”只聽老爺爺娓娓道來：“二月二龍抬頭，這天要吃土龍篤面，以示家家平安。”老爺爺一邊説我一邊就寫了下來，抄好了以後，我對老爺爺連聲説謝謝，便又去找下一個採訪的對象了。我後來又採訪了三位老人，我知道了過元宵節，常州人要吃元宵；又知道了臘八節，常州人要吃臘八粥；還知道了中秋節，我們要吃月餅……

這次活動，既讓我體會到了採訪的快樂，又讓我瞭解了許多家鄉的風俗，真是一舉兩得啊！

國小生採訪作文 21

今天有個任務，那就是開展了採訪活動，這個活動要有意義，有價值，彰顯正能量，最好與生活密切相關，如學校大的熱點話題，家鄉的變化，今日發生了的重大事件等。下面，就是我的採訪提綱：

地點時間：九月一日下午放學後，校外路道。採訪對象：在環衞工作過程表現突出的環衞阿姨。採訪目的：深度訪談。採訪用句：紙和筆。

就這樣，我踏出了校門，開始了我的採訪，我採訪的'是環衞工作過程表現突出的劉阿姨。“您好，請問您在環衞中承擔哪些工作呢？”“掃地，弄垃圾什麼的，都幹。”“您在環衞中遇到了哪些困難？”有小部分人吃完口香糖後直接扔在地上，就粘住了，打掃起來十分吃力。“那您是怎樣克服的？”“跟他聊了聊，也知道了錯誤，把它打掃乾淨了。”環衞中讓您感觸最深的是什麼事？“有個小孩看到地下有垃圾，直接打掃了。”“謝謝您的配合”

一個有趣的採訪，通過這次採訪，讓我們知道，每個人都很辛苦，而且我們要保護地球，不浪費，亂丟垃圾。

國小生採訪作文 22

今天，我和吉林小記者們一起來到了美國駐瀋陽的領事館。我的心情十分激動，這是我第一次來到這裏，我對這裏的一切充滿了好奇！在這裏我看到最多的就是書，還有很多各種各樣的圖片。有關於各國風景名勝的，有關於瀕臨滅絕的動物的。

我們採訪了環保領事，他是一個美國人。他的中文很好，是一箇中國通。他告訴我們：美國在北京還有一個大使館。他特別喜歡環保。我們還問了許多問題。他説：“如果人類再不進行環境保護，人類將會面臨滅亡的危險。”環境保護在美國越來越受到人們的.重視，每一個美國人都十分愛護他們賴以生存的自然環境。他希望我們中國的小朋友從現在起要懂得愛護周圍的環境。保護我們全人類的家園。

在領事館採訪後，我們還來到了瀋陽的一個大遊樂園。在那裏我看了4D電影《太空博覽會》，還觀看了魔術大揭祕。

很快我們的採訪結束了，雖然只有短短兩天的時間。但是，我的收穫卻很大。我明白了環境保護對我們人類來説迫在眉睫。我呼籲：讓我們全人類攜起手來共同保護我們的美好家園。

國小生採訪作文 23

今天上午，我和媽媽正準備去姥姥家，卻被一個電話制止了我們的去路。

哦！原來是學校舉行的“學生特長藝術比賽”活動開始了，老師來電讓我這位小記者過去做一下采訪。於是我和媽媽匆匆忙忙地趕了過去。

到了學校，比賽已經開始了，就在學校的升旗廣場，參賽的學生非常多，我好不容易找到了我班的`幾個參賽同學，只見他們正在不受任何影響的創作着自己的“傑作”，我看他們那麼認真，先不打擾他們，到別班同學那裏看看。忽然發現一位同學正在畫天安門，於是我便湊上前去對他進行了採訪。原來這位學生叫吳欣童，是三年級一班的，他為了慶祝我們的國慶六十週年，畫下了這幅氣勢磅礴的天安門畫，看來他真是一位愛國的好少年。接着我有照樣子採訪了幾個參賽同學，它們都給了我很好的答案，我都一一記錄了下來。

再看我班的李淑欣的人物畫，那可真是惟妙惟肖、生動極了；王博涵和李海鑫的剪紙、張悦洋和李惠玲的粘豆子、魏欣彤和戴永枝的捏泥人也都非常的出色，希望他們能取得好成績。

學校舉行的這次“特長比賽”真是給同學們一次展示的好機會，希望今後這樣的活動我們都能積極參加。

國小生採訪作文 24

在上個星期我們進行了“水——生命之源”的採訪活動。

大約在下午1：30分左右我們來到目的地大潤發，我們首先認識了大潤發的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤發二樓的變頻飲水處的飲水問題。原來大潤發變頻飲水處的水都是經過過濾的，十分健康。

接下來我又採訪了來大潤發購買物品的'羣眾，這可不是一件簡單的事情。我先採訪了一位大姐姐，像是一個大學生和她的姐妹一起來逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了採訪表，但是臉上沒有什麼微笑，打擾到了真不好意思了。

第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問候語都沒説完，她就推着購物車走了，留下一個華麗的背影向我揮揮手，表示不願意，沒興趣，我想可能是她心情不佳吧。

只好重新選人，我看見了一對母女，人很和善的樣子，我一説明我們的活動，她就表示很願意幫助我，給了我很大的鼓勵。

第三位是個年輕的媽媽，人更友好了，她帶着寶寶和她的朋友一起來的。小男孩估計才一兩歲，好可愛，白白嫩嫩的一個勁地問他媽媽在幹什麼，小手指指着他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟着小嘴，可愛極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動，每天一道題都認真讀，認真答。

水是生命之源，我們要珍惜水資源。

國小生採訪作文 25

今天下午，我們班小記者去參加金山網小記者點擊開通儀式。同學們懷着興奮的心情等待那一激動人心時刻的到來。晚報孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網小記者欄目上投稿，鍛鍊自己的作文水平……鎮江日報社林副社長快步走向電腦，點擊開通了京江晚報小記者欄目。

參加完開通儀式，陳老師帶我們去採訪剛才發言的晚報總編孫伯伯。該問什麼問題好呢？我大腦裏急切地思考着。轉眼間我們來到了孫伯伯的辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然後微笑着坐到了我們對面。陳詩雪先禮貌地問：“孫伯伯，您對我們京江晚報的小記者有什麼希望呢？”孫伯伯用親切的'眼神看着我們説：“通過京江晚報小記者這個欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現在雖然還只是小記者，可你們長大後，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽了深有感觸：沒想到孫伯伯對我們小記者抱有這麼大的希望。我們現在可一定要好好學習，多看書，爭取長大後成為一名出色的記者！

國小生採訪作文 26

今天，我在廣場南路的大潤發參加了小主人報組織的關於《在南昌市建立垃圾分類體驗基地接力簽名》的倡議活動。這次活動的目的就是讓大家知道垃圾分類的'重要性。

這裏的人真多啊！我和小夥伴接到任務後，立刻就投入到“戰鬥”中。剛開始我不太敢去採訪別人，可看到小夥伴採訪成功，我心裏癢癢的，這時候我看到一位小姐姐朝着我走過來，我鼓起勇氣“衝”上去，沒想到，小姐姐接受了我的採訪。通過努力我採訪了25個路人。

垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那麼，藍天白雲也就是一個遙不可及的夢想。

垃圾分類行動，不能只靠環衞工人與政府的行動。更要靠我們的自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經過回收再利用，不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那麼，藍天白雲就不是夢，潔美的家園要靠所有人！

今天的活動真好，讓更多的人瞭解了垃圾分類的重要。

國小生採訪作文 27

金秋十月，桂樹飄香。我們來到了魯迅公園。那裏人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機給孩子拍照，有年長的爺爺奶奶們在聊天，好似一副美麗秋畫。

我穿着紅馬甲，帶着記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準備開始我今天的大采訪。我一共採訪了四個人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時她正聚精會神地在跳繩。我找了一個機會跑到姐姐面前問：“姐姐，能留點時間給我做個採訪嗎？” “哇，小記者啊！嘻嘻，當然可以。”姐姐微笑着説到。我問：“你家長陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺得吧，一二年級的時候是需要家長陪同的，因為那時的我沒有自控能力和自律性，需要家長的及時督促與提醒。在低年級養成學習的好習慣也是很重要的，現在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨立完成啦！”幾個問題下來，我們聊得特別好，特別開心。

回到家，對於今天的話題我總結出，低年級的'小朋友是需要家長陪讀的，在我們還沒完全進入學習狀態之前，家長從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長大，好習慣養成了，也有了自控能力，我們就可以獨立完成自己的作業，爸爸媽媽也可以輕鬆了。

國小生採訪作文 28

暑假，我參加了小主人報新聞學校的課程培訓。

早上8點，領隊孫老師讓我們在大潤發門口集合，進行第一次關於愛牙日知識的採訪活動。孫老師説，今天的任務是採訪滿8個人，並且做好採訪記錄。那時我很緊張，心“”直跳，因為這是我第一次進行採訪。剛開始我不知道要去採訪誰，在媽媽的.鼓勵下，我來到了米奇包店裏。我紅着臉小聲對店裏的一個姐姐説：“大姐姐你好！你能接受我的採訪嗎？”“可以啊！”大姐姐爽快地答應了，她熱情的態度讓我感到不是很緊張了。我問大姐姐：“你知道愛牙日是哪天嗎？”“不知道呀。”我就告訴她：“是9月20日。”“你平時是怎麼樣愛護牙齒的呢？”我問。她説：“早晚刷牙呀。”“那你知道愛護牙齒有哪些重要性嗎？”“防止蛀牙。”漸漸我一點也不緊張了。有了第一次採訪的經驗，我繼續採訪了飾品店姐姐、黃金櫃面的叔叔、手機店阿姨、看書的爺爺、買服裝的奶奶等，很快完成了孫老師交待的採訪任務，我太高興了。

最後，在媽媽的幫助下，我把採訪過程簡單地做了記錄，第一次採訪算是順利完成咯。

國小生採訪作文 29

1月21日下午，小記者第二次入校培訓開始了，這次，我們接受的任務是校本課程大采訪。最近，我們學校有了一門新課程，它就是——校本課程。

開始採訪了，我雙手拿着任務單，飛快地跑向目的地——四年級級部，準備一場激烈的`校園大采訪。跑着跑着，突然發現目標來了，一個小女孩兒正向我這裏走來，我拉住她，很有禮貌的問道：“小妹妹你好，我是壽光日報社第34期成長加油站小記者，我能問你一個問題嗎？” “可以！”她爽快地回答道。“你最喜歡的校本課程是什麼？為什麼？”“我最喜歡唱歌，因為可以學到很多基本發音！”“好的，謝謝你，我的採訪完畢！”因為緊張，所以聲音有點發顫。

採訪結束了，我們回到課堂上，由爬山虎來給我們上課，她問道：“有誰想上來講一講自己採訪的經歷？”我把手舉得老高，當我把採訪經歷完完整整的説下來時，教室裏立即響起了熱烈的鼓掌聲，我整個人像吃了蜜一樣甜，心裏美滋滋的！

這一次的入校培訓讓我獲得了勇氣，做什麼事都不要退縮！

國小生採訪作文 30

今天,我和小夥伴們一起採訪了一位在理髮店工作的叔叔。

來到理髮店，我們先在門口仔細觀察了一會兒，雖然這家理髮店不是很大，但看到裏面排隊的人們，我想：生意一定還不錯。我們輕輕地敲了敲門，得到允許後才進去，我有禮貌地説：“叔叔，我們是《南湖晚報》的小記者，耽誤您一些時間，可以採訪一下您嗎？”叔叔笑眯眯地説：“當然可以啦！我接受你們的採訪。”我問：“您工作苦不苦？”叔叔説：“雖然辛苦，不過我很願意。”我再問：“您一天工作多少小時？”“12小時。”我和小夥伴們吃驚極了！心想：一天才24小時，這位叔叔要工作要12小時是挺辛苦的。接着，我又問：“叔叔，您每天能賺多少錢？”叔叔想了想，答道：“這不好説，多的時候幾百元，少的'時候幾十元，不過我們做生意的，不管怎樣，只能每天守着。”我想：是啊，做生意和我們學習一樣，可不能三天打魚，兩天曬網。後來，我又問了好幾個問題，叔叔也一一作了回答。採訪結束，我們齊聲説：“謝謝您接受我們的採訪，叔叔再見！”“再見！”這次採訪真有趣！

國小生採訪作文 31

一大早，我換了漂亮的衣服，天上的彩雲掛滿了大地！微風吹過，我去公園採訪花草，卻差點踩到。我看見園丁的叔叔在那邊保護這些花和植物。當時很感動，很想採訪！首先我説：“忙碌的`園丁叔叔，我可以用你來採訪你幾分鐘。”大叔聽説我這麼客氣還得聽話！

園丁叔叔：“你這麼辛苦，每天帶好吃的，好玩的，衣冠楚楚的花草，不覺得累嗎？”園丁叔叔回答我：“累是肯定的。沒有努力，就沒有茁壯的植物。”我接着問：“你平時是怎麼照顧這些花草的？”園丁叔叔笑着説：“一言難盡。你看，這裏的花草還需要我的照顧。要讓他們成長，我必須阻止別人踩他們。這個很難，但我還是會努力的！”我很驚訝地回答：“哇，這麼難，園丁叔叔能行。看來我們的學習這麼簡單，要更加努力了。”園丁叔叔聽了回答：“好孩子，你要好好學習。等你長大了，你應該繼承我的園丁生涯。讓花草長生不老！”

面試真的很有意思，可以學到知識。原來園丁叔叔這麼勤快。如果沒有這次採訪，我今天可能不會意識到。我印象很深，因為園丁叔叔已經用自己的行動盡力幫助花草了。這真是個偉人。希望大家能學習園丁叔叔的勤奮和行動。

國小生採訪作文 32

10月17日，烈日當空，由中山日報報業集團主辦的“農信杯”千名小記者訪百企大型活動在民眾鎮終於拉開了帷幕。我作為民眾鎮小記者，心情當然是緊張而又激動！

當天下午，我們來到了民眾農信社，我們走上了三樓會議廳，參加啟動儀式。一會兒，各位領導上台演講。他們都衷心祝福這次的活動圓滿結束，更希望我們能在活動中積極發問，增長見識。

接着，我們又來到了珠海格力電器股份有限公司中山家電製造分公司，在這裏，我學到了許多知識。我知道電暖器是如何發熱的`，看到了自動感應式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產生應有的功能，我還知道了電磁爐的面板為什麼用黑色比較好，因為黑色能吸熱，使用起來更科學。

接着，我們來到了豐本科技園。來到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹結出的小火龍果，多像一個頑皮的小孩啊！走着走着，一條條垂了下來、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來到了養殖場，我買了一包飼料喂金魚，可好玩了！之後，工作人員端來了一盤盤鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。

這次採訪讓我受益匪淺，學了不少知識，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了採訪！

國小生採訪作文 33

快樂是什麼? 我帶着這個問題，穿過大街小巷去採訪不同的人們。

我來到超市。嘿，那邊有個面帶笑容的營業員阿姨，我走過去，鼓起勇氣問：“阿姨，您好！請問您覺得人生最大的快樂是什麼？”阿姨笑着對我説：“陪伴孩子一起健康地成長。”看她回答得那麼肯定，我樂了，這真是“可憐天下父母心呀”！

我出了超市，走到大街上。超市旁是個書報攤，攤主是一位老爺爺。我靈機一動，跑過去買了一份報紙，一邊付錢一邊問:“老爺爺，您認為人生最大的快樂是什麼呀?”老爺爺和藹地對我説:“一家人平平安安、團團圓圓就是人生最大的快樂！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個。

我來到學校，採訪了一位和我差不多年齡的.國小生。這位同學的答案正在我的預料之中，他説：“玩最快樂！”，而另一個手拿火腿腸的同學的回答就有些與眾不同了，他説：“吃最快樂！”聽了他的回答，我傻了眼。

採訪還在繼續……我發現：不同年齡階段的人對快樂的理解不同，所以答案自然是五花八門。其實，只要我們抱着快樂的心情去迎接每一天，面對每一件事，那我們就會成為一個快樂的人。

不過呀，現在的我認為睡覺才是最快樂的事。跑了一天真累呀，那就明天見吧。

呼嚕……呼嚕……

國小生採訪作文 34

我想了解一下別人的幸福。我問老爸：“你覺得什麼是幸福？”老爸思考了一下，説：“我的幸福就是週末能和朋友出去踢踢足球，運動一下。”我奇怪了，“週末你不能去踢球嗎？”老爸歎了口氣，“我要去踢球的時候，你媽媽總説要把你送去學習班學習；我沒去踢球的時候，你們卻沒把我給利用起來，哎！”我好笑地回答：“那我沒學習的'時候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這麼一説，也就無語了。我心想：老爸這個幸福其實很好實現。

第二天，我去上學，一下課我就去金老師辦公室，問她：“金老師，你覺得幸福是什麼？”金老師思考了一下，説：“作為老師，我的幸福是希望你們身體健康，成績好；作為媽媽，我希望兒子身體健康，非常優秀！”我不解，問道：“你的幸福為什麼都是有關健康？”她説：“身體健康是排第一位的，如果沒有健康的身體，就什麼都沒有。如果同學們成績都很好，我也不用給你們佈置很多的作業，這樣我就不用改那麼多作業了。”我想：金老師的這個幸福很難實現，因為我們班還有幾個“困難户”。

我還採訪了很多人，發現每一個人的幸福都不一樣。

國小生採訪作文 35

11月23日，讓我們期待已久的“小鬼當家”活動終於要在家樂福開始了。謝老師還在講解採訪要求的時候，我們的心早已飄到十里外。隨着老師發出“開始”的指令，我信心滿滿的和小夥伴們一起動身前往指定的櫃枱進行採訪。

採訪並不像想象中的順利，不知道是大人們忙於採購食材，趕着回家做飯，還是因為我們採訪的方式有欠妥當，我的採訪接二連三地被拒絕。我深深地吸了一口氣，稍許平復了自己沮喪的心情，鼓起勇氣追上前面的一位爺爺，結果還是被拒絕了採訪。頓時，眼淚奪眶而出，管不了爸爸媽媽的安慰，顧不上週遭小夥伴們的.眼光，我忍不住哭了，覺得自己很失敗，我開始有點抗拒這次的採訪活動了。

媽媽對我説，做一件事要堅持到底，不能中途放棄；如果遇到困難或挫折，不能氣餒，要勇於嘗試。在媽媽的鼓勵下，我再次鼓起勇氣，重新開始採訪。在接下去的過程中，有成功也有失敗，雖然磕磕絆絆，但還是勉強完成了採訪任務。

這是一次令人難忘的經歷，因為它讓我勇於嘗試，鍛鍊了我的膽量，它讓我收穫了成長的快樂。我十分期待下一次的採訪活動，相信我一定會有很大的收穫。

國小生採訪作文 36

有一次，呂老師給我們佈置了一些作業，其中一項是採訪賣書的阿姨，我心裏既高興又害怕，高興是因為我又有機會練我的口才了，害怕是因為我怕在關鍵時候説錯話。我和姥姥在經過考慮之後，打算去中東的書店。

到了中東，我的心裏像放了一隻小兔子，跳來跳去。真是“十五個吊桶打水——七上八下”我們到了賣文具的那行（賣書的地方在賣文具的地方）我和姥姥逛了兩圈，最後去“鑫源書店”因為那的姨不忙，而且很和藹。我的心跳得更猛了，一下從原來的地方跳到了嗓子眼兒裏，像是要跳出來。我把筆和紙拿出來，記下書店的.名字，然後跟阿姨介紹，“我是東北師大附中淨月實驗學校學校的學生，我們老師給我們佈置了一項作業是……”看着阿姨一直保持着的微笑，我不由得放鬆了下來。接着説我的第一條問題，阿姨還是面帶微笑。第二個問題，第三個，第四個。“謝謝阿姨，再見。”終於説完了，我歎了一口氣。

這次採訪真的帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過我會努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。

國小生採訪作文 37

過完中秋節的第二天，我去上培訓班，上了樓，進了教室，我發現同學們都在議論着，我連忙整了整頭髮，領子，再低頭看看自己的鞋子，沒穿反啊！我帶着我的`疑惑，緩緩的坐下。正想着大家到底在議論什麼呀。突然，議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的同學，現在變得鴉雀無聲了，我抬頭一看。呀！老師來了。聽老師一説我才明白，原來我們班今天要去鐵山公園上户外體驗課，聽得這個消息，我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園，我還沉浸在剛才的喜悦中，完全沒注意第二個就是我，我忐忑的接過話筒，找準了一位抱着孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠地回答了我的問題，我由於過度緊張，而顯得極其不自然。唉！第二次我問問題的前後順序反了，第二次也以失敗而結束。幸好我們老師還算仁慈，又給了我一次機會，因為第三次採訪的阿姨是坐着，所以我儘量蹲的很低，這一次我注意了問問題的語氣及姿勢，是自己放鬆。終於功夫不負有心人，第三次成功了。

原來，採訪時不要害怕，要想着自己就是一名記者，大膽地去採訪。