【推薦】國小四年級優秀作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國小四年級優秀作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

國小四年級優秀作文 篇1

我的一家是快樂的一家，温馨的一家，和睦的一家。

俺老爸有很多壞習慣。就説抽煙吧！他每天都抽煙，害的我和老媽天天不是説“吸煙有害健康，請你別再抽了，不然會生病的。”可老爸卻説：“飯後一支煙，賽過活神仙。”把我和老媽的話當成耳邊風。嗨！這個老爸呀！

説到俺老媽，他對我很好，當粗心的我把書忘在家裏時，她不管多忙總給我送過來，但是有一點，就是愛嘮叨。有一次，我正在吃飯，她又嘮叨起來：鹹菜要少吃，雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃，不能挑食。”還有每當我在收拾書包是，媽媽又嘮叨起來：“橡皮，鋼筆都帶了嗎？還有……。”我的頭都快要炸了。歎！我的這個老媽呀！

我是一個活潑開來的小女孩，平時愛幫助別人，比如，有一次，我在寫作業，同桌的鋼筆忘帶了，我二話沒説，就把我的鋼筆借給了他，我喜歡問問題，有一次，桌上有一盤魚，我問老爸：“為什麼魚能在水裏遊呢？”老爸一言不發的只顧吃，這時老媽開口説話了 ，吃飯是別講話，不會去看《十萬個為什麼》嗎？”我趕緊不在問了，繼續吃飯，這就是我。

這就是我的一家。

國小四年級優秀作文 篇2

看了題目，你們會想舒佳瀅是誰。舒佳瀅是我的“死黨”。

她有一張圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛炯炯有神。翹翹的小鼻子像一座高高的“小山坡”，“小山坡”下還有一個紅紅的櫻桃小嘴。她的頭髮烏黑髮亮，經常把頭髮紮成各種各樣，再戴上一些小頭飾，顯得格外漂亮。

她是我們班的語文科代表。做事有時乾淨利索；有時拖泥帶水，幾節課過去了，都遲遲不把作業交上。她的成績一般，時高時低，不過她很努力。

她活潑可愛，整天像一隻小蝴蝶一樣“飛”來“飛”去。她唱歌非常動聽，可以跟百靈鳥相比。我很羨慕她，自己也想有這樣的好歌喉。

她最喜歡跳舞。在元旦聯歡會上，她和我的另一個“死黨”——熊婉迪一起跳舞，她們跳得非常棒。下課時，她也會忍不住跳幾下，我也很喜歡看她跳舞，就像一隻五彩斑斕的孔譽在展示自己的才華。她還會彈鋼琴，彈得非常悦耳動聽，像流水一樣。

怎麼樣，她很棒吧！希望你們也能認識她。

國小四年級優秀作文 篇3

真誠的魅力

——讀《三國演義》有感

我雖然只有四年級，但讀過不少書喔，如《西遊記》、《侏羅記公園》、《飛向藍天》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》等等，但是，最吸引我的是要數《三國演義》，她讓我明白了不少道理。

《三國演義》這部小説刻畫了許多人物，如諸葛亮、劉備、張飛、關羽、曹操、周瑜等。敍述了許許多多的故事，比如《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《關雲長水淹七軍》、《諸葛亮借東風》等等。這些人物和故事把我帶到了那個時代，調動了我的喜、怒、哀、樂。我的心情隨着故事中人物情緒的變化而變化。有時候拍案叫好，有時候滴下幾滴眼淚。書中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書中插圖上，我看到張飛長得又粗又壯，想必他一定是位壯漢。再看關羽，渾身肌肉，肯定是位猛漢。温文而雅的劉備顯得特別聰明、沉穩、真誠。他們三個靠真誠團結起來，簡直就是文武雙全的最佳結合體。

説起劉備，大家都不陌生。為了請諸葛亮出山，幫他一統天下，他不惜降低身份，多次登門拜訪，後來“三顧茅廬”這個成語就流傳下來。諸葛亮是三國時期著名的政治家、軍事家，東漢末年隱居山中，劉備憑着自己的真誠、耐心去感動諸葛亮。諸葛亮出山後，他們同吃同睡，各方面關照、愛戴諸葛亮。在這個故事中，我明白了，劉備是個非常愛才的君主，他求賢若渴。而諸葛亮前兩次為什麼沒有出山呢？那是因為他想看看劉備是個什麼樣的人物，是不是誠心誠意。不難看出諸葛亮是個聰明機智的軍事家，他的雄才大略在這裏也得到了體現。“三顧茅廬”這個故事告訴我們一個道理：只要你真誠守信，就會得到回報。現在，我們更需要真誠守信。

《三國演義》的故事道不完，説不盡。古人的勤奮、真誠、勇敢、高貴品質仍值得我們學習，所以，我希望每個人都來讀一讀《三國演義》。

國小四年級優秀作文 篇4

中午，正當同學們談笑風生，聊得正起勁的時候，謝老師走進了教室，頓時，吵鬧的教室變得鴉雀無聲，同學們東看看、西瞧瞧，猜測着接下來會發生什麼。

這時，謝老師面帶微笑，對同學們説：“下面讓我再次為大家表演魔術！”還沒等老師説完，班上就炸開了鍋，“又要表演魔術，老師怎麼會這麼多魔術呀？”同學們議論紛紛。“安靜！”謝老師趕緊維持紀律，並拿出一個鐵環和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環套在鐵鏈外。這時，幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的。可謝老師卻不慌不忙，對着鐵環吹了口“仙氣”，學着劉謙的樣子説：“見證奇蹟的時刻到了！”接着鬆開左手，鐵環竟沒有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒有動靜。

這時，一位同學高喊：“我也會！”説着衝上講台迫不及待地拿起道具表演起來：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次，迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。

這下，同學們更佩服謝老師了，人人都跑上講台，詢問謝老師魔術的變法。後來我們才知道，在鐵環下落時，只要用中指勾一下環，讓環翻個面，就能與鐵鏈纏在一起了。

國小四年級優秀作文 篇5

“最近有點煩，有點煩”，唱着歌的我煩惱得怪自己沒特長。終於有一天，我漫步在我的愛好之林裏，找出了那棵最高的樹――特長。

一棵裝扮的帶有幸運星的似聖誕樹的參天大樹拔地而起，直衝雲霄，驚天動地，高大魁梧般閃亮登場。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬於我的那棵樹找到了——畫畫之樹。

當我拿起畫筆時，它拽着我，躍向白紙。

對我來説，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。

畫畫是從什麼時候開始的呢？已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什麼就想把它畫下來，天天抱着玩偶吃飯，然後把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以後覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽説，你這麼喜歡，那送你去學吧。

就這樣，我開始正式的接觸畫畫。

因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學看，同學總覺得少了點神氣，我很不甘心，我非要畫出一幅完美的作品。

但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。並且一直堅持着。終於我的作品得到了獎狀的肯定，得到了同學、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬於我的樹。

雖然我的特長不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們，並張揚它們，因為這特長是屬於我的。

國小四年級優秀作文 篇6

晚飯後我和爸爸媽媽來到小區的小廣場上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地説。“好，那麼我們就去千乘湖公園。”我和弟弟開心的笑了。

説話間，我們已經走出了小區來到了公路上，一路上我們説説笑笑，快到公園的時候，在蘆湖路東側的人行道上，我突然發現了一隻蛐蛐，就對媽媽説：“你們等一會兒，我要捉住這隻蛐蛐。”説着，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一隻手伸進去，可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來，看到我手裏什麼也沒有，哈哈大笑起來。我不甘心，心想：這隻臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走着瞧，不信我捉不到你。

我繼續在地上邊走邊找，正着急呢，“啪”跳到我腳前一隻。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動靜。我對弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時我發現剛才逃跑的那隻蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在説：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎着往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根鬚幾條腿呢，突然弟弟説：“姐姐，媽媽她們都走遠了。”我一下子醒悟過來，趕緊拉着弟弟的手，帶着我們的戰利品追上了爸爸媽媽。

國小四年級優秀作文 篇7

平時總是父母當家作主，我有些不服氣，可是，通過今天的換位體驗我體會到了生活的艱辛。

“叮叮……”鬧鐘響了，才七點半，要是平時我總要睡到八點半才肯起牀可誰叫我今天當家呢？我只好一個“鯉魚打挺”從牀上爬了起來。時不我待，我要去做早飯。平時媽媽一會兒功夫就可以做一桌子豐盛的早飯，可是看起來容易做起來難，煎一個雞蛋就把我折騰得夠嗆，一不留神一滴油濺到了手上，那滋味可不好受。忙碌了差不多半小時，我才把早餐做好。

吃完早飯，我吩咐爸爸去買菜，説着從媽媽給我的100元中拿出50元給了爸爸。接着我又叫媽媽去把廢舊的垃圾、報紙賣了。“啊！”我覺得很威風。當我回過頭來看到那一池子碗筷時又犯了愁。我想：平時上學的時候，我吃完飯就去上學了，碗筷要媽媽收拾，可真辛苦！於是我係上圍裙，挽上了衣袖，開始幹活了。終於，我把一池子的東西全洗完了，頭上已滲出了汗珠。這時，爸爸買了20元的小排、5元錢菜花、4元錢的西紅杮、6.5元的娃娃菜和6元的西蘭花，共計40元5角。媽媽賣廢品賣了17元3角，我正要把找零放進零錢盒裏時，媽媽説：“等等，先記賬。”“什麼？記賬？”“對。”説着媽媽拿來一本很厚的本子，扉頁已經發黃了，我翻了一看，第一次記賬在20xx年4月12日，上面收支記錄明確，沒有一絲馬虎。在媽媽的指導下，我學會了記賬。

不知不覺，到了中午，要做午飯了，菜已經被爸爸擇好，洗好，放在了盆裏，只要下鍋了。媽媽把菜倒入鍋中，示意我小心油濺出來，早上我因不小心吃了苦頭，所以我格外小心，經過我和媽媽的烹飪，菜全都好了。我迫不及待地嚐了一口，有些淡，但是，是我燒的，所以感到十分美味。

幹了一上牛的活，我真的很想休息，可是地還沒掃，沒拖。“呼！”我只好去做……

今天的體驗活動我感受很多，發現爸媽很辛苦。累了一天，我早早地上了牀，發現全身酥酥的，酸酸的，不由地心中又升起了對父母的敬意。

啊！當家活動，我累在其中，樂在其中，享受在其中！

國小四年級優秀作文 篇8

在生活中，我見過小嬰兒嫩嫩的手，見過爸爸又大又厚的手，也見過媽媽粗糙而温暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。

媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開眼，就看見媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計其數的香噴噴的菜餚。當我在寫作業、玩遊戲的時候，媽媽卻在認真的工作。要知道，就是因為這樣，媽媽原本光滑的.手才會變成粗糙的手。

媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節的文藝表演會上，儘管我已經練了許多遍了，可是不知怎麼了，一站到舞台上，我就十分緊張，生怕自己跳錯。開始表演的時候，我的腿情不自禁的抖了起來。就在這時，台下傳了一陣掌聲。我抬頭一看，原來是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風，鼓勵着我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵，我的舞蹈在優美的旋律中完美的結束。

啊！媽媽的手給了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想説：“謝謝您，親愛的媽媽。媽媽，我愛您！”

國小四年級優秀作文 篇9

生活路上總是坎坷不平，蹣跚學步，搖搖晃晃，一旦發現了自己的幼稚，改正了自己那就意味着長大。成長記錄着歡樂，也鐫刻下教訓。成長中的我們，總會犯錯，總會摔在地上。如同一顆小樹，樹幹總留着生長中的疤痕，因此，成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學會長大。

那是一個陽光充足的早上，我在家裏鬼鬼祟祟地找東西，我和小弟一起做一種機關，材料是：一個皮球，一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個刀片。我們的計劃是這樣的：我們把白布蓋在皮球上，畫上眼睛和嘴，當做“鬼”然後上面粘上繩子，把繩連接在木板上，木板下面支上一枚鐵釘，在線上面架一個小刀片。等我媽媽回家的時候踩動機關“鬼”就會掉下來，我們就等着看好戲了。

媽媽回來了，我媽一腳就踩中機關“鬼”掉下來了，把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見是惡作劇，氣得火冒三丈，追着我們打。媽媽雖然把我追上了，但是她並沒有打我，對我饒有風趣地説：“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對的。

在你的成長中，路總試坎坷的，我們總會犯錯，我們如果發生了錯誤，改正過來就是長大、收穫。

國小四年級優秀作文 篇10

汽車是人們出行的好幫手。因為汽車出行給人們帶來了許多便捷，21世紀的汽車種類繁多大多數人的家裏都有了汽車。可是，現在汽車還有很多缺陷，我想象中的未來的汽車是這樣的……

我夢想中的新型汽車是“多色”的，它“穿着迷彩服”，在氣候温和的春、秋天，它會變成暖色系，將温暖延續下來；而在炎熱的夏天，它會變成冷色系，降低空氣中的温度，給人舒服的感覺；再到寒冷的冬天時，新型汽車會變成如火焰般的顏色，讓人感到發自內心的温暖。神奇吧？再有一個控制器可以隨意把汽車變大變小變成任何形狀，這樣車太多的時候就不會擁擠。

我夢想中的新型汽車是“多環保”的，它可以用風力、電力和太陽能，這樣它就不會排放尾氣，汽車的製作材料都是循環利用的。把已經壞了的汽車送到汽車廠回收，就可以再添一點錢換新的了。

我夢想中的新型汽車是“多形”的，它們有各種各樣的形狀：球形、正方形、梯形、稜形、五角星形……給人一種獨特的美感。

我夢想中的新型汽車是“多能”的，坐上新型汽車，你無需手動，無需操作，只要念頭在你心中一閃，它就能立刻傳送到目的地，無需等待。假如在路途中，你餓了或者渴了，只要喊一聲，它就會為你準備的妥妥當當。坐在車上的時光是枯燥的，但你不用擔心，新型汽車上裝備齊全，有電視、遊戲、書籍……它們能保證你的旅途不再孤單！在這兒有人要問了：“假如遇上突發帶件，汽車會發生問題嗎？嘿嘿，我告訴你，絕對不會！因為新型汽車是由一種特殊的材料製成，十分輕盈。就算撞到人了，人也像撞在棉花上一樣柔軟。”但今後再也不會發生交通事故，因為新型汽車會瞬間移動，假如前面有危險來臨，它就會立刻瞬間移動，逃到安全地帶。

我夢想中的新型汽車是“多用”的，有冰箱、電子遊戲機、空調、沙發、微波爐、dvd……還有全自動按摩椅，駕駛員在腰痠背痛時，按摩椅就可以給他按摩了。在駕駛員感到勞累時，就可以吩咐人工智能開啟無人駕駛模式，自己去卧室睡上一大覺。

我夢想中的新型汽車是有很多好處的，我就不一一介紹了，我相信現在科技這麼發達，將來肯定會有這麼一輛汽車的。