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【實用】讀書成長作文8篇

作文1.18W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】讀書成長作文8篇

讀書成長作文 篇1

品嚐一杯茶,需要我們先泡茶,認真挑選茶葉,選出最適合自己的茶葉,再慢慢等待,泡出一杯香氣芬芳的茶,然後細細品嚐……在我們的生活中,就是要經常喝一杯茶,從中品味人生……

是的,書如茶,讀書亦如品茶。只不過茶帶給我們的是回味無窮,而書帶給我們的是對人生的思考。書,一直陪伴着我們,然而我們到底知不知道該讀什麼書呢?

冰心老人曾説過:“讀好書,多讀書,讀書好。”讀書,首先要會挑書,挑選好書來閲讀。這就如品茶前要挑選好茶葉,茶葉就決定了整杯茶的原味。一些不健康,不適合我們的書就像一個異常美麗的陷阱,讓我們在不知不覺中陷入其中,書中的腐朽思想慢慢侵蝕了我們。而一些健康、哲理類的好書就是一個知識的海洋,我們可以在這裏自由地遨遊。或許這些書內容有些枯燥,含義有些深奧,但它們能幫助我們成長,呵護我們的心靈。這也如茶葉沒選好,便破壞了整杯茶,但如果選好了,便能泡出芬香四溢的好茶。由此看來,讀好書對於我們來説是非常重要的,讀書,就得讀好書。

讀一本好書後,是不是就不管了呢?答案當然是否定的。這就像一杯茶只用喝一口就會潑掉的問題。一杯茶品完第一口,還有第二口,第三口……每一次的感覺都有不同的體會。一本書也是一樣的,每讀一遍,每一次從不同的角度去閲讀,感受也會不同,獲得的知識也會不同。在每一本書簡單的文字下,都藴含着豐富的寓意。這也就需要我們多讀書,用眼去看,用心去體會每一本書的含義。

有人也許會問:“讀這麼多書到底有什麼用?”其實,讀書的好處太多了。幽默笑語能帶給我們歡笑,讓我們的身心得到一時的放鬆;名著小説能讓我們瞭解許多故事,個性鮮明的人物,這樣的書也豐富了我們的精神生活。歷史書能讓我們瞭解已經看不到的過去幾千年的文明,開闊我們的視野……讀書,是一種情趣,它能陶冶我們的情操·,提高自身素質修養,還能從中獲得不少的經驗教訓,讓我們少走彎路。總而言之,多讀書的作用是講不完的,簡言之就是“讀書好”。

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”正是閲讀,讓世界在不斷髮展。讓人類文明不斷進步,讓精神生活更加充實。

讀書就是在解讀人生,從書中獲取密碼來看透人間世事。這個密碼很複雜,但解開後的我們早已成熟,早已長大,在探索的過程中,有書籍陪伴着我們成長,讓我們像品茶一樣慢慢品味整個人生……

讀書成長作文 篇2

俗話説得好:“讀萬卷書,行萬里路。”也只有“讀書破萬卷,下筆如有神。”也就是書籍,伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始,我就每晚粘着媽媽給我讀書。那時候晚上我家裏,總能看見這樣的場景:媽媽盤腿坐在牀上,而我則挨在媽媽的懷裏,舒舒服服地看着她小腿上攤開的一本圖畫書,聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次,我要上國小了。

我從書籍中明白了人生的許多道理,還懂得了“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。”的境界,更加加深了對祖國的瞭解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在國小,我開始閲讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要國小畢業了。在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應用題中的問號變成答題後面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單幹澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識,如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》裏,我看到了一個正義者的'復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小夥子成長曆經的苦難;從《悲慘世界》裏,我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……

書籍,伴着我從幼兒園一直到了國小,他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠伴我幸福成長吧!

讀書成長作文 篇3

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑時,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心。

當我悲傷痛苦時,“你”告訴我,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前。

當我被別人誤解時,“你”告訴我,勇敢的去走你的路,他們會看到真實的你。

讀書,提高了我的作文水平,從小一有空,我便拿起書本,沉浸在書的世界裏。《格林童話》《十萬個為什麼》的課外書我都把他們收集到我的“知識錦囊”中。讀了這些書,我的閲讀能力不僅提高了,我還從中學習到了好詞佳句,等到寫作文時就不會感到欲言無物,詞彙匱乏了。

讀書使我增長了知識,開拓了視野,腦子裏的“十萬為什麼”也得到了解釋,愛山了讀書之後,許多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還能充當小朋友的小老師。每當這時候我都會由衷的感受到讀書的好處,便更堅定了“我要多讀書,多長見識”的信念。

讀書教會了我做人的道理。《古井》這篇文章讓我知道,他如偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養育一方村民,而對人們一無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私地奉獻精神。雖然我是一個中學生,現在還不能做大事。但在學校裏,我能做到助人為樂。遇到同學學習困難時,我會主動幫助他們解決難題。

在讀書中,讓我見識瞭如此醜陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質。平靜而又從容的氣質和不卑不亢的風度。閲讀古人流傳於世的名言警句或者書籍,這些能使我們擁有誠實、捨棄虛偽,擁有捨棄空虛,擁有踏實,捨棄浮躁。

努力讀書吧,讀書一定會讓你擁有不一樣的人生。讓知識充滿你的大腦,讓知識伴隨我們青少年成長吧!

讀書成長作文 篇4

從呀呀學語,形形色色的書陪伴着我,先只是幾本大頭書,然後邂逅笑容粲然的灰姑娘一面,那是讀過的第一篇童話書。最後又到了極富哲理的意林中游玩一番。

讀書總是像玩一樣的,我就是這麼想的,打開了一本書就好像進入了夢境一般,和作者一起哭,一起笑,一起想象着。

單説那一次吧,有一篇語言並不生動的文章吸引了我,語言那麼純樸、無華,像幽幽的菊花那樣,開在秋天,不與羣花爭豔,卻有與眾不同的幽幽的異香。那孩子的創業經歷艱辛被騙過,被嘲笑,被拐賣。每一次的磨難都那麼清晰地出現在眼前。像我在演電影一樣獨自歡喜,獨自清唱,而那些可怕的事儼然已成了我的經歷。

那是我十歲時的事。

確實沒有一次像這一次一樣哭了個梨花帶雨,也沒有關於一本書的記憶那麼清晰,就像昨天剛發生過一樣,書上的狗彷彿跳了下來,它會説話,會思考。你甚至會感動為它的舔吻,那有多麼奇妙!當那樣一隻有血有肉、活潑可愛的小生靈在你面前突然死去,你會多麼傷心!

那時我十一歲。

這個學期舉行了讀書活動,發下來的書居然有我最愛的意林!裏面的每篇故事,都如一位哲學大師用一生的經歷為你講述一樣!剛發下書時,你很難想象我是什麼心情!書上只有少量插圖,而我不在意!文字是我最大的吸引!

那是現在的我,十二歲。

是的!讀書伴我成長。

讀書成長作文 篇5

有人喜歡讀書,但也有人不喜歡,覺得沒什麼意思,也沒什麼用處,其實讀書並非無趣,也非無用,好處可多着呢!

有些同學一開始看書就想睡覺,一聽到“看書”二字就覺得煩躁、厭惡。這是因為他沒有靜下心來用心去讀,去體會,去理解,去感受。不管是看小説還是看童話,散文還是詩歌,都要走進作者的內心深處,從作者的角度去看這篇文章,融入到角色裏,與主人公對話,體會他們的喜怒哀樂、悲歡離合。

我特別喜歡讀書。還記得在讀《狼王夢》這本書時,我感覺自己彷彿也來到了那廣闊的尕瑪爾草原上,變成了一隻狼。我與狼羣在白茫茫的雪地上捕獵,在烈日炎炎的夏天,跑到水塘旁邊喝冰涼的泉水。我彷彿與紫嵐一起與獵狗博鬥,一起觀看這場激烈的王位爭奪賽。讀完後,我陷入了久久的沉思,我替紫蘭遺憾,遺憾沒能將孩子們培養成狼王,我替紫嵐後悔,後悔為什麼不讓黑仔小心點兒,為什麼要讓藍魂兒冒失的捕獵,為什麼不給雙毛和黑桑一樣的待遇。我也替紫嵐欣慰,它臨死前除掉了金雕。這些,你如果不用心去讀是感受不到的。也許我的話引起了你對讀書的興趣。但有些同學可能又會問:“讀書有什麼好處呢?白白浪費時間。”

這你就大錯特錯了,讀書的好處有許多許多

首先,大量的讀書對你的寫作有幫助,因為書中的好詞好句有許多,大量積累總會聚沙成塔,在關鍵時刻派上用場。其次,在書中也可能找到大作家寫作的小妙招,在讀的過程中,也可以偷偷學幾招喲!讀書還能開闊我們的視野,書中包含了許多我們不知道的知識,多看多學,總有好處。最後,讀書還能提高我們的語言表達能力,多讀書,在課上回答問題時,就會有更強的語言組織能力,再也不會結結巴巴説不清了。

讀《呼蘭河傳》這本書,我就學會了用語言、神態動作的描寫表達人物的特點。通過書中的描寫,我體會到了祖父的慈祥寬容,作者蕭紅小時候的天真可愛。於是,我就把這種方法用在了我的作文裏。果然,語句變得更加生動活潑了,對人物的描寫也更加形象了。通過讀這本書,我的寫作水平一下子提高了不少呢!

聽了我的介紹,你是不是也迫不及待地要開始讀書了呢?

希望書本能夠成為我們最好的朋友,永遠伴隨你我成長!

讀書成長作文 篇6

“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當想起杜甫的這句話,我心中就會泛起“書江”的波濤。

一年級,我在老師的引導下開始讀注音版《格林童話》,有一篇《白雪王后》,讓我有了一層霧濛濛的感想:友情可以改變一切。

二年級,我開始讀《安徒生童話》,《醜小鴨 》讓我有一種淺淺的感覺:有些東西醜,但不代表一生都醜,美,是在心中才能綻放的奇花。

三年級,我讀過《洋葱頭歷險記》後,心中彷彿有一屢陽光射入,頓覺豁然開朗:洋葱頭可真勇敢啊!他不僅勇敢,而且也充滿了智慧,他用智慧和勇氣,救出了牢裏的好人。

四年級,我讀了一本《北大要和清華坐》的書,這本 書,完全是我們班現在的模樣,記敍着同學們的喜怒哀樂,這本書,令我愛不釋手。

讀書不僅讓我的思想進步,而且讓我心胸更加寬闊:

有一次,一位頑皮的同學把我的一本書弄掉在了地上,這也沒什麼,可他還説是我不小心弄掉的,我剛想上去與他評理,可一句話從我眼前閃過,“退一步海闊天空。”於是我撿起書,回到了座位上,繼續幹我的事。

正是有了這些書的滋潤,我這弱不禁風的小芽 ,才長成了能抵擋風雨的小樹。是書給了我快樂,給了我知識 ,給了我煥然一新的感覺!

朋友,讀書吧!

讀書成長作文 篇7

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,是我們的朋友;書是我們的老師;書,教我們如何做人。書與我們寸步不離,讓我們伴着書一起成長。

在我小班時,媽媽每天晚上都會在我牀邊。在我睡覺時,她手裏拿着一本《安徒生童話》,嘴裏講着書裏的一個又一個的故事,直到故事伴我入睡。

隨着我一天天地長大,還有識字量的增長, 我現在已經能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事,就會找其他的故事和書來讀。這不,我現在正在讀一個剛才找到的一個故事,故事的名字叫做:《情人節的玫瑰》,主要內容是這樣的:

一個婦女是依靠賣花為生的,她每天都要賣花,每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節的那一天,女兒在她媽媽裝花的籃子裏選出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手裏,生怕弄掉似的。當籃子裏只剩下一些還有半朵的玫瑰時,一對情侶向她們走來,指着女兒手裏的玫瑰,問到:“這朵玫瑰賣不賣?”女兒果斷地回答:“不賣,我要送人的!”可她媽媽卻搶着説:“賣,當然賣”説完,一下子就把女兒手裏 的玫瑰搶到手中,賣給了那對情侶。女兒只好在籃子裏再找了支還有半朵的玫瑰,拿給她媽媽,説:“媽媽,這朵花送您,您愛我,我也愛您。”賣花的婦女頓時感動了。

看完這一個故事讓我想到了以前看過的另一個動人的故事:

從前,有個孩子的家很窮,她跟着她媽媽經過了一家店,店裏的披肩非常好看,女孩看着媽媽目不轉睛盯着那塊披肩看,就想:我要買下這塊披肩,給媽媽當禮物。以後,她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點錢,她用真心打動了那家店的老闆娘,讓老闆娘不賣掉披肩,把披肩留給她。可是,有一天,當小女孩湊足了錢,把錢交給老闆娘的時候,老闆娘卻説:“你的真心感動了我,我仙子啊把它送給你!”小女孩把披肩裝在了一個禮物盒子裏,並把禮物送給了她的媽媽説:“媽媽,您為我付出了那麼多,我知道您很愛我。我把它送給您,表示我也很愛您。”頓時她媽媽的眼睛濕潤了。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命裏的每一次感動,讀書,還可以品嚐萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以,讀書,伴我前行,讓我在讀書中學到許多知識,讓我在書中繼續成長!我愛讀書!

讀書成長作文 篇8

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋裏,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

“我讀書,我快樂……”我又唱着自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星,然後寫作文的時候把優美處加到作文裏,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了,就躺在牀上,也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

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