【精華】國小學作文600字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的國小學作文600字4篇，歡迎閲讀與收藏。

國小學作文600字 篇1

快樂學習、學習快樂——這是我學習的最大體會。

只有把學習當成一種樂趣，學習才會與你成為好朋友。

學習就是要開心地學，要盡情享受學習所帶來的快樂。當我們學會了一個又一個的知識點，攻克了一個又一個的難關，在學習的道路上越走越順的時候，心中難免會有一絲興奮與自豪。當我們苦思冥想，花費了時間與精力，做出了一道很有挑戰的數學難題時；當我們寫作文仔細推敲每一個字詞，完成了一篇優美的作文時；當我們付出了時間，付出了心血，用手中的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷時，我們的心頭難道不會湧上一種喜悦、激動、自豪之情嗎？切莫把學習當成一種負擔，要知道我們是在為自己而學習，不是為了家長，不是為了老師，更不是為了完成任務而去學習的。我們所學的每一門學科，每一個知識，都能使我們開闊眼界，都能點亮我們前進的道路。

例如：在做數學難題時，我會把這個過程當做一場我與困難的戰鬥。我望着那個的難題，大腦一片空白，絲毫沒有頭緒。我反反覆覆地讀題，絞盡腦汁地思索，但仍沒結果。那些題目彷彿在和我作對一樣，把解決問題的鑰匙深埋起來，就是不讓我找到。我開始絕望了，我退縮了，我產生了放棄的想法，我打算向我面前的困難繳槍投降。但是，我又轉念一想，我怎麼可以向這個小小的“攔路虎”投降呢？要知道，困難是彈簧，你弱它就強。我不可以輕言放棄，我一定要盡我最大的努力來戰勝它！我一定要贏取最終的勝利！我閉上了眼睛，長長地吸了一口氣，調整好了自己的心態，使自己的心慢慢平靜下來，暗暗給自己打氣，鼓舞自己的鬥志。這時我再重新仔細讀題，從不同的角度來思考這個問題，努力尋取題目中有價值的語句。一遍，兩遍，三遍，漸漸地，解題的思路已經越來越清晰地呈現在了我的眼前，我摸索到了解答問題的金鑰匙了，我眼睛一亮，頓時動力大增……我終於攻克了這個難關，我終於戰勝了這個困難。在我與困難的戰鬥中，我勝利了！小小的困難選擇向我投降了！這種戰勝困難的成功讓我自豪，讓我興奮，讓我難以言表。我享受解決難題的過程，更享受解決難題的成功喜悦。

我就是這樣把學習當成一種樂趣，與學習成為朋友的。

快樂學習、學習快樂，讓學習融入到我們的生活，讓我們的生活充滿着學習！

國小學作文600字 篇2

人的一生必須有一個不可缺少的階段：學習。可你的學習階段是怎麼度過的呢？是調皮搗蛋、玩混過去的？是喜愛學習、認真度過的？還是學習痴迷、熱愛學習呢？是我，則會選擇第二者。而她，卻選擇第三者。

我，一個普普通通、平平凡凡的中等生。才藝上，除了以前學習過的美術，稍能在班裏名列前茅，也沒什麼出眾的地方。學習上，大腦其實也沒有比別人發大多少，至少有一塊平衡木——不怎麼偏科，靠自己的拼搏奮鬥，在班裏翻滾。可我比別人多一個勤奮之處——利用空閒寫積累，把自己的感受認真地記錄下來，所以我比較出眾。我相信當上帝為我關閉一扇門時，同時也會給我打開一扇窗。

下午放學回家，放下書包，總是緊趕慢趕，認真地完成家庭作業。還記得那晚，待我完成作業後，看了一會兒書，才想起抬頭看看時間。呀！已經十點了，我的臉上滿是驚詫，時間怎麼過得這麼快。這才急急忙忙地準備睡覺。

可我一抬頭，對面樓上的那個姐姐，才放了晚自習，剛到家。她又習慣性地打開了她卧室的燈，知道時間的她，卻津津有味地看起了書。她滿臉專注，一雙眼睛被書上精彩的類容緊緊吸引住了。我才在姐姐的激勵下，也拿起了我的寶貝書，有滋有味的看了起來。她都可以，為什麼我就不能？

過了一會兒，又瞥了一眼手錶，已經十一點了，可她仍開着燈，她卧室的倒影正好不傾不斜地倒映在我的牀上。可犯困的我，眼皮早已在漸漸合攏了。為何她不犯困呢？哦，我想她已經習慣了這種夜晚長時間看書的生活。

睡了一會兒，我又不知不覺地醒了，睜開蒙矓的雙眼，可那幅倒影仍然存在在我的牀上，已經過了凌晨一點了。我心裏只有兩個字在吶喊：“佩服！”對她油然生起敬佩之感。

復興中華，從我做起，從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學習！復興中華，先從熱愛學習開始吧！先讓知識充實你的大腦！

國小學作文600字 篇3

今天是中秋節。太陽快落山的時候，爸爸媽媽便早早的坐在山邊耐心的等月亮。我奇怪的問爸爸：“你們在這裏呆坐着幹嘛呢？”爸爸神祕的對我説：“你想一想，今天是什麼日子啊？”這時，我才反應過來，原來爸爸媽媽在等中秋節的月亮啊。我繼續問：“可是太陽都還沒落山啊，你們怎麼等月亮呢？”爸爸就神氣十足的説：“誰説月亮一定要晚上才出來啊，説不定月亮姐姐今天會早些出來赴約呢。”於是，我只好坐下來和他們一起等月亮。不知不覺中，太陽落山了，天上出現了一顆顆小星星，裝點着漆黑的夜空。你一數，這邊又多出了幾顆星星呀！我和爸爸媽媽沉住氣，默默無語的等待着月亮姐姐的到來。終於，二老堅持不住了，像2只小麻雀一樣不停的説了起來。我不管他們，繼續用眼睛在雲層中尋找月亮那美麗的.背影。

突然，爸爸的一個戰友來叫我們去食堂吃飯。食堂的晚飯豐富極了，有“糖醋魚”，“水果沙拉”等等，當然還少不了中秋月餅啦！可是，我仍望着天空，月亮姐姐還是藏在黑乎乎的雲層中不肯出來露面，難道它不想出來和我們一起共享這盤豐盛的夜宵嗎？這時，爸爸突然站出來大聲的説：“我可以做出來一個小月亮給你們看。”只見他找一個戰友要了一個白色的紙板，然後又用手電筒頂在上面照出來了一個金黃色的小圓圈。他對我們説，這就是這就是我的小月亮。他的這個小月亮把我和媽媽的肚子都笑痛了。可能是月亮姐姐對爸爸的這種做法不滿意，於是擺動着她那細小的身體從棉花團一樣的雲朵中蹦了出來，散發出皎潔的月光。周圍的花草樹木都被染成了金黃色。我彷彿來到了金色的世界。

這時媽媽伴着美麗的月光給我們講起了“嫦娥奔月”的故事。我一邊聽着故事一邊看着美麗動人的月亮，心中想着嫦娥姐姐現在應該在廣寒宮裏面看着人間寂寞的后羿正在為她傾述吧。而那可愛的玉兔也應該在專心致志的搗着藥，而那吳剛也應該在一邊擦汗一邊砍着那五百多長高的桂花樹吧。

啊，這金色月亮籠罩着的夜晚，怎能不讓我陶醉呢！

國小學作文600字 篇4

世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話、一個動作……可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的一個微笑。

“倒黴，倒黴，真倒黴！”我揹着書包，用力地踢着路面，不管濺起裏泥水已把褲腳弄髒。今天真是太倒黴了！新買的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學的水壺打翻了，和同學打起了“冷戰”……這老天也似乎故意和我鬧彆扭，偏偏在我想和同學一起去玩時下起了雨，還是時斷時續的那種。我嘟着嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖着雙腿，向公交站牌走去。“叭叭——”公交車來了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺不到我的存在，當我剛想踏上階梯時，公交車又“叭叭——”一聲無情地開走了。我歎了口氣，無奈這逐漸冷漠的人際關係。

我低下頭，看了一眼手錶：六點十五分。看來，這麼晚恐怕是再等不到公交車了，此時，這該死的雨又在沙沙地下，我只好搜尋着身上的東西，想找個能擋雨的東西，準備“衝”回家去。“你沒帶傘嗎？”當我正在搜索身上的物品時，一個甜美的聲音出現，頭上的雨突然“停”了。我抬起頭，頭上多了把藍色的小雨傘。“大哥哥，你沒帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側過頭，原來是位小弟弟。可能比我小兩三歲吧，他水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。他踮起腳，稚嫩的小手有點艱難地為我撐着傘。“是啊，我忘了帶傘了。”不知怎麼了，看着他那甜甜的笑容，我心裏的不悦似乎少了一些。“難道你準備以劉翔百米衝刺的速度‘衝’回家嗎？”男孩有點調皮地問我。“很有可能。”我點點頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來，小男孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現，“媽媽説淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小男孩指向旁邊的商店，“給你！”男孩趁我不注意時把雨傘塞進我的手裏，然後飛一般地消失在了雨簾中。“哎，等等！”我朝男孩指的地方喊道，可那兒卻一個人也沒有。傘柄上還殘留着小男孩的餘温，它似一股暖流，流進了我的身體，流進了我的心田。

雨，還在嘩啦啦地下着。它在拂去塵埃的同時，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了男孩的身影的同時，也將男孩的一笑深深地刻在了我的腦海裏……