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【熱門】國小學作文500字合集九篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的國小學作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小學作文500字合集九篇

國小學作文500字 篇1

今天天空各外晴朗,爸爸帶着我和妹妹、媽媽去郊遊。

汽車在高速公路上奔馳着,過了好長一會兒,我看不到林立的高樓大廈,來來往往的汽車和筆直寬敞的高速公路.,只看到那碧藍碧藍的天空,潺潺的流水,漫山遍野都被綠色所覆蓋,看着這如畫的美景,令人心曠神怡。

不一會兒,我們到達了目的地——溧水。剛進農家小院,不經意間一條大黃狗迎接上來,在我面前搖頭擺尾並不斷髮出親切有好的輕吠聲,農家主人尋着狗聲親切地把我們迎了進屋,只見桌上擺滿了豐盛的佳餚,主人熱情的説:“早盼着你們來了,快嚐嚐我們的家鄉菜,吃完了帶你們去摘草莓。”我迫不及待地吃起了這可口的佳餚。

品嚐完美味的佳餚,我們下午直奔草莓園。叔叔帶着我們行駛在狹窄的小路上,彎彎曲曲的山路一會兒上坡,一會兒下坡,把我的頭都轉暈了。過了好一會兒,我們終於看到一個挨着一個的白色的棚子,媽媽告訴我那就是草莓園,那大棚裏都是草莓。車剛停穩,我急切地跑下車,向草莓園奔去。我們分別挎着一個籃子,跟着叔叔來到他家的草莓園。打開門,只見有四五條田壟,田壟上長滿了一棵棵“草莓樹”,它們個子不高,緊貼着地面,藤兒也很短,一片片葉子舒展着,葉子間鑲嵌着一顆顆像紅寶石般的草莓,看得我口水直流。我挑了又大又紅的先摘了嚐了一個,好甜啊。其他的我不捨得吃,把它們輕輕的摘下小心的放進籃子裏。媽媽和爸爸也在邊採邊吃,妹妹卻在門口不停地吃,不管是紅的還是青的她都放到嘴裏嚐嚐。爸爸媽媽各摘了滿滿一籃子,拿去一過稱,哇,足足有七八斤重呢!“我們今天的收穫可不小啊!”爸爸笑着説。

傍晚,我們帶着豐收的草莓,披着晚霞的餘暉,結束了一天幸福的旅途。

國小學作文500字 篇2

“叮鈴鈴……”天剛矇矇亮,昆蟲國王的手機鈴聲大作。原來,桃花源的一個農莊裏昆蟲發現了成羣結隊的不速之客,昆蟲們心急如焚,請求國王派人前往幫助。

昆蟲之敵剋星臨危受命。他顧不上咕咕叫的肚子,背上如意揹包,帶上胖嘟嘟的助手,風風火火地上路了。

可人算不如天算。半路上他們遭遇了一隻眼睛紅得發亮的大灰狼,這可是吃人不眨眼的壞傢伙。這時,昆蟲之敵剋星靈機一動,他想:狼不是怕火嗎?他從如意揹包中隨手拿出液體打火機開始點火,助手隨即倒出了實驗用的高濃縮煤油。熊熊大火頓時燃燒起來,大灰狼嚇得魂飛魄散,瞬間逃得無影無蹤了。

可他們剛剛鬆一口氣,一條又大又粗的五步蛇威風凜凜地攔住了他們的出路。昆蟲之敵剋星急中生智,想起了一句俗話:打蛇要打七寸。於是,他從如意包中取出遙控,輕輕按住發射按鈕,遙控槍的定位系統迅速鎖定五步蛇的頸椎部位,一顆彈悄無聲息地射中了五步蛇的要害。趾高氣揚的五步蛇頓時渾身無力,像一個爛醉如泥的酗酒者。

眼看就要到達目的地了,可一條水流湍急的大河又橫亙在他們面前,原來的一座造型精美大橋在一場史無前例的大水中被沖毀了。看來,下水不能,走路不行,那只有飛了。昆蟲之敵剋星突然計上心來。他從如意包中拿出兩個小巧玲瓏的氣球,助手馬上用遙控器快速調試氣球。這時,兩個又大又圓的氣球出現在兩個人面前。兩個人輕輕按住機關,不一會兒,兩個碩大無比的氣球帶領他們飛越了這條河。

隨後,昆蟲之敵剋星急急忙忙地趕到村裏,在本地昆蟲的帶領下,看到了令他們心煩意亂的死亡蝸牛。原來這是另一個星球爆炸產生的碎片掉落的外星生物,專食地球動物,連人也不放過。

對此早有耳聞並有專門研究的昆蟲之敵剋星,馬上從如意揹包中取出死亡蝸牛殺滅劑開始噴灑,從此殘害生靈的死亡蝸牛在地球上絕跡了,昆蟲王國又恢復了往日的寧靜……

國小學作文500字 篇3

假如可以選擇生命的形態,那麼我甘願做一棵樹。

當雪在大地上唱着白色戀歌時,我會在冰雪中等待與傾聽,靜靜傾聽生命的種子萌發的聲音,靜靜地等待下一個春天的來臨;而當雲霧在晨光中消散;當春天的來臨,我就會從生命的胚盤中破殼而出,仰望天空,呼吸着新鮮的空氣。從此與朝陽為伴,與晨曦談心,在交替到來的陽光和暴雨中慢慢貯存着自己的力量,慢慢從中鍛鍊自己的毅力。

或許,在成長的過程中會有挫折;或許,在新芽剛剛開始萌發時會遭受暴雨個打擊;但如果不經歷風雨又怎能見到彩虹呢?我隨風左右搖擺,我任憑風雨向我襲來。因為我相信每一次暴雨都是一種洗禮,每一次狂風都是我的一次轉變。因此當風雨再次來臨時,我不再懼怕,不再發抖而是咱在那裏任憑它們將我沖刷。

等到有一天,我會驚喜的發現自己已經枝繁葉茂。那時,我會盡情舒展着自己的枝條。努力無私地將這個世界回報。當烈日當天的時候就讓我撐起一片小小的天空,給人類帶來一絲清涼;當小鳥無家可歸時,我就會將它們呼喚並且告訴它們這裏就是你們的新家;當天空中的霧霾延時,我將會把它們全部吸走並且給人類留下乾淨的空氣……就這樣一天天,一年年,我在日月交替中享受着奉獻的快樂。

當落葉化為土灰時,我的懷中已碩果累累,而呼嘯的狂風,猛烈的暴雨已把我的青春帶走。我會欣然地接受這一切。或許在雪花又一次唱起戀歌時我會靜靜地倒下,化為泥土,去滋養新的樹苗,除了回憶,什麼也帶不走,除了碩果什麼也留不下……

假如真的可以選擇生命的形態,那麼我願做一顆大樹。一顆沒有智慧,卻完全奉獻世界的充滿生命價值的樹。

國小學作文500字 篇4

我愛學校。

在這裏,語文老師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩詞。我學會了查字典,學會了寫日記和作文,學會了課後總結文章的道理,學會了如何發揮想象力。我積累了很多知識,像科學家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……我愛學校。在這裏,英語老師帶領我們進進了另一個世界。在那裏,我們熟悉的漢語拼音搖身一變,變出了無窮無盡的英語單詞,讓我們感到熟悉而陌生。每個字母的發音也不一樣了,每個單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了,方塊字變成了一串串的字母組合。我愛學校。在這裏,數學老師教我們熟悉了數字、分數,教會了我們加減乘除四種符號和四種運算,教會了我們怎樣列豎式和橫式,教會了我們用數學解決題目,教會了我們怎樣思考。我愛學校。在這裏,音樂老師教我們學會了唱歌,學會了彈奏口風琴,學會了寫音符,還學會了用音樂向老師問好,學習了一些基礎的音樂知識。我們能聽出音樂節奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達了什麼樣的感情,是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的……我愛學校。在這裏,體育老師教我們鍛鍊身體。晴天,操場上佈滿我們歡快的笑聲,50米跑、扔沙包、扔壘球、爬杆、立定跳遠……每一樣都不落下。假如下雨或下雪,我們就歡快的在教室裏做遊戲。我愛學校。在這裏,信息老師教我們學習計算機、練習打字。我學會了操縱計算機,學會了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體,學會了上網搜索資料……我愛學校。在這裏,書法老師教我們怎樣握筆、怎樣練字,教我們熟悉古代漢字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。

我愛學校,我愛這裏的一切!

國小學作文500字 篇5

“常回家看看回家看看!”俗話説:陪伴是最好的孝心。只有常回家,多看看長輩,才能帶給他們真正的快樂。而不是少回家,多送送大禮,因為千里送鵝毛,禮輕人意重。再重的禮也還是再輕的情意重。

“奶奶新年好!大家新年好!”房間裏到處洋溢着新春的氣息。大家一起談笑風生,良久片刻後,我們就拎着大包小包去掃墓。

“嘭啪!”一串串鞭炮在歡樂中點燃,一朵朵煙花在美麗中綻放,寂靜的山谷頓時變得熱鬧起來。

“等等!”回去的路上,我突然拉住媽媽的手,停了下來。

“怎麼了兒子!”媽媽疑惑的看着我。

“你看那!”我手指着一處小山坡上,只見地上的落葉像被一隻無形的手拉到天空,無盡的旋轉——是龍捲風!快逃!

爸爸拉住我説:“哎!先別急着走,這的確是龍捲風,只不過是小型的,危險幾乎沒有。”

“哈哈!好好看,好壯觀!”我不禁拍手叫好。

在歡聲笑語中,我們前往下一個目的地——嵊州。

那裏春天山清水秀,池水冬暖夏涼,因為是地下水,那裏的人日出而作日落而息,每天都過着安寧的生活。可我們到了那就沒那麼安靜了,“啪!”“汪汪!”瞧,弟弟又在放鞭炮嚇狗了;“嘭!”調皮搗蛋的小男孩往池子裏丟了一個水雷,看!水中的鴨羣驚得跑上岸來……

夜幕降臨……

“燈火輝煌的時候!”哇,你看好漂亮的“噴泉”,快看天空,萬紫千紅!美麗的煙火照映在大家的臉上。伴隨着煙花爆竹,我們也該回家了。

“再見嵊州!祝大家萬事如意!”“好!新年快樂”

大家在祝福聲中各自告別。

晚安嵊州,晚安中國,我們將會難忘今宵。

國小學作文500字 篇6

四年級以前,我是一個性格內向、害怕失敗的人。老師上課時提問,有時甚至我會這道題我也不敢舉手,生怕回答錯,受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加,擔心自己失敗。就連老師在期末評語上都説我是個“默默無聞”的孩子。

記得有一次上課時,老師提出一個問題讓同學們來回答。班裏有很多人舉手,我在心裏唸叨:可千萬別找我,千萬別找我……可是老師偏偏就找了我回答,我站在那兒一動不動,也不説話,結果被老師批評了一頓,説我上課走神,不專心聽課。我感到十分委屈,因為我上課很專心,只是養成上課不回答問題的習慣,一站起來就很緊張,説不出話來。

我心裏很難過,我也不想這樣下去,給老師和同學們留下不好的印象。父母也很擔心,甚至他們説只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵,也經常鼓勵我參加各種活動。

而四年級的一次“校園小歌手”比賽,讓我找回了自信,讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上,音樂老師讓幾位同學演唱一首歌曲,然後老師選出兩位同學代表班級參加學校的“小歌手”比賽,我鼓起勇氣到講台上唱了一首歌曲,竟然被選上了。之後,我天天在家裏努力練習,在比賽中我獲得了“最佳表現獎”的稱號,我想:原來做好一件事也不是很難,關鍵是你要努力去做!

從那以後,課堂上我積極回答問題,老師提出的問題我幾乎都能回答出來,班級的活動我都積極參加,爸爸媽媽説我像是變了一個人。在期末評語中,老師也説我“性格開朗、活潑,上課能積極發言”。

我非常高興自己的改變!

國小學作文500字 篇7

國慶節那一天,市政府廣場披上了節日盛裝。人們從四面八方來到這裏,休閒、渡假,整個廣場充滿了歡聲笑語。

一個20多米高的.旗杆矗立在廣場的正中央,一面五星紅旗迎風飄揚,旗杆下面有六百四十盆鮮花將旗杆緊緊圍在當中。廣場的北面是火炬大廈,大廈前面的天空中,飄着6個掛着條幅的大氣球,條幅上寫着慶祝節日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚着一面五星紅旗,國旗下懸掛着金色的國徽,樓頂前邊有25面刀形彩旗,使大樓變得既莊重又充滿了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓,雖然從這些建築物上見不到更多的彩旗和標語,但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔淨。廣場的南邊佈置成一個立體大花壇。它由三部分組成:中心花壇呈圓形,其外部直徑達24米,花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉,可隨音樂節奏的變化噴出8種水形,中心水柱高度可達15米;中心花壇東側是一座長10米,寬4米高3米的“慶祝建國55週年”立體組字花壇,它與中心花壇交相呼應;中心花壇南北兩側,各擺一座直徑為2米,高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。

很多青少年學生爭先恐後地照相,一個男中學生敞着懷,手插在腰上,昂着頭,挺着胸神氣十足;一個國小生穿着校服,手裏拿着紅色的氣球抿着嘴笑;還有一個四五歲的小男孩和小女孩,他們都穿着白地紅色條紋上衣,藍色牛仔褲,都拿着彈球和玻璃球,並肩站在一起,兩個圓圓的小臉上,露着燦爛的笑容,他們也許是一對龍鳳胎吧!

兩位青年夫婦推着輪椅,輪椅上坐着滿頭銀髮的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神,雖然沒有聽到她説什麼話,但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。

這真是美麗的國慶節!

國小學作文500字 篇8

星期四是晴朗的一天,我們濱海國小到東部華僑城秋遊。我們在那裏玩“盡”了所有遊戲,觀賞“盡”了所有景點,體驗“盡”了所有刺激,直到最後,我還沉浸在一個刺激當中!

我來給你們講講這所謂的“刺激”。

那時,我們該觀賞的觀賞完了,就來到兒童樂園,導遊老師讓我們從UFO外星人和一個遊戲中(突然忘記了那個遊戲叫什麼,呵呵)選擇一個玩,我立即斷了UFO外星人這個遊戲的念頭,因為啊,我剛開始看到這個遊戲設施的時候,我的手腳就發抖,因為它這個遊戲有點像我們四年級去海上田園坐的摩天環車,是要180度搖擺的,還要旋轉,如果坐上去的話,那不就是又搖又轉嗎?不行,實在太恐怖了。不過,我看到另外一個遊戲的時候,我是玩定了,因為看着非常簡單,就像旋轉木馬那樣,不會恐怖的!

我馬上奔跑到這個遊戲的門口。我突然發現,參加這個遊戲的全都是女生,只有一個男生!管理員姐姐一開門,我就和我的好朋友邱涵奔向一輛紅色的“跑車”。遊戲開始了,呵呵,的確很慢嘛,就像坐在一匹馬上,這匹馬正在慢慢地行走。我選對了!但好不了多久,就越來越快,而且我們乘坐的紅色“跑車”還跳起舞來,上下左右,它還越跳越起勁,毫無要慢下來的意思,好刺激啊。而且,我是坐在靠外的那一個位置,就像要被甩出去一樣,這種感覺,又驚險、又刺激!

好不容易停下來了,我趕快跑出去,“灌”了幾口水,心想:這遊戲實在是太刺激了!這時,我聽到旁邊的議論聲:“這遊戲還不夠刺激,要是再刺激點就好了!”,“這遊戲好好玩哦!”,“這遊戲好刺激啊!”

看,如果我不來秋遊的話,還能感受到這讓人驚險無比的刺激嗎?

國小學作文500字 篇9

我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都源於《弟子規》,它使我明白,要對自己的父母心存感恩。

隨着年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進右耳出,有時面對父母的斥責,還會摔門而出,根本不顧父母的感受,當那天在房讀《弟子規》以後,我才真正地知道自己錯了,並且錯得很過分。當自己摔門而出時,並不曾顧及當時父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。

感謝《弟子規》,它使我明白,為人於女,最應感激的就是我們的父母,因為父母好比我們人生中的太陽,太陽帶給我們温暖,帶給我們光明,賦予了世界的生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們為了我們辛勤勞作。當你失敗時,總會有一雙手關心你,呵護你,告訴你:“你永遠是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背後還有我們的支持”;當你受冷落時,總會有兩個人出現在面前,伸出雙手給你温暖;當你受挫折時,還是這雙手將你從困難中拉出,讓你衝破挫折走向成功。

我們應該對父母感恩,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開的時候,才知道父母對自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時才知道悔恨。這是我讀《弟子規》悟出來的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;孝順父母,不能等。

我感謝《弟子規》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,我會用我最真實,最實際的行動來回報父母。

標籤:九篇 國小