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【熱門】學生描寫國小的作文600字集合九篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的學生描寫國小的作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學生描寫國小的作文600字集合九篇

學生描寫國小的作文600字 篇1

四月清明,春回大地,正是郊遊,賞花的大好時光。但是,我足不出户,在外婆家房前屋後觀賞到了那些平常不起眼的小花小草及外婆菜園子裏的各種菜,可謂收穫不小。

我是通過科學虞老師推薦的用手機軟件“形色app",對着這些拍照一下就知道了那些平時根本就不在意的花草蔬菜,不僅知道它們有各自的名字和別名,還知道了它們的植物價值甚至有些野花野草還被詩人歌頌稱讚過呢!

通過對照我瞭解到了有豬殃殃、飛蓬、石龍芮、酢漿草、葱、細風輪菜、馬蘭、陽芋、茼蒿、萵苣等這些野草花和蔬菜。其中,讓我最印象最深的是酢漿草。他的樣子跟三葉草非常相似,別名“酸溜溜”,因為他的莖葉嚼在嘴裏十分酸。它可以用作擦試銅鏡,能使銅鏡顯得更具有光澤,但是,牛羊食用過多會因中毒而導致死亡。我又隨便拍了一處雜草,很一般的野草,上面還有朵朵很小的白花。經翻譯,原來它叫“豬殃殃",據説豬食之則病,故名“豬殃殃”。它也具有特別豐富的用處,豬殃殃具有非常好的活血祛瘀、消腫止痛的功效,因此民間又將其稱之為“活血草”。豬殃殃的嫩苗可以作為菜餚食用作菜,它可以治療人類牙齦出血,它可以與枸杞根、丹蔘等藥材同食還可治療白血病呢!我對它一下就刮目相看了,原來一株株不起眼野的野草,居然有這麼多功效。還有我們餐桌上常見的甜菜,也叫厚皮菜。葉子一片片很大,攤開像芭蕉扇,平時我們就只摘下幾片葉子就可以當我們餐桌上的美味佳餚了,因為吃起來有點甜味所以後來人們都稱它為“甜菜"了。但其實它最大的用處是它的根部和種子可以治風熱和吐血癥狀,也有非常豐富的藥用價值。經過辨識,我發現這些植物它們都有一個共同的用處——都具有藥用價值。當然這些草也都不可以隨便食用,因為誤食也會出大問題。

經過今天的觀賞,我不僅知道了原來每一朵小花小草都有自己的名字,也更讓我感歎大自然的神奇,每一個生命,哪怕再小都有自己存在的價值和意義!

學生描寫國小的作文600字 篇2

武術,是我國之國粹,它不僅能鍛鍊身體,而且能拓展思維。我就是在不經意間愛上武術,愛上這鏗鏘有力的動作,愛上這驚心動魄的旋律。

自從這個學期開始學武術,我每天很早起牀,6:50就到校學武術,並且鍛鍊時間分為幾段,天天都是從早到晚,一有空閒就練習,沒有偷懶的時間。

有一天,我漫無目的地散步,不一會兒,來到了離我家不遠的河邊。這時,月光似水,靜影沉璧,湖水慢慢地泛着碧波,一陣陣蟲鳴鳥叫環繞在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的鏡子,煞是好看。這時,我興致勃發:何不在這花好月圓的景色下“點綴”一下呢?於是,我伴着這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術操。在月光下比劃着這套令人痴迷的武術操,讓我整個人融進了這茫茫月色。我一會兒衝拳,一會兒馬步架打,一會兒掀步蓋掌,每一個動作都做得力道十足,精神飽滿,毫無半點錯誤,我一邊打拳,一邊摸索。不知不覺,我打完了這套《男兒當自強》武術操。這時,我身上也已汗流浹背了,滿臉通紅,呼吸加快了。

我回到家,想着當時做出動作的順序,默默地想:這一次要在表演武術時大顯身手,讓一些看不起我們男生的女生刮目相看!“兒子,快點洗澡去,怎麼搞成這樣?”媽媽怒吼道。“哦,知道了。”我忽然如夢初醒,無言的順從了。剛洗完澡,我又用手比比劃劃,“你怎麼了?”媽媽問,“是不是練武術操走火入魔了?”“媽,您別瞎説,我是在準備出賽時有良好的表現!”我無可奈何地答道。深夜了,媽媽叫醒我説:“你幹什麼?”我説:“我沒做什麼。”媽媽幸災樂禍地笑道:“你已經滾下牀了。”我望着自己雙手抱拳,準備打拳的樣子,羞紅了臉,喃喃自語道:“有什麼好笑的,不就是準備打拳了嗎?”

功夫不負有心人。經過鍛鍊,我圓了我的武術夢,在武進的五一廣場上取得了好成績。從武術中,我知道了只要堅持不懈,就一定能成功。武術給了我快樂,給了我自信,還給了我堅定的信念。啊!我愛武術!

學生描寫國小的作文600字 篇3

媽媽常對我説:“讀書,是淨化靈魂、昇華人格的一個非常重要的途徑。要多讀書,讀好書。”所以,從我學會認字起,媽媽就為我買了很多書,但我最愛的還是學校幫我們訂的《國小生之友》。

《國小生之友》不僅給我的學習和生活帶來了很多的快樂,讓我明白了許多有趣有用的知識,更主要的是讓我懂得了許多的道理。書中那些小作者寫的事情,往往我也有類似的經歷。和他們在一起,我能夠更加清楚地認識自己,揚長避短,健康成長。

就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來説吧,文中寫的是一隻小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友,有一天,鋼鋼覺得在水裏透不過氣來,便浮到水面上透氣,可是一出水面就聞到了一股臭氣,他看了看四周,驚呆了:塑料罐、麪包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾。見到這樣的景象,剛剛無助的搖了搖頭,歎了口氣。突然聽見“鋼鋼,你在哪?”的呼喊聲。他抬起頭,只見一隻瘦鳥在天空盤旋,便大喊:“我在這,你是誰呀?”瘦鳥驚訝地説:“我是飛飛呀!”鋼鋼仔細地打量了一番,確認是飛飛後,心疼地説:“飛飛,你怎麼成這樣了?”飛飛搖了搖頭。“到底怎麼了?”飛飛傷心地回答道:“我這次是來和你道別的。”“道別?”“唉!這説來話長。”飛飛傷心地説道,“前幾天,一大羣人拿着槍掃射我們,我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也為飛飛的不幸流淚,並問道:“那樹林呢?”“別提了,他們掃射完後,用一把把鋒利的斧頭,不停地砍樹。不一會兒,一大片樹林只剩下一個個光禿禿的樹樁了。”

通過這篇文章讓我懂得:我們作為一名國小生,必須勇敢地站起來,呼籲大家保護環境已經到了刻不容緩緩的地步!讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點滴做起,愛護我們的地球母親,拒絕污染,保護生態環境,讓人類不再有苦難和傷痛!

像這樣的例子還有很多很多,是《國小生之友》,讓我從一個懵懂無知的少兒,成長為一個明白事理的少年。

學生描寫國小的作文600字 篇4

記得有一次,快要中午放學了。天公不知為什麼,忽然大哭起來,傾盆大雨“嘩啦啦”地下着。黃豆般的雨點不要命一般地往地上砸着,濺出一朵一朵的水花。很快放學鈴便打響了,我站在大廳門口,焦急地向外面望着,因為,我那天早早就急匆匆跑出家門,太陽仍然是高高的掛在天空上,哪知道,天公爺爺説變臉就變臉,剛剛還是萬里無雲,天朗氣清,晴空萬里的',轉瞬間就變得風雨雷電交加,所以,只能希望媽媽能夠帶雨傘來接我了。可是,一分一秒慢慢過去了,但卻仍然看不到媽媽那熟悉的身影。這時,我心裏有如挑了十五桶水——七上八下的,”撲通撲通“跳個不停。而這時,一位同學突然拍了拍我的肩膀,問我道:“你怎麼不走了呢?有什麼事嗎?”我只好把這事告訴了他。他點了點頭,想了想,於是説道:“我帶了雨傘,不如我陪你一起去找找你媽媽吧!””不用了,謝謝你,我自己在這等就成了。”他説:“那怎麼行?同學之間就應該互相幫助,我陪你去找找你媽媽吧!反正又不礙事,我還有空呢!”於是,他撐開雨傘,和我一起走出了大廳。

在路上,他總是把雨傘傾向我這邊,他自己的一邊胳膊卻淋濕了,我心裏不由得十分感動。可是,媽媽在哪呢?我們走來走去都沒有看到。於是,我們便停在一棵大樹下等着我媽媽。可是一分鐘過去了……五分鐘過去了……,媽媽還是沒有來到。我開始不好意思起來,對他説:“你先自己回家吃午飯去吧,我在這兒等我媽媽,快回去吧,免得你家人擔心你!早點回去吧!”他笑了笑,説:“無所謂了,大家都是同班同學,大家互相幫助,互相關愛嘛!不怕啦!”終於,十分鐘之後,媽媽終於帶着雨傘跑了過來,他也欣慰地笑了笑,對我説:“你媽媽來了,那我先回家去了,再見!”我點了點頭,感激地説道:“那你先回家吃飯吧,別餓壞肚子了,謝謝你,再見!”

人與人之間互相幫助,互相關愛,讓我們行動起來,讓關愛充滿人間……

學生描寫國小的作文600字 篇5

夜的墨筆開始塗抹天空,銀白色的月光灑在地上,一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗台上。我趴在桌子上,一隻手託着下巴,腦袋中想着要寫的徵文,可我越是使勁想越是想不出。

鄭喆純,你的那個徵文寫好了沒?遠處的廚房中傳來媽媽的叫喊聲。

哎呦喂,我怎麼想也想不出!我一臉苦相,説話聲中帶着一股怨氣,眼睛上的眉毛成了一個八字,還時不時的歎上一口大氣。

那就先休息一會兒吧!等會兒再寫也行!

嗯於是,我慢慢的走到牀邊撲的一下趴到了牀上,閉上眼睛,休息起來。

忽然間,我彷彿來到了一個豬圈,這兒又髒又臭又亂,裏面臭哄哄的氣味讓我不禁皺起眉頭捏緊了鼻子,這兒臭的太誇張了吧!我抱怨道。

你好!一個細微的聲音似乎在和我打交道,雖然他的聲音不是很響,但是在周圍一片沉寂的環境中我也只能聽見他的聲音。

你是誰?你在哪兒?我為什麼看不見你?我有一些驚恐,但又有一些好奇,便一股腦兒的問了他那麼多問題。

吼吼,我是夏洛!你抬頭就能望見我!話音剛落,我便忍不住我那好奇的心迅速的抬起頭來。呀!真的是蜘蛛夏洛耶!我驚奇起來,但也很快平靜下來,因為我知道在我頭上和我説話的就是那個為了朋友無私奉獻的蜘蛛——夏洛。

我看着夏洛,沉默了一會兒,問道:你為什麼會救那隻和你生命毫無關係的豬?

咳咳,你真的想知道嗎?他像一個老練的大人問着我,他低下頭想了一會兒,回答道:其實我一直以來都是一個討人厭的傢伙,人們看到我都會拿掃帚來打我,然後用盡一切方法方式來打死我;其他的動物們見了我也討厭我,也可以説有些動物都沒有注意過我可是,小豬威爾伯卻不一樣!他有一顆善良、單純、樸實的心,所以他不僅不討厭我,還和我做好朋友,這令我十分感動!因為他讓我感到了一種説不出的感覺,也許這就是我要救他的理由吧!

學生描寫國小的作文600字 篇6

春天來臨時到處都是一片仙境,太陽是火紅的,空氣是清新的,微風是濕潤的,天空是湛藍的,小草是嫩綠的······一切的一切,都好像一副蜂蜜流進人的心底,不需要太多的解釋,只想流連在這花叢中。怪不得詩人都喜歡春天,朱自清吟詠過“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們向前去。”釋志南做出了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春天是世界一切生命的開始,它是一位給世界活力的聖母。

夜晚下了一場暴雨,可春天就是如此喜怒無常,到了凌晨雨漸漸變小,雨絲細得幾乎感受不到,可是在悄無聲息間,清寒的濕潤又緩緩地浸染萬物,很小的雨,卻足足下了一夜。第二天清晨,我和姐姐出來玩,看到了一輩子都無法忘記的一幕:在門口傲然挺立的松樹下,有一個被暴雨打的七零八落的鳥巢,裏面有兩隻鳥的屍體。“唉,他們真可伶。”我為兩個離去的小生命而歎息。“而當我們撿起一根竹筷子把它們倆扒開的時候,它們身體的下面,竟有一個長着雛黃小嘴的小鳥”唧唧“的衝我們叫着!

我跟姐姐都驚呆了。看着旁邊那兩隻鳥的屍體,我們意識到這隻小鳥的存活來的多麼不易。天已經放晴了,陽光透過葉縫傾瀉下來,幾朵乳白色的白雲漂浮不定。它們或許不知道,昨天晚上這裏經歷過一場生死搏鬥!“天哪,這隻小鳥好可憐又好幸福,鳥類的親情好無私啊!”我的眼眶紅紅的,一股熱浪模糊了視線,耳邊清脆的鳥鳴聲不停的響着,我心中卻是翻騰不已。姐姐緩慢的起身:“它們的精神真的太可貴了,動物所擁有的,我們人或許沒有。好了,我們走吧。”姐姐拉着我向家走去。這一幕卻早已經深深感動了我,讓我一生都難忘記。

學生描寫國小的作文600字 篇7

在外婆家住的日子裏,我結識了一個名叫俞瑩的小女孩,她家就在外婆家的隔壁,經常的相處使我們成了形影不離的好朋友。每逢春天,我們就一起上山探春觀景,踏青賞花。有時候,我們站在高高的山崗上比賽“演唱”剛剛學會的兒歌,有時候我們在花叢中追逐嬉戲。我們的歌聲和笑聲在春天裏播放,在山谷中迴盪,傳遍了山野,傳遍了田間,傳遍了深谷。有了我們,春天似乎更加美麗了。

我們的友情在這些日子裏像春天的花草樹木一樣茁壯成長。

然而,一次偶然事件使我對我的好朋友俞瑩懷着永遠的歉疚。

那是一個風和日麗的上午,我和俞瑩像往常一樣上山遊玩。當我們從一棵葡萄樹旁經過時,我立時被掛滿樹枝的葡萄吸引住了。那一串串晶瑩的實真誘人哪!我站在樹下,仰臉望着葡萄,一個勁兒地吞口水。俞瑩見此情形便問我:“你想吃吧?我幫你摘幾串下來?”此時幾乎垂涎三尺的我忙不迭點了點頭。

俞瑩於是手腳並用往樹上爬,當她離地兩米左右時,便夠着了第一串葡萄,“咔嚓”一聲摘到手後,對我喊了一句“接住”,隨即丟了下來,我喜洋洋地接着後,迫不及待地開始“嚐鮮”。正當我大快朵頤時,突然,我感覺到樹上又掉下了什麼,而且這掉下來的東西的體積和重量比葡萄不知大多少倍,因為我先是聽到了呼呼風聲,接着我近旁的地上便發出“嗵”的一聲悶響。我定睛一看。天!原來是俞瑩掉下來了!只見她一動不動地躺在地上,嘴脣發紫,臉色蒼白,雙眼緊閉,我嚇得大哭起來。哭聲驚動了附近的村民,他們聞聲趕來,迅速把俞瑩送到醫院去搶救......

三個月後,俞瑩出院了,由於有點輕微腦震盪,時常會頭痛。我真後悔由於我的嘴饞導致俞瑩的受傷,並落下後遺症。雖然事後她和她的家人沒對我説一句責怪的話語,可我對她懷着深深的歉疚感,我覺得我非常對不起我的這個好朋友——如果可能的話,我願意替代她一切由此引起的苦痛。

近年來由於學習比較緊張,我很少到外婆家去了,可我無時不在想念着我的好朋友。

學生描寫國小的作文600字 篇8

風,是聚合物的一種精華,一種力量。然而,欲聚合人心,更應有誠信之風相伴。

誠信之風,累積人生的道德底線。

美國的開國總統華盛頓小時候不小心砍倒了父親心愛的櫻桃樹,但他並沒有擔心被責罰而欺瞞父親,而是坦誠地向父親承認錯誤。可見,誠信之風早已吹入幼時的華盛頓心中,讓他為成為總統而擁有優良的道德,並在他的總統生涯中深得民心。

誠信之風,彌合人與人之間的縫隙。

曾看過這樣一句話:“誠實是力量的一種象徵,它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感於尊嚴感,”這句話可見其誠信的重要性,然而,在人際交往中,誠信佔據了很重要的地位。“人無信而不立。”失去了誠信便不能再這個社會上立足。

秦朝末年有個叫季布的人,一向很講信用,是一位誠信的人。人們都説:“的黃金千斤,不如德季布一諾。”因此,正因誠信,季布才有好的人際關係,之後得到了朋友的幫助才倖免於難。由此可見,誠信在生活中拉近了人與人之間的距離,為擁有良好的人際關係起着不可磨滅的作用。

誠信之風,取得美滿的仕途。

通往順暢的事業之路,必不可少的便是這誠信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見他後,讓他和一千多名進士一同考試。由於考題是晏殊曾做過的,他把實情告訴給皇上,並要求皇上重新出題。皇帝與大臣共同商議了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂,結果,他又獲皇上的好評。皇上便賜予晏殊“同進士出身”,擁有了一份好的事業。

或許晏殊本可以隱瞞這一真相,就算別人知道了他無大礙,他便可以十分順利地當官。但由於他的誠信,不顧忌這些風險,坦率地説出一切。這也讓皇帝更加器重他,讓世人由衷地敬佩。

誠信是一朵蘭花,高潔地盛開在人們的心田;誠信是一杯香茗,氤氲了人們的心田;誠信是一首歌曲,唱響在世界的上空。

然而,我卻認為誠信是風,它無處不在,只在於你自己,能否好好把握。

學生描寫國小的作文600字 篇9

我,是一個十三歲的小男孩,我有許多缺點和優點,缺點在這裏就不説了吧,我還是説我最棒的吧!

我滑旱冰滑得好,什麼?你説你不信?你不信可以問我的同學許一凡,他可以作證,因為他也在廣場上滑,當然,他沒有我滑的好。俗説説的好:“看花容易繡花難”你們別看我現在滑的這樣瀟灑,一開始的暑假不是這樣的。我才學的時候,一穿上旱冰鞋,身體就不由自主地搖搖晃晃,還沒等站穩,就摔了一個大屁墩兒。但是我沒有氣餒,我仔細看着別人是怎麼滑的。我逐步領會了滑旱冰的基本要領,那就是:“身體前傾,降低重心,步伐均勻,保持平穩。”經過一番苦練,我終於有了今天這樣的“成就”。我現在可以自如的倒滑、快速的前滑,還會交叉步(也就是轉彎時要用到的)難度很高哦。一不留神就會摔跤。還會許多花樣滑冰,先滑的很快,然後再在原地轉十幾個圈;還可以這樣一隻腳站着,一隻腳懸在空中,表演“金雞獨立”;還可以從四級台階上跳下來(非常非常危險,不是高手不能做)。

在學校的體育運動課我也很棒,就説説跳高吧,在一次體育課上,老師教我們跳高,老師告訴我們要領:跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老師做了幾次示範後,我們開始一個一個的跳了。由於我認真聽,當我跳的時候,我腿伸的直直的,順利的跳了過去,跳過之後,老師叫我過去辯:“你跳的很好,可以給同學們做一次示範”,於是我又一次順利的跳了過去,我當時那種興奮的心情是無法形容的,因為我剛當過一個小老師啊!

我還有許多棒的地方,我就不一一多説了。看了上面的事,你們知道我棒的原因了吧。那就是學東西要掌握要領,勤學苦練,才能成功,我要把這用在學習上,讓我的學習也更棒,成為文武雙全的人,成為祖國的棟樑。