【推薦】那件事令我難忘作文13篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的那件事令我難忘作文，希望能夠幫助到大家。

那件事令我難忘作文1

人們都説，多一個朋友，多一條路；多一個敵人，多一堵牆。而在班級中我有一個知心的朋友——傅千與，她也是我最好的朋友。平時我們互相幫助，有時也發牢騷，好不自在。但是，有一天她去了上海讀書，我便感覺到失去朋友的滋味，我便開始了傷心的回味。

她長得白白胖胖的，一看就想捏一番她的臉，她的五官也長的十分的可愛。

記得那一天，我們全班的女生都到操場上玩耍：有的同學在操場上比賽跑步；有的同學在沙坑裏玩沙；還有的同學在玩跳皮筋。我也在與同學們一起蹦蹦跳跳地玩。4個同學站在4邊用腳勾着皮筋當柱子，我們雙腳、單腳地穿梭在其中，我們玩得開心極了！在練習OK之後，我們6人分成2組進行競爭、比賽。我們隊有3人，我是本隊的隊長，用來壓軸比拼，此時，比賽的成績是1:1，我做最後的競爭，本想獲得第一，但結果不知是因為被鞋子勾到，還是跳得太低了，只聽“砰——啪！！”，我整個人摔倒在地上，左半邊的臉碰到操場的地上，（那個悲慘啊！！）是那位知心朋友，將我扶起，關心地問：“哎呀！你怎麼這麼不小心？痛不痛？要不要去醫務室啊？”“不用了！！謝謝！！我沒事”我感激地回答她。

我們走上了教學樓，來到了班級中休息，突然，臉又疼痛萬分，沒辦法，只好用手託着腮（像一位牙痛患者），那朋友又來了，：“又痛了？要不要去醫務室啊？我陪你去一趟吧！”“算了算了！不用去，過一會兒就會痊癒的！！！”我不耐煩地回了一句。

那一天，她一直關照着我。之後，這件事令我久久不能忘懷，我在心中感謝她。

這就是我的好朋友傅千與，她雖然離開温州去了上海，我們卻用QQ一直保持着聯繫，讓這份友誼不間斷。

那件事令我難忘作文2

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏着自信的台階步步登高。而我的自信源於那件事。——題記

有自信的人才會更好地面對生活中的挫折，才會有更好的將來。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所期望成為的人。現在的我對自己充滿信心，因為那件事，那個人。

那次，李老師出了一些數學題，讓我們做，大部分題我們都做完了，但是有一道題猶如死蛇一樣躺在那兒，同學們苦思冥想也沒有得到答案。碰巧的是，這題我做過，而且有好幾種做法。但是，我害怕，我害怕我做錯了，我害怕老師批評我，我害怕同學們嘲笑我；我害怕……可是，我看見同學們抓耳撓腮，有的在啃筆頭，好像能從筆裏啃出答案；有的在抓後腦勺，好像能從腦子裏抓出答案；有的……這時我的大腦被兩種思想佔據着：1.舉手。可是如果我做錯了，同學們嘲笑我怎麼辦？2.不舉手。可是看着同學們，我實在過意不去。就這樣，我的手一會兒舉起，一會兒落下。老師因此發現了我，笑着説：“這題我們就讓薛仲聰來做，好不好?”我怯生生地站了起來，説出了答案。“這題，他説得非常正確。”説完，老師帶頭鼓起掌來，大家也跟着鼓起了掌……

過了幾天，老師也發現了我膽小的性格，便次次喊我答題。漸漸地，我的膽子大了起來，也敢大聲答題了。這件事，讓我永生難忘。

我真想對李老師説：“謝謝你，是你改變了我！”

那件事令我難忘作文3

時光如梭，我已從天真幼稚的孩童變成了一個知書達理的六年級的學生。童年雖然逐漸遠去，但每當人們提及“童年”兩字時，一樁樁的趣事還會浮現在我的眼前，隨便摘去一件，和大家分享。

五歲那年，我讀幼兒園大班。一天，老師讓我們畫小貓，畫得好的都得到了表揚，而我反而受到了老師的批評。我沮喪極了，但內心深處卻很不服氣，心想下一次一定要畫好，一定要得到老師的讚揚。

中午也不午睡，拿出水彩筆準備畫小貓。剛拿出筆，就遠遠地聽見了媽媽如雷聲般的呼嚕聲。那天爸爸不在，我知道是媽媽那個“瞌睡蟲”發出的。媽媽睡覺有兩個特點：（1）睡覺就打呼嚕；（2）睡得極沉。一旦睡着，炸雷都打不醒。我心想：不用拿紙了，媽媽的臉就是畫小貓的最好的材料。於是我小心翼翼地來到媽媽的身邊，先在媽媽的左臉畫了三道，又在右臉畫了三筆。本應停筆了，因為我記得老師説的貓的下巴是沒有鬍子的，畫上鬍子就變成老爺爺了。但是我不過癮，又在下巴畫了幾筆，便笑着離開了。

媽媽午睡過後，來到院子裏透氣，眾鄰居看着我的“傑作”，笑得前仰後合……因為這件事情，我差點捱揍。

沒多久，老師又讓我們畫小貓，我得到了表揚。我心想，這還真得感謝我的媽媽呢。

後來每當回憶起這件事情，我都忍俊不禁。

那件事令我難忘作文4

風吹起，落葉紛飛，你是這一片，我是那一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡。每一道脈絡記載一段過往隨手拿起一片落葉，透過它的斑斑駁駁，昔日的種種就會浮現……

記得，那件事發生在一個温暖的早上。

“吱”一個急剎車，一個身體向我這兒傾來，抬頭一看，是一位老爺爺，我本能的站起來(想給老爺爺讓座)，可不知怎麼的又坐了下來，心想：別人都沒讓座，我為什麼要讓呢。再説了，我還有十個站，讓他坐，我不是累死了呀!我繼續坐在座位上，觀賞着一路的風景。

過了沒多久，我在次看了看身旁的老爺爺，他的眼神嚴肅，好像還有一絲失望、無奈甚至絕望。我的心頭又矛盾了起來：到底是讓還是不讓呢?算了，就當沒看見，車上的人都無動於衷，我不讓又沒人説我……突然，車內的喇叭再次想起那“美德曲”(乘客們，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座……)在我的耳畔時，我無法熟視無睹了，那本能的力量再次迸發，我站起來對老爺爺説：“老爺爺，您請坐吧。”“謝謝，小妹妹。”我突然覺得自己變輕鬆了，好像如釋重負一般。

再看看老爺爺的臉，微笑着看着前方，那微笑很自然，很開心。車內的人臉紅了，可能因為自己的行為感到慚愧。這站一停，一位老奶奶上了車，車內的年輕人幾乎都站了起來想給老奶奶讓座，那位老奶奶開心地坐下並向讓位的姐姐説了聲“謝謝”。這時，整個車廂都瀰漫着一股濃濃的文明清香，讓人沉浸在其中……

因為這次“讓座”，讓我無時無刻都牢記着“尊老愛幼”“文明”這兩個清香的詞彙。

那件事令我難忘作文5

這個作文題是姐姐隨口出的，説真的我的記憶力比較好，要難忘的事算起來不少啊。而就起，令我想到這樣一個問題，一件事。

那天，正逢假日，湊着我和家人一起上街添置新年用品。一溜煙姐姐跑去不遠處買精武鴨脖，讓我老老實實在天橋邊等她。

天空晴朗，雲朵淡淡遊過，比我更甚悠然自得。我歡喜地擺弄着手提袋裏的新衣服，看着天橋邊來來往往的人羣好不熱鬧。

不一會，突然感覺有人拉扯我衣角。我以為是姐姐，回頭一瞧，一個約摸七八歲的小男孩子，衣着襤褸站在了我面前。伸出一隻手，急切仰望着我。

看着這副情景，我頓時感覺不是滋味，捏着手提袋繩子，想到剛買的衣物心中有些鹹。可憐和我一樣是成長中的小孩。我趕緊從口袋掏出剩下的6元錢遞給了他，充他善意地微笑。

他接着錢，輕輕看我一眼，晃過頭，一位婦女對他邊笑着招手。他一改小心的模樣，散漫地拉着婦女手肘，而後頭也不回就轉向另一個角落。

我一愣，心像是夢醒般的餘悸，一陣陣疑惑。難道就這樣?或者只是這樣?不是轉身的迅速，是小孩即將面對的生活，是大人教唆的滿意，還是張口既要的慣性?還是對生活貧乏的認識?

就在姐姐來後我與她談論起的時候，姐姐瞪了我一眼説，“這樣的事情見怪不怪啊，他們的表情面貌可是會欺騙人呢，其實他們的生活可不見得比我差。”

而就在這件事過去不久，我又在上學的馬路旁邊遇到了一位乞討的老婆婆。

這是否又是一層虛偽的面紗?我憤然的離開了。

許久，我回過頭，婆婆顫顫巍巍的挪着步伐走了。白髮在寒風中吹散，背影那麼的佝僂啊!

我的心好酸，這次我又做錯了吧。

那件事令我難忘作文6

暑假我和爸爸媽媽來到了山西旅遊。這裏風景如畫、山水秀麗，景色不比蘇杭和桂林山水遜色。

山西的大峽谷有很多，有八泉峽，青龍峽，紅豆峽。每一個峽谷都很美，千姿百態，各有各的特點與特色。可令我記憶猶新的卻是八泉峽。

進入八泉峽，需要坐電動船過去，那河水清澈見底，一路峽谷倒影，景色美不勝收。到了岸上，更像是進入了世外桃源。八泉峽它是由大八泉、中八泉、小八泉景色組成的。但是大八泉峽景色還是沒有被開發出來。中八泉，小八泉景色被巍峨聳立的大山所環繞着，好不壯觀；那高大的山峯，可謂是大自然的鬼斧神功啊，有的像老鼠，有的像牛，有的像大老虎，有的像小豬。把十二生肖的造型刻畫的惟妙惟肖，千奇百怪。再看那清澈的湖水，好似一塊透着青綠色的寶石。到了山下，我們一家坐上了纜車，聽導遊説八泉峽索道是全中國最長的呢！當纜車脱離軌道，騰空而起的一瞬間，我有種失重的感覺，就像坐飛機的感覺一樣。纜車越升越高，本來在地上看到的參天大樹，現在已經在我們的腳下了。彷彿我們伸伸手就可以觸摸到潔白的雲朵。居高遠眺的感覺簡直太棒了！下了纜車，我們便到了玻璃棧道上。在玻璃棧道從上往下望去，雖是萬丈琛淵，但也是讓我們飽覽了美麗的景色。最後我們坐上了玻璃電梯，戀戀不捨不得下了山，離開了八泉峽，離開了山西。

這次山西之旅真是令我太難忘了！下次有時間，我還會再來的。

那件事令我難忘作文7

我的人生燦若一條銀河，一顆顆星星暗淡失色，唯獨那顆銀河的光芒比不過它的光芒，太陽也照耀着它。像一隻蝴蝶將我引進心田，像一陣花香讓人忘記疲勞，像一支筆記錄着我快樂的回憶。

那一天，是個陽光明媚、風和日麗的一天。我心血來潮，突然想到一個被我改編的詩，我説説吧。就是：“日照香爐生紫煙，李白坐在懸崖邊，小李飛刀一瞬間，李白死在懸崖邊。”我把這個告訴了我的閨蜜，她説：“佳怡你能在編一個嗎？太好笑了。”“好啊！”我説。隨後，我又想到了一個，那就是：“李白乘舟不給錢，被人一腳踹下船，桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。還有個，重前有座山叫我真山，山裏有座廟叫我真廟，廟裏有個人叫我真人，他手裏有把劍叫什麼劍？”我問閨蜜。閨蜜沒經過腦子，就脱口而出我真賤。過了一會兒，她看見我在那笑，又過了一會兒，她才發現我在耍她，她説：“討厭了佳怡，總這樣。哼！”她不高興的嘟起了嘴巴。

就在這時，有人把我改詩的事告訴了老師，一氣之下，老師罰我掃一個星期的地。放學了，我氣嘟嘟得回到了家，把事情的前因後果告訴了媽媽，原以為媽媽會去跟老師溝通一番。誰知，媽媽把我呵斥了一頓，説：“誰叫你不尊重詩人，人家詩人多大的能耐，你多大的能耐啊？”我理屈詞虧了。

從這件事情中，我學會了尊重人，因為這樣有可能會害了我自己，也有可能會帶壞了低年級的小弟弟、小妹妹。雖然這件事過去了很久，但我任然忘不了、忘不掉。自從這件事後，我樹立了一個新的希望，那就是為低年級的小弟弟、小妹妹帶好頭，樹立好榜樣。

那件事令我難忘作文8

總有那麼一些事情是我們怎麼也忘不掉的，這些事情之所以令我們難忘，是因為它們讓我們的心靈深受觸動，而這觸動則是我們久久不能忘卻的原因。

“謝謝你，小姑娘，你會得到好報的！”跌坐在馬路牙子上許久，終於被一個小姑娘扶起來的老奶奶，拉着那個小姑娘的手這麼説道，而我見到這一幕卻無地自容了起來。那位老奶奶已經跌坐在馬路牙子上有二十分鐘了，在這二十分鐘裏，我也許是第一個看見老奶奶跌坐在地的人，然而我卻是最後也沒有走過去將老奶奶扶起來的.人。

老奶奶跌坐在地的二十分鐘裏，有無數人經過了老奶奶身邊，有的人看都沒看就從老奶奶身邊走過去了，有的人看見了準備扶，最後卻又在思考了兩秒後選擇了離開，我則是看見了想扶卻不敢扶，一直站在不遠處猶豫着到底要不要走過去扶起那位老奶奶。只有那個最後扶老奶奶起來的小姑娘，她在看見老奶奶坐在地上起不來的瞬間，毫不猶豫扶起了老奶奶，得到了老奶奶發自肺腑的感謝。

這一切都被我看在眼裏，我一邊感慨小姑娘的簡單直接，一邊感慨自己的猶豫不決。我是從什麼時候開始，變成了一個看見老人跌坐在地，還要思考要不要去扶起老人的人呢？這件事讓我的心靈深受觸動，也讓自己重新審視自己，我該怎樣迴歸到對人最基本的信任，該怎樣重新像那個小姑娘那樣簡單直接呢？

那件事令我很難忘，難忘老人跌坐在地的情形，難忘老人身邊來來往往的人羣，難忘那個最終扶起老奶奶的小姑娘，更難忘從頭到尾都在一旁觀望的自己。之後我沒再見着需要我去攙扶的老人，而我會因為那件令我很難忘的事情而改變觀望的自己嗎？應該會吧！

那件事令我難忘作文9

隨着時間的推移，很多事都淡忘了，但那件事令我刻骨銘心，一直不忘。

那是一個週末的中午，我又在興趣班的課堂上看書了，結果被媽媽在車上訓了一頓。最後，我們達成了協議：如果我再在課堂上看書，那個晚上就讓我抄完那本書，抄不完不睡覺。這場風波才算平息。媽媽還特地打電話告知了班主任藍老師。

誰知，星期二的數學課上，我又忍不住看書了，而且正好被老師抓了個正着。怎麼辦呢？我不想被抄書，而且那本書有幾百頁厚，等我抄完，不説天亮了作業沒寫不説，説不定我在抄的時候睡着了呢！我因此很緊張，連我最喜歡的畫畫課和籃球課都沒興趣。

下午放學了，我故意沒帶那本書，慢吞吞地朝校門走去。媽媽接到我，居然隻字未提抄書的事，我心裏暗自欣喜。沒想到，剛踏進家門，媽媽就問我：“聽説藍老師有請你帶一件禮物給媽媽，你帶了嗎？”我的心頓時被壓上了一塊大石頭，吞吞吐吐地回答：“沒……沒有。”媽媽就説：“那我們現在去拿吧！”一聽這句話，我的心更沉了。

在車上，我終於忍不住把真實情況告訴了媽媽。媽媽聽後，温柔地説：“孩子，你能意識到自己的錯誤，這很好。這份禮物我們先不去拿了，媽媽也希望你永遠不會給媽媽帶這樣的禮物！”聽着媽媽的話，我流下了眼淚，真想説一聲：“媽媽，我愛你！”

雖然我現在已經不在課堂上偷偷看課外書了，但是，這次的教訓我銘記在心，終生不忘。

那件事令我難忘作文10

風吹起，落葉紛飛，你是這一片，我是那一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡。每一道脈絡記載一段過往隨手拿起一片落葉，透過它的斑斑駁駁，昔日的種種就會浮現……

記得，那件事發生在一個温暖的早上。

“吱”一個急剎車，一個身體向我這兒傾來，抬頭一看，是一位老爺爺，我本能的站起來(想給老爺爺讓座)，可不知怎麼的又坐了下來，心想：別人都沒讓座，我為什麼要讓呢。再説了，我還有十個站，讓他坐，我不是累死了呀!我繼續坐在座位上，觀賞着一路的風景。

過了沒多久，我在次看了看身旁的老爺爺，他的眼神嚴肅，好像還有一絲失望、無奈甚至絕望。我的心頭又矛盾了起來：到底是讓還是不讓呢?算了，就當沒看見，車上的人都無動於衷，我不讓又沒人説我……突然，車內的喇叭再次想起那“美德曲”(乘客們，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座……)在我的耳畔時，我無法熟視無睹了，那本能的力量再次迸發，我站起來對老爺爺説：“老爺爺，您請坐吧。”“謝謝，小妹妹。”我突然覺得自己變輕鬆了，好像如釋重負一般。

再看看老爺爺的臉，微笑着看着前方，那微笑很自然，很開心。車內的人臉紅了，可能因為自己的行為感到慚愧。這站一停，一位老奶奶上了車，車內的年輕人幾乎都站了起來想給老奶奶讓座，那位老奶奶開心地坐下並向讓位的姐姐説了聲“謝謝”。這時，整個車廂都瀰漫着一股濃濃的文明清香，讓人沉浸在其中……

因為這次“讓座”，讓我無時無刻都牢記着“尊老愛幼”“文明”這兩個清香的詞彙。

那件事令我難忘作文11

那天放學路上，發生了一件令我難忘的事。

“鈴鈴鈴”放學鈴聲響了，窗外的雨還淅淅瀝瀝的下着。看着同學們一個一個都被接走了，媽媽還沒有來，我有些失落，靜靜的在教室裏等着。

夏曉是我最好的朋友，她注意到我的腳扭了，母親還沒有來，就走了過來，對我説：“我送你回去吧！”“謝謝你，夏曉！不過雨下的這麼大應該打不到車，我再等等吧！”我友好地拒絕她，畢竟不想麻煩她。可她什麼也沒説，只是用力把我扛起來，向樓下走。

“真的不用，曉。”我説着，想勸她把我放下來。空中突然劃過一道閃電，那樣的亮眼。“客氣什麼啊！誰讓我們是好朋友呢！”她笑着對我，説雨水不住的打在她的臉上。

不一會兒，我們全身都濕透了，她揹着我在雨中艱難地向上走。雨愈來愈大，她卻依舊揹着我，在這朦朧的雨中走着。

終於，我忍不住了，感動得淚如雨下。夏曉也感到了後背的暖意，她沒有作聲，也默默得落淚了。在那之後，她瘦弱的身軀好似得到了慰藉，更努力地先前走了。

就這樣，這個風雨夜中，兩個好夥伴堅定地走着。

直到我們來到了我家，我再次感激地説：“謝謝你，曉。你讓我懂得了友誼，知道了它的力量。你對我這麼好，只因為我們是朋友，這件事我會銘記於心。下次你有困難的時候，我也一定幫你！”“那我也謝謝你，竹！希望我們永遠做好朋友！”説着，我們緊緊擁抱在一起。

唯有那件事最令我難忘，直到多年後的今天也沒有忘記。我和夏曉的友誼之花也因此永遠綻放。

那件事令我難忘作文12

江南的小雨淅淅瀝瀝，好似雨水在訴説個她那悽婉迷茫的心聲。雨水總是柔情似水般撥動着心中的琴絃，也許，滴落在心頭的根本就不是雨，而是一種情緒、一種感傷、一種記憶、一種憂鬱。

我一路小跑，最後躲在屋檐之下。雨下大了，從我頭頂嘩的下來了。雨水打在水潭裏，彈起了水花呢！雨水像頑皮的孩子，忍不住想去玩耍一通。可是那綿綿細雨，讓我感到冰冷，我就得我好慘。雨還在下着。我抬起頭祈禱上帝，讓雨停吧！可雨還未停，我的眼睛黯淡了，我覺得好失望。過了很長時間雨還是沒有停，一個小哥哥從這走過，又走回來，他對我説：“你沒帶傘吧，我把傘給你吧。”話才剛落下，就轉身走了。我還未説出口的話只好嚥下。

回姑父家的路上我很開心，因為我不會被淋濕。我一路漫步在路上，抬起頭看見了那江南瓦。江南瓦雖然沒有琉璃瓦高貴優美，可是是將男人的安家之寶。我心想就像這傘沒那麼美麗，可是有很多用處。我覺得如果不是這把傘，這“飛流直下三千尺”的雨，一定會把我變成落湯雞的。我真的是好感激那個小哥哥啊！

雨停了，太陽出來了。我驚訝的發現出現彩虹了。我太高興了，就如這天氣一樣。心裏暖暖的。既晴朗又明亮了，不再那麼暗淡。

回家後，我一直忘不了那個小哥哥。

這是一篇記敍文，作者講述了一件自己難忘的事。文章開頭作者對環境進行了描寫，為下文的敍述作鋪墊。作者有了陌生人送的傘，能夠不被雨淋濕，因而心情也逐漸好了起來。雨過天晴，作者心裏暖暖的，也因為這陌生人帶給自己的温暖。

那件事令我難忘作文13

生活中有許多事令我終生難忘，有拾金不昧的，有見義勇為的，還有……其中最令我難忘的就是助人為樂了。

在四年級上半學期一天上學的早上，天空中下着濛濛細雨。突然，我在馬路上看到一位盲人奶奶，正想着怎麼過馬路，束手無策，而這時，來去的汽車很多，“嗚嗚”地叫着，我情不自禁的有一種衝動，想過去幫她。可是我又想：如果我幫助了那位盲人奶奶，上課一定會遲到，肯定會受到老師批評？我正左思右想之時，突然間，一位穿紅色衣服的小女孩去抓住她的手：“奶奶，你好，我帶你過馬路！”然後，她們慢慢向馬路對面走去。此時，我彷彿整個人呆住了，內心在顫抖……我真想狠狠地打自己一個耳光：我是多麼的渺小，怎麼會這樣呢……

這件事發生以後很長時間，我無法忘記，小女孩的形象永遠銘刻在我心中，我總想做一件好事彌補我的過錯。果然，在五年級的暑假，我正舒舒服服地坐在公共汽車上享受着空調給我帶來的涼意。這時，突然上來了一位孕婦，抓着欄杆喘着粗氣，我猛然想起了上次小女孩給盲人奶奶過馬路的場面，不由自主的想讓孕婦坐。可我又想道：我好不容易才搶到這個座位，屁股還沒坐熱呢！豈能讓座？這時，坐在我前面的一位大哥哥主動給孕婦讓座了。我不由得又懊悔自己的舉動……又到站了，這回上來了個老大爺，他的一條腿斷了。我再也不多想，立刻站起來，給老大爺讓座，大家都誇我是個好學生，我比吃了蜜還要甜，真開心。

這兩件微不足道的事使我終生難忘，還讓我明白了個道理：生活當中，在別人困難時幫助別人，自己也會快樂。